篇一：局机关开展党史学习教育情况总结报告
党史学习教育开展以来，XX财政局紧紧围绕“规定动作不走样，自选动作有亮点”相关要求，以群众满意为出发点和落脚点，以“我为群众办实事”为主要抓手，扎实推进学习教育持续升温，努力将学习党史成果转化为推动财政工作动力，推动经济高质量跨越式发展。
一、党史学习教育开展情况
（一）高点站位，谋好开局起好步
深刻把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求，坚持以下率上，做到统筹兼顾，明确具体任务，确保党史学习教育高标准起步，一体化推进。一是提高政治站位，全面动员部署。xx月xx日，局党委书记召开党史学习教育部署会，深入传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，统一思想、深化认识，营造先学一步、学深一层、以学促干的良好氛围。二是建立组织机构，明确责任分工。成立局党史学习教育领导小组，局党委书记、局长担任组长，其他班子成员担任副组长，各股室（单位）负责人为成员，领导小组下设办公室，xx同志任办公室主任，xx同志为联络员。成立党史学习教育工作专班，抽调年轻党员干部为专班人员，确保学习教育组织到位、责任到位。三是强化顶层设计，制定实施方案。借鉴“不忘初心、牢记使命”主题教育形成的有效经验，在征求机关全体党员干部意见建议的基础上，xx月xx日，经局党委会讨论审定《关于在全局开展党史学习教育实施方案》，为高质量开展党史学习教育打下了坚实的基础。
（二）深学细悟，强基铸魂增动力
坚持把学习贯彻党史学习教育始终，对标主流主线，全面调动党员干部学习积极性，不断在学习中赓续红色精神、坚定理想信念。一是强化领导带学。坚持领导带头、率先垂范，一级带着一级学、一级做给一级看，充分发挥“关键少数”的示范带动作用。xx月，局党委宣讲团下沉到xx个党支部，开展“学百年党史开财政新局”专题宣讲活动，坚持以上率下，在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范带动作用。二是组织交流互学。结合“三会一课”、主题党日、组织生活会等形式，每月定期组织开展专题党史学习教育交流会，班子成员以上率下，股室负责人带头发言，党员干部踊跃参与，围绕主题，谈学习情况、谈努力方向，交流学习体会、分享学习心得。三是实地观摩促学。xx月xx日，组织局青年干部参观xx革命历史陈列馆，xx月xx日至xx日，组织全体党员先后参观xx纪念馆，通过参观陈列的党史文献资料、革命先烈遗物等，聆听先烈们昔日的感人革命故事，追忆艰苦卓绝的革命岁月，使全体党员干部深刻领会到中国党史的辉煌历程，激励全体财政党员干部弘扬革命精神、传承红色基因、积极担当作为。四是依托网络助学。每周五早上例会组织全体财政干部观看百集纪录片《百炼成钢：中国共产党的100年》，引导干部职工学习共产党员先进事迹，感受党的伟大精神，宣传党的光荣历史。
（三）扎根基层，凝心聚力办实事
将办实事、解难题贯穿党史学习教育全过程，全力推动“我为群众办实事”实践活动，以办实事的成效凝聚民心，以解难题的成果汇集民力，切实解决好基层群众“急难愁盼”问题。一是开展“大调研”活动。全体在职党员干部走进农村社区访百姓、走进园区访企业、走进城区访项目，共收集问题xx条，已解决xx条，长期坚持解决xx条。二是开展“我为群众办实事”实践活动。坚持把党建和财政实际工作紧密结合，兑现企业奖励政策项目，为企业融资和资金流转提供保障；开展“一领办三参与”合作社产业项目，对符合“一领办三参与”产业
扶贫奖补条件的合作社全部进行产业奖补，促进村集体经济增长，贫困户增收；通过政府购买居家和社区养老服务项目，保障失能、失独、空巢、高龄等特殊困难老年人基本养老服务需求。三是开展志愿服务。将志愿服务与党建工作相结合，构建以党建为引领的志愿服务体系，把志愿服务作为体现党员先进性和实践党的根本宗旨的有力抓手。2021年，开展文明交通志愿服务xx次，“双提升”入户走访xx次，积极安排人员参与核算检测信息系统运用实战演练xx次。
（四）学以致用，聚焦主业促提升
立足工作实际，坚持把以学促干摆上重要日程，把学习党史同总结经验、推动工作结合起来，聚焦主责主业，全力推动各项财政工作提质增效上台阶。一是提升基础保障。足额预算安排困难群众救助、优抚、就业、残疾人护理等各项民生配套资金约xx元。同时，全力推进教育助贫工程，全年拨付各学校寄宿生营养餐补助资金xx万元，拨付2021年贫困学生资助金xx万元，资助贫困学生xx人次。二是助力乡村振兴。加大支农资金投入，2021年年初支农支出预算xx万元，1-11月，农林水事务实际支出xx万元；发放各项惠农补贴资金xx万元，对项目类工程共拨付民生工程项目资金xx万元。三是优化营商环境。充分发挥财政政策跨周期调节作用，通过落实“财园信贷通”，惠农信贷，再贷款再贴息、延期分期展期还款政策，减免承租国有房屋租金政策，减税降费等方式，为中小微企业搭建融资平台，促进中小微企业健康发展。
二、特色亮点及成效
（一）特色亮点
1坚持领导带头，率先垂范。局班子成员、局属各单位和各股室主要负责同志率先垂范、带头推进，先学一步、学深一层，带动全体干部职工学习的积极性，压茬推进学习。形成了以党员领导干部带动普通党员，以党员干部带动非党员干部，层层示范、上行下效的生动局面，为党史学习教育的健康有序开展打牢了基础。
2聚焦经济发展，为民办实事。立足财政工作实际，努力打造“吉事即办”政务服务品牌，组织开展党委书记“为民办事开放日”活动，共接待来访群众、离休干部、客商等xx名，收集问题xx个，贸易税收奖励兑现不够及时、财政评审工程项目不够快、等xx个问题均已办理。
（二）取得的成效
1进一步坚定了党员干部理想信念。全体党员干部认真开展党史学习，深刻理解和把握我们党坚定的信仰信念、鲜明的人们立场、强烈的历史担当，促使党员干部得到了党性锻炼，理想信念更加坚定、努力方向更加明确，在今后的工作中将不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
2进一步激发了党员干部干事创业热情。通过党史学习教育，全体党员干部的工作作风和精神面貌也随之提振，增强了广大党员干部特别是党员领导干部强烈的事业心和责任感，主动作为，带头履职尽责，带头真抓实干，以工作实绩体现实效。2021年，完成财政总收入xx亿元，税收收入xx亿元，一般公共预算收入xx亿元。
3进一步强化了党员干部宗旨意识。随着党史学习教育的深入开展，全体党员干部工作作风有了极大的转变，广大党员干部全心全意为人民服务的使命感和责任感进一步增强，围绕自身工作职责和优势，主动深入基层、社区与广大干部群众开展志愿服务活动，进一步密切了党群干群关系。
三、存在的问题
党史学习教育开展以来，我们虽取得一些成效，但与指导组的要求相比，还存在一些问题和不足。一是在学懂弄通做实上还有差距。虽然能够组织党员干部坚持读原著、学原文、悟原理，但学用结合的效果还不够好，运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动财政工作方面还需进一步落细落实。二是巩固学习教育成果指导工作实践还有差距。用学习成果推动工作方面办法不多，工作落实措施不够细致，成果转化效果还不够好。
四、下一步工作打算
（一）丰富载体模式，确保学习取得实效。坚持把讲政治摆在首要位置，把党史学习教育作为一项重要的政治任务和精神追求，进一步增强学习自觉性和紧迫性，强化理论学习和理想信念教育，不断丰富学习内容和形式，加强与各单位、各党组织的沟通交流，采取“线上+线下”和“请进来+走出去”等多样化的学习培训模式，着力在“学通、弄懂、做实”上下功夫，把握精神实质，不断提升党员干部思想认识，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
（二）狠抓督促检查，推动学习成果转化。加大督导调研力度，深入结合工作实际，全面总结经验，查找不足。对已取得的成效，及时转化为解决问题的具体措施，好的经验做法继续总结提炼，形成制度机制。加强对局属单位和单位股室的指导督促和检查力度，强化跟踪问效，推动党史学习教育工作平衡发展，确保各项工作任务落实见效。
篇二：局机关开展党史学习教育情况总结报告
基层单位开展党史学习教育活动总结报告多篇
基层单位开展党史学习教育活动总结报告6篇
基层单位开展党史学习教育活动总结报告(1)
今年是党的十八大召开年，为了让广大干部职工对党有清楚的认识，__开展了党史教育学习月活动，我们单位为将学习活动开展的有声有色、富有实效，我局党工委及时制定学习实施方案，明确要求、周密部署，采取三结合三深入的方式，创新形式、与时俱进、务求实效。
一是结合读一本好书，深入开展新形势思想教育。在学习月期间，我局陆续购买了《与时俱进的马克思主义》、《国民经济和社会发展十二五规划大参考》、《中国新政》和《执政党建设的新视野》四本针对性较强的书籍，充分开展学习讨论，明确在新形势下我党的事业要求和发展方向。
二是结合基层党校建设，深入开展时政宣讲活动。
基层党校是加强基层党的思想建设、组织建设、作风建设的重要载体，是基层党员干部和入党积极分子集中培训教育的主要阵地。我局积极聘请了__党校教授给全体党员和积极分子上了一堂党课教育，深入浅出地分析、讲解了我市第八次党代会精神。
三是结合预警机制建立，深入开展反腐倡廉教育。学习月期间正逢全区上下开展关于公共权力规范运行预警机制回头看工作，我局纪工委积极组织党员干部，集中开展了全面履职尽责，深化反腐倡廉的廉政教育。通过学习中央、市、区纪检会议精神，部署我局纪工委全年工作计划和要求，牢固树立了党员干部的廉政意识和尽职意识。
通过以上读书、学习、教育等多种形式活动的开展，我局学习月活动确实取得了增强党员干部的工作责任感和使命感的实效，进一步以饱满的热情投入到日常的工作中。
基层单位开展党史学习教育活动总结报告(2)
关于开展党史学习教育的通知
各分党委、总支、直属支部：
为纪念中国共产党成立90周年，根据中央、省市委及市国资委党委有关开展中共党史学习教育通知的精神，进一步贯彻党的十七大和十七届五中全会、市委十一届十次全会精神、《中共中央关于加强和改进新形势下党史工作的意见》和全国党史工作会议精神，公司党委决定在全公司开展党史学习教育。现将有关事项通知如下。
一、充分认识开展学习教育的重要意义
党的辉煌历史是中国共产党和中华民族的宝贵精神财富，是推进党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义伟大事业的重要力量源泉。正确认识和对待党的历史，关系到党的形象，关系到党的生命，关系到国家的长治久安。
开展党史学习教育，是加强党的思想理论建设、推进社会主义核心价值体系建设的重要任务。通过开展集中性与经常性结合、系统性与深刻性并重的党史学习教育，使各级党组织和广大党员干部，特别是党员领导干部深入了解党领导人民革命、建设、改革的历史，从党的伟大历程和辉煌成就中吸取动力，从党的优良传统和优良作风中吸取营养，从党的成功经验和历史教训中吸取智慧，对于党员干部坚定理想信念，增强宗旨意识，加强党性修养，弘扬优良作风，提高领导水平和执政能力，建设高素质的干部队伍，都具有重要的现实意义。
二、学习教育活动的内容和要求
开展党史学习教育，要认真学习以毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央关于中共党史以及中国近现代史、中国革命史的重要论述。认真学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》等党史著作。
一是通过党史学习教育，深刻理解是历史和人民选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放。没有共产党就没有新中国，就没有祖国的繁荣富强和人民的幸福生活。
二是通过党史学习教育，深刻理解我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断探索适合中国国情的革命和建设道路，实现马克思主义中国化，形成、丰富、发展毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系伟大成果的历史，提高坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系的自觉性和坚定性。
三是通过党史学习教育，加强和改进党的自身建设、保持和发展党的先进性，提高经受各种风险和挑战考验的能力，进一步激发广大党员、干部、职工干事创业的热情，始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态，把全部力量凝聚到加快企业好发展、快发展、大发展上来。
四是通过党史学习教育，进一步提升党员、干部和职工深入贯彻市委十二届十次全会精神和“回归原点，创新跨越，共融共赢”的企业发展战略，增强大局意识和宗旨意识，充分发挥“做主人，敢担当”的精神，为促进企业各项工作上层次、上水平提供思想保证。
三、学习教育活动的方法和形式
开展党史学习教育，要通过干部教育培训、两级班子中心组学习、讲师团宣讲、党课团课学习和个人自学等多种方式，切实推进学习教育活动。
1、两级班子中心组带头开展党史学习。两级班子中心组要结合建设学习型党组织活动，带头组织好党史学习教育，每季度要至少安排一次党史学习。
2、加强党员干部党史学习培训教育。要做好对广大党员进行党史学习教育，同时对新党员和入党积极分子进行必要的党史知识培训和教育。
3、利用各种阵地开展党史宣传。要通过在《哈轴人》报纸、有线电视、《学习材料》、OA系统等载体开办党史宣传专栏，加大党史宣传教育和党史知识普及力度，营造党史学习教育的浓厚氛围。
4、开展“我与祖国共奋进——学党史、知党情、跟党走”主题教育实践活动。群团组织要充分发挥其应有的作用，广泛深入地开展“我与祖国共奋进——学党史、知党情、跟党走”主题教育实践活动，运用新媒体手段、文化艺术形式和依托各种革命革命传统教育基地开展党史教育。
5、开展党史纪念日教育活动。要抓住重大党史纪念日的契机，通过座谈会、研讨会、书画展、读书活动等，组织党员、干部和职工瞻仰革命遗址、参观党史纪念场馆和反映党的历史的各类重要展览，开展党史重大事件、重要人物纪念活动，学习革命英烈的事迹等。
6、开展“党史教育日”活动。在每年7月1日，开展“党史学习教育日”活动，组织党员干部学习革命英烈事迹、演唱红色歌曲、重温入党誓词等
形式多样的主题教育活动。
四、几点要求
1、加强领导。开展党史学习教育是加强党的思想理论建设，推进社会主义核心价值体系建设的重要任务，是提高党员干部思想政治素质的重要方式。各单位要高度重视，切实加强对活动的组织和领导，动员广大党员干部积极参与党史学习教育活动，确保各项活动的顺利进行。
2、精心组织。各级党组织除认真组织好党员干部参加公司党委集中组织的活动外，要结合实际制订活动计划，做到早布置、早安排，同时加强督促检查，推动党史的学习教育。各基层单位开展党史学习活动情况，将纳入公司“七一”党建检查的考核内容之一。
3、务求实效。开展党史学习教育，要发扬理论联系实际的学风，联系本单位工作实际、联系广大党员干部的思想实际来进行，通过党课、党史知识学习和主题实践活动等形式，营造党史学习教育的浓厚氛围。要将党史学习教育活动与开展学习型党组织建设、创先争优活动有机结合起来，有效推动各项工作的开展。
中共哈尔滨轴承集团公司委员会
2011年4月1日
基层单位开展党史学习教育活动总结报告(3)
单位开展党史教育学习活动总结
单位开展“党史教育学习月”活动总结
今年是党的十八大召开年，为了让广大干部职工对党有清楚的认识，__开展了“党史教育学习月”活动，我们单位为将学习活动开展的有声有
色、富有实效，我局党工委及时制定学习实施方案，明确要求、周密部署，采取“三结合三深入”的方式，创新形式、与时俱进、务求实效。
一是“结合读一本好书，深入开展新形势思想教育”。在“学习月”期间，我局陆续购买了《与时俱进的马克思主义》、《国民经济和社会发展“十二五”规划大参考》、《中国新政》和《执政党建设的新视野》四本针对性较强的书籍，充分开展学习讨论，明确在新形势下我党的事业要求和发展方向。
二是“结合基层党校建设，深入开展时政宣讲活动”。
基层党校是加强基层党的思想建设、组织建设、作风建设的重要载体，是基层党员干部和入党积极分子集中培训教育的主要阵地。我局积极聘请了市委党校教授给全体党员和积极分子上了一堂党课教育，深入浅出地分析、讲解了我市第八次党代会精神。
三是“结合预警机制建立，深入开展反腐倡廉教育”。“学习月”期间正逢全区上下开展关于“公共权力规范运行预警机制”回头看工作，我局纪工委积极组织党员干部，集中开展了“全面履职尽责，深化反腐倡廉”的廉政教育。通过学习中央、市、区纪检会议精神，部署我局纪工委全年工作计划和要求，牢固树立了党员干部的廉政意识和尽职意识。
通过以上读书、学习、教育等多种形式活动的开展，我局“学习月”活动确实取得了增强党员干部的工作责任感和使命感的实效，进一步以饱满的热情投入到日常的工作中。
基层单位开展党史学习教育活动总结报告(4)
单位开展“党史教育学习月"活动总结
今年是党的十八大召开年，为了让广大干部职工对党有清楚的认识，__开展了“党史教育学习月”活动，我们单位为将学习活动开展的有声有色、富有实效，我局党工委及时制定学习实施方案，明确要求、周密部署，采取“三结合三深入”的方式，创新形式、与时俱进、务求实效。
一是“结合读一本好书，深入开展新形势思想教育”。在“学习月”期间，我局陆续购买了《与时俱进的马克思主义》、《国民经济和社会发展“十二五”规划大参考》、《中国新政》和《执政党建设的新视野》四本针对性较强的书籍，充分开展学习讨论，明确在新形势下我党的事业要求和发展方向。
二是“结合基层党校建设，深入开展时政宣讲活动”。
基层党校是加强基层党的思想建设、组织建设、作风建设的重要载体，是基层党员干部和入党积极分子集中培训教育的主要阵地。我局积极聘请了市委党校教授给全体党员和积极分子上了一堂党课教育，深入浅出地分析、讲解了我市第八次党代会精神。
三是“结合预警机制建立，深入开展反腐倡廉教育”。“学习月”期间正逢全区上下开展关于“公共权力规范运行预警机制”回头看工作，我局纪工委积极组织党员干部，集中开展了“全面履职尽责，深化反腐倡廉”的廉政教育。通过学习中央、市、区纪检会议精神，部署我局纪工委全年工作计划和要求，牢固树立了党员干部的廉政意识和尽职意识。
通过以上读书、学习、教育等多种形式活动的开展，我局“学习月”活动确实取得了增强党员干部的工作责任感和使命感的实效，进一步以饱满的热情投入到日常的工作中。
基层单位开展党史学习教育活动总结报告(5)
2021年党史学习教育：开展党史学习教育情况汇报
基层单位开展党史学习教育活动总结报告(6)
2021开展党史学习教育活动实施方案
根据党中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》，以及党中央关于历史问题的两个决议和有关精神，为教育党支部全体党员能够准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，并正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物，现结合党支部实际，就2021年在党支部全体党员中开展党史学习教育，提出如下实施方案。
一、指导思想
坚持以__新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，让初心薪火相传，聚焦落实立德树人根本任务，推动学院各项事业改革发展，在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，助力学校高水平大学建设和学校继续教育的高质量发展而奋勇争先、走在前列。
二、目标任务
通过学习教育，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国
特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。
（一）永葆坚定信念。把学习党史作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持以马克思主义为指导，坚持党对教育的全面领导。
（二）永葆奋斗精神。清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，紧密围绕国家战略和上海经济社会发展大局，深入推进学校继续教育改革发展，久久为功、绵绵用力，再创学校继续教育辉煌历程。
（三）永葆为民情怀。牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点，更加自觉地走群众路线，办人民满意的高等教育，更好地服务人民、造福人民，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。
（四）永葆担当本色。按照__总书记为上海发展勾画的宏伟蓝图，传承上海作为党的诞生地的初心和使命，突出上海作为改革开放前沿窗口的激情和创造，聚焦落实立德树人根本任务，充分发挥高校社会服务功能，加快推进我校继续教育的转型发展，攻坚克难、真抓实干，助力推进教师教育特色鲜明的高水平大学建设，以优异的成绩迎接建党100周年。
三、学习内容
坚持以学思践悟__新时代中国特色社会主义思想为主线，组织引导党
员、干部和职工认真学习党史，学习《__关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，学习__总书记重要讲话中有关党史的重要论述，学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》《中华人民共和国简史（1949-2019）》《新中国70年》等著作，把学习党史同学习马克思主义基本原理贯通起来，同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来，同学习贯彻__总书记考察上海重要讲话精神和对教育工作的重要论述统一起来。学以致用，学用结合。
四、重点措施
（一）把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，坚持领导干部自学与集中学习相结合，坚持集中培训与在线学习相结合，坚持讲专题党课与交流学习体会相结合，持续推进学习贯彻__新时代中国特色社会主义思想，推动学思践悟、融会贯通。把党史作为继续教育学院理论学习中心组学习的重要内容，认真组织开展专题学习。把党史作为党员、干部日常教育培训的重要内容。把党史学习教育作为学院教工党支部“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容，贯穿支部组织生活始终。严格执行党员领导干部双重组织生活制度，推动党员领导干部带头学习党史，并带动全体党员、干部加强学习，引导全体党员、干部坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。
（二）抓住重要节点开展党史学习教育。紧密结合上海丰富的红色资源和上海改革开放新实践，利用好中共一大、二大会址和四大纪念馆等革
命遗址遗迹、纪念场馆，自贸试验区等现场教学点及爱国主义教育基地、党史教育基地等资源，在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习。学院处级干部按照学校党委统一布置，以庆祝浦东开发开放30周年之际，重点学习上海改革发展的奋斗历程，感悟上海勇当排头兵、先行者的责任、勇气和担当。并借上海世博会举办10周年纪念活动，重点学习宣传“人民城市人民建，人民城市为人民”的城市发展理念，回顾我们党领导人民治理和发展城市的实践历程。在“七一”党的生日，重点开展学习党史活动，开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色文化纪念场馆寻访活动等。在“十一”国庆节，重点开展学习新中国史活动，回顾我们党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际，重点开展学习改革开放史活动。
（三）创新方式方法开展党史学习教育。充分发挥学院教工党支部的主动性、创造性，积极探索有利于调动党员参与学习教育积极性的做法。充分利用学校组建的党史宣讲团资源，聘请其中的专家教授，为学院党史学习教育开设辅导讲座。也可利用上海的红色革命地图开展红色寻访活动，到革命遗址遗迹、纪念场馆实地进行学习，了解相关历史，现场体验感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神。采取多种形式，把党史内容融入各种活动，提升学习教育实效。用好“学习强国”、上海干部在线学习城等平台，组织引导党员、干部积极上网学习党史，按照要求，学院处级领导干部线上学习党史不低于10学时。
（四）坚持分类施策开展党史学习教育。针对不同对象特点，开展党史学习教育。学院处级领导干部要认真参加学校、学院中心组专题学习，严格落实双重组织生活要求，发挥领学促学作用，把自己摆进去，带头学习党史，成为知史学史、以史明志的表率，学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当。学院在职教工党支部要通过“三会一课”、主题党日等深入开展党史学习教育，让党员普遍接受一次深刻的思想教育。退休教工党支部要结合实际开展好党史学习教育，充分发挥离退休老同志的优势，以现身说法，宣讲党史故事、领袖故事、英雄故事。教职工要通过自学、参加专题讲座、红色寻访等活动，提升党史学习效果，树立正确的历史观，做到知史爱党、知史爱国。
五、组织领导
（一）加强组织领导。学院成立以党总支书记为组长的党史学习教育领导小组（以下简称“领导小组”），负责全程抓好学院党史学习教育的开展。学院党总支将按照上级和学校党委要求，高度重视、精心组织安排，领导干部首先抓好自身的教育，作出表率，防止只抓下级、不抓自身。
（二）认真落实责任。学院将充分认识开展党史学习教育的重大意义，按照学校党委统一部署，切实履行主体责任。
结合学院实际，按照具体实施方案，及时作出安排。每个教工党支部要结合实际，对开展党史学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。党总支书记将切实承担起第一责任人的责任，亲自审定工作方案，亲自部署重要任务，层层传导压力，从严从实抓好学习。
（三）强化督促检查。学院党史学习教育领导小组将对教工党支部开展的党史学习教育进行监督检查，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。
篇三：局机关开展党史学习教育情况总结报告
关于党史学习教育开展情况报告【十五篇】
尊敬的领导：
我单位于2019年10月开始了一次为期两个月的党史学习教育活动，现将活动开展情况作如下报告：
一、活动组织
1.制定了详细的活动方案，建立了领导小组、工作小组，责任到人，确保活动的有序开展。
2.选定了专业的党史教育老师，以及相应的教材和视频资源，确保活动的专业性和实效性。
二、活动宣传
1.通过单位内部通告、公告栏、微信、企业官网等多种方式，广泛宣传活动内容和安排，营造出浓厚的学习氛围。
2.组织了干部职工参观红色历史展览、实地考察红色遗址等活动，增强了学员对党史的感性理解。
三、学习教育
1.策划和组织了多场主题培训课程和讲座，精心设计了多个形式丰富的学习模式，让学习内容具有互动性，更容易引起学员的兴趣和热情。
2.通过微信、企业通讯录等渠道，每天向全体员工推送一条党史学习知识，让学习内容渗透到日常生活之中。
四、学习小结
1.组织了每周一次的小组会议，让学员能够及时对学习内容进行讨论、交流和总结。
2.鼓励学员写学习笔记和心得体会，深入思考学习内容的实际意义和运用方法，通过个人思考和总结，强化学习的效果。
以上是我们单位党史学习教育活动的开展情况报告，通过这次活动，我们的干部职工们更加深入地了解了党的历史、革命历程和根本宗旨，加强了思想政治教育，增强了坚定的理论自信，同时也为我们企业的发展提供了强有力的智力支持和思想动力。
特此报告。
篇四：局机关开展党史学习教育情况总结报告
2023党史教育活动总结报告(通用3篇)
【篇一】2023党史教育活动总结报告
xx县xx镇：小切口掀起“党史”大学习
在党史学习教育中，xx县xx镇紧扣主题主线，准确把握总要求和目标任务，将“真”“准”“效”字贯穿始终，通过“小切口”掀起“大学习”，推动党史学习教育走深走实、取得实效。
把“真”字贯穿始终，做到真学真懂、内化于心
针对党组织类别多、党员构成复杂的情况，xx镇党委强化分类施策，推动党史学习教育在各级党组织和党员中全覆盖。领导先学，强示范。镇党政班子领导通过中心组学习先行一步、学深一层，并依托“双休日书记”工作机制，全面下沉各基层党组织加强指导，带动各基层支部和党员参与党史学习教育。支部活学，添动力。各基层党组织广泛组织开展党史学习教育主题党日、誓词教育、“党课开讲啦”等活动，穿插党课教学、参观学习、知识竞赛等环节，进一步帮助基层党员、干部更好地把握党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习主线。园区助学，提质量。把“两新”党员干部作为党史学习教育的重要对象，依托四大经济园区加强统筹指导和任务分解，结合园区实际和87个“两新”支部特色，制定4个园区主题学习大方案、87个支部个性学习小方案，确保规定学习任务高标准完成，特色教育活动高质量开展。
把“准”字贯穿始终，做到聚焦聚力、精准施策
xx镇党委牢牢把握党史学习教育的总要求和总方向，从日常教育培训中寻求突破，精准发力助推党史学习教育常态化。把握主题党日节点，确保学习广度。制定《关于党史学习教育期间开展主题党日活动的实施方案》，要求各基层党组织依托主题党日活动在庆祝xx开发开放30周年、“七一”为党庆生等重要节点，用好用足党群服务阵地资源开展活动并前往红色点位开展参观学习活动，进一步强化党员干部爱党爱国的思想。扩大学习培训，确保学习力度。在科级干部培训班、80后青年人才培训班、美谷英才培训班等主体班次中增设党史学习教育相关教学内容，做
到“党史”课程全覆盖，引导党员干部学好学透“党史”，坚定理想信念，积攒前行的精神力量。丰富课程形式内容，确保学习深度。面向全镇各基层党组织书记和党员群众开展“写党课、讲党课、听党课、评党课”活动，由基层党组织书
记、党员群众结合工作实际、学习体会等准备一堂专题党课或微党课，并组织开展专题党课和微党课评选活动，通过书记带头讲、党员群众参与讲，推出一批打动人心、深入人心的优质党课，为党史学习教育提供课程支撑。
把“效”字贯穿始终，做到有的放矢、力求实效
坚持效果导向，建立“工作有指导、过程有推动、效果看得见”的闭环工作机制。清单管理强化指导。根据党史学习教育的总体要求，细化镇级层面14项任务清单。联合区域化党建共建单位区委党校的优势资源，精选42堂精品党课课程清单，供党员群众点单学习。定期下发工作提示，把党史学习教育的内容按时间节点进行明确，引导各基层党组织把落实抓到位、抓出彩。部门联动有效推进。建立镇级层面党史学习教育领导小组组织架构，细化工作职责，分解工作任务。由镇党群办（组织）、党群办（宣传）、社区党群服务中心、社事社保科、团委等部门分工协作、密切配合、形成合力，扎实推进中心组学习、考学、理论巡讲、主题党日、党史学习教育进课堂等规定动作和自选动作有序有效开展。成果展示浓厚氛围。在《xx党建》月刊、“xx党建”微信公众号开设党史学习教育专栏，加大党史学习教育宣传展示力度，及时总结、提炼镇党委以及各基层党组织开展党史学习教育的好经验、好做法，努力营造浓厚的学习氛围，不断激发党员群众的学习热情。
关键词党史学习总结,学习党史总结,党史学习教育总结,党史学习教育汇报
【篇二】2023党史教育活动总结报告
xx县xx镇：以“史”为炬照亮乡村振兴之路
xx县xx镇以党史学习教育为契机，用活红色资源、讲活历史故事，以乡村振兴为落脚点，围绕乡村振兴重点工作，筑牢全体党员干部的思想根基、增强锐意进取的勇气力量，进一步增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。
以史为鉴，加强党史学习教育，打牢乡村振兴“火炬”根基
强理论，增强思想和行动自觉。全镇各村以党史学习为契机，镇领导班子成员及村党组织书记讲“党史”专题党课，结合“三会一课”把“党史”学习教育融入日常。切实增强农村基层党组织党员干部在乡村振兴的实践中守初心、担使命的思想和行动自觉。强能力，加强业务素质和能力。加强农村基层党组织干部对党章党规、工作条例的学习。形成农村基层党组织书记轮训常态化制度，加强对村党小组长的培训，全面提升农村基层党组织工作人员业务素质和能力。稳立场，坚定以人民为中心的思想。通过对照党章党规查找不足，促进工作作风的转变。促使农村党员干部不拿自己当干部，时刻不忘自己也是农民的一员，做到在乡村振兴战略布局实施过程中始终从群众的利益出发，始终维护好群众的利益。
以史为鉴，完善制度xx，增添乡村振兴为民“燃料”助力
畅通建言渠道，维护群众切身利益。党史学习教育的落脚点在维护群众利益。在乡村振兴战略关于村容村貌中，xx镇党委要求要充分听取专家和百姓的意见。光明村以村综合服务管理中心为辐射源，以微格服务微信群为平台，“入户办公”方式，光明村推进“大篷车”进宅基制度，深入群众中，切实解决群众难题。最大限度地调动广大党员干部的积极性、主动性、创造性，激发创新活力，为想干事、能干事、干成事的党员干部担责。整合党群项目，引导多
元主体参与农村社会治理。整合不同特色的党建微家功能，形成“一点一特色”，进一步提升党建微家的服务功能。引导社会组织参与农村社会治理，以网格课堂、党建微家、文明微家等为阵地，满足村民多元需求，提升群众幸福指数。为乡村由管理民主向治理有效升级找到了新路径，为实施乡村振兴战略提供有力保障。
以史为鉴，走好群众路线，点燃乡村振兴村民参与热情
以农民集中居住为主抓手，提升农民居住品质。xx镇始终严守“上楼为主、平移为辅”“离地不失地、离房不失房”的原则底线，引入房地产开发模式，xx“150”集中安置基地，着手启动“江海沈陆”“杨王六墩”两个平移归并点的xx，推动农民相对集中居住，重塑乡村生态空间。2023年xx镇共完成置换上楼签约328户，计划今年至少完成215户签约。以
“三园一总部”为主模式，加速乡村产业振兴。产业振兴、经济发展是乡村振兴的前提与基础，xx设立一亿元乡村振兴基金，搭建“xx、招商、运营”三大平台，打造庄园、田园、庭院总部模式。目前依托“三园一总部”招商平台，共有9家企业入驻，22家签订意向入驻协议，2023年1-2月9家入驻企业实现税收4223万元。后续计划将南庄路乡村振兴示范线升格为“良渚江海”生态商务区，以开发区模式，发展地处郊野的以总部经济为主的绿色生态型商务区。以三块地改革为主战场，全面实现xx乡村振兴。利用闲置宅基打造乡村人才公寓，华严村、灵芝村对闲置宅基进行统一收储装修、统一出租，与村民自行出租收益相比，村民房租收入至少提高30％，每户年均增收至少1.5万元。让参与集中上楼的农户自愿认购宅基地权益股权，让农民既当“房东”又当“股东”，实现“农民变股民、资金变股金、房屋变资
产”。以更高维度、更高标准，对郊野单元规划落地的乡村商服用地进行统一收储、统一开发、统一招商、统一运营。推动集体xx用地使用精细极致，将乡间的明珠串珠成链。
关键词党史学习总结,学习党史总结,党史学习教育总结,党史学习教育汇报
【篇三】2023党史教育活动总结报告
为了进一步增强党史学习教育的针对性和有效性，xx县xx该镇结合两新组织的实际，通过输送学习资源、打造教育品牌、瞄准发展目标，推动两新党组织把学习教育做成实、活、深，把学习教育的成果转化为克服困难、努力工作、做好事的实际效果。
注重引导，做两新组织学习教育
结合支部活动。把党史学习教育作为两新党组织三会一课和主题党日的重要组成部分。近日，镇社会党委充分发挥党建联盟优势，引导两新党组织开展以知行合一、先锋先行为主题的党日活动；
再比如，园区红领驿站开展了回顾历史立足当下展望未来庆祝七一活动，一起回顾xx改革发展历程，学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体，多次组织两新党员和群众参观xx烈士暴动纪念碑、古村红色教育馆等镇门口学习党史红色行走精品路线，同时在两新组织中开展红色档案巡回展，从昨天、今天、明天三个方面全
面了解xx红色印记和历史变迁。跟随专家名师学习。开设专家名师学习党史专栏。为什么邀请区委党校教授从两新组织学习党史？如何学好党史？学习和发展如何促进和促进；
邀请区委组织部老师解读企业两个新组织开展党史学习教育的意义，以及如何更好地开展党史学习教育。
创新形式，做两新组织学习教育
党建论坛学思悟论xx镇创新开展以深学行远促发展为主题的两新组织党建论坛和红领沙龙活动，活动分为学
全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用xx党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩xx”“xx党群微家”公众号上的党史学习教育专栏，组织引导“两新”党员积极上网学习；
对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习，积极调动群众参与学习教育，提升学习教育覆盖面。
聚焦发展，做深“两新”组织学习教育
打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵，发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用，在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动，将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业，推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频，联动互学，以平实的语言、生动的叙述，让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子，以“学好‘党史’抓好企业党建，赋能企业高质量发展”的思路，开展了一系列富有成效的党建活动，在企业内增设红色读书角，党群活动阵地，为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习，增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，如，创元公司党支部把党员培养成骨干，把骨干发展成为党员作为企业人才队伍xx的核心。在支部推动下，科研技术部门创设研发攻关
队伍，引导企业党员职工立足本职、勇于担当，从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。
篇五：局机关开展党史学习教育情况总结报告
按照县委关于开展党史学习教育工作部署，县财政局高度重视、迅速反应，紧密结合财政工作实际，深入开展好党史学习教育，以实际行动推动各项学习教育任务落到实处。现将具体情况报告如下：
一、工作开展情况
（一）提高认识，迅速部署。X月X日县财政局召开党史学习教育工作部署会，传达学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神及省、市党史学习教育动员大会精神，并对党史学习教育开展作了安排部署。注重统筹兼顾，做到把党史学习教育同学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对X工作系列重要指示精神相结合等“五个结合”，推动党史学习教育与财政工作两手抓、两不误、两促进，以财政事业高质量发展检验党史学习教育的实际成效。
（二）强化保障，压实责任。为开展好学习教育，县财政局成立了党史学习教育领导小组，主要负责同志任组长，班子成员任副组长，各股室负责人为成员，领导小组设在办公室，负责党史学习教育日常工作。领导小组迅速运行起来，扎实开展好党史学习教育，确保规定动作不走样、自选动作有特色、全部党员干部广泛参与。
（三）科学决策，制定方案。根据县委工作要求，结合财政实际，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，做到学史明理、学史增信、学史力行的重大部署，第一时间拟定党史学习教育方案，按月制订学习计划，合理安排学习，列出学习
按照时间节点逐项抓好落实。
（四）精心组织，抓好落实。将党史学习教育纳入党建工作要点、党组理论中心组学习计划。开展重温入党誓词，“缅怀先烈忆历史、锤炼党性践初心”主题党日活动，“悦读党史、铭记初心”主题读书会，观看《党史故事100讲》，组织职工参加党史知识竞赛等。
二、特色亮点工作
财政局创建“5+1”党史学习，走深走实党史学习。“5”即5个学习，专题读书学、实地参观学、网络平台学、红色影片学、基层宣讲学。“1”即1个办实事，领导干部深入基层开展调研，面向社会开门问计，梳理形成为民办实事项目清单，着力为群众办实事。
三、存在问题
一是党史学习教育力量不足。各党支部党务干部均为兼职，缺乏足够精力和时间抓好支部党员学习教育工作，督促指导力度不大。二是学习教育与业务结合不够紧密，就学习开展的多，学用结合的少，党员干部普遍存在重业务轻学习，党史学习和中心业务脱节，存在“两张皮”问题。三是县属国有企业面临改革阶段，有些县属国有企业将面临合并，对党史学习教育重视度不高。
四、下一步打算
一是强化示范引领。坚持把开展党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务，牢牢把握党史学习教育的重大意义和目标要求，对全局开展好党史学习教育作部署安排，由领导干部带头组织学习，营造良好氛围。二是结合实际察民情
访民意，组织班子成员积极开展调研，认真梳理群众反映问题，制定“我为群众办实事”项目清单。
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