篇一：优秀督察员的事迹
公安警务监督员先进事迹
他的名字叫杨平，是山西省晋城市公安局监察处处长。杨平同志曾在实践中，立足岗位，认真职业，严以律己，赢得了领导和同事的高度赞赏。
一天，杨平巡视发现，一名违反交通规则的司机与执勤民警发生了口角，杨平不仅没有立即找来同僚维稳，反而走了过去，开始和当事人沟通。他主动与司机交流，试图理解促使对方情绪激动的原因。随后，他详尽地说明了执勤民警的工作流程和规定，并以其宽容的态度、准确的言辞和实际的行动，圆满解决了冲突，化解了矛盾。
杨平同志还检查了一个公安局内单位的井盖孔口，发现该处存在高度危险隐患，很容易导致群众的人身伤害。他立即向相关部门汇报问题，并亲自联系维修人员进行修复。
在平常的工作中，杨平同志注重实践和理论相结合，不断拓展和深化自己的警务知识。他广泛阅读相关法律、政策和条例，并组织同事开展警务理论学习，使得整个监察队伍的法律水平得到提高。
除了在工作中表现突出，杨平同志在平时生活中的品质也是令人钦佩的。他重视遵纪守法，没有违反过任何规章制度。他对待同事、群众和交通违法者都充满了耐心和宽容，积极做好为人民服务的工作。
杨平同志的先进事迹值得我们学习和推广。他用自己的行动证明了警务监督员是一支可靠、洁净、公正和勇敢的道路巡视者和忠诚的维护者。无论遭遇什么困难和压力，我们都应该像杨平同志一样，始终保持为民服务的初心和豁达的胸怀，奋发向前，不断提升自身价值和公安事业水平。
篇二：优秀督察员的事迹
督查工作先进事迹3篇
政务督办管理平台对督办事项按照拟办、立项、交办、催办、办结五项程序建立了运行机制，为政务督查工作的高效、有序开展搭建了科学的工作平台，形成了程序化、制度化、信息化的督查模式和方法，督查工作质量和效率明显提高，有力地促进了各项工作的贯彻落实。下面是为大家带来的督查工作先进事迹，希望能帮助到大家!
督查工作先进事迹一篇
自担任宝山中心学校教育督学工作以来，本人深入学习党的十八大精神，认真探讨教育督导理论，熟悉教育法律法规和方针政策，刻苦钻研业务，不断创新教育督导形式和方法，积极主动完成城固县教育督导室下达的各项教育督导工作任务，作风民主务实，工作踏实认真，有力地促进了宝山中心学校辖区内所有中小学校、幼儿园教育教学工作的健康、持续发展。2014年度，我辖区内宝山幼儿园、宝山初中顺利通过了陕西省素质教育“316工程”评估验收，分别取得良好和优秀格次。本人被评为汉中市优秀教育工作者、汉中市学校后勤工作先进个人;中共城固县原公镇党委评为优秀共产党员。
一是不断加强学习，努力提高工作能力。参与学校教育督导工作之后，能充分认识到教育督导工作的重要性，积极主动学习各项教育法律、法规和方针政策，不断提高个人的的政治水平和政策水平，及时总结教育督导工作的先进经验，扎实掌握了教育督导工作专业知识。能够时时深入学校，自觉服务于学校工作，能够指导、组织、实施辖区学校的教育督导评估工作。
二是不断完善规章制度，将教育督导落实到学校工作的方方面面。学校工作头绪多、责任重，社会各界对教育工作的期望值越来越高，为了保证学校各项工作能步入正轨，健康持续发展，本学年，在充分论证、广泛征求意见的基础上，学校根据陕西省素质教育“316工程”督导评估实施细则和国家“双高双普”相关要求，对中心学校各项管理制度进行了全面修订，既注重了方针、政策、责任落实方面的“督”，又注重了科学化、人性化方面的“导”，从而将教育督导落实到学校工作的方方面面。
三是创新工作方法，全面开展督导工作。
1、认真开展推门听课活动，努力构建高效课堂。一年来，我要求学校领导深入一线听课不少40节，评课不少于10节。作为督学，我经常带头深入第一线开展听评课活动，听课的对象主要是年青教师。听课的过程中，兼顾教风、学风状况的调查。对教师课堂教学中存在的问题，及时交换意见和建议。对青年教师的点滴进步，给予充分的肯定，实事求是是对教学质量和教学效果做客观分析评价，帮助、关心教师，特别是青年教师不断提高素质和水平，强化为教学服务的意识，对表现突出的.青年教师，及时推出他们的公开课，组织老师观摩、学习。
2、加强常规督导，推进素质教育。积极加强学校常规督导，监控教育教学的全过程。通过长期有效的坚持，学校进一步规范了办学行为，进一步转变管理方式、教学方式和评价方式，促进学生的全面发展。辖区学校按照要求开齐课程，开足课时，加强对体、音、美、信息技术等课程的研讨力度，给学生创造全面发展的空间。3、以课题研究为抓手，加强教育科研，努力提升教育教学质量。一年来，我校共承担市级课题7个，县级课题5个，呈现出了人人参与课题研究、共同推动教育发展的良好局面，通过开展课题研究，教师们的学习热情空前高涨，学校积极组织教师参加各级各类培训、为全体教师开通互联网，构建良好的学习、科研环境，为教师的专业成长、为教育教学质量的提升提供了坚实的保障。
在今后的工作中，本人将不断加强业务学习，创新工作思路，积极主动地开展工作，努力促进教育督导工作在学校发展中发挥出更大的作用。
督查工作先进事迹二篇
在工作中，本人热爱教育督导事业，具有强烈的事业心和责任感，深入学习实践科学发展观，认真探讨教育督导理论，熟悉教育法律、法规和方针政策，刻苦钻研业务，具有开拓创新意识，不断创新教育督导形式和方法，积极主动完成教育督导工作任务，遵纪守法，作风民主务实，有团结协作精神，取得了显著成绩。多次获得“县优秀教师”、“县教学能手”、“县文化工作先进个人”等荣誉称号，多次获“市级优秀教学成绩奖”，并执教市级公开课，同时在省级报刊发表过多篇有关教学、督导的论文。。一、加强学习，提高工作业务水平
在工作中，本人热爱教育督导工作，特别是参与学校督导工作之后，能够主动学习与之相关的法律、法规，并能熟练掌握，不断提高个人的的政治水平和政策水平，及时征订相关教育督导的刊物，认真学习教育督导相关的法律法规，总结教育督导工作的先进经验，扎实掌握了教育督导工作专业知识，能够指导学校教育督导的实际工作，能够自觉服务于学校工作，能够指导、组织、实施、所在学校的督导评估工作，能够独立完成学校督导自评报告的撰写工作。
二、建章立制，规范督导工作
为了保证学校督导工作的制度化，确保学校各项工作的顺利开展，本学年，在充分论证、广泛征求意见的基础上，学校修订了《教学督导工作职责》、《督导人员工作职责》、《督导评估奖惩措施》，对学校督导工作的方式方法以及奖惩，都做出了细致的规定，同时，根据县督导室的工作计划，结合学校工作实际，认真撰写工作计划，并且及时总结工作中的得失，不断完善工作思路，确保督导工作有效开展。
三、健全机构，重视督导队伍建设
1、在学校领导的重视下，设立了督导常设机构，在原有的基础上提高和充实了督导队伍，形成了一支较高素质的督导队伍，在教育教学各个环节起到督查和指导作用，构成了一个相对完整的教学质量督导体系。
2、学校定期召开教育督导工作会议，经过广泛听取意见和建议，转变了工作思路，创新的工作方法，明确了在新形势下督导成员应在督教、督学上全面开展工作。
四、创新工作方法，全面开展督导工作
1、开展随堂听课，提高教师专业水平。
一年来，根据学校工作安排及督导工作计划，督导成员经常深入教学第一线开展听评课活动，听课的对象主要是年青教师。听课的过程中，兼顾教风、学风状况的调查。
对教师课堂教学中存在的问题，督导人员与任课老师及时交换意见和建议。对青年教师的点滴进步，给予充分的肯定，实事求是是对教学质量和教学效果做客观分析评价，帮助、关心教师，特别是青年教师不断提高素质和水平，强化为教学服务的意识，对表现突出的青年教师，及时推开他们的公开课，组织老师观摩、学习。广大教师和相关科室对教学督导工作也给予了积极的支持和配合。
督查工作先进事迹三篇
xx，男，汉族，1972年12月出生，大专学历，中国共产党预备党员，自2001年7月进入xx市卫生监督所工作以来，一直在普通的岗位上勤勤恳恳，为卫生监督事业默默地奉献自己。
他注重学习，具有较高的政治业务素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、努力践行"三个代表"重要思想，深入实践科学发展观，在思想、行动上与党中央保持高度一致，具有较高的政治觉悟。全面学习、贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，对中央和省市出台的卫生政策进行了认真研读，坚持用所学政治理论指导工作，全心全意为人民服务，勤于思考，积极探索大胆创新，积极向党组织靠拢，对标定位，做表率，得到了领导和同事们的表扬和好评。
他爱岗敬业，业绩突出。在工作上，兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，时常加班加点，不断在基层工作中积累经验，不断提高业务素养，不断提高服务的能力，每年卫生监督工作在全市都名列前茅。一是信息宣传工作，加大了对基层卫生监督信息工作力度，发挥基层提供信息的优势，通过省市卫生监督网和市卫生局网站及时传送近期重点工作完成情况、典型工作做法和经验。()二是加大对违法行为的处罚力度，对在日常监管中发现的违法行为加大处罚力度，使管理相对人真正做到规范执业、依法执业。2012年共立案查处7个医疗市场、1个传染病、3个公共卫生案件，并全部结案，罚没金额30550元，实行说理式执法，按规定在江苏省卫生监督信息系统网上实时运行并上传证据材料及文书，案卷多次获市所表扬。三是日常监管工作，建立健全了辖区内公共场所(30家)、学校(5家)、水厂(2家)、放射诊疗单位(2家)、医疗机构(20家)、消毒产品经营单位(13家)的一户一档，并按要求及时开展监督检查，检查资料存入一户一档，并将日常监督检查情况及时录入江苏省卫生监督信息系统，按规定上传检查附件。对市所布置的各种专项整治认真组织开展。四是做好卫生监督协管服务工作，认真做好卫生监督协管服务工作的培训，每月加大对生活饮用水、学校卫生服务、非法行医和非法采供血的巡查力度，做好登记和上报工作。
他作风优良，廉洁奉公。工作作风上，品行端正，为人正派，遵纪守法，扎实奋进。无论在发证，还是办案过程中，从不吃拿卡要。生活中，朴实诚恳，平易近人，淡薄名利，艰苦朴素，严于律己。工作中服从组织决定和安排，不计较个人得失，尊重领导，团结同志，公道正派，大事讲原则，小事讲风格，始终做到了自重、自省、自警、自励，真真正正地树立了卫生监督人员的良好形象。
篇三：优秀督察员的事迹
一年级学习优秀监督员主要事迹
篇一
我叫XXX，来自五年级5班，是学校的一名红领巾监督员。自从担任红领巾监督员，我每天按时到岗，认真履行职责，协助值日老师检查、督促全校学生日常行为规范，为学校的文明安全尽一份自己的力量。
我有一颗善良真诚的心灵。在家里，经常帮助爸爸妈妈一些力所能及的家务活，在学校，我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，我也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。我有一股执着向上的追求。我追求思想向上，遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。我追求学习向上。对待学习，我一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和劲儿;闲暇时，我总是挤出时间来看书，我喜欢看的书有《十万个为什么》《中国青少年百科全书》《格林童话》，正是由于我养成了良好的看书习惯，促进了我写作水平的提高，我的作文多次作为范文在班级交流，我有一腔勇于负责的精神。在学校里我是老师的得力小助手，同学们的好服务员。我从小学一年级开始当选为劳动委员，自当上劳动委员那一天起，劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒。我爱学习、爱思考、坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力。我善于观察，勤奋好学，根据自己的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让我吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满
了羽冀。
这就是我一一XXX，一个既有爱心、责任心和恒心的少年。
篇二
认真完成学习任务的同时。能够做好一个监督员的工作。提醒同学们做好自己的事儿，履行职责，任劳任怨。是我们每个同学学习的榜样。
篇三
学习刻苦努力、思维敏捷、有一种不服输的韧劲。每学期初她都会为自己制定学习计划和目标，为达到目标而奋力拼搏。
学习上，她求知欲强。课堂上。她听讲十分专心。发言积极、她敢于提问、也善于质疑。对所学知识都能理解掌握，生活中勤劳能干，带领全班走向好习惯。