下面是小编为大家整理的党员自我剖析材料 党员自我剖析材料2020,供大家参考。
党员 自 我剖析材料
党员自我剖析材料『 更新时间：
2008-12-18 』
『 字体：
变小 变大 』 『 全文共 0字 』 为了搞好“请党放心， 让民满意， 重树形象” 为主题的干部作风整顿， 使每个人在思想上有明显提高， 政治上有明显进步， 作风上有明显转变， 纪律上有明显增强， 干群关系有明显改善， 自己通过学习， 并严格按照县上提出的突出进行“五查五整治” 的要求，主动参与、 深刻剖析， 找准了存在的问题， 明确了改进的办法， 现自我剖析于后：
一、 存在的问题
1、 学习不自觉， 理论水平差。
一是认为学习理论抽象难懂， 趣味性和实用性不是很强， 对指导本职工作作用性不是很大， 缺乏学习的兴趣和热情， 产生厌学的想法， 平常除集中理论学习时学了 一些理论外， 就是看报刊杂志， 并且基本停留在翻翻书， 看看标题，没有咀嚼理解， 没有在运用上下功夫， 经常是提起“吾知其然” ， 用起就茫然。
二是不想学， 自恃工作多年， 单位也换了 好几个了， 农村经验较为丰富， 完全能胜任本职工作， 看点适用书籍就可以了 ， 何必自找苦吃？ ！
三是学习不刻苦， 没有主动地、 自觉地、 系统地学习， 造成自己对理论学习一知半解， 理论与实践脱节， 理论不能指导实践， 在实际的工作中自己也胸无良策， 在困难面前既存在悲观失望、 消极畏难、 徘徊观望等情绪， 又存在盲目乐观、 急功近利、 急躁冒进等思想， 这适应不了 新形势、 新任务的需要和发展。
2、 思想不解放， 开拓创新差。
一是缺乏开拓创新精神， 习惯于按部就班， 领导哪么说就那么做， 总认为本地方工作缺乏创新的基础和条件， 加之自己思想不解放， 封闭自守，循规蹈矩、 墨守成规、 照搬老套， 没有敢撞善干的精神， 遇事畏手畏脚， 不能大胆、 细致、 创新地开展工作。
二是面对复杂的农村矛盾， 思路窄、 办法少， 工作上只求过得去，不求过得好， 过得硬。
三是接受新生事物慢， 怕费力不讨好， 怕挫伤农民的积极性， 总是瞻前顾后， 缺乏创新意识。
3、 作风不扎实， 完成任务差。
一是勤政不够， 下村社调查了 解少， 在工作上主动给领导当参谋的作用没有很好地发挥。
没有调查就没有发言权， 从而造成自己给领导的汇报比较少， 给群众解决实际问题的办法不多， 不少工作流于形式， 很多时候也是坐在办公室听汇报、 看材料、 统数字， 工作布置得多， 检查督促落实少， 没有很好地发挥领导的表率作用， 没起到牵住一根线， 带动一大片的作用。
二是工作抓得不平衡， 好的工作榜上有名，差的工作名落孙山， 同时平常在抓工作时也存在孰轻孰重的现象， 爱搞锦上添花， 缺少雪中送炭的作用， 导致政府工作发展不平衡。
三是工作有时得过且过， 做一天和尚撞一天钟， 不求有功， 但求无过， 当的"稳健型"干部， 工作随大流， 没有创新精神， 有依靠书记的懒惰思想， 自己也缺乏领导驾驭能力， 工作不能独挡一面； 有时还有畏难情绪和好人主义思想， 遇难事绕道走， 遇好事抢到手； 在党委**生活会上不正视自己明明存在的突出问题， 总是遮遮掩掩， 抓不住要领， 找不到症结， 击不中要害， 查摆避重就轻， 剖析肤浅空洞。
4、 信念不坚定， 服务意识差。
一是当自己看到党内腐败现象严重时， 自己的宗旨意识也产生了一些动摇， 出现了 为人民服务的意识淡薄， 理想信念不坚定， 工作作风不扎实等现象， 造成自己的工作实绩离上级的要求相差甚远， 使自己出现了意识淡化， 学习弱化，思想老化， 工作退化。
二是奉献少享受多， 爱养尊处优， 平时开会的多， 到村社调查的
少， 没有沉下去与农民同吃同住同劳动， 即使下村也是走马观花多， 对群众所期望的了解少， 对群众的冷暖关心不够， 淡化了 对人民群众的感情， 疏远了 与群众的距离。
5、 形象不注重， 团队意识差。
自己作为一名国家公务员， 应该注意公仆形象， 但自己有时在饭店等公众场合下也不注重自己的形象， 言语不谨慎， 举止不得体， 有时袒胸露腹， 有时傲气十足， 有时酒后狂言， 有时醉语闲言， 说一些不利于团结的语言， 影响了团队的和谐与发展， 同时作为乡镇领导班子中的一员， 没有注重与同事的交流与沟通， 缺乏团队的凝聚力和协作能力， 也使得院内缺乏生机与活力。
6、 责任心不强， 办事效率差。
由于自己随大流， 不求有功， 但求无过的思想作祟， 自己胸无大志、 不思进取、 萎靡不振， 工作平平淡淡， 缺乏事业心， 责任感， 懈怠了 工作，贻误了 事业。
一是工作上有自满情绪， 自我感觉良好， “井底之蛙” ， “划地自限” ， 取得点成绩就沾沾自喜， 夜郎自大。
二是认为自己现在各方面条件还不错， 就像现在这么稳起就可以了 ， 再努力上进， 进城也是渺茫， 何必？ ！
三是向先进人物学习不够， 没有把党和人民事业高于一切很好地用于实际工作中， 学先进， 赶先进的信心不足， 勇气不够， 士气低落。
在廉洁自律方面要求也不严， 有吃请现象， 没管住小节， 有时单位制订用餐制度没有很好的坚持， 偶尔也有乱表态的现象发生。
二、 存在的问题的原因
上述问题存在的原因是多方面的， 一是新形势下农村矛盾多， 工作难度大， 另一方面存在上级政策不配套和政策体制不健全的原因， 造成基层工作难搞， 但主要的还是自己主观上的原因， 一是缺乏锻炼， 党性修养方面存在“先天不足” ； 二是自己是才从事主要领导岗位， 在思想政治上有一个从幼稚到成熟的过程， 更重要的还有自己在学习上下苦功不够， 造成自己对当前的路线、 方针、 政策学习不深， 理解不透， 对当前转型时期所出现的矛盾不能正确对待， 丧失工了作信心； 三是自己改造世界观不够， 在工作和生活中， 没有用共*产*党员的高标准严格要求自己。
三、 整改措施
（一）
夯实理论基础
理论的模糊， 必然导致行动上的盲目， 政治上的先进， 源于理论上的坚定， 而理论上的坚定要靠系统地刻苦学习马列主义、 毛泽东思想， 要学好邓小&平理论， 并坚持理论联系实际， 掌握其理论精髓， 科学地运用实践， 并树立坚定的政治信念， 不断提高思想情操和道德品质， 努力培养与人民群众的良好感情， 建立与人民群众的血肉联系， “用心想事，用心干事， 用心谋事” 全心全意地为人民服务。
（二）
加强党性锻炼
尊不忘公仆心"。
一是正确用权。
把权力用在事业上， 淡泊荣誉， 竭尽全力履行职责。二是准确定位。
自己的言谈举止应与其职务相称， 严格要求自己， 做到：
大事讲原则， 小节要检点， 以朴实的作风， 出色的政绩， 塑造自己良好的公仆形象。
三是打掉官气。
领导源于民众， 作为领导， 特别在名、 权、 利方面要把握住自己， 时时刻刻做到职务变了， 艰苦奋斗的政治本色不变， 地位变了， 密切联系群众的作用不变， 条件变了， 勤俭纯朴的传
统美德不变； 要把人民拥护不拥护， 人民赞成不赞成， 人民答应不答应作为出自发点和落脚点， 做到思想上尊重群众， 感情上贴近群众， 工作上依靠群众， 要情为民系、 权为民用、 利为民谋， 做群众的知心人、 贴心人， 只有这样， 才能与群众打成一片， 才能得到群众支持与拥护。
第二， 正确对待苦与乐。
树立以苦为乐， 以干为荣的崇高思想境界， 勇于开拓， 苦干实干， 自觉接受艰苦环境， 复杂环境的磨练， 实现自己辉煌的人生价值， 做问心无愧的人民公仆。
第三， 正确对待义和利。
用正确的人生观、 价值观处理个人利益与党的利益， 局部利益与整体利益的关系， 正确对待工作艰辛， 生活清苦的问题， 自觉抵制拜金主义， 享乐主义和极端个人主义的侵蚀， 坚决摒弃那种只讲利， 不讲义， 唯利是图， 金钱至上， 损人利已， 坑蒙拐骗的行为。
认真摆正自己的人生坐标， 不为私利所动， 不为金钱所诱， 不为享乐所惑， 视名利淡如水， 视党和人民利益重如山， 要权为民用， 利为民谋， 情为民系， 清清白白做官， 踏踏实实办事。
（三）
自觉接受监督。
作为一名领导干部自身学习和修养是必要的， 但必须自觉接受人民的监督， 并按照法律法规规范自己的行为， 按照干部廉洁自律规定加强自身修养， 不断净化自己的心灵， 排除各种思想杂念和干扰， 尊重自己的人格， 珍惜自己的名誉， 以高度的政治责任感和高尚的道德情操， 正确对待自己的职务， 正确行使手中的权力， 时刻把人民的冷暖安危记在心上， 真正与群众同甘共苦， 视职务为责任， 掌权为公， 执政为民， 从而达到增强党性， 完善自我， 提高素质， 做一个高尚的纯洁的而有益于人民的人。
（四）
转变工作作风。
牢固树立全心全意为人民服务的思想， 认真汲取“1. 17” 事件的惨痛教训， 切实转变工作作风， 深入村社， 善于协调， 并以务实的作风和敢于碰硬的精神， 敢于到困难的环境去开展工作， 勇于到矛盾集中的地方去打开局面， 知难而进、 奋发图强、 不计得失、 默默奉献， 做到"为官一任、 造福一方"。
时光流逝， 我从事教育工作已将近七个年头。
在新的世纪里， 在上级领导的正确指导下， 再加上自己主观的努力， 我在工作上取得了一定的成绩。
回顾已经过去的工作、 学习， 作一自我剖析。
在思想上， 我坚决拥护中国共产党的领导， 拥护四项基本原则、 改革开放； 我认真研读马列著作， 领会毛泽东、 邓小平、 江泽民等伟大领袖思想的精髓， 了解国家的方针、 政策的颁布及实施、 教育界的新动态， 以此进一步端正自己的工作动机， 严肃自己的工作态度， 提高自己的思想素质， 努力提高自身的思想水平； 我还认真学习《中国共产党章程》 ， 了 解内容， 明确成为一位优秀党员有那些要求， 在日常工作中怎样去做， 并努力以这些标准来严格要求自己。
在工作上， 我认真学习大纲， 力求备好每一节课， 努力从整体上优化课堂的教学， 提高课堂教学的效益； 在教学工作中， 尽量从学生的学习兴趣、 学习积极性着手， 努力挖掘学生的潜在能力， 在课堂内多精讲， 在课堂外多拓展， 精挑优选作业， 在上课时力争发挥教师的主导作用、 学生的主体作用， 从多方面、 多角度去启发学生， 努力形成一种和谐的课堂气氛； 在平时多向有经验的老教师请教， 多听课， 多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。
在办公室事务上， 我及时落实上级领导文件精神。
做好各科室的协调工作， 做好
来人接待工作， 做好电脑维修工作， 做好会议安排工作， 力争能够把自己的工作做细做实， 能够为学校的发展进一份力。
我尽量扩充自己的知识面， 订阅了 各种书籍， 努力提高文学素养， 提高教育教学理论的知识， 为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。
同时， 多关注电子计算机在教育领域的发展， 清醒自己对多媒体教学的认识， 深化自我对计算机校园网网络的认识， 尽量用丰富多变的教学手段来充实课堂的教学。
经过这些年的工作、 学习， 我可以说的确是有所收获， 教学能力、 协调能力都得到了提高， 同时也发现了自己的不少不足， 例如团队工作没有很好为学校的整体建设做出应有的贡献， 活动的安排和组织缺乏系统性、 条理性、持久性； 当工作头绪纷繁复杂时有时无法合理平衡轻重， 处理时方式、 方法不对路； 考虑问题不全面， 有时凭主观的想法办事等等。
认真分析上述存在的问题， 从自身找原因：
、 工作的经验还不够丰富， 这需要我平时多向经验丰富的教师请教， 同时注意也要注意这方面的积累。
、 理论学习不够深入， 缺乏深刻的认识， 理论学习与实践操作存在距离， 有些只能是想法， 并没有演化为具体的做法。
、 工作上胆子不够大， 有瞻前顾后的思想， 惟恐事情做的不到位。
而实际上思想包袱背的越重， 工作反而越难开展。
这需要我解放思想， 放下包袱， 本着只要立足点站稳， 基本点站牢的原则， 大胆、 细致地开展本职工作。
在工作中暴露出问题是正常的， 关键是如何面对这些问题， 更好地提升自己的认识， 加强理论学习， 增长自己的才干。
而这次保持共产党员先进性教育活动的开展， 正好提供给我一次剖析自我、 总结自我的宝贵机会。
借此东风， 我希望能够在今后的工作中百尺竿头， 更进一步， 能够有更大的成绩。
按照区委组织部的工作部署， 以树立组工干部新形象为目标， 对照自己的工作实际， 认真进行了自我剖析和查摆， 现将在工作、 思想、 作风方面存在的问题剖析如下：
一、 存在的主要问题
1、 学习方面。
由于基层事务性工作比较繁忙， 实际用在学习上的时间非常少， 有时感觉工作思路不清、 理论水平不高。
事实就是如此， 一个干部不爱学习、 不爱读书， 就少灵气， 工作起来就缺少朝气， 就不能适应工作的需要， 素质就提不高， 就可能成为时代的落伍者。
有时认为自己有文化、 有经验， 不用学习可以照样干好工作， 自我感觉良好， 这实际上是在吃老本。
时代在前进， 社会在发展， 先进文化日新月异， 知识更新日益加快， 真是“学习如逆水行舟， 不进则退” ， 不读书、 不学习就会言之无物， 风度、 气质、 修养就不会提高了 ， 人就会变的粗俗， 工作就没有思路。
2、 工作方面。
在抓基层党组织建设方面， 由于身子懒， 缺乏必要的调查研究， 没有创新性思路。
尤其是安排布置的多， 实际检查落实的少。
在村干部教育培训、 管理、 人才队
伍建设方面， 重使用轻教育， 党员定期培训没有较好地开展起来， 党员培训阵地没有充分发挥作用， 导致基层干部整体素质不高。
3、 作风方面。
在平时工作中， 养成按程序按制度办事的习惯， 对待工作有时默守陈规， 创新意识不强， 争先创优意识不浓， 在抓党建思想政治工作中缺乏深入扎实和具体的工作过程， 工作部署和要求的多， 个人率先垂范、 身体力行的少， 缺乏拓展思路和工作范围， 创造性开展工作的意识， 以致工作特点不突出， 成效不够明显； 另外在工作中有自满思想， 自己认为工作不错， 得到领导和大家的认可， 于是沾沾自喜、 满足现状、 不思进取。
二、...
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