省发展和改革委员会副巡视员在全省职业教育工作会议上的讲话职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分。大力发展职业教育，把庞大的人口压力转化为人力资源优势，使经济建设切实转到依靠科技进步和提高劳动者素质的下面是小编为大家整理的【教育讲话】省发展和改革委员会副巡视员在全省职业教育工作会议上讲话（完整）,供大家参考。
省发展和改革委员会副巡视员在全省职业教育工作会议上的讲话
职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分。大力发展职业教育，把庞大的人口压力转化为人力资源优势，使经济建设切实转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，对于我省加快转变经济发展方式、调整优化产业结构，全面实施“四化两型”战略、构建和谐社会具有极为重要的意义。“十二五”是我省加快转变经济发展方式、全面推进“两型社会”建设的攻坚时期。省政府在“十二五”开局之年召开全省职业教育工作会议，部署推进职业教育改革发展工作，高屋建瓴，高瞻远瞩。各级发展改革部门要深入学习领会这次会议精神，以开朗副省长的讲话精神为指导，统一思想认识，扎实履行职责，采取有效措施，大力推动我省职业教育加快改革发展，不断提升服务经济社会发展的能力。
一、加强规划统筹，切实提高职业教育的地位和作用
各级发展改革部门要站在经济社会发展全局的高度，把发展职业教育摆在更加重要的位置，加强规划统筹和综合协调，推进职业教育科学发展。
1、把发展职业教育纳入国民经济和社会发展总体规划，推动职业教育与经济社会协调发展。省发改委在组织编制《湖南省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》时，把发展职业教育作为教育强省的重要内容，作为优先发展教育、提高教育质量的重点任务。各级发展改革部门都要把发展职业教育作为教育优先发展的重点领域纳入总体规划，与转方式、调结构相结合，与促就业、保稳定相结合，与繁荣经济、消除贫困相结合，进一步明确职业教育改革与发展的目标、任务和措施，统筹推进职业教育与经济社会紧密结合、协调发展。
2、组织开展“十二五”职业教育改革和发展专题研究，推进提高职业教育现代化水平。根据全省“十二五”规划纲要提出的目标任务，以加快推进职业教育现代化为方向，组织开展“十二五”职业教育改革和发展专题研究，重点抓好优化职业教育结构、推进职业教育普及化、终身化；创新人才培养模式、培养个性化人才和创造型人才；加快职业教育信息化建设、提升社会服务能力；加强国际交流与合作、提高国际化水平等专题研究。
3、有序实施职业教育专项建设规划，发挥职业教育对经济社会的助推作用。国家高度重视发展职业教育，2010年启动了中等职业教育基础能力建设规划（二期）编制工作。按照国家要求，省发改委会同省教育厅、省人社厅，编制上报了《湖南省中等职业教育基础能力建设规划（二期）》规划。近期国家将批复下发，初步同意“十二五”期间分年度支持我省100所中等职业学校项目，要求纳入建设规划的年度项目，在校园规划、建设用地、师资队伍、运行保障等方面均应具备条件。各级发展改革部门要会同有关部门，加强统筹协调，分年度、有步骤地做好规划项目的组织实施。对2010、2011年已安排国家资金的中职项目，要严格加强工程进度和质量督查，严格做好资金使用监管和建设程序审查，严格开展中央投资项目绩效考核评估，确保工程质量和效益，发挥投资示范作用，带动职业教育提升整体水平，助推地方经济发展。对规划在2012-2015年实施的项目学校，指导其提前开展规划选址、用地审批、环评能评、可研批复等前期工作，落实资金来源和师资队伍、经费保障等配套政策。对未进入国家二期规划、但地方政府高度重视、切实加大投入、取得显著效果的农村中职学校，省里将积极加强协调服务，争取在省级专项资金落实后，将其纳入省级规划支持范围。要加强规划实施的检查评估，各地工作积极性和工程实施成效将作为中央和省级专项资金安排和调整的重要参考。
二、积极拓宽投资渠道，着力提升职业教育基础能力
发展改革部门作为政府投资主管部门，要深入开展调查研究，综合运用政策、法规、资金、项目等多种手段，积极拓展职业教育投融资渠道，逐步建立职业教育投入长效机制。
1、充分发挥政府投资主导作用。一方面要继续争取国家资金支持。“十一五”期间，我省186所中职学校进入国家规划，累计争取中央资金65550万元，极大地改善了我省职业学校教学、实训设施和学生生活条件。“十二五”国家将进一步加大职业教育投入，国家发改委初步测算，今后5年将重点支持2000所办学质量较高、改革力度大、专业设置对路、就业率高的优质特色中职学校，进一步改善办学条件，扩大培养培训规模，提高办学水平和质量。对进入国家中等职业教育基础能力建设二期规划支持范围的中西部地区学校，每所安排1000万元基础设施建设资金。各项目学校要积极主动加强衔接，按照项目实施年度及早开展前期工作。各级发改部门要加强督促指导、严格把关，认真筛选前期工作成熟、具备开工条件的项目，争取国家支持。另一方面要落实地方政府投入责任。根据国家要求，地方政府是举办中等职业教育的责任主体，中职规划二期项目建设资金由中央专项资金、省级专项资金、市县政府筹措资金和学校自筹资金等多渠道投入组成，国家对切实重视职业教育、努力加大投入、实施效果显著的省市县，将予以倾斜支持。为此，各级发改部门要积极向政府主要领导汇报，抓紧落实地方资金来源，统筹使用各类职业教育、技能培训资金，发挥政府投入主导作用。
2、积极争取多渠道筹措资金。一是要争取国内银行贷款支持。要对接商业银行、开发银行贷款投放政策，扎实做好职业教育项目储备，适时召开银企合作项目协调会，将职业教育项目纳入银行贷款投放重点。二是继续争取亚洲银行贷款资金。省发改委会同省财政厅、省教育厅，已成功争取了湖南职业教育示范项目进入国家发改委、财政部利用亚行贷款2011-2013年备选项目清单，贷款规模为5000万美元。今后要进一步加大项目开发力度，争取我省更多的职业教育项目获得亚行贷款支持。三是探索利用外国政府贷款资金支持的有效途径。以色列、德国、美国等外国政府贷款期限长、利率低、有宽限期，是具有一定赠与成分的优惠贷款，主要投向中西部地区农业、环保、医疗卫生、职业教育培训等领域。我省医疗卫生领域一批项目已经获得贷款资金支持，并取得了良好的经济和社会效益。各级发改部门要会同有关部门，主动了解外国政府贷款投入范围、申报条件和工作程序，组织符合条件的高职和中职学校策划项目，积极利用外国政府优惠贷款，进一步改善办学条件和实训设施。
3、鼓励引导民间资金投入发展职业教育。国家和省先后出台鼓励和促进民间投资健康发展的政策，明确支持民间资本兴办高等学校、中小学校、幼儿园、职业教育等各类教育和社会培训机构。要会同有关部门，抓紧研究落实对民办职业教育学校的人才鼓励政策和公共财政资助政策，逐步建立对民办职业教育和公办职业教育一视同仁的政策支持环境。鼓励公办、民办职业学校加强合作，走规模化、集团化、连锁化办学的路子，扩大职业教育办学规模。
三、以改革促发展，加快提升职业教育质量和水平
国家教育改革发展规划纲要对职业教育发展、改革和保障提出了明确的目标任务。各级发展改革部门要积极配合教育部门，切实做好各项改革推进工作，通过改革激发农村、城市职业教育发展潜力和活力，提升办学质量和水平。
1、推进农村职业教育培养模式改革，大力发展面向农村的职业教育。经过积极汇报争取，我省有60个县（市）符合条件的农村职业学校项目纳入了国家二期规划，部分项目已获得国家资金支持。近日，教育部、国家发改委等九部门联合印发了《关于加快发展面向农村的职业教育的意见》。各市县要抓住机遇，积极争取各方面政策支持，切实提升农村职业教育基础能力。要根据县域经济社会发展需要，统筹规划农村职业教育发展目标和重点任务，合理布局项目建设；集中资金，整合资源，重点加强农村职业学校教学设施、实训基地和信息化建设，进一步改善办学条件；加快推进农村职业教育培养模式改革，改革专业设置，改进教学方式，创新人才培养模式，推动建立学校教育与技能培训并举、全日制与非全日制并重，体现终身教育理念的现代农村职业教育体系。
2、推进城市职业教育集聚发展，引导职业教育基地规范扩张。近年来，长沙、株洲、怀化、常德等市采取“政府主导、学校举办、社会参与”的方式，启动建设职业教育基地，以整合区域职教资源，实行高职与中职教育集中建设、规模化发展。这在一定程度上有利于改善职业学校办学条件，降低办学成本，提高了职业学校的辐射力，促进了职业教育体制机制创新。但是职教基地规划布局、土地利用、资金筹措、资源整合和协调管理等方面不尽人意。要尽快研究制定规范和引导职业教育基地建设发展的政策意见，加强对职教资源布局和职教基地发展规模的总量调控，确保园区规划适宜、特色突出；要研究制定园区学校统筹管理办法，在部门壁垒和校际界限上取得实质性突破；要进一步探索建立职教基地资源共享的有效机制，处理好各个学校“独立”与“共享”的关系；要加强职教基地土地节约利用，防止盲目扩张；加强贷款监控，合理调控贷款额度，降低负债风险；要进一步拓宽社会融资渠道，研究制定职教基地吸引社会资本进入的优惠措施，创新民间投融资的新模式。