防控疫情经验交流会发言稿8篇

时间:2023-08-12 11:54:01 来源:网友投稿

篇一:防控疫情经验交流会发言稿

  

  社区在疫情防控经验交流会上的讲话稿三篇

  社区在疫情防控经验交流会上的讲话稿一篇

  当前,疫情处于较为严重复杂时期,疫情防控更是处于关键阶段,需要有人能站出来真正担当作为,“安抚”公众情绪、“控制”恐慌状态、“有条不紊”度过难关……每一项工作都刻不容缓。这是一场看不见敌人的“战场”,面对严峻考验,全体党员干部,坚定信心、众志成城,让担当作为成为人民群众安心“定心丸”!

  冲锋在前,奋战一线率先抓落实,不缺执行力。疫情防控阻击战打响,在这危难时刻,广大党员干部要带头发挥先锋模范作用,挺身而出、英勇奋战。基层一线的党员干部“临危受命”,“逆行”冲往防疫最前线。阖家团圆日,奔赴“疫区”支援,他们说“国家的大事,我们义不容辞”,直抵防控最核心战场,他们说“若有战,召必回,战必胜”,率先抓防控落实,需要他们冲锋在前,这是党员干部的职责,更是为人民服务的使命所在。落实防控责任必须依靠基层一线

  强有力的执行力,疫情防控目标和各项措施需要落到每个岗位、每个党员干部的具体行动中,广大党员干部要团结带领人民群众坚决贯彻落实党中央决策部署,“执行”的过程就是给老百姓“定心”的过程。

  铁拳出击,积极应战抗疫现成效,不缺战斗力。疫情严峻亟需引起全面重视,但绝不是制造恐慌,公众的恐慌来源于抗疫信心的缺失,党员干部的战斗力就是人民群众“驳击”恐慌的最有力支撑,任何时刻任何情形,党员干部都不缺战斗力,铁拳出击、有条不紊就是最“扎实”的担当。面对疫情阻击战,医务战线的党员干部前赴后继迎难而上,有了他们的“不计报酬、无惧生死”,才有了“疫霾”下一点一滴的“捷报频传”。每一份某某书承载着的都是勇敢的决心,他们说“作为医护人员,我责无旁贷”,疫情就是命令,时间就是生命,他们不眠不休从未言弃,这是党员干部的担当,更是击退“肺炎”的战斗力所在。好消息不断传来,千万人心的汇聚就是真正的信心和力量。

  科学应对,钻研科普及时解疑难,不缺“免疫力”。在这场看不见硝烟的战役中,“病毒”是我们共同的且是的“敌人”,科学应对、信任依靠、尊重扶持是增强“免疫力”的良药。科研战线的党员干部与时间赛跑、与“病魔”赛跑,开展疫情应急科研攻关,强化防控诊疗技术研发及成果应用,为坚决遏制疫情蔓延势头提供科技支撑,他们一直在行动,这样的科研“智囊团”,是人民群众的自豪与信任所在。情绪状态与“免疫力”密切相关,科普战线的党员干部与谣言抗击、与质疑抗击,信息公开不隐瞒、专家回应解疑惑、稳定情绪增定力。尊重科学是提高“免疫力”的不二法宝,党员干部要带头理性应对,让科学、透明、作为成为抵抗病毒的强有力屏障。

  特殊时期需要特殊方案应对,非常情况需要非常手段防控。在这场疫情阻击战中,党员干部要“有所作为”“有所担当”,科学防治、精准施策,让担当作为成为人民安心“定心丸”。

  社区在疫情防控经验交流会上的讲话稿二篇

  大家好!

  防控疫情,需要同舟共济。对于每个普通人而言,多居家、少外出、不聚集,就是在为自己的健康负责,为阻断疫情传播作贡献。从对所有密切接触人员采取居家医学观察,到强化社区防控网格化管理,各地都进一步完善和加强防控,坚决遏制疫情蔓延势头。尽量减少聚集性疫情,需要更多人自觉行动起来,理性、清醒地认识疫情,科学、审慎地防控疫情。

  病毒对人类社会的威胁,就是传染。目前,全国已有多地出现因聚会、聚餐等造成多人感染新冠肺炎的情况。非常时期,得有非常之策。虽然封闭式管理可能会带来生活的不

  便,虽然待在家中可能少了呼朋唤友的热闹,但少出门、不聚会,已经成为一种切实有效的防控举措。遵守法规、服从管控,成为每个人面对疫情时应尽的一份责任。

  “你以为的岁月静好,不过是有人替你负重前行。”当此疫情防控的关键阶段,“不聚”不仅是对自己负责,也是以“静”致敬,为那些奋战一线者减负、分忧。

  换个角度看,减少聚会,并不意味着就是在家浪费时间。一方面,随着技术手段的进步,远程办公、在家上班已经成为可能,完全可以实现居家和工作两不误。另一方面,不出门才会发现,过去花在聚会、花在通勤上的时间是如此多,把这些时间用在学习、用在阅读上,可以让自己更好地奋发进步。

  所以,让我们现在不聚,等待疫情散去、春暖花开的时候,更好地相聚。

  谢谢大家!

  社区在疫情防控经验交流会上的讲话稿三篇

  同志们:

  根据会议安排,我结合做好疫情防控工作,讲几点体会。今年以来,面临新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的严峻形势,我们牢牢守住防控战线“最后一百米”,迅速启动应急响应机制,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,创新运用“社区党委+物业管理+党员楼长+党群

  防疫先锋队”的方式方法,整合辖区资源,下沉工作力量,筑牢群防群治的严密防线,以实之又实、细之又细的工作,联防联控,群防群治,提升辖区群众安全感,增强打赢疫情防控阻击战的信心。

  一是聚焦社区党委这个核心。充分发挥制度优势,安排书记、主任、集体经济组织负责人始终站在疫情防控第一线,有力调配人员、物资、各类组织,迅速下达“作战”指令,凝心聚力固守前沿阵地。建立全天候值守制,社区(村)党委负总责,实行24小时值班制,完善疫情监告制,第一时间接收上级指令、第一时间上报有关线索、第一时间处理紧急情况。建立片区包干制,将各社区划分成片区,由“两委”成员一对一包干到底、分兵把守,对全镇XX个小区、XX多栋楼宇、XX多个单元、XX多户居民逐一排查到位,对重点人员实行专人负责,宁可“十防九空”,也咬紧牙关下定决心消除传染隐患,用最有力最有效举措筑起疫情防控的铜墙铁壁。

  二是加强物业管理这个载体。结合辖区城市化率高、住宅小区广、外省籍人员多的现状,率先建立社区党委与物业公司党组织防控联动、信息共享等制度,同频共振、同向发力。充分发挥社区党员干部政策熟的优势,组建“社区党员+物业人员”的排查队伍,坚持开展宣传、摸查、追踪等基础工作。充分发挥物业公司专业服务优势,加强出入管理和

  重点管控,定时对小区XX多部电梯、XX多个停车场等公共区域清洁消毒,严控外部人员进入小区,确保各项措施到底到边。建立“社区+小区”防控微信群,社区“两委”干部、物业公司主要负责人、业主委员会成员、各单元“楼长”全部动员起来,做到一小区一干部、一单元一党员,“点对点”联络,构筑坚固防线,确保各项防控措施得到切实落实、不留死角。

  三是建强党员楼长这个前哨。选派XX名党员任“楼长”,驻守各自居住的小区单元,充分发挥其人熟、地熟、情况熟的优势,实行“熟人防控”,强化群防群治,开展“地毯式”摸排,采集单元内发热病人信息,动态掌握重点人员家庭信息和去向动态,确保不漏管、不失控,坚决防止疫情扩散。XX、XX、XX等社区党委选派X多名楼长,由党员带队,巡察XX多栋没有小区物管的住宅楼,形成“联系楼长+紧盯重点”管控模式,建立人盯人、户盯户线索收集机制,一旦发现疫情高发地人员回流,立即通过微信群向社区党委报告,依靠群众打赢这场没有硝烟的战争。

  四是打好党群先锋这个铁拳。组织社区党委成立党群防疫先锋队,设置党员防疫“先锋岗”和“责任区”,利用公众号、APP等线上平台,及时发布“微志愿”,为X多名群众提供精准服务,使“红马甲”成为街头巷尾最亮丽的风景。党员干部主动融入属地先锋队,积极参与疫情防控工作,带

  头开展轰轰烈烈的爱国卫生运动,带头做好交通管制、排查筛查、动态监控等任务。XX社区党委成立党员防疫工作总队,下设X个小分队,由骨干党员带头,每天挨家挨户派发宣传单,对外来人员进行管控追踪,排查辖区内商场、农贸市场等公共场所,反复督促提醒管理方落实主体责任,做实做细防控措施。组织社区(村)党群先锋队与XX名疫情发生地返乡人员开展结对帮扶,建立微信群,实时了解相关人员身体状况和所急所需,帮助群众安心配合社区开展防控排查。坚持“民呼我应”,成立“社区跑腿小分队”,居民“点菜”、党组织“接单”、党员“跑腿”,做好居家隔离住户的生活物资供应派送,让隔离人员感受浓浓的温暖和年味。

篇二:防控疫情经验交流会发言稿

  

  社区在疫情防控经验交流会上的讲话稿范文多篇村里的防疫情讲话

  社区在疫情防控经验交流会上的讲话稿范文1随着新型冠状病毒肺炎疫情的蔓延,每个人的日常生活都被打断,各行各业也面临极大困难。这既是一场全国人民对抗疫情的战役,也是一场用实干检验主题教育成果的大考,作为一名基层党员干部,我们要发挥党员的战斗堡垒作用,守住初心、汇聚民心、坚定信心才能打赢这场抗疫攻坚战。

  首先要守住我们作为党员干部的初心。这份初心表现在“关键时刻站得出来,危急关头豁得出去”。只有做好防控摸排工作,才能最大限度地减轻前线医务工作者的负担,真正做到防微杜渐。就个人而言,自从接到摸排值守任务,我就将此次抗击疫情工作当成组织对我党性品格的考验,始终抱着“不辜负组织信任”的信念努力工作,将这份“初心”贯穿其中。这样方能起到表率作用,更掌握了做实做细工作的不二法门。

  其次要汇聚人民群众对战胜疫情的信心。在我们国家70年的辉煌历程中,全国人民与病毒进行的战斗数不胜数,在每一次的战斗中我们都取得了胜利!新型冠状病毒既不是其中烈度最高的,也不是传染性最强的。一切恐惧都来源于对这种病毒的不了

  解。随着对病毒认识的不断提高,应急制度和措施的落实,病毒神秘的面纱已被揭开。在党和政府的坚强领导下,在先进医疗卫生事业的支持下,我们有能力打赢这场抗疫攻坚战。大敌当前更要稳定军心,作为基层党员干部,要展现出战胜疫情的信心,号召身边人理性认识病毒危害、进行科学防范。要想生活依然充满阳光,就别让病毒住进我们的心里!

  最后是要保持一颗持续作战的恒心。现阶段全国大部分地区的疫情已经得到有效控制。但一种新型病毒从出现到战胜它,还需一段时间。高度紧张的疫情排查与防控工作仍需持续。荀子有云,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,战胜疫情需要保持恒心,时刻绷紧思想之弦,坚决筑牢责任之堤,始终以最饱满的工作热情、最坚实的工作担当面对挑战,直至我们完全打赢这场抗疫攻坚战!

  疾风劲草见忠诚,推动落实勇担当。我们把这场对抗病毒的战役,作为自身理想信念的一次大考;把疫情防控工作作为“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的生动实践;将党员的力量全面发挥,向防控一线出发,为自己、更为人民群众的生命健康,交上一份满意的答卷!

  社区在疫情防控经验交流会上的讲话稿范文2生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。当前正处于疫情防控关键期。国家卫生健康委公布武汉新型冠状病毒感染的肺炎疫情以来,县委、县政府高度重视疫情防控工作,为全力支持

  配合好我县疫情防控工作,切实保障人民群众的身体健康和生命安全,县爱卫办向全县人民发出以下倡议:

  一、减少感染风险。不聚餐聚集,不串亲访友,尽量减少与外来人员接触,避免近距离接触流感样症状的患者,有咳嗽、发烧症状的病人及时到县医院发热门诊就诊,不买、不接触、不吃野生动物,公共场所要科学佩戴口罩,尽量降低感染、传播疫情的风险。

  二、开展环境卫生整治。广大人民群众要自发开展家庭院内外环境大扫除;干部职工要广泛开展机关单位室内外环境卫生大整治,清除卫生死角和病媒生物孳生环境,避免病媒性传染病传播。改变乱扔垃圾、乱堆乱放等不良卫生行为,创造干净整洁健康的生产生活环境和氛围。

  三、注意个人卫生防护。养成良好的生活习惯,室内勤通风、勤换气,家居用品每天清洁并定期消毒,保持家庭室内外干净卫生。勤用流动的水、肥皂、洗手液等洗手。咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或衣袖遮掩口鼻,防止飞沫传播。

  四、增强自身体质。加强体育锻炼,增强身体免疫力,规律起居,按时入睡,合理休息,保证睡眠充足;多吃蔬菜和水果,特别是富含维生素C的水果;烹调时彻底煮熟肉类和蛋类。

  五、保持良好心态。正确获取官方发布的疫情信息,不信谣、不传谣。面对疫情,切不可有侥幸心态,客观认识疫情、冷静应对疫情、科学预防疫情。

  我们坚信,在县委、县政府的坚强领导下,全县共同努力、万众一心、众志成城,切实做到群防群控、联防联控、严防严控,一定能够打赢疫情防控阻击战!

  祝全县人民新春快乐,身体健康!

  社区在疫情防控经验交流会上的讲话稿范文3同志们:

  根据会议安排,我结合做好疫情防控工作,讲几点体会。今年以来,面临新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的严峻形势,我们牢牢守住防控战线“最后一百米”,迅速启动应急响应机制,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,创新运用“社区党委+物业管理+党员楼长+党群防疫先锋队”的方式方法,整合辖区资源,下沉工作力量,筑牢群防群治的严密防线,以实之又实、细之又细的工作,联防联控,群防群治,提升辖区群众安全感,增强打赢疫情防控阻击战的信心。

  一是聚焦社区党委这个核心。充分发挥制度优势,安排书记、主任、集体经济组织负责人始终站在疫情防控第一线,有力调配人员、物资、各类组织,迅速下达“作战”指令,凝心聚力固守前沿阵地。建立全天候值守制,社区(村)党委负总责,实行24小时值班制,完善疫情监告制,第一时间接收上级指令、第一时间上报有关线索、第一时间处理紧急情况。建立片区包干制,将各社区划分成片区,由“两委”成员一对一包干到底、分兵把守,对全镇

  __个小区、__多栋楼宇、__多个单元、__多户居民逐一排查

  到位,对重点人员实行专人负责,宁可“十防九空”,也咬紧牙关下定决心消除传染隐患,用最有力最有效举措筑起疫情防控的铜墙铁壁。

  二是加强物业管理这个载体。结合辖区城市化率高、住宅小区广、外省籍人员多的现状,率先建立社区党委与物业公司党组织防控联动、信息共享等制度,同频共振、同向发力。充分发挥社区党员干部政策熟的优势,组建“社区党员+物业人员”的排查队伍,坚持开展宣传、摸查、追踪等基础工作。充分发挥物业公司专业服务优势,加强出入管理和重点管控,定时对小区__多部电梯、__多个停车场等公共区域清洁消毒,严控外部人员进入小区,确保各项措施到底到边。建立“社区+小区”防控微信群,社区“两委”干部、物业公司主要负责人、业主委员会成员、各单元“楼长”全部动员起来,做到一小区一干部、一单元一党员,“点对点”联络,构筑坚固防线,确保各项防控措施得到切实落实、不留死角。

  三是建强党员楼长这个前哨。选派

  __名党员任“楼长”,驻守各自居住的小区单元,充分发挥其人熟、地熟、情况熟的优势,实行“熟人防控”,强化群防群治,开展“地毯式”摸排,采集单元内发热病人信息,动态掌握重点人员家庭信息和去向动态,确保不漏管、不失控,坚决防止疫情扩散。__、__、__等社区党委选派X多名楼长,由党员带队,巡察__多栋没有小区物管的住宅楼,形

  成“联系楼长+紧盯重点”管控模式,建立人盯人、户盯户线索收集机制,一旦发现疫情高发地人员回流,立即通过微信群向社区党委报告,依靠群众打赢这场没有硝烟的战争。

  四是打好党群先锋这个铁拳。组织社区党委成立党群防疫先锋队,设置党员防疫“先锋岗”和“责任区”,利用公众号、APP等线上平台,及时发布“微志愿”,为X多名群众提供精准服务,使“红马甲”成为街头巷尾最亮丽的风景。党员干部主动融入属地先锋队,积极参与疫情防控工作,带头开展轰轰烈烈的爱国卫生运动,带头做好交通管制、排查筛查、动态监控等任务。__社区党委成立党员防疫工作总队,下设X个小分队,由骨干党员带头,每天挨家挨户派发宣传单,对外来人员进行管控追踪,排查辖区内商场、农贸市场等公共场所,反复督促提醒管理方落实主体责任,做实做细防控措施。组织社区(村)党群先锋队与

  __名疫情发生地返乡人员开展结对帮扶,建立微信群,实时了解相关人员身体状况和所急所需,帮助群众安心配合社区开展防控排查。坚持“民呼我应”,成立“社区跑腿小分队”,居民“点菜”、党组织“接单”、党员“跑腿”,做好居家隔离住户的生活物资供应派送,让隔离人员感受浓浓的温暖和年味。

篇三:防控疫情经验交流会发言稿

  

  2022年度疫情防控经验交流会发言稿(完整文档)

  疫情防控经验交流会发言稿3篇

  大家好!

  从大学毕业到现在我已走上讲台整整七年,而在过去的七年当中让我进步最快的就是上个学期。在上个学期,为提高课堂教学效率,打造高效课堂,切实落实“五步短动式教学法”在课堂中的运用,我前后共上了六节公开课。通过反复的实践,使我的教学观念有了一个巨大的转变,对“五步短动式教学法”有了更深的理解,将“五步短动式教学法”融入到每节课中,尽可能地发挥学生的主体地位,尽可能地创设和谐、民主、宽松的教学环境,让学生真正成为课堂的主人。下面介绍一下我在教学中的几点做法。

  一、转变课堂教学模式

  有人认为历史是一门老师好教、学生好学的学科。对于学生来说,不需要有什么基础,只要认真学习就不会有太大的问题。但是在现实教学中我所面临的问题是:有的学生不爱学,学的不认真、不积极,惰性极强。面对这种情况,我在上课时灵活运用“五步短动式教学法”,将课堂分解为“看一看”、“说一说”、“听一听”、“议一议”、“练一练”五个环节,穿插于整节课,使师生之间一直处于互动状态,尽量提高学生注意力。敢于放手,注意培养学生的各方面能力,把大部分的讲授时间交还给学生使用,发挥学生的主体作用。在课堂上不

  仅给优生展示的机会,特别是给学困生创造机会和条件,让他们更多地参与课堂学习,让他们在课堂上找回自信,尝试成功的喜悦,点燃学习的兴趣。

  二、小组评价机制渗透到课堂内外

  课堂上组织学生以学习小组为单位参与学习,回答问题即可得到相应的分数,然后把分数统计作为评选“优秀小组”的依据。尤其对一些学困生,我往往采用学困生答对问题加双倍分,帮助他们树立自信心,不放弃学习。利用小组评价机制也打破了课堂沉

  闷、死板的状态,激发了学生主动学习的热情。我还把小组评价机制沿用到课后的作业和知识点背诵的检查中。在作业中,书写工整、规范并且及时改错的就给予加分;

  而对于那些不认真完成作业、不及时改错的就减分,并鼓励他们在课堂上通过积极参与课堂将因为自己所丢的分数赚回来。在知识点背诵的检查中,凡是按照老师要求全组同学都背诵完的就给予加分,班上第一个背诵完的小组给予双倍加分。大大提升了学生学习的积极性。通过一个学期的实践,证明小组评价机制的运用是行之有效的。

  三、重视学生兴趣的培养

  “兴趣是最好的老师”,没有兴趣,学习就会成为负担。有了兴趣,学习就成为一种需求,就学得轻松愉快,动力无穷。历史课是一门非常有趣的科目,一节好的历史课要设法把生动、鲜活的历史展现在学生面前,不能只是一味枯燥地灌输,强迫学生死记那些历史知识。我在历史课的教学过程中,经常运用多媒体教学手段,放映一些纪录

  片、电影资料或是相关的歌曲,创设历史情境,把学生带入历史氛围之中,让学生身临其境,这样有利于激发学生的学习兴趣。如讲授《郑和下西洋》时,我放映了一段纪录片资料,不用老师深入讲解,学生就掌握了这一部分的主要内容。讲授《蒙古的建立及元朝的统一》一课中的“行省制”时,通过课件的演示,变抽象为具体,调动学生各种感观共同作用强化知识。学生对历史有了兴趣,课堂上老师讲的知识记忆就深刻,课堂的学习效率就提高了。

  四、构建历史知识体系

  构建历史知识体系可以使历史知识由厚变薄,便于学生系统化、有条理地把握历史知识的线索,提高学习成绩。

  所以在讲授新课时我很注重新旧知识点的联系,重视引导学生构建“历史知识体系”,力争让学生形成属于自己的每一课的知识体系、每一单元的知识体系及整册书的知识体系。这样学生在复习时就思路清晰,可以节省大量时间,大大提高学习效率。

  在以往的教育教学工作中我还有很多不足之处,在今后的教学中我仍需不断努力和探索,积累经验,力求使自身的教学水平和学生成绩更上一层楼。谢谢大家!篇二:办公室工作经验交流会会议发言稿

  强化管理,提高执行力,创新服务水平

  尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!

  今天很荣幸能和大家在相聚,感谢工作会议,为我们提供了相互交流和学习提高的机会。面对新形势,办公室如何做到科学服务、和谐服务,是摆在我们面前的一个重要课题。下面,我将结合我院综合工作部实际情况,谈几点粗浅认识。

  一、强化管理,完善工作流程,不断提高工作质量和水平综合工作部现有员工人(其中司机4人),是我院和各部门的桥梁纽带,处于承上启下、联系左右、协调各方的重要位置,担负着人事劳资、财务审计、档案管理、公文文秘、行政事务等重要职责,其工作效能和服务水平的高低直接影响我院科学决策的贯彻实施。为此,我们把健全工作机制,完善工作流程作为日常工作的重要内容,大力推进工作规范化,既降低了经营管理成本,又提高了工作效率,为全院职工提供了比较满意的服务。

  1、建章立制,明确职责任务,确保工作有序进行。

  通过近两年来的企业标准化建设,我院已完成了管理标准、技术标准、工作标准三大制度体系中的60余项制度、规定,完成企业标准化建设的90%。《绩效考核管理办法修订稿》、《督办工作制度》、《服务承诺制》等管理标准与多项制度相继出台。管理的流程化、规范化,对综合部的职责进行了量化细化,使每位员工做到了各司其职、相互配合。工作部于月末将每位员工本月工作完成情况和下月重点工作总结计划进行汇总,在月工作例会上对每位员工进行考核并评出等级,考核结果直接与该月绩效挂

  钩,激励员工以强烈的责任心对待每一项工作任务。

  2、完善协作机制,形成工作合力。

  综合部的工作涉及点多、面广,需要各部门的相互配合与共同努力。为此,我们重点做好两方面的工作。一是切实加强内部团结协作,对工作中存在的问题和困难,大家出谋划策,齐心协力,打造团结和谐有战斗力的队伍。二是切实加强上级单位与有关职能部门的联系,建立良好的工作关系,及时做好沟通协调等相关工作,以得

  到他们的大力支持和配合。通过建立与各有关方面良好的协作机制,充分调动了各个方面的工作积极性,有效整合了各方面的优势,形成了工作合力,保证了工作的顺利运转。

  二、创新服务意识,丰富工作内涵,创造性地开展各项工作我们的服务理念是“服务永无止境”,我们的服务仅仅局限于“鞍前不越位,马后不掉队”是远远不够,为了适应形势变化,就需要不断创新,做到全方位提高服务品位和服务水平。

  1、想尽一切办法,解决员工最关心、最现实的焦点问题。

  为了尽快改善员工工作、生活环境,院工作部积极努力,开展了大量的前期工作。经过全面深入的调查了解,通过公开拍卖,成功竞得市区一块土地的使用权,基地建设迈出了关键的一步,并迅速进行规划设计、铁塔迁移等工作,采取有效措施,争取有利条件及政策,加快院基地建设的步伐,广大员工期盼环境优美、鸟语花香的办公、生活环境指日可待;

  今年,在完成了员工定岗定级岗位系数调整的基础上,进一步完善了企业内部分配及绩效考核制度,在很大程度上调动了员工的积极性和主动性,激发了职工的工作热情。落实员工休假和体检制度,不断改

  进员工食堂工作,保证大家用餐卫生、安全、健康。时刻关注员工心态变化,工作、学习、生活状况,善于倾听员工心声,及时发现问题解决问题,切实为员工排忧解难,做些实事。先后为几名家庭困难的员工组织捐款及慰问;

  员工的生日,及时送去生日蛋糕和良好的祝愿;

  每逢节假日,为了让那些不能回家的员工快快乐乐过节,我们把他们组织来一起安排活动,让设计院员工充分感受到了这个大家庭的温暖,感受了集体的力量,营造了和谐的工作氛围,维护了企业发展与稳定的大局。

  2、加强调研,勤于思考,为领导科学决策当好高参。

  综合部的参谋助手作用发挥的好不好、充分不充分、领导满意不满意,是检验办公室工作水平高低的重要标志。为了发挥好参谋助手作用,为领导科学决策当好高参,要创新工作思路,在改进工作方法上下功夫,我们要求员工努力做到以下三个必须:一是必须参领导之所需,谋职工之所求,谋到点子上,参在要害处。二是必须超前谋划工作,要敢于打破传统思维定式,换位思考,超前思考,考虑问题快半拍、早半拍、抢半拍,对领导关注的重点问题,做到领导未谋有所思;

  对群众关注的热点问题,做到领导未闻有所知;

  对工作中的难点问题,做到领导未示有所行。三是必须搞好调查研究分析,深入一线摸实情,广泛收集信息和资料,然后对各类信息进行科学分析,结合本院实际加以整理提炼,形成比较有价值的调研报告和方案,为领导决策出思路、出新招、出良谋,让领导多做“选择题”,少做“问答题”。

  以上是综合部一些做法和体会,希望大家批评指正。通过这次联络员会议,我们也看到了与同行的差距和不足,我们将

  虚心学习各方先进经验,不断提高工作水平。最后,祝大会圆满成功,各位领导、同仁身体健康,工作顺利!篇三:工作交流会议发言稿

  交流会发言稿

  尊敬的各位领导,同事们,大家好!很高兴能有这样一个机会在这里谈谈我对本学期我的工作的一些想法,请各位领导和同事批评指正。本学年,在学院领导和部门领导的精心指导和同事的大力支持下,我以饱满的热情投入到工作中,保质保量地完成了上级交付的工作任务,自身得到了很大的锻炼,各方面能力均有了很大的提高。本学年我的工作内容主要包含以下两个方面:

  一、学生处日常工作

  (一)学生管理

  1.认真落实迎新工作,切实抓好新生入学教育及军训工作。

  2.学生处日常值班,检查早晚自习

  3.学生晚归、夜不归宿检查

  (二)内务工作

  1.参与各部门文件的起草和修订

  在学生处领导的悉心指导下,我发挥专业特色,参与处里和四个部门一些文件的起草和

  修订。在工作中,领导和同事们给予我极大信任,悉心指导我改正一些不足之处,在一学期的工作中,我不断进步,提升了自己撰写公文的能力。

  2.协助同事做好学生处内务的整理和文件的归档

  文件中包含了上级部门的指示、学院大事、思想精神,保存好文件尤为重要,在这一学期中,我负责处里文件的归档和保存,做了归档目录,使每一份文件都有文可查,做到使用时能够立即找到,归还时放回原位。经过一学期的锻炼,我处理内务的能力大幅度提升,培养了我细心和细致的工作态度。

  二、其他工作

  (一)就业

  1.参与起草了我院《就业对策》方案;

  2.联系用人单位,广开招聘门路

  (二)资助管理

  协助资助管理中心任铮老师做一些力所能及的学生商业、医疗保险转接和其他文件修改工作。

  (转载于:经验交流会发言稿)(三)招生工作

  (四)毕业生离校

  三、工作中的收获

  一学年中,在学院领导的正确领导和部门领导的大力指引下,我学到了很多,在工作中不断进步,取得了一定的成绩,锻炼了自我。提高了自己处理事件的能力和公文写作能力,增强了做好下一阶段工作的信心。特别是对学生管理工作有了更深刻的认识和理解。做好学生管理工作,是一所高校能够不断前进的重要基础,需要集中精力,创新工作方式方法,实事求是,脚踏实地的付出和努力。

  四、工作中的缺陷

  1.由于前瞻性不足,工作仅仅停留在当下层次,工作的深入开展方面还有待进一步研究并加强。

  2.应继续以积极、主动、热情、创造性的态度投入到工作中去,学会总结、善于总结,注重用更科学、更合理的方法解决工作中的问题,以便取得更大的成功。

  五、下一步打算

  在努力做好相关工作的同时,多动脑,多思考,多向领导和同事们学习,圆满完成各项工作任务。

  六、建议

  针对我院学生人数多,管理难度大的问题,我们应深入学生,了解学生中存在的一些问题并及时解决,有针对性的对学生进行教育和管理,加强日常行为习惯养成教育,以学院良好的服务与管理,创建优良的校风,树立学生勤奋学习的精神风貌,使学生能在学院的四年中学有所成。为此,学院应加强对学生进行思想政治教育,树立一切为了学生,为了学生的一切的服务理念,把全面提高学生的素质作为育人的根本,形成育人的良好环境,始终坚持育人为本,德育为先,全面开创学院学生管理工作的新局面。

  以上就是我的一些浅薄想法,若有不妥之处还请各位领导和同事们批评指正,谢谢大家!篇四:创建科技先进区经验交流讲话稿

  在市创建科技进步先进区经验交流会上的发言稿

  尊敬的祁局长、各位领导,同志们:

  今天市局召集我们有关单位共同交流探讨如何“创建科技进步先进区”的经验交流会,在去年我区被评为“全国科技进步先进区”,下面我结合去年我们的做法和我个人的一些意见,简单谈谈我区去年创建“全国科技进步先进区”

  过程中的一些心得体会,与大家交流学习。

  一、大力争取主要领导支持。不论任何工作只要主要领导重视,任何工作都能推进顺利,任何问题都能迎刃而解。从我局去年的创建来看,我经常主动向分管领导汇报工作,与分管领导或单独向区主要领导汇报,让主要领导明白为什么要创建“全国科技进

  步先进区”,创建“全国科技进步先进区”有什么意义和作用,创建过程中需要领导解决什么问题等。只要争取到主要领导的支持,我相信各项工作都能顺利推进。

  二、必须完善领导机构。创建“全国科技进步先进区”是一项庞大的系统工程,涉及的部门众多,必须成立高规格的领导小组,研究和协调创建过程中的各项工作,一般应由书记或区长任组长,分管领导任副组长,各部门的主要负责人为成员。在领导

  小组下面设立办公室,办公室为常设机构,负责创建过程中各项工作的落实和督促各有关单位完成相关工作。办公室的人员必须精干,以区委、区政府的名义抽人,坚持“抽硬人,硬抽人”,未经领导小组领导同意,原工作单位不得擅自抽回工作,全力保证各项工作顺利开展。

  三、保证经费投入。兵马未动,粮草先行,科技经费投入属于硬指标,也就是属于“否决指标”之一。对开展工作过程中需要的项目经费、领导小组办公室的行政运转经费、评比获奖后的奖励经费等,在开展工作前应做充分预算。在工作中,如发现预算漏项或经费有缺口应及时向政府申请拨付,保障各项工作的顺利开展。

  四、明确工作目标,做好工作总结计划。凡事预则立,不预则废。创建“全国科技进步先进区”考核项目、内容的指标较多,任务繁杂,必须把它当做一个工程来完成。工作开展前应明确“全国科技进步先进区”的各项工作目标,确定工作人员,倒排工期,明确各项工作完成时间节点,由办公室按时间节点督促落实。

  五、分解作务,明确责任。把全部工作任务分解到各单位、各部门,明确完成考核项目、内容的指标的标准和时间节点。与各部门签订责任书,对未按时按质按量完成的单位一把手启动问责机制。

  六、高度重视“三票否决”的指标。考核内容里涉及到的“党委、政府常务会议纪要、科技投入、科技机构建设”三项内容属“三票否决”的指标,必须不折不扣的落实。

  七、明确各项考核标准。除三项否决指标外,其他的考核项

  目、内容的指标也必须达标,领导小组工作人员应及时与上面保持沟通联系,明确各项指标的标准,督促各部门按有关规定落实。

  八、平时与上面有关部门做好沟通联系,既有利与做好各项工作,也有利联络感情,在考核工作方便组织协调,出现问题能及时处理。

  九、高度重视考核迎检工作。迎检工作是全部工作展示给考核组的最终结果,决定全部工作的成败。要十分认真严肃对待。主要有几个方面。

  (一)全部考核资料应装订成册或整理成盒,最好制作一本《创建全国科技进步先进区资料汇编》。包括创建过程中的文字材料(汇报材料、有关文件、会议记录等)、创建工作中的图片、视频等。在听取汇报中,除了领导讲话汇报外,条件允许,可以在制作一个15分钟以内的汇报视频,让考核组直观的了解我们创建工作实况。

  (二)考核点的准备。考核过程中考核组需要要到有关的点进行实地查看。这些点应及时准备有关的文字、图片、多媒体等材料,文字材料应装订或整理成盒。考核点要做好环境卫生,布置欢迎词或横额,张贴有关宣传材料,营造浓厚的迎检气氛。

  (三)做好考核人员的食、宿、行的接待工作,制作《接待指南》,人手一册,方便考核组人员。如果条件允许,可以考虑购买房间水果、赠送礼品、晚间娱乐和近郊考察旅游等,让考核组工作顺心,住得舒心、玩的开心。

  (四)预先自查。根据考核的各项指标和对照各部门的工作责任书的工作内容,由区里组织有关部门认真进行自查,有问题及时整改。对考核点的行进路线,食宿接待地点也应全面实地检查一遍。如果经过经常发生交通拥堵的路段可以申请临时交通管制或另择路线。

  (五)人员陪同。在考核过程中中,区主要领导除了汇报以外,应主动陪同考核,被考核的单位主要领导要在场,接待晚宴中主要领导也应该出席,以示重视。

  十、考核后的有关工作。对于考核过程中考核组反映的问题应及时记录整改,对于反馈结果中反映的问题,及时整改补救。

  谢谢大家。篇五:学习经验交流会发言稿

  学习经验交流会演讲稿

  尊敬的领导、老师,亲爱的大一学弟学妹们:

  大家来到大学已经将近半年,对于大学的教育方式有了初步的认识,通过与高中教育的对比,也了解了在学习方面大学与高中的不同。

  首先,我想谈一谈我对大学学习的认识。我认为大学学习是大学生活中最为重要的部分,学习是学生的天职,作为学生,来到大学应该先把自己的学习搞好。学习成绩对以后个人的发展也有很大的帮助。当然大学学习不能简简单单的理解为课本的学习,我把大学学习分为两部分,一部分是教学计划范围内的学习,也就是必修课、限选课、选修课的学习。第二部分就是课外拓展的学习,我认为这部分学习内容对提高大家的综合素质更为关键,当然所说的课外知识范围非常的广,自己根据自己的爱好进行学习,对于我个人而言,我对数学建模的各种算法,程序语言,机械设计等方面的知识非常感兴趣,所以在大学期间,我也付出了很多时间对这些知识进行了系统的学习,这些知识对我参加数模大赛,机械设计大赛起到了很大的作用,这些知识对我以后的学习也将会有很大的帮助。

  首先,要完成角色的转变,学会从学习的被动者转变为主动者。高中,很多同学把学习当成一种包袱。学习缺乏积极性,处于被动状态,学习枯燥乏味,注意力不集中,学习效率低。主动学习时,学生是学习的主人,学习是一种乐趣,学习是一种探索的过程,学习效率高,积极性好。因此,我们要有强烈的主动意识,主动为自己设定短期或长期目标,不断改进方式和方法。提高学习积极性,不断地汲取新知识。

  大学学习重点在于学习能力的培养,思维能力的培养,尤其要注重提高自己的自学能力,专业知识学习有老师指点,但是课外知识的学习可能没有人来指导你,其实大部分的学习内容主要依靠的是自

  学,所以说自学能力很重要。

  另外,大家知道,大学的科目很多,我尤其想强调一下英语的学习,我认为英语水平对于以后个人的发展尤其关键,无论是面试,工作(尤其是对于想上船工作的同学),还是读研,英语都非常重要,尤其是英语口语,个人认为好的英语不是出自于课堂,而是来自于平时坚持不懈的学习。这是我对大学学习的理解,希望你们以此为参考,树立对大学学习正确的认识观,这样才能尽快溶入大学的学习环境中。

  希望你们大学有目标。对于刚进入大学课堂的你们,希望你们能对自己的学习生活有一个整体的规划,制定自己的学习目标,对于我个人而言,当时来到大学之前,通过与学长交谈,认真了解了大学教育与高中教育的不同,并结合我自己的实际情况,整体规划了自己的大学学习生活,从进入大学开始,我将自己的学习目标定为中队第一,根据想要实现的平均绩点,详细的制定了每一门课的目标分数。努力在专业知识学习之余努力拓展自己的课外知识,武装自己的头脑,积极参加各项学术类比赛,开阔自己的视野。这是大一时自己的目标,其实每个人的目标都不一样,在高中时大家的目标都很统一,但是来到大学,走向成功的道路有很多,我希望你们心中都要有自己的目标,不要漫无目的渡过大学四年。想保研的同学,就必须好好学习,成绩名列前茅,必须过六级。想上船工作的同学要提高自己的口语水平,以后想做什么应该有一个初步的目标,提前了解各种发展方向的所需要的条件,了解所需要的各项硬性指标和证书。总之,希望你们每个人心中都有自己的目标

  有了目标之后,大家每天应该保持高昂的斗志,希望大家能够合理安排自己的时间。我习惯利用计划手册做一周甚至一天计划,虽然说计划赶不上变化,但是有这样一个计划能让自己有做事的方向,最终计划的实现程度就要看自己的执行能力和毅力了。大学中主要的业余时间在每天的晚自习和周六周天,将这些时间有计划的安排到学习、学生干部工作、兼职工作等各方面,都是每周天做好下周的计划,再根据当天的情况来调整时间,坚持去执行,感觉各方面工作都有条不紊,效率也很高。我看你们现在每天都统一上晚自习,我感觉挺好,能帮助你们利用好自己的时间。总之,希望大家能充分利用自己大学四年的时光,为以后自己的发展打好基础。

  接下来,我想说的是学习方法。

  对于学习方法,我相信每个从高三过来的同学,都有一套适合自己的学习方法。进大学以后,也许你们会发现,原本的学习方法在大学已经不适用了。学习环境变了,学习方法也应该相应的做些改变。希望同学们都能根据相应情况对自己的学习方法做些相应的调整,尽快找到一套真正属于自己的学习方法。大学每节课灌输的知识很多,课前预习很重要,这对于提高上课听课质量很大帮助,课前预习好了,上课认真听讲,课余时间阶段性的复习,。就个人感觉课前预习和课堂听讲最为重要。对于课后,我希望大

  家在课后多去花点时间,每周或者每天对学过的知识进行总结,这样对以后的复习工作都很有帮助的,学习起来也会有一种知己知彼的感觉,学习效率也就提高了。前面工作做好了,考试月期间的复习就能轻松一些,好成绩就是顺其自然。

  我希望大家能积极参加各种学术类比赛,包括数学建模、挑战杯、机械设计大赛等等,我觉得参加这样的比赛,能让大家学会如何团队合作。写学到很多知识,当然能获奖是最好的,结果固然重要,但是经历这样的过程对你个人能力的提高有很大帮助,希望大家如果选择做这样的比赛,就要100%投入,有认真的态度结果都会不错的。

  最后我来谈谈自己的学习感想和建议吧:

  态度决定一个人的成功,成功的人士总是去寻找那些能对他们有所帮助的机会,而不成功的人却总是发问:“这对我来说意味着什么呢?”在大学,学习依然很重要,我希望每个人都要端正自己的学习态度,千万别为了期末考试的不挂科才去学习。包括参加各项比赛,我觉得能否成功主要的是看你的态度,能否100%投入,大家知道智商和情商可能很难在短时间内改变,但你可以改变你做事的态度,有良好的态度,很多事就能做的很好。要知道学习的道路是艰巨的,竞

  争是强烈的,只有不怕辛苦,努力超越自我,不断在自身的水平上取得进步,你才能比别人更好一点。

  适时调整心态。生活上要学会自我控制不良情绪或冲动,在压力面前保持清醒的头脑。可能有些同学来到大学前都是所有事都由父母帮忙解决,来到大学自己独立生活,可能不适应,这样的话更需要调整心态。可能很多同学都看过李开复写给中国学生的一封信,我看了之后感受很深。里面提到自觉、同理心、自制力和人际关系对于我们现代人事业的成功起着决定性作用。虽然我们的智商不一定比别人高,但我们可以通过多参加一些活动、多与人交流培养自己的情商,我们一样会做的比别人更好。

  尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!

  今天很荣幸能和大家在XXX相聚,感谢XXXXXX工作会议,为我们提供了相互交流和学习提高的机会。面对新形势,办公室如何做到科学服务、和谐服务,是摆在我们面前的一个重要课题。下面,我将结合XXXX综合工作部实际情况,谈几点粗浅认识。

  一、强化管理,完善工作流程,不断提高工作质量和水平

  综合工作部现有员工XX人(其中司机4人),是我院和各部门的桥梁纽带,处于承上启下、联系左右、协调各方的重要位置,担负着人事劳资、财务审计、档案管理、公文文秘、行政事务等重要职责,其工作效能和服务水平的高低直接影响我院科学决策的贯彻实施。为此,我们把健全工作机制,完善工作流程作为日常工作的重要内容,大力推进工作规范化,既降低了经营管理成本,又提高了工作效率,为全院职工提供了比较满意的服务。1、建章立制,明确职责任务,确保工作有序进行。

  通过近两年来的企业标准化建设,我院已完成了管理标准、技术标准、工作标准三大制度体系中的60余项制度、规定,完成企业标准化建设的90%。《绩效考核管理办法修订稿》、《督办工作制度》、《服务承诺制》等管理标准与多项制度相继出台。

  管理的流程化、规范化,对综合部的职责进行了量化细化,使每位员工做到了各司其职、相互配合。工作部于月末将每位员工本月工作完成情况和下月重点工作总结计划进行汇总,在月工作例会上对每位员工进行考核并评出等级,考核结果直接与该月绩效挂钩,激励员工以强烈的责任心对待每一项工作任务。

  2、完善协作机制,形成工作合力。

  综合部的工作涉及点多、面广,需要各部门的相互配合与共同努力。为此,我们重点做好两方面的工作。一是切实加强内部团结协作,对工作中存在的问题和困难,大家出谋划策,同心协力,打造团结和谐有战斗力的队伍。二是切实加强上级单位与有关职能部门的联系,建立良好的工作关系,及时做好沟通协调等相关工作,以得到他们的大力支持和配合。通过建立与各有关方面良好的协作机制,充分调动了各个方面的工作积极性,有效整合了各方面的优势,形成了工作合力,保证了工作的顺利运转。

  二、创新服务意识,丰富工作内涵,创造性地开展各项工作

  我们的服务理念是“服务永无止境”,我们的服务仅仅局限于“鞍前不越位,马后不掉

  队”是远远不够,为了适应形势变化,就需要不断创新,做到全方位提高服务品位和服务水平。

  1、想尽一切办法,解决员工最关心、最现实的焦点问题。

  为了尽快改善员工工作、生活环境,院工作部积极努力,开展了大量的前期工作。经过全面深入的调查了解,通过公开拍卖,成功竞得市区一块土地的使用权,基地建设迈出了关键的一步,并迅速进行规划设计、铁塔迁移等工作,采取有效措施,争取有利条件及政策,加快院基地建设的步伐,广大员工期盼环境优美、鸟语花香的办公、生活环境指日可待;今年,在完成了员工定岗定级岗位系数调整的基础上,进一步完善了企业内部分配及绩效考核制度,在很大程度上调动了员工的积极性和主动性,激发了职工的工作热情。

  落实员工休假和体检制度,不断改进员工食堂工作,保证大家用餐卫生、安全、健康。时刻关注员工心态变化,工作、学习、生活状况,善于倾听员工心声,及时发现问题解决问题,切实为员工排忧解难,做些实事。先后为几名家庭困难的员工组织捐款及慰问;员工的生日,及时送去生日蛋糕和良好的祝愿;每逢节假日,为了让那些不能回家的员工快快乐乐过节,我们把他们组织来一起安排活动,让设计院员工充分感受到了这个大家庭的温暖,感受了集体的力量,营造了和谐的工作氛围,维护了企业发展与稳定的大局。

  2、加强调研,勤于思考,为领导科学决策当好高参。

  综合部的参谋助手作用发挥的好不好、充分不充分、领导满意不满意,是检验办公室工作水平高低的重要标志。为了发挥好参谋助手作用,为领导科学决策当好高参,要创新工作思路,在改进工作方法上下功夫,我们要求员工努力做到以下三个必须:

  一是必须参领导之所需,谋职工之所求,谋到点子上,参在要害处。

  二是必须超前谋划工作,要敢于打破传统思维定式,换位思考,超前思考,考虑问题快半拍、早半拍、抢半拍,对领导关注的重点问题,做到领导未谋有所思;对群众关注的热点问题,做到领导未闻有所知;对工作中的难点问题,做到领导未示有所行。

  三是必须搞好调查研究分析,深入一线摸实情,广泛收集信息和资料,然后对各类信息进行科学分析,结合本院实际加以整理提炼,形成比较有价值的调研报告和方案,为领导决策出思路、出新招、出良谋,让领导多做“选择题”,少做“问答题”。

  以上是XXXX部一些做法和体会,希望大家批评指正。通过这次联络员会议,我们也看到了与同行的差距和不足,我们将虚心学习各方先进经验,不断提高工作水平。

  最后,祝大会圆满成功,各位领导、同仁身体健康,工作顺利!校长经验交流会发言稿二

  各位领导、老师:

  今天能与各位老师共同探讨和研究班主任工作,我非常高兴,借此机会,与大家探讨一下学生行为习惯的养成。良好的习惯,无论对个人还是对整个社会都具有无比重要的意义,特别是对个人来讲,一种好习惯能使你终身收益。小学生,特别是一年级的小朋友刚刚从幼儿园步入小学,在行为习惯上存在很大的可塑性,许多好习惯都尚未养成,他们就像一张白纸,等待着教育者在上面勾勒出丰富的内容。所以一年级是学生各种行为习惯养成的关键期。

  只有在良好的行为习惯的保证下,学生才能学会认知、学会合作、学会做一个合格的小学生,最终成为一个全面发展的人。

  一年级小学生要养成的习惯涉及到方方面面。比如:在公共场所不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾脏物,不在墙壁、桌面乱刻乱画。保持地面、黑板、桌凳、窗台的洁净。养成爱清洁的好习惯,勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲,早晚刷牙。保护眼睛;洗刷拖把时要用水桶或水盆接着……如此多的“该”与“不该”无一不需要老师的引导和教育,这些往往使刚入学的小学生顾此失彼、应接不暇。

  老师反复强调不要乱扔纸屑、不要随地吐痰,要讲卫生爱清洁,要保护环境的卫生。可是,仍然有一些学生就是改不了。这是由于小学生自我控制能力差。尤其是对刚进学校一年级的学生来说,什么叫卫生,根本就不懂。为此,教师要了解小学生的特点,对他们进行经常性的、耐心的教育和培养。

  但是光靠平时的讲还是不够的,关键在于让学生产生自觉性。人们常说,学生身上有着老师和家长的影子,这是因为小学生具有很强的模仿能力。教师的形象及言谈举止

  都直接影响到学生,要求学生做到的,教师自己首先要做到。所以在平时我比较注意以身示范,在生活中对学生进行不断地教育。如学生个人卫生里有一条:“勤洗手、剪手甲”。平时我不但要求学生做到,我自己也首先做到勤洗手、剪指甲。

  又比如:当地上有纸时,我会赶紧捡起,当下楼梯时,我总是靠右边走,吃饭之前我总是先洗手……这一切,学生会看在眼里,记在心上,慢慢地学生都会照着我的样子去做。地上有纸屑时,会有学生去打扫干净,而且他们还学会起立、坐下时轻轻的。

  知道了怎样做才是不打扰别人。我在做这些事时,是发自内心,不是做给学生看,因为只有从最细微、最切近的事入手,才能用行为指导学生,才能对学生良好习惯形成感染力和示范性,久而久之,学生就会感到爱护环境的重要。有时老师一个眼神,学生就会马上意识到错误并很快改正。

  评价是促使学生良好行为习惯养成的重要手段。及时对小学生养成教育进行评价是我们做好养成教育工作的有效途径,它能促进学生产生强烈的荣誉感,从而促进学生自我控制能力的增强,提高学生的自觉性和意志力,做到知行统一。

  因此,我们要在养成教育的评价中树立典型,以奖励为主,平时经常在生活中细心观察学生的表现,对出现的好人好事要及时进行表扬,并要求全体同学向这位同学学习,使学生学有榜样,起到了带动整体的作用。还可以定期评选出“行为小标兵”,让他们起到榜样的作用。

  同时,对那些有不良卫生行为的同学要及时进行教育,使他们认识到不良的卫生行为不但造成环境污染,而且给健康带来不良的影响。比如:班内有学生经常喜欢咬铅笔、咬指甲等现象,不管是在什么时候发现我都会及时的要求他们改正。

  良好习惯的养成并不是两三天的事情,所以,要时时讲、天天讲,做到百讲不厌。加强学生卫生观念教育,培养学生有良好的卫生意识。

  学生良好行为习惯的养成,单靠学校教育是远远不够的,因为家庭和社会也是小学生学习、生活的重要场所,对小学生健康成长起着重要作用。学校要主动与家庭密切配合,以促进学生良好行为习惯的养成。父母是孩子的第一任教师,父母的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。

  要求孩子遵规守矩,家长首先要给孩子树立一个良好的榜样,并注意尽量避免消极言行对孩子的不良影响。而在培养过程中父母的检查和督促是十分重要的,必要时可能还要采取一些强制措施。毕竟孩子的自我控制能力还很差,没有父母的督责,培养良好习惯就是一句空话。

  总之,一年级是学生良好习惯养成的重要时期,他关系到学生今后的成长,关系到学生在做人、求知的过程中,由他律向自律的过渡,更关系到我们今后为社会输送的劳动者的基本素质。因此,在一年级健康教育课程中,抓好学生良好行为习惯养成是奠基工程,我们要常抓不懈。校长经验交流会发言稿三

  尊敬的各位领导,各位同仁们:

  大家好!

  很高兴今天能和大家坐在一起交流班主任工作经验,说是交流,实际我是抱着向大家虚心讨教的态度来学习的。我知道在座的都是在班级管理工作中很有经验的班主任。虽然我当班主任也有好几年时间了,但是,经验谈不上,在好多方面还存在许多的困惑。现在就我在工作中的一点体会提出来和大家共享,有说的不当的地方还请大家提出宝贵的意见和建议,我们一起探讨,以便我们在以后的工作中能做到更加得心应手。

  一、在学生心目中树立班主任良好的形象。

  要想在学生心目中树立良好的形象就要求我们一言一行都能做到以身作则,讲话文明,课堂上不随意辱骂学生。尽力尊重每一个学生,即使他们犯错的时候也不能用中伤挖苦的语言刺伤他们。还有要公平公正的对待每一个学生,不管是学习优秀的学生还是学困生,我们都应该给予一个老师应该给予学生的爱,其实有时学困生更需要我们的关爱,他们长期生活在被歧视,自卑的阴影里,缺乏自信,有时就干脆破罐子破摔。

  所以我们应该更多的关注他们的内心需求,哪怕是一个鼓励的眼神,一句温柔的话语,都可能使学生从你那获得力量和信心。改变他以后的学习态度,能让他更加的尊敬老师。特别是到了高年级,班主任管理难度主要就在这些学困生方面,因为他们的不被重视,甚至长期被歧视,可能让他们自暴自弃,而且会影响,带坏其他学生。所以多给这部分学生关注,让他们感受到老师的关爱。即使学习成绩差也让他们享受公平的待遇。二、组建一个强有力的班干部团队,尽力帮助树立班干部威信。

  有几个能干的班干部是班主任最大的幸福。班干部就是班主任的左膀右臂,他们能够帮助减轻班主任的好多中作负担。所以我们在选择班干部的时候一定要慎重,选择那些能力强,学习好,行为习惯好,在学生中口碑较好的学生做为班干部。其次要在工作中不断的给这些班干部教会一些工作方法,教他们怎样管理学生,怎样与其他学生融洽相处。一旦,发现其他学生对班长有不尊行为,要及时做好学生的思想工作。

  让其他学生认识到班长是为全班学生在工作,他们牺牲掉自己好多的时间,是为了保证大家能有一个良好的学习环境。让其他学生站在班干部的立场上,尽力理解班干部。还有发现班干部有什么做的不好的地方,尽力私下里找他们谈,做他们的思想工作,尽力维护班干部在班级中的形象,让他们能和其他同学融洽的相处是最关键的。

  记得我们班有这样一个例子:一次,两个班长哭着给我诉苦,说他们不想当班长了,班上几个调皮的学生经常和班长顶嘴。好多学生管理他们时都有程度不等的现象。知道这个情况后,我意识到问题的严重性,班长没办法管理全班学生怎么行呢?这工作怎么搞呢?我找了带头的一个,也是情节比较严重的,我和他谈了好长时间,最后要求他给班长公开道歉。

  最后他写好道歉信,在班上流着泪很诚恳的给两位班长道歉,完了,全班同学都被他的态度感动了,热烈的给他鼓掌,我在班上给他们分析了班长工作的辛苦,以及班长工作对全班同学的重要性。在我的感召下,曾经顶过嘴的学生都主动向班长道歉,几乎是全班同学,最后全班哭成了一大片。那是一堂有着深刻教育意义的课,从那以后再没有人反映过,而且同学们都比以前自觉多了。直至现在好多同学写难忘的事都会写到这件事,也许这是他们永生难忘的一堂课。

  三、做好学生的思想教育工作。

  我们现在的学生课业负担重,学校向老师要成绩,老师向学生要成绩。所以好多时候学生就是单调的写作业,填资料。他们最盼望的就是班里能经常举行一些别开生面的活动,在活动中,愉悦了他们的身心,丰富了他们的生活,增长了他们的知识,还可以增进师生的感情,增加学生们的互相了解,增强班级的凝聚力,何乐而不为呢?

  我们班主任有好多是语文老师,比如在班上开展一些诗歌散文朗诵比赛,成语接龙赛,演讲比赛,或者歌咏比赛等等,都是最受学生们欢迎的了。对此,我深有体会以。

  不管哪种内容的比赛,都可以在娱乐中学习,学习中娱乐,每一次活动他们或多或少的有收获。前段时间,我们班利用班会举行了一次歌曲表演。前两周孩子们就利用课间和课余时间开始学习歌曲了,都想到时露一手。

  到那天,气氛是高潮迭起,首先他们就要求我先唱。我也只能率先垂范了,这一唱,感染了他们,也让他们放开了胆子。看着他们那么高兴,下课还哼个不停,还三个一伙,五个一群坐在一起练歌。感觉他们的课余生活这样安排不是挺好的吗?总比在校园追赶打架好多了。所以有时班级的一些活动还可以培养孩子们健康的兴趣爱好。

  当然,不同的年龄段,不同的年级管理方式也不同。以上只是我个人的一些拙见,有好多也是我意识到了,但在工作中贯彻的也不是很到位,只是在这里提出来,希望能起到抛砖引玉的作用。说的不合理的地方还请大家多提宝贵意见,大家共勉。再次感谢大家!

  疫情防控经验交流会发言稿篇3经验交流会发言稿

  范文一:

  尊敬的各位领导、各位老师大家好:

  此时此刻,我站在这里是战战兢兢,如履薄冰。作为一名教师,虽然我从教已十年有余,但教学经验浅薄。回忆自己的教学之路,可以说有很多失败的教训,走过许多曲折的道路,如果非要让我说点经验的话,我也只能说,我只是比这些年轻的老师多教了几年学而已,多一点感慨而已。因此,下面只是我粗浅的见解,还希望各位老师、各位领导帮忙指正。

  一、博大胸怀管学生。作为教师应有宽大的心胸,“海纳百川,有容乃大”“宰相肚里能撑船”,虽然我们不一定当官掌权,但我们也应该有这么博大的胸怀,当面对学生的时候,我们应该能够包容他们的一切,欣赏他们的优点,更容忍他们的缺点,当然我们的容忍不是软弱,我们的容忍也不是没有边界,我们的容忍里蓄满了爱,我们要做的是用一颗爱心,去督促他们的进步,让他们取长补短,不断完善自己,我们的宗旨是“严中有爱,宽而有度”。社会上的人夸我们“是太阳底下最光辉的事业”“蜡

  烛”“铺路石”,恰好说明我们这个职业更需要爱,我们的教育不是冷冰冰的说教,不是空洞洞的知识,而是暖融融的爱。

  二、教会做人提成绩。我们常说,教育的关键是育人,育人乃教育之根本。我觉得作为一名语文教师,在这方面起着重要的作用,语文教学归根结底是教给学生“真、善、美”,什么是美与丑,什么是善与恶,什么是正与邪。我们分析文章的中心,我们告诉学生本文批判了什么,讽刺了什么,赞美了什么。因此我们的语文的教学更应重视学生情感态度价值观的培养,我们要让学生养成积极乐观的心态,让学生明白如何做人,人做好了,学生的思想也就深刻了,文章也就有内涵了,成绩也就提高了。

  三、享受教学乐上课。世界并不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。同样,我们的语文教学过程中也不是缺少乐趣,而是缺少感受乐趣的心灵罢了。为什么越是教龄长的老师,越觉得教学无趣,原因何在呢?因为我们丧失了对知识的渴望,失去了初教时的好奇。我们年复一年,日复一日,我们重复着相同的内容,兴趣对于我们已经荡然无存。作为教师的我们,应该时刻调整心态,拥有一颗年轻的心,我们应当把我们的课堂当成施展自己才华的地方;

  把讲台当成展示自己魅力的舞台;

  把学生当成给予我们快乐的源泉。我们可以像演员一样逗他们哭,逗他们乐,和他们一起陶醉在知识的海洋中。

  四、与时俱进搞教育。时间在变,学生在变,社会在发展,因此作为教师的我们也要变,我们只有不断地更新知识,更新教学理念,改变教学方法,我们才能满足学生的需要。人们常说“三年一个代沟”,我们和学生差了多少岁,那我们又隔了几代沟,我们应该了解社会的流行元素,我们应该了解学生的兴趣爱好。当学生都在谈“忐忑”、说“神马都是浮云”、唱“青花瓷”时,我们还一脸茫然时,那我们就真于时代脱节了,这样的我们又怎能令学生佩服,又怎能教出适合现代社会的学生。因此,我们要紧跟时代的步伐学习知识,不但为了学生,也为了我们自己。

  总之,我们选择了教育事业,我们就要教着、爱着、乐着、学者!

  最后用几句话结束发言:

  我们不是诗人,但要有诗人的气质;

  我们不是演员,但要有演员的才能;

  我们不是哲人,但要有哲人的思考;

  我们不是将军,但要有指挥千军的气概。

  范文二:

  各位师弟师妹:

  大家晚上好,很荣幸应黄老师的邀请,今晚能够在此与众多位师弟师妹见面,交流学习经验。不知不觉,离开学校踏进社会工作已经有半年时间了,好怀念大学的一切,回顾自己走过的大学之路,是充实之,是付出之路,也是收获之路。

  首先,我想谈谈,我为什么能够站在这里?记得曾经有这么一句话:“大学里有三种人,第一种人就是自始至终都刻苦学习,最后通过自己努力考取更高的学历;

  第二种人是在大学期间当干部、积极参加各种活动,不断丰富自身的能力和人际,最后通过这些累积找到了工作或者当上了老板;

  第三种人是参加了各种校园活动,又当了干部,最后自我价值的提升、工作两丰收。”我说的这翻话,其实质是要转告师弟师妹们在大学这三年期间,对于自身的未来规划,应如何把我个人定位的核心问题,我们真的需要去思考。其实,我觉得学校的协会就好比一个小型社会,干部、委员关系就等同于公司中的上司和下属的关系,要真正想在这个整体中锻炼、提升自己,你就得花心思去做点实际的工作,这个实际的工作我将其分为三类:一是常规性工作;

  二是指令性工作;

  三是自己的炼点工作。

  常规性工作:小到校园的协会、大到社会上的公司、企业,都是固定、基础性的,是我们职业道德最基本的(通俗点:“拿多少工资就得干多少活,至少对得起公司发放的工资”)

  指令性的工作:其实更多的就是一个领导对你工作的考验性,如:一声命令下达,小龚,做一份乡村道路绿化方案,首先你是否是要对方案的格式、模版熟悉,其次是你

  是否考虑乡道的情况,要进行绿化,所选的绿化品种是不是要根据乡村道周边的环境相协调再考虑栽种品种?等等。转个角度,其实学校的协会工作也是如此,其工作思路、方法都是一样。

  炼点工作:我认为这种工作最能出经验,也是对自己最有交代、最有责任的,工作发挥空间大,最能显示你个人的独特。

  最后,师姐给予你们几点寄望:

  1、埋头苦干,不忘抬头看天

  2、完成工作,不忘加强学习

  3、立足于干部身份,不忘与上级交流

  谢谢!

  范文三:

  各位领导、各位老师:

  第一、加强集体备课,切忌单兵作战。

  校本教研中,集体备课是重要一环。通过教师的交流和相互学习充分发挥集体的智慧。我校的集体备课强调做到七点:教师谈讲过的课的经验;

  谈讲过的课的教训;

  提自己认为难以解决的问题;

  提学生易出错的知识点;

  集体听主备课教师说课;

  集体听一教师的课,并进行评课;

  集体确定一位教师出单元的测试题。

  第二、研究学生,及时发现问题,切忌重讲轻学。

  例如:当我们对某一单元进行测试后,在批改和讲评试卷时有意识的对学生得分和失分情况做一归纳和整理,以及时的发现问题和解决问题。切忌公布完答案了事,不能

  为讲卷子而讲卷子,从而忽视对造成失分原因的查找,忽视对知识点的举一反三,忽视教学效果的反馈。

  第三、专项复习,紧扣新课程标准,讲求实效,切忌题海战术。

  众所周知,中招语文试题由“基础知识的积累和运用”,“综合性学习”“现代文阅读”“古诗文阅读”“作文”五部分构成。专项复习的质量效果如何,将直接影响到中招成绩。提高专项复习的质量和效率,将是复习阶段的重中之重!下面我重点就这五个方面介绍一下我校语文组的做法:

  (一)基础知识的积累和运用:

  字词:课程标准要求:累计认识常用汉字3500个,其中3000个左右会写。在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,学写规范、通行的行楷字,提高书写的速度。我们从初一开始,就坚持每篇课文扩大识字量、每课默写、单元总结、年级抽测,另外我们还指导学生进行字词分项总结、找成语中的常见错别字、互改作文中的错别字的方法不断加强字词训练。书写我们初一、初二坚持练正楷字,要求规范、整齐、美观。

  修改病句、新闻信息提炼、仿句、读图、名着阅读等我们均进行专题、专项分类讲座,我们老师分工出专项练习卷子让学生练习、巩固,名句默写我们更是进行了细致的分类总结,分为诗中春夏秋冬、诗中山水日月、诗中风雨云雪、诗中送别、亲情、思乡、爱国、励志等,然后分类默写,每类掌握三句,强调反复默写,不准写错别字。

  (二)综合性学习:课程标准要求:能自主组织文学活动,在办刊、演出、讨论等活动过程中,体验合作与成功的喜悦。能提出学习和生活中感兴趣的问题,共同讨论,选出研究主题,制订简单的研究计划,关心学校、本地区和国内外大事,就共同关注的热点问题,搜集资料,调查访问,相互讨论,能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果。掌握查找资料、引用资料的基本方法等。

  (三)现代文阅读:课程标准要求:在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问,并能运用合作的方式,共同探讨疑难问题。在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样

  式。欣赏文学作品,能有自己的情感体验,阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。阅读简单的议论文,区分观点与材料,发现观点与材料之间的联系,并通过自己的思考,作出判断。根据课程标准的要求,我们紧扣省教研室编发的《说明与检测》分文体阅读,以记叙文、议论文为主,说明文次之,抓住这些文体的知识点、突出其共性、规律性,先总结知识点,然后讲做题方法,再进行练习,练习中我们强调三点:一、根据阅读材料的深浅进行由浅入深的训练;

  二、不能满足于文段后面的问题,老师和学生都要进一步挖掘文章,自己再设计问题;

  三、不能只口头表达,要书面表述,力求完整扣要点,书写干净无错别字。不论是哪种文体,我们指导学生最好按照“三看”、“两原则”、“五步走”的方法去做。“三看”指:看题目、看开头、看结尾;

  “两原则”指:“跟着作者的思路去阅读”、“带着文后的题目去阅读”;

  “五步走”指的是:“统观全文,把握基调;

  结合语境,合理想象;

  重点词语,合并类项;

  文中原话,照抄不误;

  要点全面、基调缀后”。

  (四)文言文复习:课程标准要求阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。背诵优秀诗文80篇。了解基本的语法知识,用来帮助理解课文中的语言难点;

  了解常用的修辞方法,体会它们在课文中的表达效果。了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识。我们第一遍先全部复习,第二遍强调重点课,这一遍我们特别指导学生进行每课总结,从作家作品、通假字、重点实词、虚词、一词多义、古今差异词到重点句子的翻译、内容理解都要做出书面总结。另外我们老师分工独立出文言复习题,从七上到九下每个老师负责几个重点篇目,从字词句到内容理解再到拓展延伸,这样提供给学生一个完整的练习资料。

  (五)古诗词赏析:课程标准要求“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品味和审美情趣”。我们进行了古诗词鉴赏点评专题复习,从考点能正确理解诗词曲的内容,会品析诗词曲的语言入手,先了解诗歌有关知识,然后总结。做好古诗词鉴赏题的关键在于品味关键词句、理解内容情感、赏析表达技巧,指导学生

  掌握基本的答题格式与思路:(字词句)含义+(修辞、表现等)手法+表达作用(效果)+抒发情感(揭示道理),从内容上进行分类:爱国、思乡思亲、惜别、怀才不遇、对现实黑暗不满、热爱大自然等,从诗词的表达技巧上进行总结,最后加强反馈练习

  验。多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达。根据表达的中心,选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想像,丰富表达的内容。

  写记叙文,做到内容具体;

  写简单的说明文,做到明白清楚;

  写简单的议论文,努力做到有理有据;

  根据生活需要,写日常应用文。养成修改自己作文的习惯等。

  我们从初一到初三写作有四个坚持:坚持写日记,每周两到三篇;

  坚持课外阅读并进行摘抄;

  坚持每节课课前口头演讲;

  坚持学生互改作文并且写出评语。我们从命题、半命题、材料、话题作文着手,从审题、立意、选材、组材、表达技巧、开头、结尾等方面指导练习,最后加强提纲训练,找范文就来Www.DOWNHOT.COM。

  第四、注意阶段性复习。

  我们把中招语文复习分为三个阶段:1、纵向地梳理课本知识,2、横向地复习各个知识点,3、讲练结合模拟冲刺。“练习”,要具有一定的针对性,要有层次,循序渐进,要灵活多样多角度地训练思维能力。要有一定的数量做保证,因为“熟能生巧”,同时要有所侧重地精练,从而达到由量到质的飞跃。比如说,有的练习可让学生自己讨论完成即可,有的练习可适当选择学生做错较多的题目讲,有的练习可从头讲到尾等。另外,训练的方法要多样,可先讲后练,给出规律让学生把握标准练,也可边讲边练,以解答疑难,反复实践,还可先练后讲,在学生“山穷水尽”时加以点拨,让学生恍然大悟。

  总之,中考语文复习是一个系统的工程。“回归课本抓重点,专项训练抓难点,综合测评抓考点”。这样就形成了“点”、“线”、“面”的有机、完美结合。为此,我

  们也向大家提几个应该注意的误区:只强调能力培养,而忽视基础积累;

  陷入资料泥潭,忽视课本复习;

  大搞题海战术,忽视《说明与检测》和考题研究;

  训练强调结果,忽视过程分析和评价;

  重视口头表达,忽视动手训练;

  重视面面俱到,忽视查漏补缺和“短平快”项目。

篇四:防控疫情经验交流会发言稿

  

  演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

  演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达

  主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣,下面一起来看下为大家精选的演讲稿。

  【讲话稿】

  同志们:

  目前,全国疫情防控形势严峻,通过新闻、网络大家也都有所了解。习近平总书记对疫情防控工作作出一系列重要批示指示,省、市也多次召开专题会议进行安排部署。今天,市委再次把大家召集在一起,召开这次专题会议,主要任务是深入贯彻习近平总书记关于对加强疫情防控的重要指示精神,特别是1月25日中央政治局常委会会议精神,全面落实中央、省委、**市委部署要求,对疫情防控工作进行再安排、再部署、再细化,确保打好打赢这场防疫防控的“人民战争”。

  下面,会议进行第一项,由市委办常务副主任、卫健委主任***汇报我市新型冠状病毒肺炎疫情防控工作开展情况。

  ...............................................

  会议进行第二项,由**市长传达省、市疫情防控工作会议精神。

  ...............................................

  刚才,卫健委汇报了疫情防控工作开展情况,*市长传达了省市会议精神,下面就抓好疫情防控工作,我再强调几点意见。

  一、思想认识要再提高

  防控新型肺炎疫情,事关人民群众生命财产安全,事关社会和谐稳定,既是当前紧要的医疗卫生问题,也是涉及民生的重大社会问题。面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,**市委、市政府严格落实党中央、国务院和省委、省政府的安排部署,密切关注疫情发展动态,切实加强疫情实时监测,扎实做好疫情应对和医疗救治各项工作。先后指定定点救治医院*所,成立市、县两级专家组,落实各项防控措施,切实做好疫情防控工作,取得了明显阶段性成效。但实事求是地讲,此次疫情来势汹汹,蔓延迅速,形势严峻,必须引起我们高度重视,真正绷紧疫情防控和责任落实这根弦,守好初始关,把牢思想防线。

  从全国全省防控形势看,自去年12月份,武汉发现首例肺炎病例以来,截至1月26日24时,全国累计确诊2744例、死亡80例;仅26日一天,就新增确诊病例769例、死亡病例24例、疑似病例3806例。我省25日一天就新增确诊51例,可见,疫情形势十分严峻,防控工作迫在眉睫,呈现出局部暴发、多点散发的上升态势。党中央、国务院和省、市高度重视,习近平总书记作出重要指示,李克强总理多次作出批

  示,省委***书记、***省长、***书记、***市长也对疫情防控工作提出了明确要求。

  从对病毒的研究看,病毒传染来源尚未最终确定,疫情传播途径尚未完全掌握,一些地区已经出现非武汉旅居史的“二代患者”,疫情的不确定因素不断增加,这都给防控工作带来了新的挑战和压力。

  从我市情况看,截止26日16时,虽然我市还未发现疑似和确诊病例,但由于我市交通便利,人员流动性大,根据前两天不完全统计,从湖北返乡人员就达480人,疫情一旦升级,将可能波及我市。各级各部门要坚决克服侥幸心理和麻痹心态,充分认识到当前疫情防控工作的严峻形势,充分认识到加强防控工作的重要性和紧迫性,把疫情防控作为当前的首要政治任务和头等大事,切实抓紧、抓好、抓实。

  二、责任落实要再明确

  县级领导要落实分包指导责任。全部分包并入驻乡镇,指导乡镇重点做好三项工作,一要落实排查责任,前两天我们已经做了一次系统排查登记,但是还不能保证不漏一人。今天会后,各乡镇办事处必须对湖北返乡人员进行再排查、再摸底,必须确保不漏一人。同时要登记与之密切接触人员,切实找准切断传染源。二要落实管控责任,对湖北返乡人员及密切接触者,必须居家隔离14天。每位隔离者要由一名村干部、一名村医或社区医生分包,分包干部每日二次电话随访,及时了解情况;分包村医每日二次提醒隔离者测量体温,并做好记录。同时,要在居家

  隔离人员家门口设立明显标志,提醒他人不得靠近。三是落实封村责任,在全市所有行政村出入口设立卡点,村两委带头值守,禁止一切外来车辆及人员出入,最大限度减少人员流动,切实守好农村防控第一道防线。

  卫健委要落实防控主体责任。卫健委作为疫情防控主体,必须发挥牵头抓总作用。一要加强防控指导。抓实疫情监测、排查和报告,实时研判疫情动态,提出更加科学有效的防控策略,指导相关部门提升疫情防控水平。二要做好物资储备。卫健委要与财政部门配合,做好防护用品、救治药品、医疗设备、应急物资的储备和供应,全力保障防控需要,确保患者不因费用问题影响就医,确保医院不因支付政策影响救治,确保防控不因资金影响工作。同时,要加快改建中医院传染病区,作为我市备用传染病区,确保一旦疫情扩散,隔离人员有场所安置、有设备治疗。三要提升防控水平。首先,要做好医护人员的培训工作,严格落实防止医院内交叉感染的各项措施,做好一线医务人员的工作生活保障,不能发生医护人员感染事件。其次,要提升一线值守人员防护水平,目前,在车站、高速口、窗口部门等有大量公务人员,他们同样身处防控一线,要提供口罩、消毒液等必要的防护用品,确保一线人员人身安全。再次,要提升科学防护水平。要利用网络等科技手段,创新办公形式,少开会、少培训、少出差,提倡通过视频会议或远程办公等安排部署工作,切实减少聚集,避免疫情扩散。

  其他部门要落实联防联控责任。各乡镇办事处要进一步强化属地责任,全方位做好摸底排查,狠抓宣传引导和教育说服,做到基数准、情况明、处置快,切实把疫情稳控在属地;各行业主管部门要进一步强化行业责任,切实抓好工作指导、物资保障和处置协同,确保疫情管控有序有效。特别是,公安局要落实人员管控,确保隔离措施的有效实施;交运局要开展旅客体温筛查工作,组织对火车站、汽车站等公共场所开展卫生消毒;市场监管局重点加强农贸市场的管控和卫生整治,从严从重从快查处口罩、一次性手套等防疫医疗器材大幅涨价行为;教体局做好学校的疫情防控工作,还要摸清从武汉上学回来的学生情况;财政局负责疫情防控工作所需经费的保障工作。总之,全市各级各部门和广大党员干部要带头遵守省委、省政府关于疫情防控的各项规定和安排部署,积极投身疫情科学防控工作,大力发扬能战斗、肯吃苦、比奉献的精神,全力以赴,在打赢抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情这场没有硝烟的硬仗中,切实发挥突击队和主力军作用,确保全面打好打赢这场疫情防控攻坚战。

  三、舆论引导要再加强

  一要做好防控宣传。卫健委要联合宣传部门通过多种宣传方式,让广大人民群众知道我市定点医疗救治机构有哪些、咨询电话是多少,出现发热该如何分类就诊,如何做好日常防护等。这里我再次强调几条禁令和注意事项,希望大家不折不扣落实到位:禁止各类酒宴和公众聚餐、聚会活动,停止所有庙会、集会;所有湖北返*人员必须加强自我隔

  离,居家观察,禁止串门;禁止广场舞等群众性文化娱乐活动;市内所有歌舞娱乐场所、游艺场所、影院、网吧、棋牌室等公共场所一律暂停营业;市内除医疗机构、加油站、药店、小超市正常运营外,其他经营性场所一律暂停营业;市内旅行社暂停经营活动,不再组团收客,已经组团的一律取消;科技馆、图书馆、博物馆及所有景点景区一律关闭;全市所辖区县所有客运站、班线客运、旅游客运、农村公交一律暂停运营;市内中小学、幼儿园延迟开学,校外培训机构、辅导机构及托管机构等一律暂停;全市公墓、陵园、骨灰寄存处等集中祭祀场所暂停开放,停止一切祭祀活动;全市党政机关、企事业单位、养老机构等所有公共场所,由相关职能部门按照规范实施管控,对进入公共场所的人员、车辆等,全部进行消毒管理,人员出入公共场所,必须佩戴口罩;全市党政机关、事业单位所属人员取消休假,全员到岗到位;所有出差事务一律取消,各种招商引资活动一律暂停。对以上要求,各级各部门必须无条件贯彻执行到位,确保疫情可控不蔓延扩大,确保人民群众生命健康安全。

  二要加强舆情引导。要开展宣传引导,各级各单位要充分发挥正面舆论引导作用,时刻关注官方媒体发布的权威信息,党员领导干部要带头学习科学防控知识,自觉向家人,亲戚,朋友科普防疫知识,做到不造谣、不信谣、不传谣,争做防控知识的传播者,疫情谣言的制止者。宣传部门与公安部门要加强沟通,全面管控,正确引导,对于编造散布传播虚假舆情信息的,公安部门要迅速依法打击。

  三要做好信息公开。宣传部组织新闻工作者深入各乡镇办事处和防控一线,及时公开透明向社会通报疫情态势和防控工作进展,及时回应群众关心问题,让谣言止于信息公开,消除群众恐慌心理,维护社会大局稳定。

  四要加强防范引领。各级领导干部要增强自我防病意识,在讲究卫生,做好防护,合理饮食等方面作出良好示范。要大力倡导不串门拜年,不参加聚会聚餐,积极劝导,敦促身边亲友移风易俗,弘扬新风。要积极做好疫情监督,发现疑似情况第一时间与有关部门联系,坚决防止疫情传播。

  四、督导问责要再跟进

  为贯彻落实省委省政府关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作重要部署,我市借鉴国务院“互联网+督查”做法,明确由市委市政府督查局牵头,从即日起通过电子邮件、信件、电话等平台,面向社会征集全市各县区、功能区和市直单位在疫情防控工作中责任落实不到位、防控不力、推诿扯皮、敷衍塞责等问题线索,以及改进和加强防控工作的各类意见建议。对于收到的问题线索和意见建议,市委市政府督查局要及时进行汇总整理,督促有关县区、单位尽快处理。对涉及缓报、瞒报、漏报疫情,落实防控措施不力,导致疫情扩散等严重后果的重要问题线索,要直接派出督导组进行督查;经查证属实的,将依法依规严肃处理,并为反映问题线索的人员保密。市委专门成立了疫情防控工

  作领导小组,下设三个督导组。各督导组要加大对全市各级各部门疫情防控工作落实情况的日常督导,重点督导交通管控、重点场所管控、农村管控、重点人员管控、应急信息上报等情况。对在防控救治工作中,未及时采取有效防控措施,未依法履行岗位职责,未如实上报疫情信息的,导致疫情传入、扩散,造成严重后果、重大损失或者恶劣影响的,要从严追究有关人员特别是领导干部责任,绝不姑息手软。

  同志们,做好这次疫情防控工作,是必须要完成的政治任务。各级各部门一定要把思想和行动统一到市委、市政府的要求部署上来,忠诚履职尽责,奋力担当作为,为保障全市群众生命财产安全、维护社会大局和谐稳定作出新的更大贡献。

篇五:防控疫情经验交流会发言稿

  

  学校疫情防控演讲稿范文8篇

  演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

  演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。下面是小编给大家整理的学校疫情防控演讲稿范文,仅供参考希望能够帮助到大家。

  学校疫情防控演讲稿范文1一、食堂

  (一)岗前管理

  1.到过疫情防控重点地区的食堂从业人员,要按有关规定至所住(在)社区做好信息登记,接受社区管理,进行至少三次核酸检测且结果为阴性,早晚测量体温,14天隔离观察无恙后方可上岗。

  2.食堂从业人员要抓好个人卫生,严格按规范洗手消毒,尤其是在制备食物前、加工制作食品之后、餐前便后、接触畜禽产品和垃圾后,要用流动水和皂液采用七步洗手法洗手,手部揉搓时间不少于20秒。

  3.食堂从业人员应尽量避免与具有呼吸道疾病症状的人员密切接触,避免接触野生动物及其制品。

  4.疫情期间有条件的学校应安排食堂人员全部集中入住专属集体宿舍,实行统一封闭管理,禁止外人进入,严格员工住宿、体温检测和出入登记制度,定期对宿舍区进行消毒,保持干净卫生、通风。

  (二)上岗管理1.每天对食堂从业人员进行晨检和餐前检查,做好记录和建档工作。发热(37.3℃以上)、感冒、咳嗽、呼吸道感染的在-22-岗员工,应立即报告学校疫情防控人员进行核酸检测、隔离治疗和医学观察,对与其接触人员测试体温并进行核酸检测和医学观察。

  2.所有进入食堂和在岗人员应全程佩戴口罩上岗,且按规定及时更换口罩,疫情期间不得佩戴PE材质敞开式透明口罩。接触肉禽类生鲜食材、直接入口食品的人员还应戴一次性手套上岗操作,避免手部与食物直接接触。

  (三)食材进货查验

  1.严格做好食品索证索票和进货查验工作,确保来源正规可追溯;禁止采购、使用未按规定进行检疫或者检疫不合格的肉类,未经检验或者检验不合格的肉类制品;禁止使用来源不明、腐败变质、油脂酸败、霉变生虫、污秽不洁、掺假掺杂或者感官性状异常的的食品;禁止采购使用病死、毒死或者死因不明的畜、禽、兽、水产动物肉类及其制品,加强对肉及肉制品“二证一报告”的查验。

  2.严禁采购、饲养、制售野生动物及其制品和在食堂现场宰杀禽畜等动物。

  3.要求供应商做好自身场地设备、送货人员和车辆的消毒防护等工作,建议不直接接触收货,由送货人按要求将货物送达指定位置,一定时间后收货人再去验收,电话沟通验收情况。

  4.采购肉禽类生鲜食材应戴上一次性橡胶手套,避免手直接接触,查验食材和其他物品前后要洗手。

  5.对疫情发生前采购的食材进行查验,如发生霉变、腐烂、酸败或感官性状异常的一律不得加工制作食品。(四)加工操作

  1.食品加工制作要符合《餐饮服务食品安全操作规范》,严格按照要求,确保食品安全管理制度健全并落实,食堂场所及设施设备清洁,设施设备正常运转,食品原料安全,从业人员持证上岗,饮用水符合卫生标准,深入排查食品安全隐患,落实监管责任和主体责任;规范原料控制、加工制作、清洗消毒、留样管理。

  2.肉蛋等菜品加工必须烧熟煮透,烹饪中心温度务必达到70℃以上。

  3.不得制售冷荤类食品、生食类食品、裱花蛋糕,不得加工制作四季豆、野生蘑菇、发芽土豆等高风险食品。不得制作以生鸡蛋为原料且不经加热处理的沙拉食品。

  4.确保餐用具严格清洗消毒后使用,餐用具的清洗消毒参照《餐饮服务食品安全操作规范》中附录学校疫情防控通用工作方案《推荐的餐用具清洗消毒方法》,建议优先采用热力方法消毒。

  5.食堂产生的餐厨废弃物应当在餐后及时清除,并按照环保要求分类处理,做到日产日清并建立台账。

  (五)场所清洁消毒

  1.每天对加工配餐区域、就餐区域、操作加工、食品库房、专间、保洁设施等进行消毒,洗手间应配备洗手水龙头及洗手液、消毒液等。

  2.保持加工区域和就餐区域的空气流通,定期开窗通风,并对空气过滤装置进行清洁消毒。疫情解除前停止使用集中空调通风系统,重新开启使用前应规范清洗和消毒。

  (六)配餐就餐管理

  1.在显著位置张贴疫情防控知识海报,如佩戴口罩、勤洗手、排队保持距离等。

  2.配备相应的测温器具,对就餐人员进行体温测量,如发现有发热、咳嗽等疑似感染者,报告学校疫情防控人员,由专人送餐,不得进入食堂就餐。

  3.在食堂入口设置洗手池,并配备香皂、洗手液等,有条件的可配备感应式手消毒设施。

  4.售卖人员一律使用经消毒的专用工具并佩戴口罩和手套,更换经消毒过的工作服,销售中少用语言交流,与对方保持1米以上安全距离。

  5.在疫情防控彻底解除前,食堂应实行错峰错时就餐,学生就餐尽量分散,且逐人定点定位。学生餐具由食堂集中消毒。

  二、宿舍

  (一)宿管人员管理

  1.每天进行晨检,做好记录和建档工作,佩戴口罩上岗。2.实行学生公寓封闭管理。进入人员实行体温检测和健康管理、实名登记验证并佩戴口罩。疫情防控期间谢绝外人来访。

  3.发现发热(37.3℃以上)、感冒、咳嗽症状、呼吸道感染的人员,应立即报告学校疫情防控人员进行核酸检测、隔离治疗和医学观察,对与其接触人员测试体温并进行医学观察。

  4.到过疫情防控重点地区的人员,要按有关规定至所住(在)社区做好信息登记,接受社区管理,进行至少三次核酸检测且结果为阴性,早晚测量体温,14天隔离观察无恙后方可上岗。

  5.有条件的学校应安排宿管人员全部集中入住专属集体宿舍,实行统一封闭管理,禁止外人进入,严格员工住宿、体温检测和出入登记制度,定期对宿舍区进行消毒,保持干净卫生、通风。

  (二)宿舍清洁消杀

  1.每天对学生宿舍内外环境卫生进行全方位清洁消毒,尤其是楼梯扶手、门窗、电梯等使用频率较高区域,并定时对学生宿舍房间内部进行消毒。

  2.宿舍内部定期开窗通风,每天至少3次,每次30分钟以上,保持空气流通。

  3.设立废弃口罩专用回收点,按要求分类投放废弃口罩、外卖餐盒等,及时对垃圾投放点和收集站进行消杀。

  4.如出现发热、咳嗽等症状,应及时与属地疾控中心联系,开展随时消毒和终末消毒。

  (三)学生个人防护-26-落实必戴口罩、拒吃野味、勤快洗、减少串门、注意卫生、拒绝谣言、配合查验、科学就医八项措施。

  三、图书馆

  (一)场馆管理

  1.图书馆场馆应在确保安全的情况下经学校同意后对师生开放。

  2.正式开放前对图书馆进行预防性清洁消毒。

  3.保持图书馆空气流通。保证馆内空调系统或排气扇运转正常,定期清洗空调滤网,加强开窗通风换气。

  4.保持图书馆环境卫生清洁,及时清理垃圾。

  5.图书馆内应提供相应设施和条件,供读者和工作人员保持清洁使用,避免各类病菌接触式传染和交叉感染。

  6.图书馆内电梯、楼梯、自助借还机、电子阅览器、触摸屏等公共接触区域,每天重点消毒。

  7.对馆藏书籍进行杀菌除尘清洁处理,有条件的馆可以进行杀菌消毒处理。

  8.定期对图书馆馆区进行全面清洁消毒。

  (二)入馆人员管理

  1.开展多种形式的健康宣教,普及新冠肺炎等呼吸道传染病的防控知识,提高防病意识。

  2.图书馆工作人员每天上班应进行登记并测量体温。

  3.严格控制入馆人数,对入馆人员进行登记。

  4.入馆人员自行佩戴口罩等防护措施,不佩戴口罩不得入馆。

  5.对入馆读者进行体温测量、查验信康码,正常方可入馆,发现异常及时报告。

  学校疫情防控演讲稿范文2近期我国多个省市地区发生的新型冠状病毒染的肺炎疫情,形式十分严峻,全国上下,万众一心抗疫情。根据国家、省、市和县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求,我们某乡中心学校高度重视,密切关注,及时应对,强化措施,全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作如下总结。

  一、提高认识,加强领导,高度重视疫情防控。我校充分认识疫情的严峻性和复杂性,高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作。学校成立以校长为组长、分管副校长为副组长、办公室、安全办公室、政教处、教务处、幼儿园负责人为成员的防控工作领导小组。制定了学校防控工作方案和应急预案,做到未雨绸缪,密切关注疫情发展变化,研究部署落实防控措施,引导师生科学理性认识,依法依规有序管控。

  二、加大宣传力度,落实疫情防控措施。

  时值寒假,我们通过微信公众号、家长群、学生群等网络渠道尽快发放《某乡中心学校防治新型冠状病毒致家长的一封信》,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,进行假期生活提示,指导学生和家长居家或外出时做好防控。假期不开展大型师生聚集性活动,切实落实学校传染病防控各项要求,做到早发现、早报告、早治疗。

  《某乡中心学校防控新型冠状病毒工作致家长一封信》,收到了非常好的效果,达到了近5000的浏览量,家长们纷纷点赞!三、加强部门协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎

  疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,加强联防联控,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施,做好校园疫情防控,每天及时上报告师生健康情况,对师生外出情况进行详细的登记。

  四、防控疫情,从我做起。我们学校在党支部的正确领导下,认真落实防控措施,确保取得疫情防控的胜利。首先是强化师德师风建设。及时传达教育局文件,禁止教师“三乱”发生,要求包保负责人与包保人经常视频(非常时期不能入户),号召广大教师自觉遵守师德,不触碰高压线。并通过疫情前的家访、家长会等形式,倡议家长不让孩子参加补课。

  学校疫情防控演讲稿范文3新型冠状病毒感染肺炎疫情发生以来,在市局党委的坚强领导下,_分局党委高度重视、严密组织,全警动员、全力以赴,把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,挺身而出、不畏艰险,敢打硬仗、冲锋在前,为联防联控疫情蔓延、维护社会治安稳定作出了重要贡献,以实际行动践行了“人民公安为人民”的庄严。

  一、高站位认识、快速反应,建好指挥领导体系。

  一是强化组织领导。成立由分局局长任组长、总负责,党委班子成员任副组长、分工负责,各科所队主要负责人为组员的疫情防控维稳工作领导小组,下设数据核查、社会管控、舆情引导、后勤保障、检查督查等8个工作小组,制定下发分局疫情防控工作方案和责任清单,明确分管领导和牵头部门,形成全局疫情防控维稳工作指挥体系。

  二是领导身先士卒。分局先后组织召开党委会、局长办公会、部门协调会、专项推进会等各类会议_余次,认真传达贯彻上级最新决策部署,切实统一全警思想和行动,坚决做到服从命令、听从指挥,确保打赢疫情防控阻击战。党委班子成员带头签订书,喊响“向我看齐、对我监督”的口号,全部下到挂钩联系单位,以实际行动激励广大民警逆“疫”而行、保民平安。

  三是启动战时机制。严格落实领导带班、正副班、外出报备等战时工作纪律,全警取消外出休假,24小时保持通讯畅通,确保随时“拉得出、冲得上、打得赢”。开展“四不两直”专项督察,下发通

  报_期。实行每日研判调度工作机制,及时向市局汇报工作进展,与区卫健委相关部门建立了信息传递、协商会商、指挥调度、警情推送等工作机制,积极促发部门联动,限度地发挥了联防联控的工作效能。

  二、高要求防控、梳网清格,织密隐患查控网络。

  一是精准核查。充分发挥公安机关专业平台优势,主动配合卫生、街道等部门,全力做好各渠道掌握的疑似涉疫人员及密切接触人群核查工作,截至2月_日,共核查市局推送人员_名,核查率100%。对_小区、_村确诊患者的生活轨迹进行严格分析,抽调人员成立专班对每个点接触的人员进行全部梳理,及时配合相关部门做好隔离、消毒等应急防疫工作,截至2月_日,分局配合做好居家观察_人、集中观察_人、送医_人。

  二是全面摸排。深入推进“梳网清格”专项行动,大力发扬新时代“枫桥经验”,组织社区民警联合社区干部、网格员,按照“一房不漏、一人不少”的要求,对辖区实有房屋、实有人口进行一户一户过、一家一家清,采集基础信息,排查安全隐患,做到底数清、情况明。分局平均每天投入民警近_人、警辅近_人,组织网格员_人、志愿者_人,截至2月_日,已登记实有人口_人,完成实有人口核查_%。

  三是重点管控。对涉疫被封闭管理的_小区,积极会同社区和卫生防疫部门,严格落实社区民警、网格员、社区医护人员、隔离观察人员家属“四包一”工作责任,安排_警_辅24小时值守;对涉疫被封闭式管理的_村,安排_名警力24小时值守,配合社区人员落实好各项管控措施;对区指定的集中观察点_商务酒店,严密制定安保方案,协助区卫健委划分安全区域,安排_警_辅24小时值守,确保观察人员安全观察、健康观察。同时,针对隔离点被隔离人员较多的情况,建立点、派出所、分局层面三级应急处置预案,随时做好应对突发事件的准备。截至2月_日,共入住_名隔离观察人员。

  学校疫情防控演讲稿范文4根据学校《防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情有关工作部署会会议纪要》精神,学院党政高度重视、精心安排,学院师生能够严格遵守各级政府和学校相关规定,师生同心共抗疫情,目前学院各项工作

  均有序开展,未出现师生感染或疑似病例,现将学院有关工作总结如下:

  一、党委统抓,充分发挥党的战斗堡垒作用

  提高政治站位,服从防控大局,学院党委坚决执行党中央、教育部、省市和学校的各项要求,切实维护广大师生的身体健康和生命安全,把防控工作作为当前的极端重要的工作,暂停一切可能影响疫情防控的业务工作。学院各党支部要靠前指挥,把疫情防控作为当前的唯一工作来抓,充分发挥战斗堡垒作用,组织好本支部的人员管理,关心教职工的身心健康。广大党员要充分发挥模范带头作用,带头遵守国家和学校的各项防控措施,关键时候要能站得出来、顶得上去。疫情期间,学院领导班子及时召开防疫工作部署视频会议两次,明确部署了以下几方面防疫工作:

  一是学院领导班子成员要以高度的责任心和使命感,做好疫情防控工作,院长是防控工作的第一责任人,党政同责,各分管院领导是具体工作的责任人。

  二是成立学院防控新冠病毒领导小组:

  三是根据现有工作,学院成立七个工作组:教工工作组负责学院各项数据的搜集和报送工作,务必精准摸排,不漏一人,切实准确掌握并及时更新本单位每一位教职工的情况;宣传组负责宣传国家、部委、地方政府、学校相关防控政策、知识等,挖掘防控工作中的先进典型,统一思想,营造积极防控的良好氛围;学生工作组负责学生各类信息收集、报送工作,做好在校学生的防控工作,做好学生思想教育,做好开学学生返校的工作预案、突发事件的处置和心理疏导工作;本科教学组负责新学期教学工作的准备工作,做好网络授课的培训和管理工作,毕业设计的组织管理工作,制定本科教学防控预案;研究生教学组负责负责新学期教学工作的准备工作,做好网络授课的培训和管理工作,做好研究生录取的各项准备工作,做好留学生的学院管理工作;科学研究工作组加强科学研究的管理,做好国家自然科学基金项目等的组织申报工作;后勤保障组负责保障学院防控工作的物质保障,特别是开学后的消毒、防控、体温检测等物资保障。

  二、加强疫情防控期间的思想政治教育及宣传工作

  防疫期间,学院党委要求,各支部加强宣传教育和思想政治工作,积极宣传党中央、各级政府和学校有关防控措施,做好相关说明解释工作,引导师生员工响应党和政府号召,配合学校做好各项防控工作,主动及时上报本人及一同居住家属信息。同时,要教育本单位师生员工不发布不实信息,不传播未确认的信息,不信谣、不传谣。

  学院加强对师生员工的关心关爱。对现处疫区或被隔离以及可能被感染的师生员工,安排专人一对一联系,每天更新信息并报学校办;对在校留观的师生员工,要与其签订《居家留观承诺书》并落实专人一对一联系,帮助解决日常生活困难,监督执行承诺书。

  自新型冠状病毒肺炎疫情蔓延以来,学院认真落实关于疫情防控工作重要指示精神和省、市、学校相关部署要求,通过点对点的管控,快速、全面掌握全院师生身体健康状况;利用学院网站、微信公众号等宣传平台积极开展疫情防控宣传教育工作,通过“同心抗疫”、“抗疫故事”“答‘疫’解惑”等专题的发布引导师生共渡难关、同心抗疫;在学院的大力宣传和号召,副院长杨亮、教师李道江、辅导员庆晓勇、学生党员王驰宇、大一新生梁柱等多名师生踊跃报名,志愿走上学校和家乡的防疫第一线,为防控工作奉献了自己的一份力量;面对突发事件,学院领导有方、部署及时,院长助理张龙、辅导员廉杰坚守岗位、勇于承担,用自己的实际行动共同守护全院师生的生命安全和身体健康。

  三、制定__学院关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控各项预案

  学院制定学院防控工作预案,对现处疫区或被隔离以及可能被感染的师生员工管理,师生确认感染的处置办法,新学期按时开学和不能按时开学的工作方案,目前形势下学院教学、科研工作的开展等,充分认识疫情防控的长期性和艰巨性。目前,学院领导班子按照责任分工拟制定“__学院疫情防控期间人事管理防控预案、学生管理防控预案、科研与保密等工作应急措施、研究生教学管理防控预案、本科生教学防控预案等多项紧急预案”,确保营造学院在疫情防控期间的安全稳定与科学有序发展环境。学院也先后制定了《__学院关于进一步加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《__学院关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作安排》、《__学院关于疫情防控期间严格进出学院办公大楼的通知》。

  四、以党支部为依托,精准摸排,及时上报各类防控信息

  学院党委、党支部负责同志高度重视信息统计工作,压实工作责任,逐级做好工作,运用信息化手段,精准摸排,不漏一人,切实准确掌握并及时更新本单位每一位师生员工(含非事业编、单位自聘人员、外籍师生的情况(尤其是近期返校的外出旅游或探亲访友的教职工或教职工家属情况),对本单位上报的所有数据逐级亲自审核,做到确保无误。同时,按照省委教育工委要求,学院逐级建群,覆盖到每名师生员工,确保信息的及时传递。

  目前,学院共有学生1820余人,其中本科生813人、,研究生1007人(含硕士生635人、博士372人)。其中湖北籍学生共89人,目前在湖北学生共77人,其中7人在__。学院通过副__、辅导员、班主任、导师分别与77名同学进行一对一电话沟通,询问和关心学生身体健康状况。经过统计,77名在鄂同学及其家人身体健康状况良好,无任何异常。

  而湖北籍留校学生共3人,其中1人(王同学)放假没回家,一直在校;另外2人分别是刘同学(1月23日从烟台返回西安)和黄同学(1月25日从孝感返回西安)均是在学校正式发布不准返校通知前返校的。按照规定,王同学在学校4舍集中住宿,学校统一管理。刘同学和黄同学在学校正禾宾馆先进行了单独隔离观察,观察期满后一切正常,分别于2月9日、2月10日转到4舍集中住宿、统一管理。

  五、坚持“日部署、日研判、日监测”机制,努力抓好学生管理工作

  建立网格化工作体系。构建学院-年级-班级(三级)和年级-班级-宿舍(三层)的“三级三层”防控信息网络,形成网格化工作体系,高效完成信息摸排、汇总上报和关爱帮扶等工作。做到信息变动及时掌握、支撑材料及时汇总、关心关爱及时到位,在第一时间摸清了校内外学

  生基本状态和疫情防控底数。

  建立网上办公机制。通过云办公、视频会议等形式定期召开学生工作专题会,及时通报、分析研判、部署落实,夯实责任要求,落实防控措施。

  建立重点学生联系人制度。重点学生涵盖__籍学生、在__学生、湖北籍学生、在湖北学生、居家隔离学生、医学隔离学生、确诊学生、心理问题学生、在校隔离观察学生等,明确院领导、辅导员、班主任、导师为其联系人,每天主动了解学生情况,关注学生思想和身体变化,及时为其提供帮助。

  帮扶关爱工作。针对即将开始的线上教育,辅导员和班主任做好疫情防控期间学生的学业指导,指导学生制定好疫情防控期间学习计划、新学期的学业规划,严格管理学生线上课程学习,及时进行远程辅导。重点关注学业困难学生,主动联系相关学生家长,共同配合督促学生执行学习计划。

  六、多项举措并举,避免人员聚集

  防疫期间,学院暂停寒假期间一切校内集体活动,取消计划组织的所有返校活动和计划举行的各类学术会议,推迟特殊类型招生考试,取消或延期出国团组,明令禁止各单位及教职工不得安排教师和学生出差,不得组织师生参加各类比赛、展示、评比、培训学习等大型聚集性活动。

  学校疫情防控演讲稿范文5根据教育部、省教育厅和市教体局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求,我校高度重视,密切关注,科学防控,强化措施,全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作和开学准备工作。现将相关工作汇报如下:

  一、疫情防控总体情况

  截止2月26日,全校学生、教职工思想稳定、信心坚定,无感染及确诊病例,未发生各类安全事故,线上教学生动活泼,可以说我校取得了疫情防控的阶段性胜利,为坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。总体情况,可以用五个方面概括:

  1、组织严密,很好地发挥出校党支部战斗堡垒作用;2、制度健全,建立了疫情防控期间各项机制和预案;3、思想稳定,全校师生对打赢疫情阻击战充满信心;4、保障有力,疫情防控各类物资和场所已准备到位;5、教育跟上,开展好学生居家安全卫生和德育教育。

  二、疫情防控主要做法

  (一)加强组织领导,统筹做好防控工作部署

  1、成立领导小组。为了有效应对疫情,成立了由校长任组长的新冠病毒肺炎疫情

  应急处置领导小组,下设五个工作小组:综合协调与督导小且、疫情防控摸排小组、防护知识宣传小组、后勤服务保障小组、线上教学指导小组。每组皆由分管校领导或各部门负责同志任组长,明确工作职责,有序开展疫情防控工作,及时上报和反馈工作情况,做到守土有责、守土担责、守土尽责。

  2、完善方案预案。制定了《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《春季开学工作方案》、《疫情期间学校日常管理制度》,统一思想和行动,周密部署安排,科学规范疫情应急处置流程。并随着疫情防控工作的推进,结合学校实际,及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善,截至目前,应急处置预案已更新4版。

  3、加强协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控,与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制,聚集校园疫情联防联控合力。

  (二)抓好宣传教育,筑牢师生科学防护基础

  1、抓好防护知识教育。结合学校和学生实际情况,制定《新型冠状病毒疫情防护知识手册》,并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体,发布疫情防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖,引导师生家长增强敏感性,掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。

  2、抓好学生心理疏导。组织学校专兼职心理咨询老师成立抗击新冠肺炎疫情心理援助小组,制定《学生防疫生活学习心理电子手册》,组织线上亲子活动和主题班会,及时排查掌握长时间封闭生活学生思想和心理动态,帮助学生排解不良情绪,教育引导学生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气。

  3、抓好校园舆情管理。积极教育引导教职工和家长朋友弘扬社会正气,不造谣、不信谣、不传谣,不转发不当言论,不传播未经官方证实的疫情信息。对于发布社会疫情信息的,严格把关审查;对涉及校园疫情报告均按要求逐级上报后对外发布,时刻维护学校形象,共同维护社会公共秩序。

  4、抓好学生安全教育。针对媒体报导的疫情期间发生的学生安全事故,我校针对性开展学生居家期间消毒安全、用电安全、饮食安全、防诈骗、防坠楼等安全教育,确保学生居家期间生命安全。

  (三)从严落实举措,确保防控工作取得成效

  1、做好师生疫情摸排。组织以班级为单位开展2轮疫情摸底工作,准确掌握师生假期动向和身体健康状况(每日体温情况,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况)。

  2、建立疫情台账档案。按照校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则,建立起全校师生疫情动态“一人一档”,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,切实做到早发现、早预防。

  3、抓好防控物资保障。做好开学准备,提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资,学校现已配备一次性医用口罩3000个、手持红外测温仪8台、校园消毒专用喷雾器10套、抗菌消毒液122瓶,以及一次性橡胶手套、长效抗菌消毒剂等。制作并安装了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等标语栏,营造校园防控氛围。

  4、严格校园管理整治。为严防疫情向校园输入扩散,严格执行校园封闭式管理;设置了隔离间,学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份检测体温;开展校园环境卫生

  整治和消毒工作,特别是对教室、图书馆、食堂等关键部位进行消毒消杀,做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次,切实防止了输入性疫的传播。

  5、实行24小时值班制。建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度,保障信息畅通,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。

  6、细化开学后防护工作。研究制订13项防护措施:在每日掌握教职工及学生的健康状况基础上,增加对学生的晨午检工作;妥善保管消毒剂,避免学生误碰;对各类生活、学习、工作场所,每日要做不少于3次,每次不低于30分钟的通风;每日对学校的物品进行环境整洁及消毒;加强餐(饮)具的清洁消毒,餐(饮)具应当一人一具一用一消毒,并建议学生自带餐具;对卫生洁具进行消毒;确保学校洗手设施运行正常,并配有洗手液、肥皂等;加强垃圾分类管理,及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁工作;老师授课时建议佩戴医用口罩;严格落实教职员工及学生手卫生措施;做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报;不组织大型集体活动;继续对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导等等。

  (四)创新线上教学,落实停课不停教的要求

  疫情以来,我校在团结全体教师合力做好疫情防控的同时,始终牢记立德树人根本任务,周密组织开展延期开学期间教育教学,并结合疫情防控工作有针对性开展思想政治教育,积极引导学生深化思想认识,激发爱国热情,筑牢理想信念,确保延迟开学期间“停课不停教、课不停学”“网络教育不间断、思政教育不断线”。

  1、开办名师空中课堂。组织各学科15名优秀教师,面向全校学生开展线上网络教学、答疑解惑等教学服务48人次,确保延期开学期间教学工作有序开展,开学后有序衔接。

  2、组织线上主题班会。组织四期以分享抗“疫”经验、讲好抗“疫”故事、学习抗“疫”典型、助力抗“疫”行动为主题的班会活动,促使全体同学互相学习实用的防护知识,增强战胜疫情的信心。

  3、加强爱国主义教育。依托校园公众号、班级微信群、家长微信

  群等平台,组织学生及时收看抗击疫情专题新闻视频、典型事迹等方式,教育引导学生深刻认识“一方有难,八方支援”的中国精神、“快速反应,分秒必争”的中国速度和“万众一心,众志成城”的中国力量,深刻认识“祖国和人民利益高于一切”的家国情怀和舍小家顾大家、勇于担当、负重逆行的奉献精神,进一步教育引导学生厚植爱国主义情怀。

  学校疫情防控演讲稿范文6根据当前全国、全省疫情防控形势,为做好我省中小学、幼儿园和高校秋季开学新冠肺炎疫情防控工作,确保开学安全有序,制定本方案。

  一、总体原则

  1.中小学、幼儿园秋季开学以市州为单位,实行“一市一策”;高校秋季开学以学校为单位,实行“一校一案”。

  2.中小学、幼儿园和高校开学时间均不早于-月-日。无疫情中高风险地区的市州,中小学、幼儿园和高校可于-月-日起开学;有疫情中高风险地区的市州,中小学、幼儿园和高校暂缓开学,待转为疫情低风险地区后方可开学。

  3.中小学、幼儿园和高校疫情防控条件达不到属地疫情防控要求的不开学,各项防控措施落实不到位的不开学,应急预案和应急演练不到位的不开学。

  二、开学准备工作

  1.制定开学工作方案。各市州、县市区教育局以及中小学、幼儿园和高校根据疫情防控要求,结合本地本校实际制定开学工作方案,明确开学时间和报到入校安排,细化疫情防控措施,做好应急处置准备。

  2.全面排查师生员工旅居史和健康状况。排查所有师生员工及其共同居住家庭成员开学前14天旅居史和身体健康状况,并建立台账。

  3.加强疫情防控条件保障。对现存防控物资进行盘底,储备好可供使用1个月以上的"疫情防控物资。对疫情防控设备进行检修,确保正常使用。规范配备留观室、隔离室。

  4.全面掌握师生员工疫苗接种情况。排查师生员工疫苗接种情况,督促全体教职员工和12周岁以上学生开学前“应接尽接”,并尽早完成全程接种。

  5.全面做好学校环境卫生和通风消毒。开展校园环境卫生大扫除,对教室、食堂、宿舍、图书馆、办公室等公共场所全面进行通风消毒。

  6.开展应急演练。学校进一步完善应急演练方案,开学前组织一次应急演练。

  7.加强督导检查。教育行政部门开学前对辖区内中小学、幼儿园开学准备工作情况认真组织督查,各高等学校认真开展开学准备工作自查,切实完善开学工作方案。

  三、安全有序开学

  1.错时错峰开学。中小学、幼儿园以县市区为单位分校分学段错时错峰开学,高校在市州疫情联防联控机制(指挥部)统筹指导下分校分年级错时错峰开学。

  2.明确报到入校要求。师生员工所在地市无疫情中高风险地区且开学前14天内无疫情中高风险地区旅居史的,凭健康码绿码和14天自我健康监测报告报到入校;师生员工所在地市有中高风险地区的暂缓报到入校,待降为低风险地区后,持72小时内核酸检测阴性证明、健康码绿码和14天自我健康监测报告报到入校。健康码为黄码、红码的师生员工暂缓报到入校,黄码、红码转为绿码后,持72小时内核酸检测阴性证明报到入校;有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状的师生员工暂缓报到入校,治愈后凭医院诊断证明报到入校;207月以来感染新冠病毒的师生员工暂缓报到入校,经属地卫生健康部门解除健康管理限制后报到入校(加强治愈出院师生员工隐私保护,不得泄露其个人相关信息)。师生员工报到入校乘坐公共交通工具须全程规范佩戴口罩,全面落实个人防护措施。

  3.有序组织报到入校。优化报到入校流程,合理布局分区,避免人员聚集,学生家长或其他陪同人员原则上不进入校园。

  4.现场查验师生员工健康状况和疫苗接种记录。对报到入校的师生员工现场检测体温,查验健康码和行程码,询问有无干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状,并查验疫苗接种记录,督促“应接尽接”,尽快完成全程接种。

  5.设置临时应急处置点。科学设置临时应急处置点,一旦发现健康码、行程码异常以及有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状人员,立即引导至临时应急处置点规范处置。

  四、强化疫情常态化防控

  1.严格实行校园“封闭式”管理。中小学、幼儿园和高校继续严格实行校园“封闭式”管理,师生员工入校严格执行体温检测、健康码查验制度。外来人员非必要不进入校园,进入校园的在严格执行体温检测和健康码查验的同时,严格执行实名登记。入校施工队人员,严格执行体温检测、健康码查验,并要求其出示定期核酸检测阴性证明。

  2.加强公共场所每日通风消毒。每天定时对教室、食堂、宿舍、阅览室、办公室等公共场所以及水龙头、灯开关、门把手、楼梯扶手、健身器材等高频接触物体进行消毒。加强教室、食堂、宿舍、阅览室、办公室等场所通风,在天气允许和保障安全前提下,学校室内公共场所尽量保持通风透气状态。

  3.做好中小学生和幼儿园幼儿晨(午)检、因病缺勤病因追查和休复学管理。中小学生每日进行晨检,幼儿园幼儿每日进行晨午检,并做好晨(午)检记录。

  学校疫情防控演讲稿范文7亲爱的同学们:

  大家好!近期南阳疫情防控形势依然严峻,为了加强学校疫情防控工作,作为开元国际学校的一员,我们要积极响应国家号召,尽己所能,为更好地抗击、防御病毒感染贡献自己的力量。

  针对此次疫情,开元国际学校向全校学生发出倡议:

  1、服从统一安排,主动配合排查。

  按照省教育厅《河南省教育厅关于全力防控疫情确保开学安全的通知》要求,以“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全”为目

  标,全力做好开学准备工作。全省中小学、幼儿园2月17日前不开学,具体开学时间视疫情防控情况另行通知。学生一律不得提前返校,要按照相关要求,妥善采取自我防护措施并主动配合做好疫情防控工作。

  2、注意个人防护,保持个人卫生。

  如无特殊情况一定不要出门,切不可麻痹大意、放松警惕,要强化防控意识!必须外出时,一定要佩戴口罩;注意保持个人卫生,减少接触公共场所的公共物品和部位;从公共场所返回、咳嗽手捂后、饭前便后,用洗手液或香皂流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液;不确定手是否清洁时,避免用手接触口鼻眼;打喷嚏或咳嗽时,用手肘衣服遮住口鼻。

  3、做好健康监测,坚持良好习惯。

  及时正确就医,自觉做好个人与家庭成员的健康检测,发热时要主动测量体温;若出现可疑症状,应主动戴上口罩及时就近就医,配合医生开展相关检测。居室勤开窗,经常通风;不随地吐痰,口鼻分泌物用纸巾包好,弃置于有盖垃圾箱内。家庭备置体温计、口罩、家用消毒用品等物资。

  4、拒绝聚集活动,严格疫情监测。

  在疫情防控期间禁止一切聚集性活动,切记不可扎堆聊天、聚会,及时关注新闻疫情动向,认真学习疫情防控和疾病治疗知识,带头遵守疫情防控有关要求。

  5、珍惜居家时光,做好自主学习。

  开元国际学校三个学部,根据上级指示精神,结合本部实际情况,全面统筹,认真规划,提前科学制定“停课不停教,不停学”工作方案,从2月3日起,以班为单位,通过微信、校信通短信以及指定的网络平台,开展线上授课活动。希望同学们密切配合学校,充分利用互联网+教育的有利条件,认真完成自学任务,确保疫情防控和质量提升两不误!6、致敬“逆行”先锋,为国加油助力!为了遏制疫情发展,一批又一批“逆行者”冲在了最前线。他们中有医护人员、有警察、还有热心的志愿者,他们冒着生命危险积极

  投入抗击疫情的战斗,他们就是我们这个时代最伟大的英雄!为此,学校将开展“向逆行先锋致敬”活动,同学们可以拿起手中的画笔,绘制手抄报,也可以为英雄们写首诗、唱段词,大家可以将相关内容发给班主任,让我们一起用自己的行动,为武汉、为中国加油助力!疫情就是命令,防控就是责任!针对此次疫情,自我防控、自我保护尤为重要。全校学生应树立大局意识,防范意识和责任意识,自觉主动配合地方政府和学校的防控工作部署要求。群防群控,严防严控,联防联控,万众一心,众志成城,坚决打赢疫情防控阻击!寒冬即将逝去,春天马上来临!让我们带着自学的收获,带着信心,带着祝福,以全新的面貌迎接特殊的新学期!学校疫情防控演讲稿范文8自__月__日接到新冠肺炎疫情防控通知以来,我镇各校按照各级应对疫情防控工作指挥部的安排,迅速行动,加强校园疫情防控工作,成立疫情防控领导小组,制定疫情防控实施方案、应急预案,做实摸排工作,强化值班值守,加强宣传引导,组织全镇师生打好疫情防控阻击战,现将我镇学校疫情防控工作总结如下:

  一、领导高度重视,落实责任

  1、为有效预防和控制新冠肺炎疫情,科学、规范地做好防控工作,结合我镇实际情况,成立新冠肺炎疫情防控工作领导小组,要求各校各园成立相应的新冠肺炎疫情防控工作领导小组,压实责任,精准防控。

  2、陶志标校长作为学校预防控制新冠肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重中之中工作。

  3、学校建立各项工作责任制,明确各人工作职表,建立疫情“日报告”“零报告”制度,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展,截止目前,我镇学校尚未发现感染病感染者和毒携带者。

  4、严格控制进校人员,除值班人员外,其他人员一律不得入校。要求全体教职工积极做好防护工作,非必要不外出,减少出门、聚会等人员聚集活动。要求全体师生员工理性认知、科学防控疫情、不恐

  慌、不信谣、不传谣,不跟风,不炒作,不在朋友圈等随意转发消息或发布不实言论。

  二、做好宣传动员,落实疫情防控措施

  1、指导各校各园教职工和家长及学生在家做好疫情防控。各班主任寒假期间通过QQ群、家长微信群等网络渠道尽快发放假期生活、学习、劳动锻炼等信息提示,开展健康教育,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导学生和家长居家或外出时做好防控。及时在校园发布各种通告,狠抓防控新冠肺炎疫情重点环节,假期不开展大型师生聚集性活动,切实落实学校传染病防控各项要求,做到早发现、早报告、早治疗。

  2、做好疫情防控物资的储备,正值全国疫情紧张时,防控物质非常缺乏,中心学校与各校各园想尽各种办法,克服各种困难,动用各种关系,最终保证了防控物质的储备,为学生复学复课提供了安全保障。

  三、推进校园环境整治

  各校各园实行封闭式管理,江南镇中学与江南镇完小加强了门卫的值班值守。

  江南镇中学年前由于社区人员入校锻炼的人数多,影响了学校环境卫生,大年初三,政教处陈子敬从早晨8:00到下午6:00多,花了一整天时间清理校园卫生,校园变得干净、整洁。

  加强校园消杀工作,各校各园对校园实行整体性消毒不留死角,为师生复工复学创造了一个卫生、整洁、健康、平安的校园环境。

  四、细致做好摸排工作

  摸排工作是疫情防控的关键,要使疫情不入校园,人员活动轨迹和健康状况必须清清楚楚。各校各园安排专人负责师生的摸排。江南镇中学与江南镇完小的师生、退休教职工、家属区的信息摸排难度大,工作量大,一个根本忙不过来。江南镇中学的陈子敬主任与陈介华主任,江南镇完小的贺剑伟校长与金鑫专干工作扎实负责。

  五、做好假期值班值守

  强化值班值守,及时报告处置。加强校园出入管理。按照上级要

  求在校门口发布各种通告和温馨提示,严禁外来人员进入校园,严控校内人员出入。校内人员进入校园一律测量体温,进行信息登记,未佩戴口罩及体温≥37.3℃的人员不得进入,做到不漏一人。

  值班人员根据上级要求,做好各类资料整理,做好信息传达,落实师生健康日报告、零报告制度。

  六、做好外地师生的隔离和安抚工作

  疫情开始时,江南镇中心学校有部分教师和学生生活在市外或省外。各校各园安排专人经常打电话了解老师和学生的情况,请他们一定要做好自我防护,保证身体健康。支教老师徐雪晴说:“我原来的学校都没这么关心我,江南镇中学给我留下了深刻的印象,感谢学校的关心和爱护!”

  七、做好舆情监管工作

  中心学校要求各校各园引导师生科学认识疫情防控工作,密切关注各级政府和卫生健康部门有关疫情通报,不信谣、不传谣,不在微信群、朋友圈、QQ群、抖音等所有媒介上发布传播不可靠信息,共同维护社会公共秩序。积极积极上传报道,宣传学校正能量。疫情防控期间,江南镇中心学校共发表报道40余篇。加强师生的心理防护引导工作,各校各园安排专人就疫情进行心理疏导,确保师生心理健康。

  八、做好复学复课防控工作

  1、做好学生复学前的要求,发出“入学须知”,让家长在复学前为孩子做好各种准备。本期学生返校与以往不同,学校必须提前通知家长和学生需准备各种手续、资料,以免给学生带来不便,目前为止,学生一切正常。

  2.学校充分做好复学前的各种准备工作,制定复学工作方案、应急预案、演练方案、入学流程、路线,完善两案九制两演练。备足各种防控物资。

  3.安排好学生复学时各流程、线路的工作人员,有序引导。

  九、树立疫情防控先进典型

  见附件《江南镇中心学校疫情防控工作简报》

  十、困难和问题

  1.防控物质:红外线测温仪因天气原因,无法正常工作,只能启动应急手测。采购的测温枪质量有问题,测出的体温出现异常。能否帮助解决?2.佩戴口罩:气温升高,学生佩戴口罩不舒服,戴眼睛的老师上课佩戴口罩有雾,影响上课。

  3.学生就餐:一个年级不成问题,但三个年级到校后,有点难度。

  4.学生就寝:洞市中学无法保证一人一铺。

  5.防控物质开支:全镇已开支超过20万元,对学校的正常工作开展会有影响。能否帮助解决?6.值班值守开支:包括租车、值班,会是一笔大开支。能否帮助解决?疫情就是命令,防控就是责任,我镇各校全体师生员工上下齐心,共同努力,在各级部门的领导下,坚决打赢疫情阻击战。

篇六:防控疫情经验交流会发言稿

  

  团结抗击疫情经典演讲稿7篇

  演讲稿可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。以下是小编为您整理的团结抗击疫情经典演讲稿7篇,衷心希望能为您提供帮助!

  团结抗击疫情经典演讲稿篇1大家好!新型冠状病毒来势汹汹,由新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着每一个人的心。

  我早上起来第一件事就是关注疫情实时情况,惊讶于它指数型增长的速度。在国家危难之际,我们能做的只有依照专家说的那样,不出门,不聚餐。此刻,最美的爱就是即使再想念,也不相见。

  没有被禁锢的城,只有不离开的爱。在疫情面前,依旧有许许多多的勇士,不怕自身被感染,无怨无悔地坚守在一线。

  以身作则,共担重任。一句“党员先上”,绘制了一幅红白相间的图画。党员志愿者,身穿红色志愿服,冲锋在前。医护人员,身披白大褂,无怨无悔。红加白的梅花,在春节绽放开来,勇敢而耀眼。“在疫情防控的关键时刻,他们挺身而出,在祖国和人民需要的关键时刻,他们冲锋在前”。是啊,所谓白衣天使,不过是一群父母爱护着的孩子换上了那身洁白责任的医护服装,用尽自己所学,和死神争抢生命;所谓共产党员,不过是一群普通人在疫情蔓延之际,冲锋在前的不普通之举。

  致敬所有疫情中的逆行者,感恩生命。

  你们无惧,我们无畏。

  谢谢大家!团结抗击疫情经典演讲稿篇2大家好!一座封锁的城市,城内身着白色衣裳的人们坚守在他们的岗位,他们无私的奉献着自己的时光。他们申请了一封又一封请战书,一个又一个血红色的手印在白色的纸张中展现。无数感人的故事时刻感动

  着每一个人。

  与此同时,这座只能进不能出的城市,一列高铁正飞速驶入。车上的这群人,他们不是迫切想要回家的游子,因为他们的家乡不在这里,他们的亲人不在这里,甚至这里没有他们牵挂的人,但他们来了,作为医生的他们积极响应号召,主动放弃与家人团圆的机会,带着医疗设备义无反顾的前来支援,帮助更多的病人康复,帮助__摆脱病疫。

  一方有难,八方支援。不仅仅有这些可爱的医生们在战斗着,消防员,警察等也都在这不平凡的一年里为人民忙碌着。而身处病魔的发源地的人们,他们不害怕孤单,因为有许多人在关心,照顾着他们。

  一道封锁线,被隔离的只有病毒。人们无私奉献的心灵不受任何阻拦,来到他们想要传达的人的面前,鼓励人们勇往直前。为抗击病疫无私奉献的人们,感谢有你们的存在,每一位病人才更安心。也感谢每一位在新年里待在家中的朋友,配合政府缩减灾疫扩散的范围。

  相信只要人人献出一点爱,病疫终究会被打败,灰溜溜的逃跑掉,希望更多的人为之做出贡献。

  谢谢大家!团结抗击疫情经典演讲稿篇3大家好!新型冠状病毒主要通过飞沫传播和接触传播。其中飞沫传播是主要的传播方式。当一个患者感染了这种病毒时,他的身体内会产生成千上万个病毒颗粒。这些病毒混合在患者的唾液和来自咽喉等呼吸道的分泌物,通过患者的喷嚏和咳嗽,包裹着病毒的唾液、飞沫就传播到了空气中。接着病毒开始寻找下一个寄主。它们首先要寻找一个对应的受体,而我们人类的眼皮、嘴唇、鼻腔和口腔里,正好有大量的它们对应的受体。这些我们长期暴露在空气中的部位,此刻,成为了感染的重要途径。当同样暴露在空气中的病毒进入我们的口腔、鼻腔等部位,与它对应的受体结合,感染就开始了。即使是荒无人烟的地方,我们也无法保证空气中是否有新型冠状病毒的存在,专家表明,新型冠状病毒可以在相应温度的空气中存活几个小时甚至几天的时间,所以,病毒可能出现在我们生活的每一个角落,这一切都需要我们去

  认真地防范。

  因此,戴口罩是最有效的防范病毒的方式,因为它保护着我们的鼻腔、口腔等部位,使病毒无法侵入,无法与受体结合,我们感染的机率也会大大减少。

  在人们没有认识到本次病毒的严重性之前,或许是人们防范认知的不足,并没有做好防范的措施。有一则新闻说,一位新型冠状病毒患者坐火车回家过年,结果与他同一车厢的人都被感染了。这些人的感染,可能就因为患者一个喷嚏,一声咳嗽,大量病毒颗粒就赤裸裸暴露在空气中,然后肆无忌惮地进入了车厢内人们的口腔、鼻腔、眼皮,从而使他们全部感染。如果这些人都戴着口罩,我相信感染人数会大大减少,甚至不会被感染。

  谢谢大家!团结抗击疫情经典演讲稿篇4尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!随着时间的推移,疫情防控狙击战已进入“白热化”,已到了爬坡过坎、滚石上山的攻坚时期。在这事关全民健康的关键时期,党员干部更要秉持着以人民为中心的思想,深化“”主题教育成果,在战“疫”中身做表率、迎难而上、共克时艰,团结带领广大人民群众,凝聚群防群治群控的强大力量,共筑“钢铁长城”,坚决打赢疫情防控狙击战。

  吹响“集结号”,党员应冲锋在前“打头阵”。疫情就是命令,防控就是责任。依托自身优势,冲锋在前,把投身防控疫情第一线作为践行初心使命、实现担当作为的试金石和磨刀石,将党员这面“旗帜”飘扬在战“疫”的最前线,为后来者立好“标杆”、树好“灯塔”。

  立下“军令状”,党员应责任上肩“勇逆行”。84岁高龄、一往无前的钟南山院士,坚持与时间赛跑、实现人生价值的张定宇院长,“一线岗位全部换上党员,没有讨价还价”的“硬核”主任张文宏以及一份份“请战书”,无数党员放弃春节团聚和休假,主动请缨,奔

  赴抗疫一线,勇当“逆行者”,得到人民群众肯定。但这不是赞赏,本是应该。入党时的铮铮誓言就是早已立下的“军令状”,明确了在党和人民的危难时刻要随时随地挺身而出、冲锋陷阵。广大党员要坚决做到“守土有责、守土担责、守土尽责”,强化作风建设,提升业务水平,当好防控疫情的“多面手”“百事通”,让党徽始终在“逆行”队伍中闪耀。

  共筑“隔离墙”,党员应团结群众“聚人心”。疫情防控没有“局外人”“旁观者”,防控疫情战役是一项系统性工程,事关社会大局稳定。无论是联防联控还是舆论引导,无论是供给保障还是交通运输,都需要充足的人员力量。广大党员要强化领头雁、主心骨的角色意识,始终坚持引导群众、发动群众,与群众同呼吸、共命运,让9000多万党员的坚韧初心带动14亿人民释放无穷能量,共筑病毒无法翻越的“隔离墙”,共同打赢打胜这场没有硝烟战“疫”。

  团结抗击疫情经典演讲稿篇5大家好!__年,战疫来临。一封封请战书,一个个红手印和签名……若有战,召必回,战必胜替代了往年铺天盖地的新年好,让这个春节有了不一样的意义。医院里,病床前,是奋斗,是坚守,是医务人员坚韧不屈的毅力,是战胜病魔的信心,他们,时刻守护在患者身边。我们忧心于疫情的日日进展,感动于最美逆行者,也感动于抗击疫情的每一个你我他。20__年,注定不一样。因为疫情,我们顾不上亲友团聚就要面对死神的威胁。因为疫情,我们来不及欢度佳节就要勇敢迎战。这是一场特殊的战役,我们只能赢,我们必须赢。这个春节,我们在一支团结一心,抗击疫情的队伍里,相信,春天很快就会到来。加油___!加油中国!疫情就是命令,防控就是责任。面对疫情来势汹汹,党员干部更要以高度的责任感和使命感,挺身而出,当好群众的“主心骨”,成为战“疫”的“先锋军”。

  吹响“冲锋号”,党员干部要冲锋在前当好标杆。与新型冠状病毒感染的肺炎疫情作斗争,是对各级领导班子和党员干部应对突发事

  件、驾驭复杂局面能力的一次严峻考验,也是对各级党员干部思想觉悟、工作作风、领导水平的一次综合检验。党员干部在这个关键时刻更运用好“”主题教育的成果,树牢“四个意识”、做到“两个维护”,不畏风险,迎难而上。党员干部要带头站在防控疫情斗争的第一线,关键时刻挺身而出,不畏艰险,顽强拼搏,才能做好群众思想工作,带领群众。“将不畏死,卒不惜命”。党员干部唯有带头顾全大局,坚守岗位,才能以用实际行动当好标杆,发挥引领作用。

  吹响“冲锋号”,各级党员要以高度责任感开展总动员。疫情来势凶猛,各级各部门党员必须积极行动起来才能发挥联动作用。医疗卫生战线的基层党组织要团结带领广大共产党员和医务工作者,坚持党和人民的利益高于一切,临危不惧、迎难而上,恪尽职守、救死扶伤。各级党组织要大力支持医务工作者的工作,切实关心他们的工作、生活和实际困难,为他们解除后顾之忧。街道社区和乡镇、村党组织要带领群众发挥好第一道防线的作用。只有各级党委及其组织部门积极引导基层党组织和广大党员,坚定地站在斗争的第一线,才能发挥出群众的力量,坚决打赢同新型冠状病毒斗争这场硬仗。

  吹响“冲锋号”,哪里有困难哪里就有党员站在第一线。作为一名党员,就要,时刻发挥党员先锋模范作用,用实际行动影响和带动身边的人,急群众之所急,想群众之所想。面对疫情,党员干部就更要积极当好群众的“贴心人”和“主心骨”。我们欣喜地看到,在医疗救治、通信、电力、建设、交通运输等与抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关的各条战线上,都有党员干部作为先锋队、突击手努力奋战的身影。打赢战“疫”需要一场人民战争,这就必须充分发挥基层党组织和党员干部作用,在抗击疫情一线守初心、担使命,才能带领群众筑牢战“疫”的长城,切实保卫好人民群众健康,最终赢得胜利。

  团结抗击疫情经典演讲稿篇6大家好!疫情就是命令,防控就是责任。疫情发生以来,党中央、国务院高度重视,多次召开会议,对疫情防控工作进行研究部署,各级党委、政府、党员干部和广大人民群众同心协力,共抗疫情。

  疫情防控是“战场”,也是“考场”。面对突发疫情,广大党员须注意以下事项,才能把好疫情防控“方向盘”,系好人民群众“安全带”。

  提前“打灯光”,确保警示到位。“疫情防控形势不断变化,各项工作也不断面临新情况新问题,要密切跟踪、及时分析、迅速行动,坚定有力、毫不懈怠做好各项工作。”目前,疫情防控形势还在不断变化,每天都有新增确诊病例和疑似病例,由于新型冠状病毒主要经呼吸道飞沫和接触传播,人群普遍易感,所以确诊病例的活动轨迹信息排查就显得尤为重要。

  及时“鸣喇叭”,确保宣传到位。“基层党组织和广大党员要发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,广泛动员群众、组织群众、凝聚群众,全面落实联防联控措施,构筑群防群治的严密防线。”疫情防控阻击战是一场全民参与的硬仗,在疫情面前没有旁观者和局外人。广大党员干部要做好群众工作,积极动员和组织群众,宣传有关疫情防控的措施、注意事项和法律法规,紧紧依靠人民群众打赢这场战役。

  平稳“踩油门”,确保物资到位。“疫情防控不只是医药卫生问题,而是全方位的工作,各项工作都要为打赢疫情防控阻击战提供支持。”战胜疫情是一份“综合试卷”,只有做好统筹协调,确保物资供应,才能真正稳人心。“稳人心”是做好疫考卷的关键题,也是各级党委和政府面临的重大考验。

  认真“守交规”,确保法律到位。“要全面依法履行职责,坚持运用法治思维和法治方式开展疫情防控工作,在处置重大突发事件中推进法治政府建设,提高依法执政、依法行政水平。”疫考当前,法律显得尤为重要。

  谢谢大家!团结抗击疫情经典演讲稿篇7大家好!在疫情防控关键时刻,如何在基层做好疫情防控是一个令人头疼的问题,必须做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”。

  但是在农村一提到疫情老百姓就不够重视,不听劝,出门始终不愿意戴口罩,总觉得“非典”都经历过,还有什么可怕的?一提到返乡人员要进行医学观察,就陷入了恐慌。所以,做好群众的宣传与疏导工作显得尤为重要。怎么办,别着急,办法总比困难多,人民群众的智慧是无穷尽的。

  土味标语时尚化,防疫知识入乡入村入脑入心。1月29日的人民日报微信公众号发表了一篇文章《看看这几条标语横幅,你就明白为什么要依靠人民群众了》,作为基层干部,看了之后深有感触。“省小钱不戴口罩,花大钱卧床治病”、“现在请吃的饭都是鸿门宴”,这些“话糙理不糙”的土味标语,显得十分接地气,老百姓听的明白。这样的宣传形式让他们明白了疫情的严重性,主动做到了少出门、不串门,宅在家中就是对国家重大的贡献。

  小喇叭发挥大作用,既保护自己又提高村民知晓率。防控疫情,我们在行动。你瞧,南川区的车载小喇叭发挥大作用啦。“各位村民朋友,在这非常时期,外地回来人员莫乱跑,传染肺炎不得了,人多莫去凑热闹,出门记得戴口罩”,流动车喇叭循环播放,在口罩有限的情况下,既保护了自己,又做到了全方位宣传。

  微信群联系你我他,全力构建疫情防控安。在线上,一些不实舆论误导村民,老百姓的鉴别能力有限,于是各个村民小组建立了微信群,对一些不实消息及时辟谣。同时,他们运用互联网安全高效开展疫情防控工作消除老百姓的恐慌,让村民不信谣、不传谣、不造谣。这样的硬核操作,实现了让信息流多跑路,让人员少跑腿,提高了工作效率,降低了交叉感染的风险。

  众志成城,齐心协力,依靠人民坚决打好打赢农村疫情防控阻击战!谢谢大家!

篇七:防控疫情经验交流会发言稿

  

  疫情防控经验交流讲话稿3篇

  为切实推进疫情防控常态化条件下学校全面复学复课,确保全体师生身体健康,我校按照县教委的要求,积极响应,迅速行动,全面加强常态化疫情防控工作,确保秋季开学顺利进行。现将相关工作汇报如下:

  一、常态化疫情防控主要做法

  (一)加强组织领导,统筹做好防控工作部署

  1、成立领导小组。为了有效应对疫情,成立了由校长任组长的疫情常态化防控领导小组,明确工作职责,有序开展疫情防控工作,及时上报和反馈工作情况,做到守土有责、守土担责、守土尽责。

  2、完善方案预案和各项制度。随着疫情防控工作的推进,结合学校实际,及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善,目前修订和完善预案3个。

  (二)抓好宣传教育,筑牢师生科学防护基础

  学校抓好防护知识教育。结合学生实际情况,并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体,发布疫情防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖。

  (三)从严落实举措,确保防控工作取得成效

  1、做好师生疫情摸排。组织以班级为单位开展疫情摸底工

  作,准确掌握3000名师生假期动向和身体健康状况,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况。

  2、建立疫情台账档案。按照校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则,建立起全校师生疫情动态“一人一档”,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,切实做到早发现、早预防。

  3、严格落实报告制度。

  4、抓好防控物资保障。做好开学准备,提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资。

  5、严格校园管理整治。为严防疫情向校园输入扩散,严格执行校园封闭式管理,严格执行“五个一律”。

  6、深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、等学生重要聚集场所和洗手间的保洁和消毒,加强物体的表面清洁消毒,并做好每日消毒记录,彻底清理卫生死角。

  二、下步工作打算

  疫情防控虽然取得了阶段性胜利,但战斗还没有结束,疫情形势依然严峻,抓好防控仍是学校工作的重中之重。我们仍将保持高度警惕、毫不松懈,进一步加大工作力度:

  1、继续执行“一人一档,一日一报”制度,密切关注疫情防控动态,及时修订方案预案,做到科学应对。

  2、科学研判加强督导,坚持问题导向,查找不足,认真分析防控落实和教学工作等方面存在的实际问题,研究整改措施,切实消除隐患。

  大事难事看担当,危难时刻显本色。猎猎飘扬的党旗指引着全省各级党组织和广大党员干部冲锋,越是艰难越向前,越是险峰越登攀。

  1月28日下午,我省首批驰援湖北医疗队出征,有着21年党龄的青海省人民医院呼吸与危重症医学科副主任医师张方,作为一支19人队伍中的临时党支部书记,踏上了前往全国疫情防控最前线的征程。挥别时,她和同事们说,已做好充分地准备,疫区需要我们待多久,我们就坚持多久。

  除夕当天,海西蒙古族藏族自治州格尔木市公安局交通警察支队机关党支部成员、南郊大队大队长宗英才大清早就离开家门,来到了S318线格尔木西出口疫情防控检查站。在这里,他一直忙活到下午2时才顾得上吃早饭和午饭。晚上,检查站准备好了年夜饭,他却催促其他同事先吃,自己坚持值守。直到第二天凌晨换班时,这个身高近一米九的汉子才给自己泡了一包方便面:“我也想跟家人一起过除夕,也害怕病毒传染,可是在这样的紧要关头,我是党员,我不上,谁上?”

  “我是党员,我先上!”同样的誓言,也在海东市平安区小峡镇上店村党支部书记孙有春心里扎下了根。

  科学防控的重点在社区和农村,在关键时期,充分发挥农村

  社区党支部和党员的作用,扛责任、亮身份、当先锋、作表率,是广大基层党员心之所向、行之所往。

  全省疫情防控阻击战打响以后,位于交通要道的小峡镇承担的防控任务十分繁重,但村民多有畏难心理,不敢出门更不敢参与排查工作。关键时刻,孙有春第一个站了出来,紧跟在他身后的,是26名踊跃报名的党员,他们带头组建巡逻队,积极在村里村外展开义务巡查,逐个排查登记外来车辆和人员,孙有春每天都忙到深夜才回家。

  疫情防控中,全省各地村社交通路口多起来的一顶顶帐篷,就是一个个村社防疫“指挥部”。因为正值寒冬时,湟中县海子沟乡顾家岭村值守点的帐篷四处漏风,冻得值守人员夜晚难以入睡。村里经营广告公司的党员顾植忠闻讯后,毫不犹豫地将公司新购的50米广告布带至检查点,把帐篷层层包起来。

  化隆回族自治县青化实业有限公司党支部书记韩光远为了方便群众购置生活用品,延长门店销售时间,并设立“党员岗”,把党员安排在销售一线,全力保障老百姓随时都能买到称心如意的粮油和生活必需品。

  疫情在哪里,党员干部就战斗在哪里。全省各级党组织和广大党员始终牢记人民利益高于一切,担当尽责、坚守岗位、迎难而上,筑起红色“长城”,守护人民群众的生命安全和身体健康!

  万众一心,没有翻不过的山;心手相牵,没有跨不过的坎。“2020年是全国进入小康社会的关键一年,也注定是不平凡的一

  年。新型冠状病毒感染的肺炎疫情,给我们伟大祖国一个磨炼。中国在行动、党中央在行动,看着吧,微笑属于中华儿女!”这是小峡镇上店村党支部发布的一份疫情防控倡议书,也是全省广大党员干部群众携手努力共抗疫情、众志成城共渡难关的美好愿景!

  同疫情较量,关键要“严”,唯有严防严控,才能可防可控。各级各部门必须紧紧盯住关键领域,牢牢守住红线底线,“快准狠”地落实各项措施,才能赢得防控工作主动权。要清醒认识当前疫情防控形势的严峻性复杂性,强化集中领导,研究具体办法,一级带一级去干,一环扣一环去抓,不断增强防控工作的针对性、精准性、有效性,做到守土有责不动摇、守土担责不含糊、守土尽责不懈怠,以严密的责任链阻断疫情的传播链。

  切断传播链条,阻止疫情扩散,必须抢时间、比速度。当前,要把遏制社会面风险摆在优先位置,提高核酸筛查和隔离管控速度,争分夺秒阻断社会面疫情传播。要倒排时间、科学统筹、协调推进,力保24小时内完成一轮核酸筛查。要千方百计提高采样效率,把时间往前抢,把进度往前赶,分秒必争缩短从采样到报送检测结果的时间。要始终跟紧检测结果,同步开展流调排查,阳性病例要迅速管控、转运救治,密接人员、次密接人员要确保找得准、控得快,坚决把疫情影响控制在最小范围。城中村、高校、批发市场、工地等地人员密集、流动性大,是疫情防控的重要关口也是薄弱环节。要把这些区域的防控摆在更加突出部位,加强领导力量,强化工作专班,落实“四方”责任,采取更紧更严

  更精准的措施,应隔尽隔、应封尽封、应控尽控,确保不在任何一个地方留死角、不让任何一个环节出纰漏,坚决遏制疫情扩散蔓延。

  关键阶段关键在于落实,成败系于落实。各级领导干部要以硬骨头顶住压力、用铁肩膀扛起责任,深入一线、靠前指挥、主动作为,切实扛起疫情防控政治责任。广大党员要带头勇担当、带头下一线、带头解民忧、带头作宣传,以雷厉风行、务实细致的作风把“最后一公里”的措施落地落实落到位。

  疫情防控是一场攻坚战、生死战,进入关键阶段,气可鼓绝不可泄,劲要增绝不容减。只要我们始终保持如履薄冰的危机感和不获全胜不收兵的决心,抓实每一项部署,把好每一道关口,不畏风浪、直面挑战,守望相助、共克时艰,打赢疫情防控阻击战,我们有信心,我们有能力!

篇八:防控疫情经验交流会发言稿

  

  演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

  演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达

  主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣,下面一起来看下为大家精选的演讲稿。

  在全国上下的共同努力下,疫情防控已经取得了巨大的成功,几个月以来笼罩在人们心中的乌云开始逐渐消散,虽然“防疫战争”仍在继续,但我们相信我们终能拨云见日。在此为大家献上初中生关于防控疫情主题演讲稿五篇,希望能帮助到大家。下面就跟一起来看看吧!

  初中生关于防控疫情主题演讲稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  这个春节在不平凡中度过。疫情防控,没有谁是“局外人”,没有事是“份外事”,一批批“逆行”医疗队、人民子弟兵驰援武汉,政府工作人员“网格化”包保、“地毯式”摸排,企业加班连夜赶制医疗防护物资,群众自发捐款捐物……岂曰无衣,与子同袍。这份“同袍”之

  情,蕴含着14亿中华儿女同心同向同行的初心和使命;这场共同战“疫”,践行着民心才是的“刚性需求”,你我共情、偕作、偕行。

  “共情”你我,众志成城共同战“疫”。疫情就是命令,防控就是责任。实时动态追踪的“疫情地图”紧紧揪着亿万群众的心,各部门多措并举遏制疫情蔓延,除夕夜多个地区医疗团队支援武汉……“全党全军全国各族人民都同你们站在一起,都是你们的坚强后盾”,经过连续几天的摸排,在包保村里与同事交谈中,“入户你紧张吗?”“紧张呀,但这是我的工作”“比起战斗在一线的人,这算啥呦。”这就是共产党人的初心和使命,辞藻不必华丽、文采也不必飞扬;这就是亿万同胞的“同袍”共情,在灾难面前,在时光雕刻下,践行着同呼吸、共命运、心连心的誓言。一线人员严防死守的决心,政府的拳拳为民情与深深为民心,14亿“护旗手”保卫家园、共克时坚的信心,汇聚成为抵御“病毒”侵害的同“心”桥,铜墙铁壁、坚不可摧。这场战“疫”,我们,与你同在。

  “靠前”站位,旗帜定向聚力偕作。紧紧依靠人民群众,把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。要在“年关”攻克“难关”,紧急进入应急战斗状态,发挥“集中力量办大事”显著优势,包保到人、执行到底,全力以赴做好各项防控摸排、咨询、宣传工作,不搞对立、不激进,不传谣、不信谣,与鄂同心、稳定民心,既防止“病毒”侵害,又有效遏制焦虑和恐慌蔓延,做好直通身体和心灵的“后半篇文章”。

  广大党员干部要“靠前”站位,扛起“党员先锋”旗帜,立下战“疫”“请战书”,既当好“战斗员”服从一切调度“召必回”,又当好“指挥员”为科学有效防控出谋划策,保证“战必胜”,特别是农村地区要把握运用好宣传“大喇叭”,领导干部深耕细耕“责任田”,及时应对,守土有责、守土担责、守土尽责。也要把握分寸,我们要抗击的是“病毒”,而不是我们的同胞。这场战“疫”,我们,一起加油。

  “靶向”施策,联防联控同向偕行。要全面贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策要求,全面落实“联防联控”措施,构筑“群防群治”严密防线,坚决打赢疫情防控阻击战。在防控疫情斗争第一线,除了直面疫情的“白衣天使”,还有一批批坚实的“后备军”力量支撑。国家药监局开通快速审批通道,商务部落实200多万只口罩供应,工信部紧急调用防护服1.4万件,交通运输部为疫情防治物资运输保障优先“绿灯”通行,海关保证进口抗击疫情物资快速“”……他们,牢记人民利益高于一切,力求把物资、人员、资金落实到位。针对地区、区域精准施策,强化“一盘棋”意识,秉持“外防输入、内防扩散”策略,找差距补短板,“专线”联通完整的动态舆情,控制、引导疫情防治具体举措,强衔接、联互动。这场战“疫”,我们,必定凯旋。

  殷忧启圣,多难兴邦。共同战“疫”,我们“同袍”共情、偕作、偕行,我宣誓我践行,不忘初心、牢记使命,守土有责、冲锋在前,坚

  定信心、同舟共济,我们同努力,疫情定可防。终有一天,我们必将摘下“口罩”,去到我们想去的地方,歌唱我亲爱的祖国。

  初中生关于防控疫情主题演讲稿2尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  新型冠状病毒肆虐的艰难时刻,钟南山院士、无数医务人员、全国各地党员干部纷纷走到前台,直面病毒、主动请战、一线战斗……中华儿女多奇志。全国人民众志成城,浇铸起了一道阻击新型冠状病毒的铜墙铁壁。他们是这个春节最靓丽的“风景线”,值得点赞,值得仰视。

  仰视这道“风景线”,我们看到了充满大爱、闪耀希望的光芒。当湖北武汉新型冠状病毒发生后,84岁高龄、经历过SARS的钟南山院士又一次站在了台前;15名医务人员拯救病人,不顾个人安危,最终感染上了病毒;1名长时间辛勤工作后的医务人员,摘下口罩时,满脸都是创伤;全国无数医务工作者主动请战,支援武汉抗击病毒一线,截止1月28日,已经有30支医疗队一共4130人已经到达湖北开展工作,还将有13支医疗队大约1800人能够到达武汉……都说“大爱无疆”。这些行动无一不彰显大爱,是生生不息的民族精神的源泉。在大家共同努力下,我们欣慰地看到,出院人数在日见增多,隔离效果在逐渐显现,治疗措施在日渐精进……形成一幅动人的战斗画卷,成为这个春节最靓丽的“风景线”。仰视他们,就好像看到了人间大爱的广阔、生命不息的希望。

  仰视这道“风景线”,我们看到了充满忠诚、闪耀担当的光芒。在后防线上,各级党员干部放弃节假日,积极行动起来,开展宣传引导,做好防护隔离,搞好检查消毒,抓好后勤保障,哪里有危险就挺在前面,哪里有困难就冲在前面,各项工作扎实有序有力进行;纵使不能站到一线的老党员老同志,也“哪怕转发一条信息,让大家不串门、勤洗手、多消毒,尽自己一份力。”公安部严厉打击利用疫情哄抬物价、囤积居奇、趁火打劫等违法犯罪行为;医疗部门走到交通路口、汽车站点,进行消毒、检测体温……一个支部就是一个堡垒,一名党员就是一面旗帜。无数党组织和党员干部不忘初心、践行使命,处处彰显忠诚品格、担当作为的风范,成为这个春节最靓丽的“风景线”。仰视他们,一切困难都不叫不困难,一切危险也都能迎刃而解,战胜困难也就只是时间问题。

  仰视这道“风景线”,我们看到了充满拼搏、闪耀智慧的光芒。与病毒抗争,就是与时间赛跑。西北某省疾控中心病原实验室负责人告诉《财经》记者,拿到标本后,实验室能在一天内筛查出是否为已知或常见病毒;而2003年爆发的SARS疫情,科学家用5个多月的时间才最终确定为新型冠状病毒;2013年的H7N9禽流感疫情,从首个病例发病到分理出病毒病确诊,用了1个多月。从隔离到检测、从检测到治疗,无数人不舍昼夜、不顾安危,硬是做出了骄人业绩。我们欣慰地看到,检测新型冠状病毒,最快只要2小时;抗病毒治疗、抗菌药物治疗、中医治

  疗,凝聚心情和汗水的各种治疗方案纷纷登场;上海传来好消息,新型冠状mRNA疫苗研发正式立项,预计40天内完成大规模生产制备……空谈误国,实干兴邦。与新型冠状病毒的抗争、拼搏,就是这个春节最靓丽的“风景线”。仰视他们,就像仰视一种生命的哲学,就像看到了中华民族智慧的光芒。

  初中生关于防控疫情主题演讲稿3尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  武汉严重的疫情牵动着全国人民的心,这个寒假注定过得不安稳。原本公路上奔流不息的车辆,现如今仿佛消失了一样,原本热热闹闹的公园和广场也变得冷冷清清,原本可以和亲戚朋友一起聚会欢度春节,而现在只能呆在家里“望门兴叹”……

  而造成这一切的罪魁祸首,就是新型冠状病毒感染的肺炎。这种病毒潜伏期最长14天,以飞沫和接触传播为主,被传染的可能性极大。在重大疫情面前,最先挺身而出的就是我们的白衣天使,他们在这场没有硝烟的战争中为患者筑起生命防护之堤,让大家仿佛看到寒冬里的一缕阳光,洒在每个人的身上,给我们带来无限的温暖和希望。白衣天使们恪尽职守、临危不惧,穿梭在生死之间,用自己的生命挽救他人的生命。

  在这个战场上,还有一位值得我们敬佩的80多岁的老爷爷钟南山教授。已经耄耋之年的他,依然挂帅亲征,奔波在抗战一线,与新型冠状病毒战斗,真令人佩服。

  我们也要像钟南山教授那样,做一个有知识、有学问、刻苦钻研的人。知识不仅能改变我们的生活,还能救人于水火。当遇到困难,勇往直前,用知识战胜困难。

  我坚信这次疫情在大家共同的努力下必将战胜攻克,正所谓“众志成城,共度难关”。

  最后,我想说:每一个青少年都应该听从指挥,做好自己的安全守护,尽量避免出门游玩,尽量少去人群密集的地方,不添乱,为这次打赢疫情战役贡献自己的绵薄之力。加油,武汉!加油,中国!

  初中生关于防控疫情主题演讲稿4尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  近日来,武汉各市引起的疫情牵动广大人民的心。对于这一场突如其来的疫情,人们都措手不及。当前,新型冠状病毒感染导致的肺炎疫情牵动各方人民的心。

  当然,政府也做出了相应的措施,他们为了防止病菌传播,特下达了指令,形成了一些些隔离区。那些“白衣天使”也不顾自己的安危。去救助那些患有病毒的人们,这些并不只仅仅靠政府和他们来完成。

  我们也可以为_情做一些贡献,随着武汉疫情在逐步蔓延,网络上面也出现了许多的谣言,比如,“饮用高度酒精能抵抗新型冠状病毒”,以及寻找一些根本没有科学原理的偏方。这些都是一些不可取的行为,也有的省市,一些人嘴里喊着“武汉加油!”但是只要一听到身边有武汉人,就立马变脸,唯恐避之不及。甚至还出现“悬赏”,驱逐武汉人的闹剧。这些行为虽然是为自己的安全着想的,但是却是非常自私的行为,我们在保证自身安全的前提下,也不去伤害别人。更不能用恶语来嘲讽他人。

  如果你要奉献出一些自己的力量的话,我们可以做到讲究卫生,养成良好的卫生习惯,勤洗手,勤剪指甲,勤洗脚等等。做好出门的防护工作,注意个人卫生,出门要记得戴口罩,这些合理的做法都可以为减少疫情的严重性,为_情出一份自己的力。

  我坚信,只要我们坚持,对那些患有疫情的人们,多一些鼓励,少一些嘲讽,多一些关心,少一些冷漠,多一份爱心,少一份鄙视……在科学技术的研发下,总会找到治疗疫情的方法,而现在我们需要做的是给全国人民加油,给武汉加油,在领导人的带领下,疫情终究会被打败的。

  初中生关于防控疫情主题演讲稿5尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  20~~是一个特殊的年份,不仅仅因为它是我这只“小老鼠”的本命年,更多的是因为一场牵动着全国乃至全世界的磨难——新型冠状病毒的肆虐。

  “大硕,我好想你!”电话那头的小伙伴委屈地和我说道。因为居住在不同的城市,我和他已经半年多没见了,就等着这次寒假好好聚一聚呢,结果一个名叫“新型冠状病毒”的大怪兽让我们的热情哑了火……

  想起这个悲伤的假期,不能出去玩,不能看电影,不能逛商场,活动范围仅限客厅、卧室和厕所,闲的我都要长蘑菇啦,不仅悲从中来,发出了委屈的“嚎叫”,妈妈过来摸摸我的头:“大硕,别难过,相信国家,这次疫情很快就会过去的。我们能做的就是在家好好呆着,不给社会添乱,保证自己的安全。”

  “敌不动,我不动,钟南山爷爷让我动我才动!”我调皮地吐了吐舌头,这个假期,我要在家好好呆着,等风平浪静,再和我的小伙伴一起玩耍。

  对着电话,我安抚小伙伴:“我也好想你,等疫情过去,我们一起去游乐园!”

  亲爱的鼠年,我以平安作为我寒假的主题,希望武汉平安、中国平安。

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