不忘初心牢记使命个人对照检查表(4篇)

时间:2023-07-24 19:54:02 来源:网友投稿

篇一:不忘初心牢记使命个人对照检查表

  

  不忘初心牢记使命党员个人问题清单及整改

  初心就是情怀,使命就是担当。以下是小编给大家整理的不忘初心牢记使命党员个人问题清单及整改.希望可以帮到大家

  党员个人问题清单及整改<一>

  “不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,本人坚持把主题教育同本职工作紧密结合起来,通过广泛学习教育、深入调查研究、认真检视反思、着力整改落实。

  一、问题清单

  1.在做到“不忘初心、牢记使命”方面存在差距

  在日常工作和生活中,本人能够“不忘初心、牢记使命”,把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务。但对照党的初心和使命,结合自身实际发现,有时候个人把理论学习当作软指标,与实际工作结合不够紧密,存在重实践轻理论倾向,同时放松了对主观世界的改造,在党的最高理想和最终目标理解上不够透彻。

  2.在“知敬畏、存戒惧、守底线”方面存在差距

  本人坚决做到严于律己、清正廉洁,知行合一,务实求效。但是在严格执行和维护党的纪律方面还存在一定差距。

  3.在“道德修养、作风形象”方面存在差距

  本人能够牢记“全心全意为人民服务”的宗旨不动摇,但是和学生交心、谈心、交流少,了解学生学习和生活的工作不扎实、不全面,了解面上情况多,找深层次原因少,有担心给自己添麻烦的思想。

  4.以“对照纪律、对照作风”为镜子逐条查摆

  发现自己还存在理论联系实际结合的不够紧密;正确履行工作职责做的还不够到位;对教学工作的监督检查还不够彻底。

  二、产生问题的原因分析

  1.在思想方面。深化学习不够,认识不足,从而放松了对自己进一步的严格要求。

  2.在政治方面。弘扬革命传统,戏曲斗争经验,传承红色基因,持续提高斗争本领做的不够。

  3.在作风方面。对学生严抓细管还不到位,突击检查的力度不够,教学管理还没有完全到位。

  4.在能力方面。直面风险挑战勇气不强,没有把困难想在前面、信心树在前面、责任挺在前面、工作做在前面。

  三、整改措施及今后努力的方向

  党员个人问题清单及整改<二>

  一、理论学习有收获方面存在突出问题

  (一)满足于原有学习,不愿取得新进步

  1.一些党员与党员干部,对学习在认识上有偏差,缺乏主动自觉,存在着轻视和忽视理论学习的思想,抱着无所谓的态度,主动性、自觉性不强,被动参加理论学习。对理论学习的重要性认识不深刻,没有把理论学习摆在首位或重要位置,学习理论难保障。

  2.有些党员与党员干部,认为理论学习是软任务,经济工作和业务工作是硬任务,软任务完不成影响不了大局,常常出现硬任务挤占了软任务时间,使理论学习落实不到位。

  3..有的党员与党员干部,认为“理论学习空对空,干好工作实打实”,不能干空的、来虚的,不想学,不愿学,影响了学习效果。

  5.有的党员与党员干部,为自己是“老机关”了,平时常看报纸杂志文章,自我感觉理论水平很高,存有自满情绪,缺少理论学习的热情。

  6.部分党员与党员干部,学思用没有贯通,知信行不统一,孤立地、零散地。

  7..对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流。

  8.存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,导致了政治理论学习效果不明显。

  9.学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升班子成员的政治理论素养。

  10.学习缺乏“深”度。平时只注重学习内容、学习任务的完成,忽视了学习方法、学习效果,对知识深入消化,吸收不够,不能很好

  地结合到实践,落实到行动,致使在实际工作中政策水平较低。

  11.学习缺乏“广”度。制定个人学习计划比较粗糙,学习内容范围较窄,学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性,导致自身政治理论知识面窄,从而使得学习的效果不理想。

  12.学习缺乏“强”度。平时抓业务工作抓得紧,抓党务工作抓得松,政治理论学习存在时紧时松“三分钟”热度,没有充分认识到学习也是一项制度,还没有把学习当作一条铁纪来抓,导致学习的强度不够,这一不良习惯致使学习收效不大。

  13.学习缺乏“速”度。平时认为,只要能把本质工作干好,其他学习都无关紧要,从而忽视对时事政治学习不及时,不能及时改造思想,行动不够迅速。

  14.学习缺乏“高”度。平时对国家大事重视不够,对中央的精神了解不及时,敏感性不强,对意识形态领域的复杂斗争认识不足,对一些敏感的问题反映迟钝,鉴别能力不强,不善于从讲政治高度去认识和分析问题,对一些似是而非的问题辨别不清,对一些苗头性倾向性问题抵制不力,对一些损害群众利益的行为不能公开进行抵制和开展坚决的斗争,对上级出台的政策规定,有观望、从众心理,没有及时研究细化相关制度措施。

  (三)贯彻落实新理论和重大决策部署的自觉性和坚定性不强

  15.行动少落实差,虚多实少,仅仅满足于“轮流圈阅”“层层转发”“安排部署”,个别领导干部说一套做一套,我行我素。

  16.紧跟形势任务,抓贯彻落实方面,存在跟不上、慢半拍、不彻底的现象。

  17.个别干部对中央的政策和省市委决策部署以及单位党组的决议都能态度坚决,但行动不够迅速,落实不够全面,效果不够理想,特别是在落实中碰到困难时,积极主动协调、想办法克服的少。

  18.对待工作中的重大问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特殊情况或突发事件不能够及时向上级党委汇报。

  19.缺少不定期以口头或书面形式向上级党委汇报请示。

  20.对于上级安排部署的工作虽然也能保证质量,但是基本上按部

  就班,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。

  21.只关心分管的领域,对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分,发表意见“随大流”,多数时候“没意见”,没有充分发挥民主决策制度作用。

  22.个别班子成员对执行规章制度的严肃性和极端重要性认识不足,把自己等同于一般党员,缺乏高标准、严要求。

  23.在具体工作中还存在着对上级决策部署采取选择性执行的情况,在工作安排上凭自己的主观判断,觉得重要的就全力推进,觉得意义不大的就热情不高。

  (四)运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力不高

  24.一些党员与党员干部特别是县处级以上党员领导干部,没有一贯重视用马克思主义理论武装自己,没有始终把思想理论建设放在党的建设首位,与工作实践相结合,化为指导实践、推动工作的磅礴力量。

  25.一些党员与党员干部特别县处级以上党员领导干部,在理论与实践的学用结合上同党中央要求相比还存在不小差距

  (五)学习方法、形式和手段单一,缺乏创新和吸引性

  26.当前干部理论学习主要以集中学习、分散自学、外出参观与观看录像等传统的方法方式进行,内容不新,比较单一。

  27.集中学习通常以领导或组织者宣读学习内容、集体观看录像为主的方式,造成了领导与学员之间,组织者与学员之间以及学员与学员之间缺乏互动和交流。即使偶有讨论,也是组织者唱主角,其他学员难以有发言的机会。

  28.理论学习普遍采用以文件贯彻文件、以会议贯彻会议、以讲话贯彻讲话等形式开展,单调、枯燥,影响了学习的氛围和学员的学习积极性,学习的效果大打折扣。

  (六)学习过于追求表面效果,缺乏实践性

  29.理论学习存在着片面强调形式,喜欢做表面文章的现象,爱干面子的活,只求花样多、活动多、口号新,不注重学习教育的质量、效益和成果。

  30.理论学习只求一个到课率,每次理论学习都座无虚席,人人做笔记,看似很认真,其实是课停人走,笔记本一合,万事大吉。

  31.理论学习还大量存在着为了理论学习而学习的现象,用理论学习装门面,实际上所学的理论与实际主作完全脱节,起不到理论指导实践的应有效果。

  (七)学习机制运行和制度执行不正常,缺乏约束性

  32.贯彻落实《中国共产党党员教育管理工作条例》不到位,学习教育机制没有健全,不能有效正常运转。

  33.各项学习制度“废、改、立”不彻底、不完善。如,干部理论考试是检验干部理论学习效果的主要手段,但现在每次考试都是试卷、答案一起发,人人参与,人人过关,成绩全优。这种自欺欺人、徒有虚名的考试形式,不仅亵渎了理论学习,还败坏了机关干部的学风。

  二、思想政治受洗礼方面存在突出问题

  (一)对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念不坚定

  34.对坚定信仰信念的重大意义认识不到位。一些党员与党员,不愿意学习马克思主义理论和中国特色社会主义理论,没有充分认识和深入理解其重大意义,信仰迷茫、精神迷失,政治站位不高了,眼界不宽,心胸不开阔,不能握正确方向,在新时代的伟大斗争中站不稳脚跟,失去了应对各种风险挑战的不竭动力和坚强定力。

  35.对坚定信仰信念的理解不深刻。没有系统学、全面掌握什么是马克思主义。

  36.对信仰信念缺失的危害认识不足。没有旗帜鲜明地维护马克思主义理论,宣传中国特色社会主义的辉煌成就,自觉抵制不良思潮。

  (二)传承党的红色基因不到位

  37.没有深刻领会红色基因,将红色基因注入血脉。一些党员与党员干部,对什么是红色基因理解不深透,没有树立共产主义的崇高信仰,对党和国家的绝对忠诚度不高,爱党爱国的意志不强,缺乏对中国梦的执着追求,缺少奋斗幸福的姿态,不能全心全意为人民服务,意识形态和精神领域的“红色”被淡化、异化,很多过去的优良作风和传统也慢慢消失。

  38.没有高度重视红色基因,向红色基因汲取力量。在培养忠诚担当的品质上,培养坚韧不拔的意志上,培养无私奉献的精神上缺少力度,没有很好地弘扬红色文化、传承红色基因,让青年一辈汲取老一辈的无私奉献力量。

  39.没有全面传承红色基因,让红色基因指引前行。在传承红色基因、发扬红色传统、贯彻红色精神上用力不大,没有立足岗位把功夫练硬,把本领练强;没有勇担重任敢吃苦、能吃苦、吃得苦的克服困难肯奉献不计较个人得失,迎难而上,把“硬骨头”啃掉的精神。

  (三)“四个意识”树得不牢,理解不深透

  40.对“四个意识”的标准学习不够深入全面,掌握不够透彻,运用不够熟练。

  41.政治意识不强。特别是政治纪律观念有所松懈,执行党章和党内法规不严格。有时说的一些话不符合党员身份,比如,面对工资待遇不一样时,有时会发一些牢骚。

  42.大局意识不强。干工作,做事情考虑自身工作多,与同志协调配合不够,个人服从集体时有时有怨言。

  43.在核心意识和看齐意识方面不重视。有时认为自己只是一名基层的普通党员,核心意识和看齐意识离自己比较遥远,是高级领导干部的事儿,对此认识不深不透。

  44.践行“四个意识”不自觉。政治意识方面,对社会上媒体上一些抹黑党、诋毁党的形象的言论和行为,没有采取强硬有效措施予以抵制。

  45.对“四个自信”理解认识不深刻、不全面。对道路自信认识不深,对理论自信、制度自信学习不透,缺乏对政治理论、社会主义制度的全面、系统学习,对中国特色社会主义制度、理论体系的学习和认识仅停留在抽象性、概念性的层面上,对它的提出背景、、具体内容、发展意义、优势没有进行深层次的学习和研究,停留在概念化阶段,认为实现共产主义远大理想确实是很遥远的事情。在文化自信方面做的不够好,对中国传统文化学习不够、理解认识不全面,对西方文化和价值观的渗透重视和警惕不够,对西方的文化艺术、生活思维

  方式、商品、教育等方面的错误思潮抵御不够,过于盲目崇拜和认同,有崇洋媚外倾向。

  46.对道路自信认识不深。只知道中国走社会主义道,对中国特色社会主义道路理解不深。不能从本质上分清社会主义道路与资本主义道路的根本区别。

  47.理论自信学习不透。对政治理论学习满足于学习了,知道了,应用的不够,以至于理想信念不够坚定。

  48.制度自信了解不多。有时认为社会制度与自己关系不大,只是一名普通党员做好份内的事和工作就好,社会制度不是自己所能左右的。

  49.文化自信不扎实。对中化文化的理解认识不全面,特别是对传统文化不够重视,有娱乐化倾向。

  (五)践行“两个维护”浮在表面,对党忠诚打折扣

  50.落实不彻底。

  51.有的对照“七个有之”整改不到位,还存在有之的现象。

  52.有的对党不忠诚,当面一套,背后一套,阴奉阳违,当“两面人”。

  53.政治敏锐性不强。对网络、社会上流传的一些有损党和政府形象的言论不愿反驳,不愿抨击,认为自己不传不信就得了,没必要争论。

  54.执行中央和上级重大决策部署存在中梗阻现象。

  (六)思想政治工作存在表面化现象

  55.对思想政治工作不重视。有的领导干部没有正确处理业务工作与思想政治工作的关系,认为抓经济工作千头万绪,哪有闲暇顾及思想政治工作。有的认为思想政治工作是虚的,是软指标,可有可无,可做可不做,因而片面地强调业务工作,不注重调动干部职工的积极性和创造性,没有使工作中最根本最活跃的要素──人,释放出最大的能量。

  56.思想政治工作缺乏科学的规划。没有长远的规划,没有前瞻性,没有形成有机统一的工作体系,目标不明、责任不清,更没有完善的监督约束机制。思想政治工作往往就事论事,发现问题才去事后处理,头痛医头,脚痛医脚,缺乏针对性和预见性。

  57.用大块教育代替经常性思想教育。对经常性思想教育重视不够,满足于完成上级统一部署的几项大的教育,习惯用“一把钥匙开百把锁”。

  58.模范机关建设仍处于较低层次。有的单位领导与领导、领导与下属、同事与同事之间表面上看起来很“和气”,实际上是一团“凝气”,处于一种凝滞、凝固的状态,缺少真诚的交流与互动,部分干部职工不愿敞开心扉,不愿说心里话。民主评议党员、民主生活会年年搞,却习惯于走过场,缺乏真正的批评与自我批评,缺少心灵的沟通。

  (七)思想政治工作方式方法滞后

  59.缺少有效的载体。少数党员干部创新意识不强,做思想政治工作缺乏新思路、新观点,方式方法单一,内容不鲜活,没有找到思想政治工作的切入点。

  60.习惯充当“传话筒”。有的在开展思想政治工作时,只停留在开大会、作报告、读报纸、发文件的层面上,上头说啥我说啥,能引起干部职工共鸣互动的话题很少触及。

  61.针对性不强。有的不注意研究接受者的特点,不注意运用现代的科学技术手段,思想政治工作仍停留在“你读我听”的被动式说教,教育缺乏针对性,干部职工参与学习的积极性不高,教育效果不明显。

  (八)思想政治工作模缺乏渗透力和感召力

  62.对干部职工思想状况掌握不准。有的党员干部不深入调查研究,对干部职工的思想状况了解不深不透,因而做思想政治工作时要求的多,疏导的少;管理的多,教育的少;检查的多,帮助的少;应付的多,主动的少,没有达到应有的效果,往往出现“上头热,中间温,下层在应付”的局面,犹如“沙滩流水不到头”,真正深入到干部职工中去的不多,干部职工的思想问题和实际困难没有得到很好的解决。

  63.激活干部职工工作兴奋点的思路还不宽。有的在如何培养干部职工“立足岗位,建功立业”的奉献精神,如何调动干部职工的积极

  性和主动性,提高工作效率上,思路不宽,办法不多,抓手不新。

  64.对干部职工关心不够。有的领导对干部职工关心而不暖心,仅仅停留在嘘寒问暖上,或是干部职工过生日时送生日卡、住院时派人探望一下,没有真正与大家真诚地交流,许多问题日积月累淤积在干部职工的心里,长期得不到化解。没有设身处地帮助干部职工解决工作生活上的实际困难,工作不深入,责任不到位,导致部分干部职工精神状态不佳、工作干劲不足。

  (九)对党、对人民、对马克思主义的忠诚度不高

  65有的党员与党员干部,始终保持学习的意识得不到持续强化,自身理论修养和决策水平提升跟不上新发展理念的新要求,自己审视和认知世界的能力没有得到同步提高。尤其是有的党员干部,随着职务的升迁,没有先学一步、学深一步,对要求更加严格

  66.在认真践行落实党章党规上存有差距。有的党员与党员干部不能以一个共产党员的标准严格要求自己,改进提升自己,没有用党章党规大标尺比对比对,量一量自己究竟还存在哪些方面的问题,心中无数,自认为优秀或良好。

  67.在回应人民群众新期待上存有差距。有些党员与党员干部,面对新时代新使命、新任务和新需求,没有跟进中国经济社会的飞速发展,同步分析人民群众对美好生活的期盼和期待的微妙变化,依然躺在过去的成绩簿上睡大觉,把人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标忘记在脑后了,不去创新创业,拚博奋斗,奔跑追梦。有少数党员和党员干部,特别是领导干部没有真正树牢以人民心为心的理念,从医疗,到养老,从上学,到住房,从脱贫攻坚,到乡村振兴,从环境保护,到垃圾分类,没有把人民群众的期盼和要求作为号令,没有去问计于民,问需于民,问效于民,去检验自己的初心使命。

  68.在对标学习照先进典型、身边榜样上有差距。有些党员和党员干部没有很好地汲取先进典型和身边榜样的精神力量,把自己的言行、工作放到典型与榜样的面前进行比较,找差距,以典型和榜样为旗帜和标杆,激励自己砥砺前行。

  69.在对党的理想信念理解上不深刻。有些党员与党员干部,对共

  产主义理想信念的理解还不够深刻,对理想信念缺失的危害认识还不足,没有把坚定理想信念体现到本职工作中,没有把强化理想信念贯穿到日常工作中,没有完全把理想信念转化为推进高质量发展的实际行动和内在动力。

  70.在保持政治警觉性和政治鉴别力上不强。对意识形态领域出现的新情况、新问题缺乏敏感性,研究不深甚至应对不力;有的党员和党员干部习惯于独善其身,简单地把行动上不出格等同于政治上合格,执行政治纪律讲得多、较真少,对一些违反纪律规矩的现象抓早抓小的意识和力度都不够,对社会上流传的一些不良思潮、错误言论,没有做到旗帜鲜明地予以抵制和斗争;有的对一些苗头性倾向性问题抵制不力,对一些损害党的形象和威信的言行不敢展开斗争。比如,看到一些网络谣言,收到一些手机“段子”,只要不牵涉到本地,就没有警觉性,觉得无所谓,甚至转发给别人,没有意识到问题的严重性;有的遇到不当言论,自己讲不清楚,没有挺身而出、以理服人的勇气和自信。

  三、干事创业敢担当方面存在突出问题

  (一)政治责任感和历史使命感不强烈

  71.政治担当、历史担当和责任担当的意识薄弱。有的党员与党员干部,没有增强信心,增进自觉,鼓舞斗志。没有铭记“不忘初心、牢记使命”,“四个意识”树得不牢固,“四个自信”不坚定,缺乏对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当。对新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求领会不深刻,缺乏时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当。不能在其位、谋其政、干其事、求其效,有负党和人民重托,缺乏守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当。

  72.党员与党员领导干部示范表率作用发挥不好。有的不带头履职尽责,不带头担当作为,不带头承担责任,没有做到一级带着一级干、一级做给一级看、以担当带动担当、以作为促进作为。

  (二)只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态不持久

  73.强调客观,怨天尤人。有的党员特别是党员领导干部在一些场

  合只讲客观理由,不找主观原因,大发怨言:假若我在某个部门工作,我是一把手,我会怎样怎样,我的工作干的出彩,不会落后;有的党员领导干部,经常议论别人的三长两短,不讲主流,只看缺点,会上研究不发言,会后台下搞自由主义,以不妥当的形式表现出对单位及部门的工作目标和工作要求的怀疑和不满;有的党员领导干部,去先进地区参观考察,回来时,听其考察报告,总有一些很不服气的抱怨之语,假如我们也能得到政策“照顾”,我们也可以如何如何,不去学习这些先进地区的发展优势和百折不挠的探索精神和创业精神。

  74.回避矛后,畏难不前。有些党员干部,遇到矛盾、困难和问题,不去想如何设法化解克服,而是想如何掩盖问题,回避矛盾,避重就轻,甚至丧失工作原则,久拖不决,使小矛盾成了大矛盾,造成上访不断,影响稳定。有的党员领导干部,遇到困难不是迎头赶上,主动克服,而是—停二看三绕开,没有真抓实干,攻坚克难,坚忍不拔,奋发有为的姿态。

  75.自满自足,不求上进。有的党员与党员干部,陶醉于已有成绩,没有前有标兵、后有追兵的危机感,自满自足,境界不高;有的党员领导干部满足当前工作现状,被动完成上级安排的任务和布置的工作,缺乏主动性和争先意识;有的党员领导干部多少年来没有参加培训,不善学习,老办法不管用,新办法不会用,甚至年年—份同样的述职材料不变,因循守旧,安于现状,不恩进取;有些干部思想解放不够,开放意识、创新意识、责任意识不强,不愿为、不会为、乱作为等现象还不同程度存在。

  (三)越是艰险越向前的斗争精神不坚强

  76.面对事关国家前途命运的政治斗争,不敢于亮剑。

  面对“西强我弱”的现状、西方敌对势力的打压渗透和我国改革开放以来出现的“发展中的困难”“成长中的烦恼”“崛起中的焦虑”,不敢高举中国特色社会主义的伟大旗帜,唱响走中国特色社会主义道路的最强音,“让中国声音更响亮”。

  77.面对改革发展稳定中的艰难险阻斗争,不敢于担当。有的党员与党员干部,面对改革发展稳定的深层矛盾和问题,没有勇敢的“斗

  争精神”,不能摆脱传统观念束缚,不能清除体制机制障碍,不能突破利益固化藩篱,防止不了劳民伤财的“形象工程”“政绩工程”,防止不了为官乱为“变脸”成为官不为,不能为改革者护航、为担当者担当。

  78.面对意识形态领域斗争,不敢于主动发声。有的党员与党员领导干部,经不住国内外敌对势力的“强攻”,有的与西方一唱一合,让中国百姓对政治淡化、让党政干部在市场经济大潮冲击下腐化、把中国领袖丑化、让马列主义在多元化意识形态下熔化。

  79.面对党内的思想斗争,不敢于动真。有的搞任人唯亲、排斥异己,搞团团伙伙、拉帮结派,搞匿名诬告、制造谣言,搞收买人心、拉动选票,搞封官许愿、弹冠相庆,搞自行其是、阳奉阴违,搞尾大不掉、妄议中央。有的党内政治生活不严,在政治信仰、政治方向、政治纪律、政治立场方面存一些问题;有的存在违反政治纪律和组织纪律、搞“四风”、搞“形象工程”“政绩工程”、侵害群众利益、违规任用干部、为官不为等问题;有的不坚持原则,不明辨是非,面对错误思潮不勇于亮剑,面对杂音噪音不主动发声,面对歪风邪气坚不决抵制,面对消极现象不大胆批评。

  80.面对反腐败斗争,不敢于碰硬。唯恐得罪他人,明哲保身,置危害党的事业、损害群众利益于不顾,把个人的利害得失看得高于一切,自私自利,损人利己。

  81.面对破坏我国制度的斗争,不敢于出招。与各种分裂势力以及社会邪恶、暴力、恐怖主义分子的斗争不坚决、不彻底,没有把斗争纳入法治轨道,做到有法必依、公正司法,不能脱离宪法法律为所欲为。

  82.面对有理有利有节的对外斗争,不敢于胜利。在当今世界形势风云变幻,国际关系错综复杂的形势下,在维护国家核心利益上问题上,缺少针锋相对的斗争。

  83.不讲是非,只讲世故。信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲学和所谓的“潜规则”,不讲原则、不顾真理,只讲关系,只看领导怎么说,只听他人怎么讲,或看书面材料怎么写,就是不看事情本身的是非曲

  直。唯恐得罪领导得罪他人,明哲保身,置危害党的事业、损害群众利益于不顾,把个人的利害得失看得高于一切,自私自利,损人利己。

  84.不讲有为,只求无过。在其位不谋其政,遇到矛盾绕着走,遇到群众诉求躲着行,推诿扯皮、敷衍塞责,致使小事拖大,大事拖炸。担心做不好事受领导责怪,出现失误得到批评处罚,影响前程,甚至丢官罢职。假深悟“真道”之名,行庸政懒政之实。

  85.不讲批评,只讲和气。习惯于当老好人、讲一团和气,对问题不敢说不敢讲。有的当面不说、背后说,平时不说、关键时候乱说。对同志不关心、不爱护、不帮助,内心阴暗,看不得他人进步,喜欢窃喜他人的犯错,希望自己能从他人的错误中得到一些进步的机会,牺牲他人,保全自己。

  86.不讲担当,只图诿过。做事怕担责任,患得患失,没有吃苦精神和迎难而上的意愿。揽功诿过,事情做得好了,都是自己考虑周全、安排得当,对领导的表扬、同事的称赞默然接受,全然不顾他人的感受,做得不好都是他人重视不够、操作不力,把所有责任都推到他人身上,把自己置身之外,似乎与自己毫无关系,毫无责任感。

  (四)以钉钉子精神抓工作落实的劲头不坚韧

  87.调查研究不深入。普遍存在深入基层、深入群众调研不够,都没有达到全年调研天数要求。到基层调研时,习惯按地方的安排路线走,看的都是典型单位、重点工程,都是一个地区、一个领域最好的部分,没有主动提出到工作有困难的单位去调研。调研到发达地区、到城市单位多,到贫困地区和农村少,督导多、靠前指挥少,提要求多、指导少。事先打招呼、“被调研”现象普遍存在,走的路线、看的点、见的人、听的话一般事先作了安排。

  88.抓工作不深入不扎实不具体。不少工作抓不紧、抓不实,拧不紧螺丝扣。有的推动工作、落实责任往往依靠签订“责任状”的方式,将责任下移,当甩手掌柜,影响了落实效果,带来了很大意见。一年到头层层开了很多会、发了很多文,却解决不了多少实际问题。深入实际不具体,开场热闹、持续困难,雷声大雨点小。虽然建立了领导干部包村包企业制度,但多数都是去了一次、转了一圈,就没了下文。

  对城市私搭乱建问题,年年搞整治,声势浩大,到头来违章建筑不减反增。

  89.“文山会海”问题没有彻底解决。还存在以文件落实文件、会议落实会议的现象。一些下级单位机械照搬照抄上级的文件,搞“上下一样粗”,没有结合地方和工作实际出台方案,制定措施,使市委市政府一些决策部署没有得到彻底的贯彻落实。尤其是,有的工作下文或开会部署后,对贯彻落实情况督促检查不到位,影响了政策和决策的落地,未达到下文或开会想要的效果。这既耗费了领导班子成员和其他领导干部的时间精力,又在无形中助长了形式主义。

  90.工作缺乏“钉钉子”精神。习惯于较多地依靠开会、发文推动落实,表面上件件工作高度重视,实际上履行责任走形式主义。一些工作以开会、发文为目标,重形式不重结果,求真务实氛围不浓。一些工作以口号代替行动,以思路代替成绩,抓落实“一阵风”,导致一些工作推进不力,有些工作时间节点都明确了,却不能按时完成,甚至不了了之。

  (五)工作实绩经不起实践、人民、历史检验

  91.实际工作中存在过于求名次、进位次的倾向。为了追赶全国发展平均水平,过多看重GDP总量进位,过分追求发展速度,借助指标排名促进工作,以致于一些地方层层加码、甚至弄虚作假,经济增长质量不高、结构不合理。一些同志在工作中注重显绩,轻视潜绩,喜欢做些上级和群众看得见、吹糠见米的工作,不愿做打基础利长远、默默无闻的工作。招商引资水份多、质量和效益不高,有的项目去年签了今年签,一年一年接着签,引资“不少”,落地不多。这种图表面热闹和形式好看,无实质内容的现象没有得到及时制止和纠正。

  92.工作还存在“漂浮”思想。干事创业盲目乐观、自我感觉良好。由于_曾经有很多工作处于全市前列,是出经验、出典型的地方,有的同志自然不自然地存在一种优越感,只注重纵向比较看发展速度,不注重横向比较与兄弟县区找差距,看成绩多、看问题少,乐观有余、忧患不足。没有“不进则汰、慢进则退”紧迫感和危机感,对要追赶谁、超越谁,追赶的重点和措施是什么,心中不明,无法下手工作。

  93.一些地方热衷于打造领导“可视范围”内的项目工程,而不考虑客观实际,“不怕群众不满意,就怕领导不注意”“奖状一屋子,工作还是老样子”。

  四、为民服务解难题方面存在突出问题

  (一)以人民为中心的发展理念不强

  94.对新发展理念理解不深透。有的党员和党员干部没有站在人民立场上贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,在着力实施创新驱动发展战略、增强发展的整体性协调性、推进人与自然和谐共生、形成对外开放新体制和让人民共享上做的不够,还停留在口头上、概念上。

  95.没有用新发展理念推动高质量发展。。没有用新发展理念武装自己的头脑,在工作中积极践行,使之成为事业的指挥棒,日常工作中的红绿灯。没有完全认识到深化供给侧结构性改革,加快建设创新型国家,实施乡村振兴战略,实施区域协调发展战略,加快完善社会主义市场经济体制,推动形成全面开放新格局等都是新发展理念下的国家宏观战略。

  96.保障和改善民生的措施不实。有的在脱贫攻坚、污染防治和化解金融风险三大攻战措施上临时应付上级检查。在解决教育、社会保障、医疗卫生、社会管理等与人民群众最关心、最现实、最直接的利益问题还存在不少问题,离让全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的目标还有差距。如,在教育上,农村教学设施不完备、教学手段陈旧落后,无论是硬件还是软件与城市相比还有很大的差距;农村师资力量资源分布不合理,一些优秀中小学教师主要集中在城市,农村中优秀的教师资源比例偏低;当前较高的高校收费,对许多来自农村中的大学生家庭来说,仍然是一种沉重的负担。在社会保障上,农村家庭的养老仍然主要依靠子女,现今的农村子女外出打工者居多,没有时间照顾老人;农村无养老保险,只能单纯依靠子女赡养老人,经济负担重。

  (二)为人民群众服务的自觉性不高

  97.为民情怀不深厚。有的无亲民态度,下坐着轿车转—转,隔着

  玻璃看一看,看完回来吃顿饭走马观花、隔靴搔痒般的走基层,没有真正扑下身子,深入基层,走进群众身边,走进群众农田,走进群众心间,与群众平视对话,近距离聆听群众呼声,始终把群众最盼、最急、最怨、最难的问题铭记于心。有的没有便民渠道,不主动换位思考,设身处地为群众着想,机关病、官僚态依然存在,没有设置便民直通车,作秀、折腾、扰民的行为依然存在,不能实实在在地为群众工作生活服务。有的不落实惠民措施,想问题、做决策没有把现、维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点,没有以群众成不成、满意不满意、高兴不高兴为衡量标尺,保证人民群众共享发展成果。

  (三)解决群众操心事烦心事的力度不足

  98.工作作风不务实。有的不真实,存在报喜不忧报,蒙上炊下,阳奉阴违,假、大、空等问题;有的不办实事,没有坚持不懈地带领群众艰苦创业,打基础、谋长远、干当前,以实实在在的举措和行动着力解决群众最关心、最直接、最现实的问题;有的不重实效,没有千方百计加快发展,增加群众收入,改善群众生活条件,提高群众生活质量,真正把好事办好,实事办实,让人民群众增收、得益、受惠、满意。

  (四)为民谋利尽责的实效不大

  99.“懒官”问题依然存在。思想懒惰、精神萎靡,对上级精神不学习不了解,对新部署新要求不研究不掌握;不思进取、安于现状,“混”字当头、得过且过,“当一天和尚撞一天钟”;工作不积极,办事拖拉,习惯“攒一批”再办;遇事等待观望、推诿扯,议而不定、决而不行;接受任务拈轻怕重、挑肥拣瘦,推进作虚于应付、缩手缩脚;对上级安排部署贯彻不及时、落实打扣,行动迟缓、推进不力,矛盾上交、任务下派。

  100.“庸官”问题依然存在。干工作不求有功、但求无过,不争不抢、不温不火,成绩平平;能力不强、本领欠缺,“自命不凡”毫无建树,把“不会干”“干不了”“不好干”当成完不成任务“正当理由”;观念保守、思维僵化,干工作没有思路,遇问题缺少办法,习惯凭经验办事,因循守旧、墨守成规;缺乏主动钻研精神,躺在功劳簿上

  过日子,占着位子“当摆设”。

  101.“乖官”问题依然存在。对领导言听计从、唯唯诺诺,领导说什么就是什么、让做什么就做什么,不问原由、不管对错;奉行好人主义,搞无原则的一团和气,对身边的不良风气态度漠然、听之任之;回避矛盾、明哲保身,领导爱听什么就说什么,口不多,唯恐言多语失;把开会当落实、把发文当行动,“喊口号很积极,行动上难见影”;大事小事层层请示汇报,看似勤勤恳恳,实则不敢或不愿担当;干工作光说不练,表态多、调门高,行动、落实差;不贪不占也不办事,不推不诿笑脸拒人,门好进、脸好看,事依然难办。

  102.“巧官”问题依然存在。处事圆滑,看人下菜碟,善于揣摩领导意图,投其所好、见风使舵;干工作耍“花架子”,把主要精力放在搞“材料工程”、“形象工程”上,只注重留痕、不注重实效,靠编数据、做假账出政绩;惯于搞“选择性”作为,见到荣誉利益就上,遇到矛盾困难就躲,什么对自己有利就干什么;自己不想干、不能干、不会干,还“瞪大眼睛挑别人毛病”;当面一套、背后一套,领导一点就通、一说就动,一转身就不动,消极应付、投机取巧。

  (五)新时代新担当新作为的氛围任重道远

  103.工作纪律散漫。有些党员与党员干部上班、开会存在迟到现象,会场上交头接耳,缺乏规矩意识,缺乏规范的程序意识,该请示的不请示,该汇报的没汇报。

  104.作风漂浮不实。有些党员与党员干部工作漂浮,心浮气躁,遇到问题办法点子不多,方法措施不力。计较个人得失,私心杂念重,不安现职,牢骚满腹,怨天尤人。

  105.工作推进不力。在一些工作上口号多、具体措施少,安排部署多、检查督促少。部门之间通气少、协调不够,使原本简单的事情复杂化,工作能推则推,无大局意识。

  106.办事效率低下。有些党员与党员干部工作计划性不够强,思考不深、分析研究不够,工作思路不清晰,方法简单。工作分不清轻重缓急,不懂得如何有效管理时间。

  107.激励机制和容错纠错机制运行不畅。这两项机制落实不到位,仅停留在口头上,特别是容错纠错机制更难以落实。。

  108.干部适应新时代发展要求的本领能力仍需增强。与建设高素质专业化干部队伍要求相比,在强化能力培训和实践锻炼,提高专业思维和专业素养,涵养干部担当作为的底气和勇气上还有不小差距。干部的学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领仍然存有短板。党员领导干部干一行爱一行、钻一行精一行、管一行像一行的专业作风、专业精神仍然存有差距。党员领导干部在围绕贯彻落实新发展理念、推动高质量发展和建设现代化经济体系、推进供给侧结构性改革、打好三大攻坚战等一系列重大战略部署上还存有知识弱项、能力短板、经验盲区。

  五、清正廉洁作表率方面存在突出问题

  (一)在保持为民务实清廉的政治本色上有差距

  109.违规向下属单位或企业转嫁应由本单位或个人承担的费用。

  110.有的大而化之、自以为是,总认为政治纪律是给上面的大领导说的,和自己关系不大,只要不贪不腐就没啥大问题,没有把遵守政治纪律和政治规矩当回事,麻木不仁、不以为然。

  111.有的目无党纪、自由散慢,只要组织照顾,不要组织纪律,受不得半点委屈,甚至凭个人好恶行事,有利的就执行,没利的能推就推,执行上级政策打折扣、搞选择,与组织讨价还价。

  112.有的不学文件、不看报纸,政策一知半解,在分管的“一亩三分地”里我行我素、自以为是。

  113.有的当面一套背后一套,热衷于传播小道消息,甚至妄议组织,传播政治谣言,对一些网络事件推波助澜;114.有的整天不琢磨事、只琢磨人,吃吃喝喝、拉拉扯扯,目的就是为了积攒人脉,为自己升迁办事铺路搭桥;115.有的只深交不深知,什么饭都敢吃、什么好处都敢拿、什么朋友都敢交;116.有的领导干部该请示的不请示、该汇报的不汇报;117.有的只讲人情不讲党性,只讲摆平不讲公平,跑风漏气,调

  查问题永远在路上,甚至给组织吃软钉子。

  (二)在自觉同特权思想和特权现象作斗争上有差距

  118.有的党员干部官僚主义严重,特权思想严重,动不动拉腔摆谱。

  119.有的谁有钱为谁服务、谁给钱给谁服务,成了大款老板的“保护伞”、“办事员”。

  120.有的搞权权交易,相互关照,无视财经纪律,变相搞创收、私设“小金库”,什么都来报、多少都敢发。

  121.有的“懒政”现象突出,出工不出力,懒懒散散,不下基层,不联系群众,迟到早退现象严重。

  122.有的工作时间呼朋唤友,邀约聚会,吃喝玩乐。

  (三)在坚决预防和反对腐败上有差距

  123.有的违反廉洁纪律,接受可能影响公正执行公务的礼品、礼金、消费卡、土特产。

  124.有的违规经商办企业或兼职取酬以及挪用公款谋取私利。

  125.有的大操大办婚丧喜庆,借机收受下属、管理服务对象礼金等。

  126.有的将违规公款吃喝转入内部食堂、培训中心、农家乐等,公务接待超标准、上烟上酒。

  127.有的出入私人会所、高消费娱乐场所、单位(企业)食堂,在居民小区安排“一桌餐”,违规持有私人会所、高消费娱乐场所会员卡。

  128.有的以考察、调研、培训等名义违规公款旅游。

  129.有的违规购买公车、借用下属单位或企业车辆、“私车公养”。

  130.有的超标准配置使用办公用房,违规发放津贴、补贴、奖金、加班费。

  131.有的受传统习俗影响,在职务消费、人情消费上约束不严,讲排场、爱面子。

  132.有的利用职务便利,为亲朋好友说情办事、包庇袒护甚至充当保护伞,谋取不正当利益。

  133.有的因公外出,擅自改变路线、超标准报销费用。

  134.有的节日期间、考核期间单位用公款搞走访、送礼、宴请。

  不忘初心牢记使命党员个人问题清单及整改

  为推进“不忘初心、牢记使命"主题教育取得实效,按照“不

  忘初心、牢记使命"主题教育推进会议同意安排部署,制定此整

  改落实方案。

  3、认识理解有差距。

  整改措施:认真参加上级组织的集中学习,深入学习贯彻中

  共中央《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,并纳入

  党组学习计划。认真研究制定意识形态工作措施,并严格贯彻落

  实。

  4、推动落实不到位。

  整改措施:把意识形态工作作为本单位党的建设和重要内容,纳入党建工作责任制,纳入领导班领导干部目标管理,做到意识

  形态工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。每年至

  少安排2次专题会议,研究思想政治建设工作和意识形态工作。

  5、突发舆情的管控能力不足。

  整改措施:健全网络意识形态分析研判联席会商制度,落实

  好“日监看、周调度、月会商"机制,做好苗头性、倾向性问题

  的分析研判和应对处置,对突发事情舆情按照《突发事件舆情应

  对和舆论引导应急预案》进行处置。加强意识形态网格员队伍建

  设,不断提高网格员政治敏感性、政治鉴别力,提升网上不良信

  息监督管控能力,加强正面舆论引导。

  (三)落实中央八项规定及实施细则精神不到位。

  9、为民服务本领不高。

  整改措施:及时制定了落实信访案件整改工作方案,成立信

  访整改领导小组,明确责任领导及责任人,建立整改任务清单。

  重点案件实行“领导包办"、“接访回访"制度。

  10、四风问题突出。

  整改措施:有纪委监委牵头,组织力量、抽调专人,加强明

  察暗访,遏制四风隐形变异。深入开展警示宣传教育,增强党员

  干部“红线”意识。

  三、保障措施

  (一)加强组织领导。成立整改落实工作领导小组,主要负

  责同志任组长,班子成员任副组长。下设领导小组办公室,具体

  负责整改落实工作的组织实施。

  (二)狠抓责任落实。建立问题清单、任务清单、责任清单,挂图作战,集中攻坚。各级党组织切实担负起整改主体责任,主

  要负责同志履行整改第一责任人的责任,班子成员按照职责抓好

  分管范围内的整改落实工作。

  (三)加强督查问责。把整改落实情况作为对全体干部推进

  主题教育的重要检验,作为综合考核的重要内容,加强专项督查,对进展缓慢的,及时督促纠正,确保在规定时限内整改到位;对

  整改落实工作推进不力甚至推诿扯皮的,严肃追究责任。

  (四)注重整改实效。坚持标本兼治抓好整改,既按照整改

  方案,针对突出问题开展整治,也举一反三,建章立制,确保整

  改常态长效。建立对账销号制度,解决一个、销号一个、巩固一

  个,不折不扣整改到位。把整改落实同完成好各项任务结合起来,以整改的实际成效推动各项工作再上新台阶。

  不忘初心牢记使命党员个人问题清单及整改

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篇二:不忘初心牢记使命个人对照检查表

  

  有关于纪委干部个人对照检查材料

  在纪律作风整顿工作中要求的规定动作,未能结合自身工作和思想的实际情况进行深入思考和调研。日常和其他矿领导及下属交流安全生产工作多,交流纪律作风问题少,导致自己对纪律作风整顿工作的理解不深入、不透彻。76范文精心整理了有关于纪委干部个人对照检查材料,望给大家带来帮助!更多优秀精选范文!

  有关于纪委干部个人对照检查材料【一】

  根据上级通知要求,结合个人在不忘初心、牢记使命主题教育中检视出纪律作风方面存在的问题,对号入座,认真自我剖析,深刻剖析问题产生原因,深挖症结根源,明确了今后的努力方向,逐项提出整改落实的思路和措施,现将情况回到如下。

  一、存在的问题3条

  (一)作为一名纪检监察干部不能正确对待领导和同志的批评。主要表现在:(主观的把领导和同事提的批评意见理解为对自己有意见,未能虚心接受,甚至耿耿于怀。

  (二)有的纪检监察干部对待工作敷衍应付、不负责任,办事拖沓、消极懈怠,履行监督责任不力,工作出现重大疏漏。主要表现在:(对自己未完成的事情找客观原因,时间不够、手头还有其他事情等;工作不积极主动,上报材料不提前准备,习惯见子打子,不到最后期限不去做。领导安排事情完成不细心,业务不熟悉,总拿刚进纪委办公室业务不熟给自己心里暗示。

  (三)有的纪检监察干部热衷于吃喝宴请,劝酒逼酒、酗酒滋事、酒后失态、丑态百出,损害队伍形象、造成不良影响。存在问题主要表现在:(朋友吃饭有劝酒习惯,忘记自己是一名纪检监察干部,更是一名共产党员身份;有时候自己酒后说话言行丑态百出,不注意自己形象。

  二、原因分

  一是仅把思想放在完成工作业务上,见子打子,没有把更多精力放到严格监督执纪工作上,导致个人思想认识不到位,政治站位不高。

  二是对法律法规政策学习不够深入、系统,缺乏主动学习、作为、主动思考的意识。

  三是责任没有完全扛实,压力传导不够,没有从岗位职责上来把握思考问题。

  三、整改措施

  一是全面提高思想认识。增强自己的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,以良好的心态对待工作,以饱满的热情开展工作。

  二是认真加强学习,严格按照x省纪检干部十严禁规定严格要求自己。

  有关于纪委干部个人对照检查材料【二】

  我对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型,带着诚意下基层,听取企业和基层干部群众的意见,与分管科室的同志面对面谈心交流,对照要求,认真深挖查摆自己在四风方面存在的问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析,联系自身思想工作实际,认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,寻找自己与党的精神、与新时期党对党员干部要求的差距,查找自己的问题和不足。根据要求,现将个人对照检查报告如下:

  一、遵守党的政治纪律情况

  (一)贯彻落实情况

  自从参加工作以来,自己严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。自觉维护党的集中统一,坚持反对分裂党、抵触党的言论、思想和行为。坚决维护中央权威。对党负责,听党指挥,对中央做出的重大方针、政策和决议没有不同意见,也没有公开发表与其相悖的言论,更没有与之相违的行动。

  (二)存在差距和不足

  理论学习还存在差距,投入时间也不够,坚持思想路线上还有待努力,比如在私下场合,谈了自己对有些现行法律政策的看法,认为国家应加大改革开放力度,倾听老百姓的声音,解决贫富差距、腐败严重、道德和生态被破坏等问题。

  二、贯彻落实中央八项规定及省、市实施办法情况

  (一)贯彻落实情况

  坚决拥护和执行党的《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和省、市实施办法,时刻严格要求自己,切实维护党的良好作风。能够较好处理家庭关系、朋友关系、同事关系。

  (二)存在差距和不足

  有时感觉一方面反对x会海,一方面会议仍很多,虽有想法但没有公开提出意见。自己分管综合,每天阅改大量材料,有的可发可不发的也签发了。

  (三)有关情况说明

  单位的车子有时也用于去机场接人。群众反映强烈的人情消费、职务消费、三公经费开支、配备秘书、违规占用住房和办公用房等方面,本人都没有违规现象和问题。

  三、学习视察x时的重要讲话情况

  (一)贯彻落实情况

  认真学习了x省委《关于认真学习贯彻视察x重要讲话精神的通知》,原原本本地学习了讲话内容,并与群众路线教育实践活动结合,把思想统一到省委市委的工作部署上,带头落实讲话精神,把改革开放思想贯穿外经贸工作始终,紧紧扭住外贸转型升级的工作大方向,积极开拓国际市场,力求实现外经贸发展的新突破。

  (二)存在差距和不足

  理解得还不是很深很透,把讲话精神与实际工作相结合的契点把握得还不是十分到位,比如如何借助新丝绸之路的战略,更好地把x的优势产业推向海外,让更多的x产品流通到国外市场。

  四、四风方面存在的突出问题

  (一)形式主义问题

  1、对政治理论学习存在片面性,对群众路线教育实践活动缺乏全面深刻的理解。有时候比较重视业务知识的学习,重视对法律法规的了解,但对政治理论和党的路线方针政策的学习不够耐心细致深入,掌握得也不够全面,总认为开了会听了报告看了新闻就基本知道了,有时拿到理论书也是翻一翻又放下,没有耐心研读,却又自认为看了,有摆样子求形式的心理预期。这次群众路线教育实践活动也大体如此,看到别人赶笔记也画瓢,有时没有系统深入学习,只是把相关内容抄一遍,笔记本记录的内容厚实了,但脑子里并没有装那么多。

  2、实际工作中疏于精确细节,比较注意重要的问题和节点。由于分管的综合工作涉及大量的文件材料,几乎每天都是在不断到来的或长或短或急或缓的文件材料中工作,特别是修改相关的材料要耗费大量的精力和很长的时间,因而难免产生审读疲劳感。对有的材料,感觉与以前的内容差不多,有时又认为不审读也不会有什么问题,便大致浏览一遍,修改把关得就不大严格,走走形式即签批发文。

  3、工作上以开会和发文多,去基层调研容易浅尝辄止,时间短情况摸得不太深透。用会议的形式布置工作多,用会议传达落实工作较多,工作交办了就认为落实了,工作就等于开展了,后续的效果和结果不怎么认真检验。

  4、企业对外投资审查环节把关过于轻松,久而久之流于形式。平时,严格要求科室认真把关,细致审查相关材料,做到严要求高效率,不要给企业增加负担,能一次办好的事不要让企业跑两趟。依照规定的审查,是对企业的负责,更是对国家的负责,我相信科室人员的认真负责态度和工作能力,所以每次不看内容即签名批准。这样做简单了事,但往往也是不太负责的表现,思想认识上总认为科室已经审查过,签名只是一种形式,时间长了,于是习以为常。

  5、对基层情况的了解以听汇报看材料的方式获取较多,深入基层掌握财富,我们要以焦裕禄精神为镜,做三严三实的表率,三严三实既是对古今中外修己正身之道的凝练和提升,也是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求。以三严三实为标尺,切实解决四风突出问题,加强党员干部党性修养,规范党员干部的言行举止,为开展教育实践活动、推进作风建设树立了新的标杆。习总书记在兰考县调研指导时指出:教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行。

  二、自身存在的问题

  围绕三严三实要求,查准四风方面突出问题。

  一是形式主义方面。对政治理论学习不够深入,对政治思想学习不够重视,群众组织的各项学习活动虽然能按时参加,但是平时学习的自觉性、主动性不强;学习资料不系统不全面,联系实际也不够深入;学习中存在实用主义倾向,对工作联系大的业务政策学习较多,与工作关系不大的学的少。

  二是官僚主义方面。缺乏深入基层调研,虽然也经常下基层,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,掌握一手资料不够全面;工作质量要求不够高,思想上不够开放,常走常规,工作创新还不够。

  三是享乐主义方面。没有时刻以高标准严格要求自己,艰苦奋斗思想时有放松,吃苦精神有所减弱;办公室面积有过超标现象。

  五是奢靡之风方面。对勤俭节约的意识有所淡薄;以前在公务接待上有时把握不严,有浪费现象;以前出现过公车私用现象。

  三、产生问题的原因分析

  (一)放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足,自觉不自觉地放松了政治理论学习,自以为是已有的社会知识和工作经验,做好本职工作就应没有问题,经验主义作怪,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自己是做实际工作的、做业务的、按政策办事,不是理论工作者,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。经验主义的思想导致理论学习的兴趣不浓,运用理论知识指导工作实践的潜力不够强。

  (二)放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题,一个深层次的原因,就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够,世界观的改造时有放松,为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化,主观主义多些,久而久之,对群众的呼声、疾苦、困难了解不够。研究解决一些矛盾和问题,实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。

  (三)放松了严格的主观世界改造。认为自己工作了这么多年经验不少,加之工作、事务缠身,以致学习理论的劲头没兴趣,解决实际问题的时间少了,精神状态和进取心也差了。深入剖析这种思想,还是思考个人的利益多了一些,思考群众的利益少了一些。由于宗旨观念在头脑中扎得不够牢,总认为基层、企业、培训对象反映的热点、难点问题是带有共性的问题,没有很好地针对问题沉下去,寻求解决问题的最佳方法途径

  四、下一步整改措施

  学习焦裕禄精神,按照三严三实的要求为人做事。

  一是坚定理想信念和政治信仰。

  理想信念就是共产党人精神上的钙,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得软骨病。党员干部要想不缺钙、不得软骨病,就务必排除和纠正各种错误思想认识,永不动摇共产党人的理想信念,要讲政治、讲大局,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,坚决同各种错误思潮和言行作斗争。

  二是切实纠正个人四风问题。

  个人要带头纠正四风。

  一要求真务实。做到察实情、出实招、办实事、求实效上。

  二要深入群众。树立正确的权力观,牢记权力是人民给的,我们是人民的公仆,时刻不忘我是谁、为了谁、依靠谁,联系群众、服务群众。

  三要情趣高尚。树立正确的幸福观、人生观,培养健康、高尚的生活情趣,讲操守,重品行。

  四要勤俭节约。要以身作则、率先垂范,切实营造风清气正、干事创业的良好风气。

  三是抓好民主集中制和班子建设。

  一要带头贯彻执行民主集中制,不搞一言堂。尤其是要完善民主决策机制,推行副职分管、主要领导监督、群众领导、民主决策的权力运行机制,三重一大事项务必坚持群众研究、会议决定。班子主要负责同志末位发言,群众表决确定。同时,要严格决策和工作程序,依法、依纪、依程序办事,公开透明办事,不踏红线办事,真正用制度管权管人管事。

  二要政治坚定、严守纪律。始终在思想上政治上行动上同党中央持续高度一致,坚决落实中央和省市委各项决策部署,在重大原则和是非面前坚定立场、敢于发声、亮明态度,组织纪律、财经纪律的行为。

  三要敢于担当、务实肯干。把心思和精力真正用在干事创业上。

  四要牢记宗旨、心系群众。要自觉践行党的群众路线,着力解决群众反映强烈的四风问题,提高服务水平和潜力,真正赢得群众的拥护和信赖。

  五要清正廉洁。要严格落实党风廉政建设职责制,强化对权力运行的制约和监督,慎用手中的权力,对群众有敬畏之心,永不谋私。

  严是慎独慎微的自律,是勤于自省的审慎,是严守纪律的敬畏,是坚持党性的觉悟。只要有严以修身、严以用权、严以律己的警惕才能经得起各种各样的冲击和诱惑,情为民所系,权为民所用,利为民所谋。

  实是脚踏实地的干劲,敦本务实的精神,当官不避事的态度,为官一任、造福一方的追求。只要有谋事要实、创业要实、做人要实的态度,才能在工作中脚踏实地、真抓实干,敢于担当职责,才能更好的做好本职工作,为医疗保险事业的发展做出应有的贡献。

  我的汇报完毕,有不足之处请同志们批评指正,谢谢大家!

  有关于纪委干部个人对照检查材料【五】

  从我加入中国共产党,始终标准严格要求自己,认真学习党的有关知识、政策、文件,使自己不断地得到充实。虽然如此,但我知道自己做的还远远不足,金无足赤人无完人,我还有许多需要改进的地方,需要反思和自我批评。通过不足,深刻认识到:

  一、自我约束力不强。党的纪律是铁的纪律,身为党员更要严格要求自己遵守党的纪律、以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性。但自己在实际的学习生活中懒懒散散,不能认真学习该学习的知识,有时候认为只要不违反学校纪律,自己想做什么事情是自己的自由,别人管不着。

  二、党性修养方面不足。虽然自己平时不断地学习党的有关知识,增加对党的认识与了解,虽然入党几十年了,但还有许多地方需要进步,党性修养方面认为自己还必须加强。

  三、对同学中不良现象或行为视而不见、得过且过。出于明哲保身的想法,对自己身边发生的一些事情不愿去插手,不愿得罪他人,怕损害同事间的关系,认为事不关己,高高挂起,这是我的缺点与不足。

  四、党员意识有时淡薄。有时候在处理事情的时候就忘记自己是一名共产党员,不能以共产党员的身份来严格要求自己,把自己当成普通群众,没有发挥先锋模范作用,不能以身作则。

  二、贯彻转变作风方面的基本情况

  (一)贯彻落实情况

  认真学习相关规定及意见,严格要求自己勤俭节约,吃饭以光盘行动为荣,不浪费。告诫自己以骄奢_逸、好逸恶劳等行为为耻,并督促身边的同志及朋友也这样做,从自己身边的小事做起,从点点滴滴做起,不以恶小而为之,不以善小而不为。

  (二)存在差距和不足

  虽然严格要求自己,但是自身的问题还是存在,有时候在小事上面就过于放松自己。洗衣服或洗脸刷牙时,有时没能做到一水多用等等。应该加强自己在这些方面的进步,真正做到一个优秀党员应有的行为。

  (三)有关情况说明

  暂无。

  三、四风方面存在的突出问题

  (一)形式主义问题

  作为普通党员,浑浑噩噩就是形式主义。对学习不能始终报以积极的态度;对生活不思进取,缺乏开拓创新精神,只满足于本自己所任所科的学习的要求,不求其他方向与学科的探索与了解。

  (二)官僚主义问题

  作为普通党员,按部就班就是官僚主义。做事情没有自己的想法与主意。对于自己身边有的人对待领导是溜须拍马、阿谀奉承,而对待同事则是冷言冷语、讽刺挖苦。

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篇三:不忘初心牢记使命个人对照检查表

  

  “不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距专题会议发言

  第一篇:“不忘初心、牢记使命”主题教育

  对照党章党规找差距专题会议发言

  按照中央和国网公司党组关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的要求,我重点对照党章、《准则》、《条例》,认真开展学习,深入自检自查,进一步认清了自身存在的问题差距,进一步增强了党章意识、纪律意识和规矩意识。现将对照检查情况,报告如下。

  一、对照党章方面存在的差距

  对照党员干部六项基本条件,大部分都能做到,但还有做得不够好的地方。比如,在调查研究上存在不经常不深入的问题,在用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力欠缺。再如,在抓工作中缺乏顶真碰硬的担当精神,思想上有多一事不如少一事的惰性心理,作风上偶然还有形式主义现象。

  能够严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,但政治敏锐性和政治鉴别力还不够强,习惯就事论事,不善于从政治上观察问题、分析问题。比如,对身边同志的一些不当言行,缺乏斗争精神,认为无碍大局、无关紧要,不能挺身而出严肃地给予批评和纠正。

  二、对照《准则》方面存在的差距

  能够坚定“四个自信”,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,但由于长期在基层工作,政治历练不够,因而对“普世价值”、“宪政民主”、“历史虚无主义”、“新自由主义”等错误思潮警惕性不高,未能从政治上看到其潜在的危害,缺乏清醒的认识。比如,在网络、微信上浏览资讯时,对一些宣扬西方意识形态的信息政治鉴别力不够,对同事朋友转发的一些敏感信息只是简单地一删了之,不能给予坚决的抵制和批评。

  能够坚定贯彻党的基本路线,在大是大非面前也能站稳政治立场,但用更高标准来衡量,政治站位仍需进一步提高,政治意识有待进一步增强。比如,总认为自己是一个普普通通的党员干部,且身处基层一线,讲政治太空太远,简单地认为只要把自己的本职工作做好就行,只顾埋头拉车,不懂抬头看路的问题突出。

  三、对照《条例》方面存在的差距

  我认真研读了《中国共产党纪律处分条例》,对照查摆发现,还没有把执行党的政治纪律融入工作生活之中,存在讲工作纪律多,讲政治纪律少,在处理局部与全局关系上,还是站位不高,看的不远,想得不深,做得不细,尤其是怎样围绕中心、服务大局方面,深入思考的不多,缺乏把分管的各项工作放在全县整体工作上思考推进的系统性;在具体工作中,常常以工作为重、发展为先,容易导致在推进工作中不能时时刻刻严格执行党的政治纪律和政治规矩。

  由于自己所在的单位业务比较单纯、相对比较封闭,与外界往来不多,且无可利用的公共资源,因而不存在充当黑恶势力“保护伞”、损害群众利益的问题。虽然在这方面没有上述问题,但自己作为一名党员领导干部,仍需提高认识,自觉克服麻痹大意的思想,从严管好自己,坚决防范此类问题发生。

  四、今后的努力方向和改进措施

  针对以上自我剖析出的问题,我会好好反省自己,具体改进措施有以下三点。

  1、加强政治理论学习,努力提高自身素质。加强政治理论学习,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效率为落脚点,坚持不懈的学习理论,实现理论与实际相统一。

  2、进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从市委之间的种种联系全部分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人的具体情况和自身工作特点,不断完善和提自己,脚踏实地的投入工作

  中去。

  3、牢固树立全心全意为人民服务的思想。要始终牢记我是劳动人民中的一员。做到乐于吃苦再前,冲锋在前,乐于承担艰巨任务,用自己的行动,再群众中发挥骨干带头作用。

  第二篇:“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距个人发言材料

  “不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距个人发言材料

  自“不忘初心、牢记使命”主题教育工作开展以来,按照县委的统一部署,我围绕对照党章、《关于新形式下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》的要求,结合自身思想和工作实际,通过征求意见、调研交流和个人自查,认真查找存在的突出问题,深入剖析思想根源,进一步明确了努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下:

  一存在的主要问题

  1.本人坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。但是贯彻新发展理念不彻底。结合工作实际,学习贯彻总书记重要论述和“十六字”方针存在不足。

  2.本人认真履行党员八项义务,践行入党誓词,但是党员先锋模范作用发挥不够。随着资历的增长,在工作热情上有所减退,时不时产生麻痹、放松思想,如何辩证看待过去和现在问题上思路方法不多,对于创新解决工作中出现的新问题、新情况的突破还不够,工作上有松懈的迹象。

  3.本人按照党员干部六项基本条件,能够做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁,但是迎难而上的干劲不足。工作中有时候会有畏难情绪,主动担当意愿不足,不敢“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”。

  4.本人严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,保证中央政令畅通。

  5.本人坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,但是群众路线不够扎实。密切联系群众有差距,为群众办实事、解难事等方面存在不主动、不自觉的问题。

  (二)对照准则存在的差距

  6.本人坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。

  7.本人坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场,但在错误言行面前缺乏抵制、斗争,只求明哲保身。

  8.本人坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个自信”,对党忠诚老实、光明磊落,严格执行重大问题请示报告制度。

  9.本人严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”。

  10.本人坚持民主集中制原则,自觉服从组织分工安排。

  11.是否坚持正确选人用人导向方面,无问题。

  12.本人自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力,但批评和自我批评有所保留。批评他人时存在顾及心理,不敢直戳痛处,有一定的好人主义倾向。

  13.本人保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争。

  (三)对照条例存在的差距

  14.本人在重大原则问题同上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定。

  15.本人不存在滥用职权、谋取私利,违规收受礼品礼金、经商办企业,违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。

  16.本人不存在优亲厚友,为黑恶势力充当“保护伞”,弄虚作假、简单粗暴等侵害群众利益等问题。

  17.本人对工作负责任,不存在干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。

  18.本人不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公

  德、家庭美德等问题。

  二、产生问题的原因剖析

  本人认真思考和深入剖析上述问题产生的根源,主要有以下三个方面:

  (一)政治站位还不够高。在贯彻落实中央、省市县乡重大决策部署上,存在思想上有努力做到的愿望,行动上常出现起步缓、动力小、跟进慢的现象。

  (二)理想信念还不够牢固。对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还缺乏宏大的理论视野和高度的政治自觉。信仰“保鲜”缺乏足够的理论营养,理想与现实的对接缺乏相应的理论桥梁,对党的创新理论的笃信坚守缺乏强劲的理论素养支撑。这些问题,对自己理想信念的政治追求虽然不构成动摇性影响,但对在纷繁复杂情况下的政治清醒度和信念意志力有一定的削弱作用。

  (三)理论学习不够。思想上认识不足,认为在乡镇基层工作是主要的,因而重视工作落实,忽视了理论学习,存在以干代学现象。

  三、今后努力方向及整改措施

  针对存在的问题,对照党章党规的要求,切实从如下方面进行整改。

  一是加强党性修养。切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领,扎扎实实、认认真真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,提升运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题的能力,做到善读善学、善思善用。不断增强道路自信、理论自信、制度自信。在实践中提升党性修养,坚持实事求是,做到襟怀坦白,表里如一,不唯书、不唯上,说真话、做实事、收实效;坚持走群众路线,倾听群众的意见,切实帮助群众解决实际问题。

  二是增强责任担当意识。以饱满的激情投入工作,切实增强大局意识、责任意识、忧患意识,保持战略定力。

  三是严守纪律规矩。严格按照新修订的《党章》以及《准则》《条例》要求,进一步强化党纪意识,用党纪党规严格规范自身言行,把规定要求有效落实在工作和生活的细节之中,坚持把责任抓在手上、放在心上、担在肩上,坚持把纪律挺在前面。时刻保持清醒的头脑,强化廉洁自律意识,严格遵守廉洁自律各项要求,自觉抵御腐朽思想,做到工作上从高从严,生活上从简从朴,树立党员干部清正廉洁的好形象。

  第三篇:“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距个人发言提纲

  根据中央、省委、市委、县委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的统一部署,对照党章党规,对照初心使命,认真查找了自身党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的存在的差距和不足,并逐一分析产生问题的原因,明确改进措施和努力方向。现发言如下。

  一、查找的问题

  (一)党员意识方面。对党的理论学习不够深入、不够全面、不够具体,平时忙于教学,静下心来学习思考少,没有做到真学、真懂、真用。在弄懂方面还不深入,比如在学原文、读原著、悟原理方面还有一些理解不深刻,有囫囵吞枣的现象。弄通方面做得不够。比如,总书记在十九大报告中指出,落实立德树人根本任务,发展素质教育。在学习中,由于理解的不深入、不系统、不全面。目前在自己的教育教学中,还存在只抓学生成绩,忽略了学生全面素养的提高。

  (二)担当作为方面。作为一名党员教师,认为自己党性强、信念坚、理想高,但对照这方面情况,也存在一些不足。比如,对社会上听说、媒体上看到或闲谈时发生的不良言行,正面回应少、驳斥的少,大多停留在制止、教育上,没有旗帜鲜明地反对。面对新形势有了“本领恐慌”心理,担当作为的主动性和积极性不足,害怕承诺了的工作、答应了的事情,如果办不好别人会笑话,害怕别人质疑和低估自己的能力,还不如四平八稳、按部就班,这样别人也摸不着自己的深浅,有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理,缺少了攻坚克难的勇气。

  (三)服务群众方面。不能虚心听取意见。有时学生反映情况时,未能耐心细致听取学生的陈述,师生之间的鸿沟也就越来越深。调查不够深入。在教学工作遇到特别棘手的问题时,没能深入学生、家长中,摸清问题的原因,找准问题内在关系,而是盲目的拍脑袋定板,有时候出现结论不切合实际的现象,影响的教学工作的改进与完善。

  (四)遵守纪律方面。自律意识不强。在工作中严格执行中央八项规定精神,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,同时严格要求自己的家庭成员,但在工作和生活中还存在需要改进的地方。比如,在红白喜事人情走动上,碍于关系,参加一些婚丧嫁娶活动。

  (五)作用发挥方面。日常学习存在动力不足,积极性不强等现象,没有对照先进典型激励激发自己,思想觉悟有待提高,党员的模范带头作用发挥得不够。

  二、产生问题的原因

  分析以上问题产生的原因,主要有以下几点:

  一是思想方面。对理论学习重要性的认识不够。思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,把理论学习当作软指标,停于形式,时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。对理论的学习缺乏系统性,或是为了进行某一方面理论研究的需要,或是为了应付工作上的需要,没有处理好工作与学习的关系。对政治理论学习缺乏深入了解,流于一知半解,影响了理论水平的提高,总认为自己经验比较丰富,不需要坚持经常性学习。

  二是政治方面。由于党性观念不强,党性修养不够,在工作中畏首畏尾,事不关己,高高挂起,好事不点头,坏事不摇头。导致理想信念还不够坚定,淡化了为人民服务观念和服务意识。

  三是工作作风方面。为民服务理念有所淡化。反思我在工作作风方面存在的问题,一个深层次的原因,就是在实际工作中还没有做到时时刻刻把群众的利益摆在最高位置,在严格党性锻炼上所下的力气不够,世界观的改造时有放松,为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。

  四是能力素质方面。责任担当精神有所欠缺。放松了对自己的要求,因循守旧,思想不够解放,观念不够创新,工作中缺乏与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神;缺乏不进则退的紧迫感;对待事情,满足于不出事,没有了观点和立场。责任和担当精神下降了,敏感性减弱了。

  五是纪律建设方面。自己对一些不良风气,有怕撕破脸、怕得罪人的顾虑,没有按照党的政治纪律要求,敢于担当负责,导致纪律执行不严格、不彻底、不到位。

  三、改进措施和努力方向

  (一)加强理论学习,增强党性修养。加大自学力度,始终坚持把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置,只有理论透彻、才能使人信服,进而产生信仰,理论清晰了,眼光远了,眼界宽了,心胸就会开阔起来,信念就会足起来,理想信念就能坚定起来。严守党的政治纪律和政治规矩,始终与党中央、省委保持高度一致,自觉维护中央权威,不折不扣贯彻执行中央的方针政策,齐心协力、步调一致的推动教育教学工作有效开展。

  (二)改进工作作风,切实履职尽责。虚心听取别人的意见,认真分析存在的问题,积极与学生、家长交流沟通,制定切合实际的工作思路与模式。时刻对照廉洁从政和作风整顿的要求,自省自警,严管自己、严管家人和亲属,坚决防止和遏制违法违纪行为的发生。在工作生活中坚持勤俭节约,反对铺张浪费,发扬艰苦朴素作风。加强道德修养,保持健康的生活情趣,自觉接受党组织和人民群众的监督。坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁。对照先进典型,学习其精神,积极提高思想觉悟,不断创新,努力提升道德修养,改进工作作风,切实履职尽责。

  (三)坚持廉洁修身,增强拒腐防变能力。加强思想道德修养,树立正确的人生观,利益观、荣辱观、道德观。处处严格约束自己,正确对待个人得失,生活上不奢侈浪费,不追求享受,思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响。严格自律,严格执行中央八项规定和廉洁自律的各项规定,守住做人、处事、用权、交友的底线,树立正确的权力观,始终保持高尚的精神追求和健康的生活情趣,将自己的需求层次从物质向精神层面拓展提升。自觉接受监督,切实管好

  家属,保持清正廉洁的本色。

  以上对照检查,可能还有不全面、不彻底的地方,原因找的不一定十分准确,措施也可能还不够到位。恳请同志们真心给我提出批评、建议和提醒,我将虚心接受,认真反思整改,努力以最好的状态投入工作当中,不忘初心,牢记使命,继续前进。

  第四篇:“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距专题会议流程

  “不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距专题会议流程

  一、文件依据:《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的通知》(永教组发〔2019〕10号)。

  二、参会人员:领导班子中的党员领导干部。

  三、列席人员:巡回指导组成员,领导班子中的非党员领导干部。

  四、会议内容:

  党员领导干部对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)、《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》),从以下方面进行自我检查。

  (一)对照党章。重点查摆是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。是否认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用。是否按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,保证中央政令畅通。是否坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,善于做好新形势下的群众工作。

  (二)对照《准则》。重点查摆是否坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。是否坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场,在错误言行面前敢于抵制、斗争。是否坚持维护以习近平

  同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”,对党忠诚老实、光明磊落,严格执行重大问题请示报告制度。是否严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”。是否坚持民主集中制原则发扬党内民主,保障党员权利,注意听取不同意见,自觉服从组织分工安排,不独断专行或各自为政。是否坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。是否勇于开展批评和自我批评,自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力。是否保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争。

  (三)对照《条例》。重点查摆是否在重大原则问题上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定。是否存在滥用职权、谋取私利,违规收受礼品礼金、经商办企业,违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。是否存在优亲厚友,为黑恶势力充当“保护伞”,弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。是否存在工作不负责任,搞形式主义、官僚主义,干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美德等问题。

  五、会议议程:

  第一项:集体学习党章党规。

  1.班子成员XXX领学党章有关章节;

  2.班子成员XXX领学《中国共产党纪律处分条例》有关章节;

  3.班子成员XXX领学《关于新形势下党内政治生活的若干准则》有关章节;

  第二项:领导班子中的党员领导干部依次发言,报告对照党章党规找差距情况。

  第三项:主要负责同志讲话。

  六、有关要求:

  1.领导班子中的党员领导干部撰写发言提纲。

  2.对照党章党规找差距是主题教育检视问题的重要内容。会后,进一步完善班子成员主题教育检视问题清单。

  附件:对照党章党规找差距专题会议发言材料(模板)

  中共永登县委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室

  2019年10月22日

  对照党章党规找差距专题会议发言材料

  (模

  板)

  XXX(2019年10月X日)“不忘初心、牢记使命”开展以来,我按照“守初心、担使命,找差距、抓落实”的目标要求,扎实开展学习教育、调查研究、对照检视和问题整改,坚持集中学习和个人自学相结合,在深入学习总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的基础上,结合学习研讨,对照党章党规,进行了深学细照,有了新的认识和感悟。

  一、对照《党章》找差距方面

  一是....二是....二、对照《准则》找差距方面

  一是....二是....三、对照《条例》找差距方面

  一是....二是....四、对照其他党规党纪找差距方面

  一是....二是....对于自己检视出来的问题,我将认真抓好整改落实,进一步提高理论水平和思想境界,进一步强化责任担当,以实际工作成效体现主题教育成果。

  第五篇:第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距发言材料

  第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,我严格按照县委和县局党组的安排部署,深入学习《党章》《准则》《条例》等党内法规,在此基础上,坚持把检视问题贯穿始终,重点对照党章党规“18个是否”,自觉对标对表分析梳理,坚决抓好整改落实。现将具体情况报告如下:

  一、对照《党章》列举出的5个方面的问题

  通过仔细对照,除在第4个是否无问题外,其余4个方面均存在差距和不足。

  1.是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。

  本人能够深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,在思想上、政治上、行动上自觉贯彻落实新时代基本理论、基本路线、基本方针。但在学习上缺乏系统性、持续性,学用结合不够紧密,指导工作实践不够。

  2.是否认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用。

  能够认真履行党员八项义务,践行入党誓言,但在工作思路和方法上还不够创新,对推进****改革、加快*****项目工程建设进度以及加强行业综合治理等方面缺乏深入思考。

  3.是否按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

  本人时刻以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断强化自己的理想信念,能够始终对标党员干部六项基本条件严格要求自己,但有时也存在按部就班、得过且过思想,担当精神有待进一步加强。

  4.是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,保证政令畅通。

  我始终能够严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,不折不扣贯彻落实中央和省市县委各项决策部署,做到令行禁止,保证政令畅通。

  5.是否坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,善于做好新形势下的群众工作。

  能始终坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,但深入基层调查研究不够,和干部群众谈心谈话少,对做好新形势下群众工作的思路不宽、办法不多。

  二、对照《准则》列举出的8个方面的问题

  通过仔细对照《准则》,在第6、8、11、13四个方面无问题,其余4个方面仍存在差距和不足。

  6.是否坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。

  我始终坚定马克思主义信仰和社会主义信念,坚定不移贯彻党的基本路线,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,主动加强政治理论学习,以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。

  7.是否坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场,在错误言行面前敢于抵制、斗争。

  始终在重大问题面前旗帜鲜明、立场坚定,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,但在斗争意识、斗争精神上还有差距,对听到的一些消极言论,没有坚决果断地反对和纠正。

  8.是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”,对党忠诚老实、光明磊落,严格执行重大问题请示报告制度。

  始终坚持把旗帜鲜明讲政治作为第一要求,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。能够按照要求严格执行重大问题请示报告制度,及时向党组织汇报个人有关事项。

  9.是否严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”。

  虽然能够认真贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神,坚决杜绝“四风”顽疾在自己身上发生,但有时由于忙于会务,对一些分管工作安排部署的多、督促检查的少,抓落实不彻底。

  10.是否坚持民主集中制原则,发扬党内民主,保障党员权利,注意听取不同意见,自觉服从组织分工安排,不独断专行或各自为政。

  认真贯彻民主集中制原则,发扬党内民主,自觉接受党内监督和群众监督,没有独断专行各自为政的情况,但在具体工作上,局限于自己的分管工作范围,从整体和全局高度思考问题不够,对不在分管

  领域内的工作发表意见不够。

  11.是否坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。

  自己能够坚持正确选人用人导向,严格按照党的选人用人标准来提出意见和建议,不存在这方面的问题。

  12.是否勇于开展批评和自我批评,自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力。

  本人始终从学习、思想、行动等方面严格要求自己,主动参加民主生活会,但除在民主生活会和组织生活会之外,开展批评和自我批评的次数不多,且开展批评也多为工作问题,触及思想灵魂的批评教育、谈心谈话不够。

  13.是否保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争。

  在日常工作中严格要求自己,积极按照党风廉政建设要求办事,严格遵守党员干部廉政建设若干规定,规范自己的从政行为,廉洁奉公、忠于职守,始终保持清正廉洁的政治本色,坚持做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

  三、对照《条例》列出的5个方面的问题

  通过认真对照,本人在列出的5个方面不存在问题。

  14.是否在重大原则问题上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定。

  始终在重大原则问题上能自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚持做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,自觉执行党组织决定。

  15.是否存在滥用职权、谋取私利,违规收受礼品礼金、经商办企业,违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。

  严格按规定向组织报告个人有关事项,严格公务接待管理,没有违规操作、超出标准的行为发生,自觉遵守办公用房和公务用车等管理使用制度,办公用房符合标准,公务用车由公务用车管理平台统一

  调配使用,家庭成员不存在经商办企业行为。

  16.是否存在优亲厚友,为黑恶势力充当“保护伞”,弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。

  自己始终对亲属和身边工作人员严格要求,亲友没有参与涉及黑恶势力现象,自身没有为黑恶势力充当“保护伞”,不存在损害群众利益等问题。

  17.是否存在工作不负责任,搞形式主义、官僚主义,干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。

  本人时刻筑牢纪律红线,做到懂法律、明规矩、知敬畏、存戒惧,在日常工作生活中,从不插手市场经济活动,没有利用职权谋取任何私利,没有利用职务影响为他人谋取不正当利益,也从不插手任何司法和执纪执法活动。

  18.是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美德等问题。

  本人自觉遵守社会公德、职业道德、生活美德,发扬艰苦朴素的优良传统,自觉养成高尚的精神追求和健康的生活情趣,时刻以社会主义核心价值观来对照自己的言行,不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美德等问题。

  对以上检视出8个方面的问题和差距,我将坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,逐条检视差距和不足,深刻剖析问题根源,采取有力措施扎实整改,确保各项工作得到有效落实。

篇四:不忘初心牢记使命个人对照检查表

  

  关于“不忘初心,牢记使命”主题教育对照检查材料大全4篇

  不忘初心,牢记使命,激励着我们不断前进,取得更大的进步。今天小编在这给大家带来不忘初心对照检查材料,我们一起来看看吧!不忘初心对照检查材料(一)聚焦问题查原因

  对标“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求,中国航发航材院领导班子成员围绕航空发动机材料研制重点任务,赴一中心三基地,深入材料研制一线开展调研和交流座谈。通过座谈研讨问题、实地察看问题、资料验证问题、问卷反映问题、上级点出问题等方式,着眼发现问题、解决问题。聚焦突出问题,反思不足,抓好整改落实。

  为确保调研中问题找准、根源挖深、措施定实,中国航发中传领导班子成员把握重点--调查研究“一竿子插到底”、党课教育“深入人心”、检视问题“刀刃向内”、解决问题“对症下药”。党员领导干部对标“自我检视表”,通过“学、讲、查、改、比”5个环节,边学习、边调研、边对照检查。

  以问题为导向,中国航发北京航科领导班子成员在主题教育调研中坚持带着问题“走下去”,结合企业重点工作制定调研方案。坚持怀着诚心“蹲下来”,通过专题研讨、座谈交流、实地考察、头脑风暴、现场走访,广泛听取职工群众意见建议。坚持谋得良策“提上来”,将发现的问题归纳总结,逐项列出改进思路与举措,将调研成果转化成为改进工作的方向与动力。

  大图模式

  找准差距抓整改

  中国航发黎明领导班子成员深入联系单位和基层联系点,面向一线职工群众开展调研。黎明班子成员重点聚焦政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题,聚焦航空发动机自主研制步入攻坚期面临的重点问题,聚焦影响公司深化改革的历史遗留问题和现实问题,客观真实地对班子工作和自己进行检视反思,切实把主题教育学习成果落实到解决实际问题、干好本职工作、推动事业发展上来。

  中国航发长春控制领导班子成员坚持问题导向,俯下身子、深入基层,奔着问题去、对着问题改。经过汇总整理,针对制约发展的“5个不足”,长春控制党委深挖根源,结合各项重点工作研究制定“5个坚决”整改措施。通过将主题教育同推动航空发动机自主研制结合起来,同各项重点工作结合起来,同推动企业转型升级结合起来,切实做到主题教育和中心工作“两不误、两促进”。

  在中国航发西航燃机中心生产现场,一个个摆放整齐的零件周转箱代替了纸箱子,不仅提升了生产效率,也使装配工作更加顺畅。这是中国航发西航领导班子成员对主题教育调研中发现的问题“立行立改”的具体体现。6月以来,西航领导班子成员在职工群众中广泛征集合理化建议,找准科研生产、技术改进、党风廉政建设、企业管理等工作实际和问题差距,使问题更加聚焦,解决更见实效,以科研生产改善成果检验主题教育成效。

  围绕“主题教育走向深入”,中国航发红林领导班子成员与党员群众面对面交流,凝聚坚守初心不忘本、担当使命敢作为、自我革新找差距、脚踏实地抓落实的共识;围绕“全面从严治党落到实处”,领导班子成员号召党员领导干部保持务实清廉的政治本色,营造起风清气正的干事创业氛围;围绕“高质量发展”,红林党员群众从加快产业调整、提升创新能力、强化基础研究等方面献计献策。中国航发红林领导班子成员坚持结果导向,在主题教育中抓好“上下联动”,以实实在在的成效检验学习教育成果。

  不忘初心对照检查材料(二)济南高新区党工委召开“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距专题会议,党工委领导班子成员逐人对照党章党规进行自我检视和相互批评,剖析问题原因,制定整改措施。市委常委,高新区党工委书记、管委会主任王宏志主持会议,市委第八巡回指导组到会指导。

  在深入学习的基础上,会前,党工委领导班子成员自觉检视差距,围绕“18个是否”对照检视,逐一回应,形成书面材料。专题会议上,王宏志带头开展对照检视,紧扣“18个是否”具体要求,逐项逐条检

  视自身存在的不足和问题,对存在的不足问题进行了深刻的反思,剖析了原因,并提出了整改措施。其他领导班子成员也严格按照会议要求,全面对照检视问题,深刻进行原因剖析,明确整改措施,并在会上相互提出了批评意见和建议。

  市委第八巡回指导组组长张洪武在讲话中指出,高新区党工委领导班子紧扣中央提出的“18个是否”,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,逐条逐项对照检视、对号入座,既实实在在回答了有没有的问题,又对存在的问题进行对照检查,切实找准了差距、摸清了病症。下一步,要把查找问题与整改落实贯通起来,将对照党章党规查找出来的问题纳入主题教育整改落实任务,细化落实整改措施,切实把对照党章党规找差距落到实处、取得实效。要持续深入学习,边学习、边对照、边检视、边整改,坚持真理、修正错误,更加自觉地用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,不断开创高新区建设发展新局面。

  王宏志就认真贯彻落实市委第八巡回指导组要求讲了意见。他强调,要提高政治站位,确保认识到位。要进一步强化党的意识、党员意识、纪律意识,把深入学习党章党规作为加强党性修养的基本功和必修课,严格遵守党章党规,切实增强党章党规意识。坚持学深悟透,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要客观自我定位,确保整改到位。要把对照党章党规查摆的问题与前期征求意见、调查研究中发现的问题紧密结合起来,进一步完善个人问题清单,逐条逐项细化整改措施,不断纠正思想上的偏差、擦拭党性上的灰尘、改进行动上的不足,确保彻底整改绝不贰过。要坚持推动发展,确保转化到位。要充分运用好对照党章党规找差距的成果,推出工作新举措、规范工作新制度、引领发展新高度,坚持把抓好整改与统筹做好当前各项重点工作结合起来,把开展主题教育与争创世界一流高科技园区结合起来,与落实年度各项重点任务结合起来,与加强基层基础工作结合起来,切实做到“两手抓、两促进”。

  不忘初心对照检查材料(三)黑龙江省政协领导班子成员“不忘初心、牢记使命”主题教育调

  研成果交流会6日下午召开。

  黑龙江省政协主席黄建盛主持会议并讲话。黑龙江省政协副主席吕维峰、郝会龙、赵雨森、张显友、马立群、刘睦终、庞达及秘书长夏立华出席会议并发言。

  会上,黑龙江省政协领导班子成员分别结合各自工作职责和调研课题,深入交流调研成果,梳理调研发现的问题,分析工作短板,介绍解决问题取得的初步成效,提出改进工作的思路举措和硬招实招。

  会议强调,要按照中央的要求和省委的部署,抓好问题检视,认真学习党章、《准则》、《条例》,逐条对照,一条一条列出问题,形成个人检查材料。推动问题整改,要结合检视问题,形成整改方案,提出具体的、可行的、有针对性的措施,解决实际问题,逐个对账销号。坚持边学边查边改,能改的立即改,一时解决不了的盯住改、限期改,确保一件一件整改到位。做好工作统筹,把学习党史、新中国史作为主题教育的重要内容,抓好理论学习。同时,开展好庆祝新中国成立70周年和人民政协成立70周年纪念活动,筹备好省政协常委会议、基层政协工作经验交流会、住我省全国政协委员到广东跨省考察、港澳委员座谈会等工作。

  不忘初心对照检查材料(四)当前,“不忘初心,牢记使命”第二批主题教育工作正在向纵深进行,根据上级的通知要求和检验教育的效果,后期必须召开专题民主生活会。为了开好高质量的民主生活会,及早制定好专题民主生活会会议方案是必不可少的步骤。特别要强调做好这些准备工作。

  一、必须高度重视。要提高政治站位,是开好这次民主生活会的根本要求。这次专题民主生活会是领导班子和党员领导干部守住心担使命,找差距抓落实的一次政治体检,是检验主题教育成效的一项重要内容。因此必须要按照要求认真制定专题民主生活会会议方案,抓好组织落实。

  二、必须围绕主题。要聚焦“不忘初心,牢记使命”主题,充分应用主题教育成果。按照“四个对照”,“四个找一找”的要求,认真开好专题民主生活会。

  三、必须整改落实。主题教育的目的就是要把“改”字贯穿始终。又把抓好专题民主生活会后的问题整改作为巩固主题教育成果的重要措施。整改情况,并且要通过适当的方式,在一定的范围内向党员、群众公开,接受监督。

  另外,基层党组织要以“不忘初心、牢记使命”为主题召开一次专题组织生活会,党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部和党小组的专题组织生活会。

  为了帮助大家更好地最好专题民主生活会下面提供一份专题民主生活会的会议方案,供学习参考。

  请“关注”公文写作之道,下面我们一起来学习一下。

  __单位“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会方案(有电子版)为开好__单位“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会,根据中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组关于主题教育单位开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知的要求,结合__单位实际,现制定__单位党委专题民主生活会的方案如下:一、会议主题

  这次民主生活会的主题是:以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,解决党内存在的违背初心和使命的各种问题。把开好专题民主生活会,作为领导班子和党员领导干部守初担使命,找差距、抓落实的一次政治体检,作为检验主题教育成效的一项重要内容。

  充分运用主题教育成果,紧扣学习贯彻新时代中国特色社会主义思想这一主线,聚焦不忘初心、牢记使命这一主题,突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容,围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,按照关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,盘点收获、检视问题、深刻剖析。

  通过专题民主生活会,推动党员领导干部进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,推动领导班子履职尽责,团结奋进。牢记初心使命,重整行装,再出发,在新时代把党的自我革命推向深入,化作内化于心,外化于行的强大动力。

  二、会前准备工作

  (一)认真学习领会新时代中国特色社会主义思想。党员领导干部要认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,学习领会习“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话,学习十九届四中全会精神,学习贯彻对本地区本领域的重要指示批示精神和党中央决策部署,认真学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,认真学习党史、新中国史,认真学习党中央关于民主生活会的有关要求,提高思想认识,把握标准要求,把思想和行动统一到重要指示批示精神和主题教育的部署要求上来,为开好这次专题民主生活会打牢思想的基础。

  (二)深入开展谈心谈话活动。领导班子成员之间,班子成员与分管单位负责同志、与本人组织关系所在党支部党员代表,要开展谈心谈话,交流思想、交换意见。要紧扣不忘初心、牢记使命,谈参加主题教育的收获体会,谈守初心、担使命方面的差距不足,谈对整改落实的具体措施和意见建议。既要自身差距,又要对方不足,把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通。要防止泛泛而谈不聚焦,防止只谈工作不触及思想,把谈心谈话谈到位,在此基础上再形成会上批评意见。

  (三)全面进行梳理检视问题。领导班子和党员领导干部要对在学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题等,进行系统梳理。同时,对上级党组织在巡视巡察、干部考察、工作考核中所反馈的问题和所指出的意见,对上年度民主生活会和巡视整改专题民主生活会提出需要整改尚未整改到位的问题,进行梳理汇总。

  在此基础上,区分已经解决的、正在解决的、一时难以解决的情况,一条一条列出具体问题。领导班子和党员领导干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,分析问题症结,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源特别是在主观上、思想上进行深刻检视,找准思想根子上的问题,并明确努力方向和改进措施。领导班子和党员领导

  干部撰写检视剖析材料,要直奔问题,不搞官样文章,不硬性规定字数。重在整改,重在实效。

  (四)严肃开展批评和自我批评。领导班子和党员领导干部要在对照党章党规找差距的基础上,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求,坚持“团结一批评一团结”的方针,以强烈的自我革命精神,对党,对事业,对同志、自己高度负责的态度,拿起批评和自我批评的武器,检身改过、日进日新。开展积极健康的思想斗争,打扫思想上和政治上的灰尘。

  自我批评要勇于解剖自己、揭短亮丑,见人见事见思想。主要负责同志要代表班子作对照检查,带头开展自我批评。领导班子成员自我批评要深刻查摆主题教育检视的问题,既找理论短板、工作弱项,又找思想差距、作风不足,把自己的问题讲清楚,把问题根源讲透彻,把整改措施讲具体。

  相互批评要真点问题、点真问题,达到红脸出汗、排毒治病的效果。要出于公心、敢于直言,坚决克服不想批评不敢批评的倾向。要提高相互批评的质量,从具体事情、具体问题入手,从政治上、思想上、作风上提意见,落细落小,以小见大。对待批评意见要虚怀若谷、闻过则喜,有则改之无则加勉,不搞无原则的纷争。

  三、查摆问题

  要从理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁等方面进行查摆,同时注重从力戒形式主义、官僚主义方面进行查摆,要从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源,明确努力方向和改进措施。要按照有关规定,对主题教育专项整治中领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业情况,对本人重大事项报告、巡察反馈、组织约谈函询和有无利用名贵特产、特殊资源谋取私利等问题作出说明或检讨,受到问责的要作出深刻检查。

  四、会议时间、地点以及参加人员

  (一)时间:拟于2019年_月_日(星期_)上午9:00召开,会期半天

  (二)地点:__楼__会议室。

  (三)参加人员:出席人员:党委书记_,党委委员__、___、____,___。列

  席人员:___、___;邀请人员:主题教育第_巡回指导组负责同志。

  五、会议议程

  主持人:___(党委书记)议程

  (一)通报2018年度民主生活会整改落实情况(书面通报);(二)同志通报__单位党委主题教育专题民主生活会准备工作情况

  (三)同志代表__单位党委班子作对照检查发言

  (四)同志发言,对照检查自己存在的问题,开展自我批评

  (五)其他班子成员对同志开展批评

  (六)同志发言,对照检查自己存在的问题,开展自我批评;(七)其他班子成员对同志开展批评。

  (八)同志发言,对照检查自己存在的问题,开展自我批评。

  (九)其他班子成员对同志开展批评

  (十)同志发言

  (十一)其他班子成员对同志开展批评

  (十二同志发言,对照检查自己存在的问题,开展自我批评

  (十三)同志发言,对照检查自己存在的问题,开展自我批评

  (十四)其他班子成员对同志开展批评;(十五)请主题教育第_巡回指导组对本次专题民主生活会召开情况进行点评

  (十六)同志作会议总结

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