篇一：专业实践计划
研究生计算机专业实践计划
计算机专业是一个高度实践性的学科，研究生阶段的实践更是至关重要。研究生计算机专业实践计划是研究生阶段的重要组成部分，旨在帮助研究生更好地掌握计算机专业的实践技能，提高实践能力和实际应用能力。
研究生计算机专业实践计划的内容包括实验、项目、实习等多种形式。其中，实验是研究生计算机专业实践计划的基础，通过实验可以让研究生更好地理解计算机专业的理论知识，掌握实践技能。项目是研究生计算机专业实践计划的重点，通过参与项目可以让研究生更好地了解计算机专业的实际应用，提高实践能力和团队协作能力。实习是研究生计算机专业实践计划的高级形式，通过实习可以让研究生更好地了解计算机专业的实际工作环境，提高实际应用能力和职业素养。
研究生计算机专业实践计划的实施需要有一定的计划和组织。首先，需要制定详细的实践计划，包括实验、项目、实习的内容、时间、地点等。其次，需要选择合适的实践环境和导师，确保实践的质量和效果。最后，需要对实践过程进行监督和评估，及时发现问题并加以解决。
研究生计算机专业实践计划的实施可以帮助研究生更好地掌握计算机专业的实践技能，提高实践能力和实际应用能力。同时，也可以
为研究生的职业发展打下坚实的基础，提高就业竞争力。因此，研究生计算机专业实践计划是研究生阶段的重要组成部分，需要引起足够的重视和关注。
篇二：专业实践计划
专业型硕士研究生专业实践计划
姓
名
专业领域
实践单位名称
研究方向
实践目的（简述）
性质（√）
组长
评审组成员
学号
校内导师
学
院
企业导师
酶与应用微生物
为了鉴定与VPS41基因抗饥饿反应相关的功能区域，本实验将通过功能回补和饥饿实验验证的方法来确定cVPS41p预测的WD和CLH结构域的功能，对鉴定cVPS41p的功能区域具有重要作用。
应用性研究（√）
开发性研究（）
其他（）
职
称
工作单位及职务
签字
生物工程学院
轻工技术与工程
姓
名
校内导师意见：
签字：
年
月
日
企业导师意见：
签字：
年
月
日
学院意见：
主管院长签字：
年
月
日
成绩
（）票同意
（）票不同意
评价
（）通过
（）不通过
（学院盖章）
报告日期：
年
月
日
填表说明
1．
专业实践是专业型硕士研究生培养过程中的重要环节，是检验和监督培养过程的重要依据，是学校对专业型硕士研究生毕业进行考核的基本依据。
2．
导师按照本专业培养方案的要求，根据因材施教的原则，结合硕士专业学位研究生本人的特点，全面考虑，合理安排，指导其制订个人实践计划，对其实践目标、内容、方法和进度做出计划和安排。
3．
实践计划一旦确定就应认真遵照执行，无特殊原因，原则上不予更改。因特殊情况确需更改者，应提出书面修改计划申请，经导师和学院同意后报研究生处备案。
4．
实践计划一般应在第二学期初，由导师（课题组）与研究生共同制定，并由导师负责，专业实践领导小组审核签字，方可执行。实践时间不少于半年（应届毕业生不少于1年）。
5．
研究生应按个人专业实践计划进行实习，实践结束后，撰写总结报告。专业实践总结报告应为5000字以上。报告内容一般包括实践的目的和意义、实践内容和实践计划执行情况等。专业实践总结报告最晚在第三学期末进行，报告采取全校公开方式进行。
6．
经专业实践领导小组考核。评价记录为“通过”或“不通过”。“通过”后方能获得学分。
7．
此表一律用A4纸正反面打印，一式1份。申请学位论文答辩时，由各相关学院放入学生本人答辩材料里。
1．拟实践内容概述
(1)该实践要求的基本理论知识
一、新型隐球菌的概述
新型隐球菌(Cryptococcusneoformans)是一种重要的条件致病真菌，在自然界分布很广，多存在于土壤、鸽粪及其他鸟粪、桉树花、腐烂的水果和蔬菜中，其中鸽粪被认为是人类感染隐球菌最主要的传染源，我国52%~76%的鸽粪中都能分离到新型隐球菌。一般情况下，它主要感染细胞免疫功能受损的人群：如接受抗肿瘤化疗药物及大量皮质激素治疗的病人、长期使用抗排斥药物的器官移植病人以及艾滋病患者，能引起严重的隐球菌病和隐球菌性脑膜炎。然而临床研究发现：新型隐球菌的格特变种同样能够逃离宿主免疫系统的防卫，侵染免疫能力正常的人群，如免疫能力健全的儿童和妊娠期妇女等。近年来，随着广谱抗菌药物、糖皮质激素和免疫抑制剂的广泛使用，以及免疫缺陷性疾病和器官移植病例的增加，新型隐球菌引发的感染呈明显上升趋势，其发病率在艾滋病患者中高达6.5%。它也是引发全球性脑膜炎和中枢神经系统死亡疾病的首因。有数据显示，在医学发达地区，艾滋病人患有隐球菌病的概率是5%~10%，发展中国家的隐球菌病发病率为13%~45%；在不发达地区发生率相对较高，大约40%的艾滋病人均会患有隐球菌病；接受过器官移植治疗的患者被新型隐球菌感染的几率为2.8%，但死亡率接近42%。因此，新型隐球菌的研究逐渐引起国内外真菌学家的高度重视。
二、新型隐球菌的分类
隐球菌属包括37个种，但具致病性的主要是新型隐球菌。新型隐球菌在分类上属于担子菌，形状为圆形或卵圆形，直径大约4~8μm，四周包绕一层肥厚的多糖荚膜。经过演化，新型隐球菌被分为：新生变种(C.neoformansvarneoformans)、grubii变种(C.neoformansvargrubii)、格特变种(C.neoformansvargattii)以及新生变种和grubii变种的杂合体。根据荚膜抗原的结构，可将新型隐球菌分为A、B、C、D与AD型5个血清型。其中，血清型A为新型隐球菌grubii变种，血清型D为新型隐球菌新生变种，血清型B、C为新型隐球菌格特变种，血清型AD是新生变种和grubii变种的杂合体。但目前公认的是2个变种，即新生变种A型、D型和AD型，格特变种的B型和C型。血清型A和血清型D的菌株大都感染免疫功能缺陷的人群，而血清型B和血清型C的菌株则能感染免疫功能健全的人群。鸽子作为隐球菌血清型A和血清型D最主要的携带者，使得这两种血清型的细胞呈现世界范围的广泛分布，从而为新型隐球菌的大范围致病创造了条件。世界各地最普遍的临床分离株也多属A、D型，其中血清型A在临床治疗中的出现率占隐球菌病例的95%，北美洲临床分离的大部分隐球菌病的病原体都是血清型为A的菌株，血清型D菌株引发的感染往往集中在丹麦，法国，意大利等一些欧洲国家；相比之下，血清型B、C型较为少见。我国新型隐球菌的血清型分布特点是：以A型为主，D型少见，有少量的AD型，缺乏C型。而澳大利亚分离出的隐球菌以血清型B为主，占67.7%，与该国桉树的种植和分布有密切关系。新型隐球菌的格特变种曾在温哥华岛造成过一次爆发感染，它是一种可以引起健康个体感染的病原菌，主要见于非洲和澳洲热带地区。
（2）该实践要求的基本内容
新型隐球菌能够在细胞免疫功能受损人群的肺泡巨噬细胞中长期潜伏，待条件适宜时重新活化繁殖，最终在细胞内繁殖并扩散到大脑。这也是该菌导致宿主致病并且病后不易治愈的一个关键环节，但有关新型隐球菌如何在营养匮乏的肺泡巨噬细胞中长时间存活的分子机制仍不清楚。前期研究表明，新型隐球菌H99的VPS41基因定向敲除会导致该菌株抗饥饿能力缺失，致病性完全丧失，在巨噬细胞中的存活能力丧失。为了鉴定与VPS41基因抗饥饿反应相关的功能区域，本实验将通过功能回补和饥饿实验验证的方法来确定cVPS41p预测的WD和CLH结构域的功能，对鉴定cVPS41p的功能区域具有重要作用。本论文的主要研究工作将在以下几个方面展开：
①通过同源重组对VPS41基因的完整阅读框架（ORF）进行定向敲除，获得突变菌株vps41Δ。并对隐球菌vps41Δ菌株进行5-FOA自发诱变筛选vps41Δ
ura5突变株。
②通过RT-PCR克隆隐球菌VPS41p预测的WD和CLH结构域序列的cDNA，利用Pactin启动子，ura5筛选标记基因构建相应的组成型表达载体pKAU-WD，pKAU-CLH，pKAU-WD-CLH（不包括两个结构域中间的305个氨基酸）。
③以新型隐球菌vps41Δura5突变株为出发菌株，构建表达WD结构域的重组菌pKAU-WD，表达CLH结构域的重组菌pKAU-CLH，表达WD+CLH结构域的重组菌pKAU-WD-CLH以及以及VPS41基因的回补菌株vps41Δ∷VPS41。
④对获得的重组菌株进行抗饥饿能力分析。
（3）该实践预期成果
本研究围绕新型隐球菌重要的致病因子之一，参与调控饥饿信号途径的重要功能基因VPS41展开，采用功能回补和饥饿实验验证的方法来确定cVPS41p预测的WD40和Clathrin结构域的功能。得出主要结论如下：
(1)通过同源重组的方法对VPS41基因的完整阅读框架（ORF）进行敲除，构建了新型隐球菌vps41Δ突变株。并将含有VPS41基因ORF的载体引入vps41Δ
ura5细胞，获得回补菌株vps41Δ∷VPS41。
(2)
通过5-FOA自发诱变，筛选vps41Δ
ura5突变株。以尿嘧啶缺陷型为筛选标记，成功构建组成型表达载体pKAU-WD，pKAU-CLH以及pKAU-WD-CLH，并将其引入vps41Δ
ura5细胞，获得相应的重组菌株。
(3)对重组菌株进行体外氮源饥饿实验显示：单独表达WD或CLH结构域都不能明显增加vps41Δ突变株抗饥饿能力（氮源饥饿36h存活率约为30%，vps41Δ突变株为20%，野生型为75%），而表达WD+CLH结构域的重组菌株pKAU-WD-CLH能显著回补vps41Δ在氮源饥饿条件下的成活率（氮源饥饿36h存活率约为50%，vps41Δ突变株为20%，野生型为75%）。以上结果表明在氮源饥饿条件下WD和CLH结构域都是VPS41p的功能区域，且隐球菌VPS41p需要WD和CLH两个结构域行使其抗氮源饥饿功能。
2．实践进度
时间
2013.5~2013.11内容
分析新型隐球菌VPS41p结构域的功能
地点
要求
备注
掌握相关技术要点
篇三：专业实践计划
一、专业实践保障
各学院(部)要推进全日制专业学位硕士研究生培养与用人单位实际需求的紧密联系，积极探索人才培养的供需互动机制，主动与企业单位建立多种形式的联系，努力建立校外联合培养基地和专业实践培养基地，为全日制专业学位硕士研究生进行专业实践提供长效和稳定的实践平台。
二、专业实践时间
全日制专业学位硕士研究生在学期间，必须保证不少于半年的实践教学，可采用集中实践与分段实践相结合的方式;应届本科毕业生入学的全日制专业学位硕士研究生实践教学时间原则上不少于1年。
三、专业实践组织
专业实践的组织工作应贯彻和体现“集中实践与分段实践”相结合、“专业实践与论文工作”相结合、“专业实践内容体现研究生水平”的原则，可采取以下几种方式灵活进行。
1、依托于学校、学院(部)建立的研究生联合培养基地、专业实践基地，由学院(部)统一组织和选派学生去企业进行专业实践。
2、由校内导师结合自己所承担的与企业合作的科研课题，安排研究生的专业实践环节。
3、依托于校内研究所、实践平台，安排研究生的专业实践环节。
4、研究生结合本人的学位论文选题和就业去向，自行联系企业实践单位。
四、专业实践要求
带着专业课题进行课题研究，可与工作相结合。对进入实践的企业要具备进行课题研究的条件，有专门的指导教师进行课题研究指导。
篇四：专业实践计划
专业实践计划表范文实习计划书写
一、找实习单位
由于不是跟随学校的统一实习，当前最重要的事情就是寻找对口的实习单位。因个人原因，我的工作城市选取在自己的家乡石家庄。
首先，要透过网络、报纸、或招聘现场以及朋友家人介绍了解就业信息，了解就业状况，用心寻找实习岗位。
求职计划：
(1)撰写自己的个人简历及求职自荐书，明了而不简单，要尽量与众不同，这样才能吸引实习单位的眼前。
(2)向网络上的站投放自己的简历，参加一些招聘会，从中寻找就业途径。对自己感兴趣的公司，要多加关注，多打电话询问。此外，透过亲戚朋友介绍增加就业途径。
(3)对于自己投放到公司的简历，自己要多加询问，这样能增加就业成功的机会。
(4)此外，要加强锻炼自己的求职技巧，训练自己的心理素质，强化自己的口语表达潜力，多看一些有关求职的一些视频，从中汲取经验，提高自己的应聘潜力。
(5)这求职途中定会艰难，自己必须要能坚持不懈，不怕苦不怕累，争取找到称心如意的工作。
二、单位实习
结合连锁经营管理专业的培养目标，运用所学的连锁管理专业知识，参与实习单位的日常工作与管理，了解实习单位的业务活动，熟悉和掌握实习单位的业务资料与业务流程，学习企业文化，学会与人沟通的技巧，为毕业论文收集素材，为日后的工作积累经验。
二、实习资料：
1、深入了解自身实习岗位的工作资料，从而了解单位主营业务。
2、了解实习单位的组织结构，人员构成，运营模式和管理方式。
3、了解实习单位的工作流程、人员管理、客户发展模式等等。
4、掌握公司日常决策的方式，学习企业文化。
5、透过实习发现日常管理和单位运营中存在的问题。
三、实习方式
1、直接参与单位日常行政工作，多向公司员工了解，有条件可与领导直接交谈。
2、学习自己岗位的工作资料，熟悉公司的业务知识。
四、实习总结
在实习过程中，自己要多多观察，认真学习，掌握本职工作，要定期记录自己实习工作，为自己的毕业设计做好铺垫，最后要把自己在工作发现的问题、分析，完成自己的毕业设计。
实习计划是每个学期都会遇到，主要分前期，中期，后期。前期主要写是怎样找的实习单位，具体是什么样的工作，也就是工作性质。
中期主要写的是实习中将怎样表现自己以及可能遇到的问题并且将准备怎么解决。最后写实习感受，总结什么的。实习中所要做的工作需要做的事，先做什么在做什么写个大概过程就可以了。
一般格式为实习的目的，实习的方式，实习的时间，实习的基本要求和主要内容。实习的纪律，实习的考核，实习的鉴定及总结具体。
全面了解企业财务管理现状企业概况、产品结构和工艺流程；企业组织机构设置，财务部门职能及企业经济核算体制；企业经济效益，经营状况与财务状况；
全面了解企业财务管理循环——筹资、投资、运营资金、成本及利润分配管理，及预测、决策、计划、控制、分析等财务方面的应用，重点了解企业在资金和成本管理方面的特色。
了解企业财务与宏观经济政策，特别是目前与国家财政、税收、投资制度改革的关系。
范文模式：实习计划书
我是***，XX年7月毕业于xx，****年*月*日担任xx集团办公室文秘职务。为了能使以后的工作到达质量更好，效率更高，同时进一步提高个人的潜力，我对办公室文秘这个工作岗位谈一下自己的粗浅认识和计划，请领导批评指正。
一、个人基本状况
我个性比较开朗，办事认真，信奉“明明白白做人，实实在在做事”的原则。无论在任何时候、做任何事，我都会认认真真地对待。我还是个善于学习，敢于挑战困难的人。来到那里的第一天，我的上司张主任就给我上了很重要的一课，她说人必须要在社会中找到自己的位置，这样人生才有价值。我必须牢记这句话，在xx集团实现自己的人生梦想。
办公室文秘一职，对我而言是一次机会，它能够充分展现自己的理想和抱负。我十分珍惜也十分感谢领导能给我这样一个发挥自己才能的机会。我将把这份感激之情化为工作的热情，扎实苦干，一丝不苟地完成领导交给我的任务。
二、对工作岗位的认识
首先，办公室文秘这一职位是中介性的职位，整个集团的上传下达都是由办公室承接代办的，因此文秘工作必须要做到以下几点
1．服从，一切工作要听从领导的吩咐和安排。
2．领会，要完全理解、遵照领导的意图办事。
3．执行，要坚决地落实贯彻领导意志，强化执行力。
但是服从并不是被动，很多工作能够提前预测、用心主动地开展，及时准确地掌握各方面的工作动态，及时向领导反馈各方面的信息，注重调查分析，为领导带给决策参考；同时，办公室工作还要讲策略，讲工作艺术，认真、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作，不能扯皮、推委、出现工作空档。
其次，办公室文秘工作相当于集团的小管家，办公室日常的物品采购、发放；各子公司常用物品的登记、备案等都由办公室完成，因此办公室文秘必须要有足够的耐心并热爱本职工作。
三、对未来工作的计划
1．在日常事物工作中，我将做到以下几点
（1）协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作，并把原先没有具体的文件按类别好放入贴好标签的文件夹内。
（2）做好了各类信件的收发工作。
（3）做好低值易耗品的分类、出入库、各类帐务的报销工作。
（4）协助办公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记，严格执行集团公章管理规定，不滥用公章。
（5）做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记，按需所发，做到不浪费，按时清点，以便能及时补充办公用品，满足大家工作的需要。
（6）做好办公室设备的维护和保养工作，（7）协助办公室主任做好节假日的排班、值班等工作，确保节假期间集团的安全保卫工作。
（8）认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。
在日常事物工作中，我必须遵循精、细、准的原则，精心准备，精细安排，细致工作，干标准活，站标准岗，严格按照办公室的各项规章制度办事。
2．在行政工作中，我将做到以下几点
（1）做好领导服务：及时完成办公室主任、集团各部经理和部门主管交办的各项的工作。要成为领导的助力、助手，急领导所急，想领导所想，勤跑腿，多汇报，当好参谋助手。
（2）做好各部___：加强与各部门之间信息员的联络与沟通，系统的、快速的传递信息，保证信息在公司内部及时准确的传递到位。
（3）做好员工服务：及时的将集团员工的信息向公司领导反馈，做好员工与领导沟通的桥梁。
（4）协助办公室主任完善集团各项规章制度。
（5）做好信息保密工作：保存好办公室常用文档，做好存档保密工作；要及时、准确、全面的收集各方面信息并做好存档工作。
（6）做好文书工作：及时完成领导交办的各种文稿，学习各种文字材料的写作，提高自身写作功底。
3．提高个人修养和业务潜力方面，我将做到以下三点
（1）用心参加集团安排的基础性管理培训，提升自身的专业工作技能。
（2）向领导和同事学习工作经验和方法，快速提升自身素质。
（3）透过个人自主的学习来提升知识层次。
我深知：一个人的潜力是有限的，但是一个人的发展机会是无限的。此刻是知识经济的时代，如果我们不能很快地提升自已的个人潜力，提高自已的业务水平，那么我们就这个社会淘汰。当然要提升自己，首先要一个良好的平台，我认为xx集团就是我最好的平台，我必须会把握这次机会，使业务水平和自身修养同步提高，实现自我的最高价值。
4．其他工作
（1）协助人力资源部做好各项工作。
（2）协助财务部、物业部、项目部做好相应工作。
（3）协助各子公司做好各项工作。
（4）及时、认真、准确的完成其它临时性工作。
办公室文秘这个工作岗位是琐碎、繁杂的。我将根据实际状况进行合理分工、合理安排，认真落实岗位职责制，确保工作井然有条；还要创造性地工作，不断探索工作的新思路、新办法和新经验；同时增强工作创造性的同时，我必须注意办事到位而不越位，带给服务而不干涉决策，真正成为领导的参谋助手，成为上、下沟通的桥梁。
暑期社会实践活动计划书
今年是“五四”运动85周年，也是大中专学生志愿者“三下乡”社会实践活动开展20周年。为响应校团委xx年关于暑假社会实践活动___精神，弘扬广大学生的“传承‘五四’报国志，落实科学发展观”的主题，提高同学们的社会实践能力，应用数学学院社会实践部组织本次活动。具体安排如下：
（一）活动主题
本着“传承‘五四’报国志
落实科学发展观”的主题，通过集体组队参加社会实践活动，引导广大青年大学生深入学习“___”重要思想，大力弘扬和培育民族精神，继承和发扬“五四”爱国、进步、民主、科学的光荣传统，树立和落实科学发展观，在实践中认识自己，奉献社会，提高素质。
（二）活动目的：
为了更好的锻炼大家的社会实践能力，丰富大家的暑期生活，积累更多的社会经验，提高自身素质，更好的完善自我，为以后社会工作经历打下良好的基础，特开展此次于___街道办事处及其下属居委会的暑期社会实践活动。
（三）活动流程：
a、时间：从xx年7月15日至xx年7月30日
b、地点：广州市___街道办事处及其下属居委会
c、实践内容：
在街道办事处学习了解其日常政务工作，参与其工作流程。了解街道企业，参观公司。在居委会社区进行群众交流、走访群众、解决群众的实际困难。还有采集各种资料，历史文化采风。深入基层调研，开展环境保护活动。
d、工作时间：
7月15日至7月30日，每天上午：8:00～11:30下午:2:30～5:3e、人员及工作安排：
此次实践活动将组15人的队伍，将15人分成两组（一组7个人，另一组8个人），每组有一个负责人，___街道办事处及其居委会各提供4个科室，将15人分配到各个科室。每天早上7:00由负责人集中队员一起出发，中午提供工作地点的午休，下午返回学校。注：为切实做好各方面的工作，所有行动统一听取指挥，统一时间。
f、工作特色：
我们将采取“滚动式”工作方式，即两个小组在工作满一
周后会进行对调，目的是为了更好地利用各种岗位，学到更多的经验。为了更好学习总结，要求每位队员配发笔记本，记录活动细节。学院配置摄影人员对特色活动，表现优秀个人进行摄影记录。
（四）注意事项：
a、由于此次活动在校外进行，请大家注意人身、财产、交通安全。安全必须放在首位。
b、考虑到此次实践活动可能会遇到各种困难，所以每位都必须做好吃苦耐劳的准备。
c、每位队员务必要服从科室、居委会工作人员及各组负责人的安排。
d、有特殊情况应及时向负责人汇报，统一安排调度。不得擅作主张。
e、在工作中要有主动、积极的态度，带着问题去工作，才能够学到更多的东西。
（五）备注：
a、人数为15人，工作时间为15天。
b、组织部负责提供车费，生活费用由队员自己解决。
应用数学学院分团委
xx年7月2日
暑期社会实践计划书
请参考
飞子@xx-06-0311:45xx年大学生暑期社会实践活动投标书
走进甘肃
关注西部发展
感受西北
关注和谐社会
实践活动内容介绍：
课题背景：
2000年1月，___对实施西部大开发战略提出了明确要求，___成立了西部地区开发领导小组，实施西部大开发战略拉开了序幕。计划5到10年内，西部地区基础设施和生态环境建设取得突破性进展，科技教育有较大发展，有特色的地方经济初步形成，西部开发有一个良好的开局。
到21世纪中叶，建成一个经济繁荣、社会进步、生活安定、民族团结、山川秀美的新的西部地区。当前，构筑和谐社会成为___、___的又一重大战略，而西部大开发正是其中的关键环节，关系到社会安定、人民富裕、贫富差距缩小的成败得失。另据有关方面统计，自2000年以来中央财政在五年时间内投入近万亿专项资金，西部地区的交通、水利、能源、通信等重大基础设施建设取得了实质性进展，西部人民的生活水平有所提高。我们在这一双重背景下，以西部“龙头”——甘肃省为目的地，感受大西北，展开以“关注西部开发、关注和谐社会”为主题，以社会调查为主要内容，结合普法教育、捐助贫困学生、参观访问等多种形式的暑期社会实践活动。
活动内容：
一、社会调查：东西部城市化发展差距
地点：甘肃省——敦煌；直辖市——上海
对象：普通市民，政府部门
内容：
1.两地城市居民人均收入
2.两地城市人均消费水平
3.两地城市基础设施建设
4.两地城市环境保护水平
5.两地城市文化氛围指数
…………
方法：
1.实地考察
2.书面调查问卷（内容、数量相同，两地发放）
3.走访相关部门
4.已有资料查询收集
二、社会调查：西部大开发以来
“三农问题”的解决情况
地点：甘肃省酒泉市金塔县鼎新镇天号村
对象：普通村民、村党支部、村委会
内容：
1.2000年与xx年的人均纯收入
2.2000年与xx年的农作物种植情况
3.2000年与xx年的外出务工人员人数
4.2000年与xx年的宅基改建情况
5.2000年与xx年的退耕还林情况
6.2000年与xx年的基础建设情况
7.2000年与xx年的基础教育情况
…………
方法：
1.实地考察
2.口头调查
3.走访相关部门
4.已有资料查询收集
三、社会调查：经济发展与文物、环境保护的协调问题
地点：甘肃省敦煌市市区、莫高窟景区
对象：普通游客、当地居民、景区工作人员、政府部门、文物主管部门、环保部门
内容：
文物保护：
1.莫高窟景区收入情况
2.莫高窟景区文物总体发掘情况
3.莫高窟景区文物损害情况
4.莫高窟景区所遇实际困难
5.莫高窟景区开发对文物的利与弊
…………
环境保护：
1.敦煌市环境的历史状况
2.敦煌市区环境的现状与原因
3.已采取的保护措施
4.环境保护中存在的实际困难
…………
方法：
1.实地考察
2.口头调查
3.走访相关部门
4.资料收集、四、参观访问：走进卫星发射中心、增强爱国热情
地点：酒泉卫星发射中心（甘肃省酒泉市金塔县）
形式：
1.参观基地营房
2.基地官兵访谈
3.慰问演出
4.国防知识教育、交流
…………
五、“法律、政策、精神、三下乡活动”；
地点：甘肃省酒泉市金塔县鼎新镇天号村（同活动二）
形式：
普及政策、法律、精神：
1.宣传中央“三农”问题的精神和政策
2.发放法律知识小册子
3.为农民解答法律问题
…………
六、关注西部基础教育：
地点：敦煌市第一小学
1.深入当地小学，参观校舍
2.与当地教师、学生座谈
3.签订法律互助协议
…………
实践活动日程安排：
前期准备：
7月3—7月9日，制作横幅，等宣传用品。
7月10日—7月16日，制作宣传单，调研材料。
7月17日—7月23日，召开网上联系会议，确定细节。
7月24日—8月5日，对提出的细节提出解决方案，尽快解决。
实践行程：
8月6日20：38，大部队从上海坐T52次（行程37小时07分）。
8月6日21：56，从无锡上车，与大部队会合。
8月7日凌晨6：46，坐T52次从郑州上车，与大部队会合。
8月6日12：12，在重庆上车坐1082次（行程44小时19分）。
8月8日8：39到达敦煌，等待大部队9：52分的到来。
8月8日到达敦煌后，队伍作短暂的休整，下午上街对环保进行调研。
8月9日去敦煌莫高窟，研究古文化，并对保护文物的方法进行研究和考察，发现其优缺点。
8月10日上午，于敦煌市的一所小学签订法律互助关系。
8月10日下午，前往酒泉参观神五发射基地，感受我国科技之发展，国力之强盛。
8月11日上午，前往酒泉市金塔县鼎新镇天号村。
8月11日中午，从酒泉回到敦煌，稍事休整。
8月12日凌晨1点，坐T54回上海，期间可以制作调查报告。
8月13日15：11分，到达上海。
突发预案:
实践活动前：
?负责人行动前作好各项准备工作:
1.在实践活动前，将实践活动的具体情况讲解清楚，保证每个成员做好吃苦耐劳的心理准备，同时加强队伍管理___,进行饮食卫生和自我保护等安全常识的教育。
2.出发前，办理好在实践活动地活动所需的必要证件和证明，并确保所有安排（如食、宿、交通）都已妥当。
3.提前搜集有关当地医院.警局等方面的信息,以便妥善处理好生病.迷路等突发状况.
4.了解清楚当地的天气情况,提醒各成员作好准备工作.集中安排、妥善准备好各类常用药品(最好配备一只医用药箱)，以应对晕车.中暑.水土不服等病症.
?实践小组成员的准备工作
1.出发前，每位成员要带好学生证和___。
2.由于此次实践地在北方,气候干燥炎热,各成员可自备雨伞,防晒霜,防暑药等以防万一.
3.出发前人手一本当地地图.
4.带好手机.充电器等
实践活动过程中：
?负责人作好联系与协调工作
1.掌握每位成员的行程,安排好集合地点以备车次误班误点.
2.若在列车上出现突发疾病情况应及时与列车长联系.
3.为防小偷偷窃,对钱财.___实行分散管理,并安排人员留守看管
4..活动期间,信息员随时与校团委保持密切联系，汇报实践活动的进程和成员的具体状况.
5.积极与当地党委、人民政府、教委、团委等各职能部门联系.
?实践小组成员
1．各成员应对自己提出严格纪律要求，明确注意事项，严格控制单独外出情况，乘车时保持秩序，上下车辆时不要拥挤，确保外出安全。
2．实践过程中，应听从领队老师和负责人的指挥。遇到突发事件，应该沉着冷静。
3．闲暇时，不要单独行动(尤其在夜晚)，不在危险的地区（如江边，湖边）逗留。
4．整个活动过程中，队员们应互相关心，互相帮助，如有特殊情况要及时反映。
5．活动过程中全体成员保证手机24小时开机。
实践活动结束后：
负责人应了解每名队员的活动情况。返回时，应与每名队员保持联系，确保每名成员安全返回.
成员应及时踏上返家路程,不得四处逗留.
预期成果：
1.通过实地考查，通过成果让广大同学对甘肃社会发展的各个方面有一个全面的认识。
2.深入挖掘出现的问题，引起一定的社会关注。
3.通过活动加强当代大学生的社会责任感和正确的思想观念。
4.所有成员的组织能力，协调能力有一个全面的提升，所有成员吃苦耐劳品质得到锻炼，以提高分团委内部的团队精神和凝聚力。
经费预算：
交通费：共4236元
火车：（上海——敦煌）硬座326元*2*2=1304元
（无锡——敦煌）硬座316元*2*2=1264元
（郑州——敦煌）硬座245元*1*2=490元
（重庆——敦煌）硬座239元*1*2=478元
汽车：（敦煌——酒泉）100元*7=700元
生活费：15*7*5=525元
住宿费：30*7*4=840元
其他：
门票、材料费、T恤衫等100*7=700元
合计：1236+525+840+700=6301元
护士实习计划一、实习内容1．学习病房内各环节的组织，尤其是看护、基本技术的组织指导。2．了解医院各科技术的特点。3．初步理解新《纲要》精神。
二、见习目标：1．态度（1）树立正确的科学观，五心待人。（2）充分认识护士工作的性质与任务，理解患者与护士之间的相互关系。（3）对医院各项工作持有正确的态度，见习中充分发挥特长，在行动上表现出极大的热忱。（4）加强强道德修养，严格要求自己。（5）充分认识护士应具备的良好素质及护士在实际工作中所起的作用。2．知识（1）掌握护士工作的具体要求和方法。（3）了解组织各类教学活动的具体过程和方法。（4）了解大型手术的程序。
三、实习日程安排1．XX年X月X日下午，见习动员。地点：XXX教室。2．X年X月X日上午，实习生在带队老师的带队下前往XXX见习，见___X为见习生、定指导老师，并向实习生宣布院规院纪，提出实习要求。3．X年X月X日~X月X日，见习生在院内见习。4．X年X月X1日前完成见习报告。
四、见习带队老师1．见习地点：XXXXX2．带队教师：略五、见习纪律1．严格遵守XXX园的各项规章制度，自觉服从XXXX和带队老师的统一安排，切实按照学校要求进行实习活动。2．实习作息时间为上午7：30至下午4：30，中途不得离院离岗，不得接待任何来访，不得串岗。3．不迟到，不早退，不旷课，不自由活动，原则上不得请事假，有病请假须有医生证明，并向班主任及指导老师请假，无故缺席作旷课处理，且实习成绩不及格。4．虚心好学，尊敬师长，勤学好问，勤记勤干，每日写好实习日志，及时完成实习作
业。5．关心爱护，时时处处以身作则。6．加强团结，互帮互助。7．如违反上述实习纪律并经教育不改者，立即取消实习资格，实习成绩不及格。
为了更好地加强大学生的社会实践，使大学生在认识，改造客观世界的过程中，不断地改革自己的主观世界，提高自己的认识能力，适应社会就业的需求。在高等教育普及化和就业难的新形势下，社会实践有利于在大学生增加自己的社会活动能力，有利于大学生更好的适应社会活动。社会实践部在10年下
补充：
学期将开展以下活动来丰富其社员的课余活动来丰富其社员的课余时间和知识：⑴将推广社员的环保意识，正值植树节的来临，开展“植树造林”活动，来响应这次活动的主题。⑵组织春游踏青去参观考察革命圣地，烈士陵园，老解放区等在中国社会变革中有重大影响的地区。⑶可以去社区服务，以＊＊社区为依托，大力开展向孤寡老人，残疾人等社会弱势群体送温暖；辅导和帮助留守儿童学习文化知识等活动。在活动中我校学生既得到了社会锻炼，又在社会上扩大了我校的社会声誉的影响。⑷有计划有目的的开展以社会募捐和义卖等形式的社会帮扶活动；
补充：
这类活动将为我校学生提供更加直观、真实的社会概念，是学生在实际操作中了解和体会社会现实；充分锻炼学生们与人沟通交流能力；从而为将来的顺利就业打下坚实的基础。⑸带有勤工俭学性质的活动，会有一定的经济报酬，但其目的并不是只为报酬，主要通过这种方式来了解行业的运
行和发展情况，增加学生感性认识，提前进行实践工作体验，在实践中发挥自己的聪明才智，发扬工作中的协作精神及创新精神。⑹社会兼职方面：以建立在校学生兼职工作网络为主体，以信息共享，人才共享为方式进一步做好对我校在校学生社会兼职活动工作监督和引导工作。
补充：
一方面可以加大我校在校学生社会兼职活动的管理力度，从一定程度上避免人身及财产损害、损失；另一方面可以促进我校在校学生社会兼职活动工作的完善和健康发展。⑺将在此学期在校园内推广社员一体化活动，利用广告宣传，将社会实践部推向全校。我们也将实行人性化管理，在社员生日时我们将会为其送上我们所有人的祝福，让我们的社员更加的团结。在大学生们由于各种客观因素的影响，往往不能正确地评价自己，不能摆正自己在社会中的位置，弄不清自己的社会角色，突出表现的希望价值过高。大学生参加社会实践活动，能发现我们社团将以激发学生们的学习热情，自觉完整知识结构，提高专业能力，实践操作能力，组织管理能力和实际应变能力，此外通过与各种不同角色的人交往，提高社会能力，积累社会经验适应社会需要。希望这些可以对你的计划书有所帮助！
学生实践工作计划是一个团体在一定时期内的工作打算。写工作计划要求简明扼要、具体明确，用词造句必须准确，不能含糊。
（一）
工作计划的格式：
1．计划的名称。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素，如“××学校团委xx年工作计划”。
2．计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求，工作的项目和指标，实施的步骤和措施等，也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
3．最后写订立计划的日期。
（二）
工作计划的内容。一般地讲，包括：
1．情况分析（制定计划的根据）。制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。
2．工作任务和要求（做什么）。根据需要与可能，规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。
3．工作的方法、步骤和措施（怎样做）。在明确了工作任务以后，还需要根据主客观条件，确定工作的方法和步骤，采取必要的措施，以保证工作任务的完成。
（三）
制订好工作计划须经过的步骤：
1．认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神，武装思想。
2．认真分析本单位的具体情况，这是制订计划的根据和基础。
3．根据上级的指示精神和本单位的现实情况，确定工作方针、工作任务、工作要求，再据此确定工作的具体办法和措施，确定工作的具体步骤。环环紧扣，付诸实现。
4．根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难，确定预算克服的办法和措施，以免发生问题时，工作陷于被动。
5．根据工作任务的需要，组织并分配力量，明确分工。
6．计划草案制定后，应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的，只有正确反映群众的要求，才能成为大家自觉为之奋斗的目标。
7．在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来，并经正式通过或批准以后，就要坚决贯彻执行。在执行过程中，往往需要继续加以补充、修订，使其更加完善，切合实际。
下面是范文：
本学期我系学生会以构建和谐校园为主题，以“全心全意为同学服务”为服务宗旨，以“抬头做人，低头做事”为座右铭，在系团总支、学工办的具体指导下，围绕迎评工作，以学风建设和宿舍文化建设为中心，围绕学校校园文化艺术节，以“创精品，求效益”
为宗旨，加强学风建设，营造信息系浓厚的学习氛围；加强宿舍文化建设，美化宿舍，创造良好的宿舍环境；开展形式新颖的校园文化活动，丰富同学们的课余文化生活。
一、学风建设
活动主题
学生讲坛
活动目的交流学习经验，提高同学们的学习水平，营造良好的学习氛围
活动时间
十一月
活动内容
以报告或交流会的形式，邀请特等或一等奖学金的获得者介绍学习经验和学习方法
活动主题
新老生交流会（1）
活动目的通过交流引导新生形成健康的生活方式，养成良好的学习习惯
活动时间
十一月中旬
活动内容
组织相同专业的学长就学习及生活与新生进行交流
活动主题
新老生交流会（2）
活动目的提高英语的学习水平，提高英语四级的通过率
活动时间
十二月初
活动内容
邀请学长介绍四级英语的学习方法和考试经验
本学期学生会为加强各班级与学生会的联系，新设了学生会信息部，开展各班的信息调查，以便于学生会更有效的服务于同学们，并召开班委的交流会，加强各班之间的联系。学生会将继续对大一、大二的早晚自习进行检查，营造良好的学习氛围。
二、宿舍文化建设
活动目的提高宿舍文化，创造一个舒适的学习、生活环境。
活动内容
协助宿舍管理站开展宿舍管理工作，定期组织宿舍卫生的检查，再学期末汇总检查的结果，进行一次优秀宿舍的评比活动，并对优秀宿舍进行表彰。
在大学学习生活中，宿舍成为同学们学习的主要阵地，创造优美的宿舍环境，营造良好的学习氛围，宿舍文化的建设十分重要，美化宿舍，开展宿舍评比活动，对宿舍文化的建设起到积极的意义。
三、文体活动
本学期系内的活动将结合院活动的实际情况，组织同学们参加校运动会，运篮球赛，足球赛等各项活动，另一方面，系还将开展
一些特色活动。为了更好的举办文化活动，系学生会将组建一支专业主持人队伍。
活动主题Girl’sWorld
活动目的为丰富女生的文化生活，建设有大学特色的女生文化，促进女生各方面能力的提高
活动时间
十一月
活动内容1.师生座谈2.播放一周以女性为主题的电影3.问卷调查及系列活动
活动主题
校园文化艺术节
活动目的丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的文化风采
活动时间
十二月初
活动内容
“校园之星”形象大使
活动主题
师生文体活动周
活动目的加强师生间的联系，让老师与同学们在同乐中增进交流
活动时间
十一月下旬
活动内容
师生象棋比赛
活动主题
“一日民警”社会实践
活动目的让大学生接触社会，体验社会生活
活动时间
十二月初
活动内容
体验民警一天的工作和生活
活动主题
志愿者服务队图片展
活动目的通过图片展宣传构建校园的重要意义，提高大家对志愿者服务的认识，让更多的大学生加入到志愿者服务的队伍中来
活动时间
十月下旬
活动内容
图片展览
除此之外，学生会还有一些机动活动，有围绕“迎评”或感恩节开展的演讲比赛，与院报合作的以“迎评”或感恩节为主题的征文、签名活动，以及系辩论赛。
在本学期末，学生会将召开表彰大会，表彰这一学期中在系活动中表现突出的集体和个人，回报同学们一学期的辛苦劳动。
初拟此计划，如因特殊原因需要调整或改动计划，则以实际情况为准。我们的宗旨只有一个：最大限度地发挥我们的能力和作用，为广大师生服务。
个人学习计划范文2(大学学习计划书范文)
提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳，往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面，我们对此进行综合考察。
一、学习问题自我评价
每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在，要想对症下药，解决问题，对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价：
l.时间安排问题
学习不良者应该反省下列几个问题：(1)是否很少在学习前确定明确的目标，比如要在多少时间里完成多少内容。(2)学习是否常常没有固定的时间安排。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周学习时间是否不满10小时。(6)是否把所有的时问都花在学习上了。
2.注意力问题
(1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时，身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边聊天边学习。
3.学习兴趣问题
(1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文科，而不喜欢理科。(3)是否常需要强迫自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。
4.学习方法问题
(1)是否经常采用题海战来提高解题能力。(2)是否经常采用机械记忆法。(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。(4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。
一般而言，回答上述问题，肯定的答案(回答“是”)越多，学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病，然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的：在时间安排上，他总喜欢把任务拖到第二夫去做;在注意力问题上，他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;在学习兴趣上，他对专业课不感兴趣，对旁系的某些课却很感兴趣;在学习方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来，我们就能够采取有效的治疗措施了。
二、自我改进法
1.SQ3R法
罗宾生(Robinson)提出的SQ3R法是提高学习效率的一种好方法。SQ3R是由Survey，Question，Read，Recite，Review几个单词的第一个字母缩写成的。
(1)概览(Survey)：即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时，你必须借助标题和副标题知道大概内容，还要抓住开头，结尾及段落问承上启下的句子。这样一来，你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。
(2)问题(Question)：即在学习时，要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上，同时找一找自己有哪些不懂的地力。如果是学习课文，预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识。要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料，就能更有的放矢。
(3)阅读(Read)：阅读的目的是要找到问题的答案，不必咬文嚼字，应注重对意思的理解。有些书应采用快速阅读，这有助于提高你的知识量，有些书则应采用精该法，反复琢磨其中的含义。
(4)背诵(Recite)：读了几段后，合上书想想究竟前面讲了些什么，可以用自己的语言做一些简单的读书摘要，从中找出关键的表达词语，采用精炼的语言把思想归纳成几点，这样做既有助于记忆、背诵或复述，又有助于提高表达能力，且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。
(5)复习(Review)：在阅读了全部内容之后，回顾一遍是必要的。复习时，可参考笔记摘要，分清段落间每一层次的不同含义。复习的最主要作用是避免遗忘。一般来说，及时复习是最有效的，随着时间的推移，复习可逐渐减少，但经常性地复习有助于使学习效果更巩固，所谓“拳不离手，曲不离口”，即是此意。
2.自我塑造法
上面介绍的SQ3R法是一种学习方法，仅可解决因方法缺乏而引起的学习上的问题。对于因其他原因而引起的学习问题，则还需综合考虑运用其他方法，自我塑造法即是一种综合法。
(1)选择一个目标。经过对学习效率低的原因分析，你已经找出自己的症结所在，但对改变它你不可性急，而应该首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。我们常观到某些学生在接受长辈一顿训斥后，立即制定一个宏大的学习计划，其实这种计划十有八九
是执行不下去的。我在学英语时，有一天忽然下决心要从阅读原版小说入手，结果我借了一世界名著《马丁.伊登》，并且向朋友宣布，我要花一个月时间啃下此书。结果呢，我连第一页都没能读完，因为里面的生词查不胜查。后来我选择了比较适中的学习目标，先从世界名著简写本入手，结果越读兴趣越浓，不再视英语为畏途了。
(2)实行新的学习程序，如果你的症结是行为拖拉，为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则，每天不完成预订的任务不睡觉。如果你的赞美是注意力不集中，那么你应分析不集中的原因。在寝室读书不集中，则应责令自己到教室里去读。如果读半小时后不集中，则应略为休息一下，或改变一下学习内容。如果原因是对读书不感兴趣，则首先努力去读自己有兴趣的书或改变单调枯燥的读书方法，将读书与工作、娱乐、陶冶性情结合起来，或给自己的学习以一定的奖励。坚持一段时间后，随着良好习惯的形成，学习兴趣就会逐渐浓厚。
个人学习计划范文3（高中个人学习计划范文）
以前读初中的时候，会觉得比较轻松。因为初中学的知识都比较浅，除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外，基本不会遇到很深的问题。但要知道，上了高中，我们面临的问题不再是那么简单和
具体，高中是我们在思维上的一个飞跃，我们必须要抛弃以前的定向思维，而去学会从不同的角度认识和解决问题。起其根本所在就是：相对初中的学习，高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃：从具体到抽象，从特殊到一般，在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的学习对同学们提出了更高的要求，如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。
从初中阶段进入到高中阶段，在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶，要有足够的思想准备，要以新的、不同于初中的学习方法，学好高中的课程。一个人确立自己的理想并不难，难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此，制定一个高中三年的规划是非常重要的。所以我写下了这份高中三年学习计划书。
(一)高中六个学期的分析和自我目标
为实现以下规划必须做到：树立信心，满怀激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有计划分步骤的学习，养成踏实认真的学习态度。
1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是：积极适应各科老师的教学方法，迅速吸收新知识，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字：适应、稳定。
2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识，因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是：重点培养良好学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到循序渐进地、有规律地学习，全面发展，形成自己的优势学科。简单来说就是：养成、规律。
3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时，高中生活早已适应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是：进入一本梯队。
4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后，又要开始稳住脚跟了，这时要全面地、客观地看待自我和他人，毕竟“知己知彼，百战不殆”。这个时期最主要的目标是：稳定自我水平，基本确定自己在年级的学习地位。
5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后，自己的学习地位也稳定下来，不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态，摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响，履行自己的计划，做到步步为营。
6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题，查缺补漏，扫除残敌，不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态，注意情绪的变化，做到自我及时调整，自我鼓励和认定。就如爱迪生所说：“自行是成功的第一秘诀”。
(二)我要掌握科学的学习方法。
1、预习
预习最重要的是能发展我们学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习，逐步了解知识点。这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。
2、听课
听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点：
A)做好课前准备，即预习。精神上的准备十分重要，保持课内精力旺盛，头脑清醒，以及对探求知识的极大兴趣，是学好知识的前提条件。
B)集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲，靠意志来排除干扰。
C)认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者，作老师的合作者，学习的参与者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得，会比先听现成结论的学习效果好。
会计专业毕业实习计划
会计专业学生毕业实习，是本专业教授教养过程的一个重要环节。它将我几年所学知识进行总结，理论与实际相结合，学以致用
是十分重要的。对培养我的专业知识运用能力、动手操纵能力、社会适应能力有着重要意义。现将毕业实习铺排如下：
一、实习时间、方式及地点
1见习时间：(自己更改)
2见习方式：以个人联系及教师推荐的形式分散到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习
3见习地点：国有企事业单位、乡镇企业、涉外企业、会计师事务所、税务师事务所、商品批发或零售企业、银行和税所等。
二、见习目的毕业实习，目的在于让我亲自体验会计工作的详细内容和操纵，积累经验，把握技能，增长才干，为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。
三见习内容
1、了解企业（或单位）的经营特点