理论，汉语词语，读音为lǐ lùn。一指在某一活动领域(如医学或音乐)中联系实际推演出来的概念或原理；二指理想的或假设的一系列事实、原理或环境；三指从对事实的推测、演绎、抽象或综合而得出的[对某一个或某几个现象的性质、作用、原因或起源的]评价， 以下是为大家整理的关于乡镇党委理论学习中心总结3篇 , 供大家参考选择。
乡镇党委理论学习中心总结3篇
【篇1】乡镇党委理论学习中心总结
[年度工作]乡镇党委中心组20XX年理论学习工作总结
乡镇党委中心组20XX年理论学习工作总结
20XX年，xx乡党委按照区委要求，为了更好开展乡党委及各支部中心组理论学习，不断提高领导、干部的理论素养、执政能力和领导水平，认真研究，精心组织。全年党委中心组理论学习工作深入开展，取得了较好效果。现总结如下。
一、我乡党委中心组学习围绕一个中心，把握一个总体要求，确保学习紧跟区委步伐。
一个中心就是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持以政治学习为根本，以深入学习中国特色社会主义理论体系为首要任务，以深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略为重点，以掌握和运用马克思主义立场、观点、方法为目的。总体要求就是：全面贯彻落实中央、省委、市委和区委决策部署，坚持围绕中心、服务大局，坚持知行合一、学以致用，坚持问题导向、注重实效，坚持依规管理、从严治学，着力建设学习型、服务型、创新型党组织，为实现我区“三大战略五区目标”，打赢脱贫攻坚战，建成幸福美丽xx奠定良好的理论基础和提供强大的思想保证。
二、学习安排
根据中央、省委、市委和区委的决策部署，主要形成以下“一条主线、十一大专题”学习安排。
（一）“一条主线”：把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略作为主线贯穿全年始终。
（二）参照区委中心组学习，我乡党委中心组学习按十一个专题进行安排。内容包括：第一是深入学习领会以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略；第二是深入学习贯彻全国“两会”精神和习近平总书记在参加十二届全国人大五次会议xx代表团审议时的重要讲话精神；第三是党风廉政建设与反腐败；第四是学习中央关于农业农村工作的重要文件；第五是深入学习党管意识形态工作的重大部署和基本要求；第六是深入学习媒体知识与舆情引导科学方法，提升领导干部媒介素养；第七是深入学习等党规党纪；第八是深入学习了解当前国际国内政治经济形势的总体特点，理解国际形势的发展动向以及给我国带来的机遇和挑战；第九是深入学习了解党史、国史、军史、社会主义发展史等历史知识；第十是深入学习培育良好家教家风，大力加强家庭文明建设；第十一是深入学习领会党的十九大提出的重大战略思想、重大理论观点、重大工作部署和省第十一次党代会的重要部署安排。
三、突出重点，注重开展学习的深度和广度
1. 坚持经常学。理论学习重在经常，贵在持久。我乡党委中心组一方面突出及时性，如宣传中央、省委两级党代会精神，预防腐败纲要和信访条例，党委中心组迅速组织学习，并要求每个干部联系实际深入学习，把握精神实质。另一方面坚持制度化，我乡专门制定了学习制度，从制度上保证了学习有计划、有步骤地进行。同时，要求中心组成员结合工作实际加强自学，力争“学习工作化、工作学习化”。
2. 注重专题学。乡党委中心组举办专题学习会，乡党委采取班子成员领学，请专业同志讲学和听远程辅导报告等形式专题学。也采用自学和在工作中学相结合等方式组织学习，做到了理论联系实际。围绕学习新条例、准则，采取个人自学，分组讨论、集中发言等方式，研究贯彻落实措施。
四、强化学习的组织保障和突出学习的效果
（一）强化组织领导，发挥带头作用。乡党委要把中心组理论学习作为重要工作摆在突出位置，列入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入意识形态工作责任制。党委书记、各支部书记作为理论学习中心组学习第一责任人，要亲自谋划部署、加强督促检查。理论学习中心组成员要带头学带头讲带头述职，全年至少撰写 1 篇调研报告或学习心得，为分管站所干部作报告或上党课至少 1 次。要落实问责要求，严格落实旁听、交流、督导、通报、检查“五项制度”和述学、评学、考学“三个办法”等要求，对党委（党支部）理论学习中心组学习开展不力、出现错误倾向产生恶劣影响的，应当按照有关规定严肃问责。
（二）突出重点内容，做到学用结合。各支部要结合实际，统筹安排、精心实施。始终把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略作为首要政治任务，深入学习领会讲话的基本精神、基本内容、基本要求，在读原著、学原文、悟原理上作示范。要把学习讲话精神同研究解决经济社会发展重大问题、推动经济社会发展结合起来，更好地用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。
一年来，我乡党委中习组学习完成了既定的课程，达到了预期效果。领学同志认真准备课件，参学人员积极参与，认真做笔记。对我乡党委班子理论水平、责任担当和工作能力能有明显促进作用。
【篇2】乡镇党委理论学习中心总结
2018乡镇党委理论中心组学习计划
又到了每日范文模板时间，今天小编给大家带来了一些关于2018乡镇党委理论中心组学习计划的非常好的范文，在工作中我们需要总结计划的地方有很多，有这方面需要的朋友，赶紧跟小编一起看看，参考一下吧！
2018年度，乡党委理论学习中心组认真贯彻落实习近平总书记关于“全党来一个大学习”的重要指示精神，以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，深入贯彻落实习近平总书记视察安徽重要讲话精神，紧紧围绕党的十九大主题，按照“六个聚焦”的要求，分专题深入学习，在学懂弄通做实上下功夫。
在学习中，要大力弘扬马克思主义学风，切实提高推动发展、解决问题的能力，坚定自觉地把党中央各项决策部署落到实处，为决胜全面建成小康社会，加快建设“四个岳西”提供坚实的思想保证和理论支撑。
采取集体学习研讨与个人自学相结合、专题学习与理论研讨相结合等方式，增强学习自觉，创新学习形式，切实提高运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的能力和水平。
第一专题：深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神，领会精神实质，悟透精髓要义，进一步以习近平新时代中国特色社会主义思想统领新时代各项工作。
目的要求：深入学习习近平总书记有关重要讲话精神和党的十九大报告精神，深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和实践要求，深刻认识新时代、新思想、新矛盾、新目标、新部署和新要求等反映了新时代中国特色社会主义本质特征、发展规律和建设路径，为在新时代条件下坚持和发展中国特色社会主义提供科学理论指引。坚持理论联系实际，坚持学用一致，坚持领导带头，在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫，务求取得实实在在的效果。
学习时间：1月份
学习形式：集体学习研讨
责任单位：乡宣传办公室
第二专题：新时代全面从严治党
目的要求：深入学习十九届中央纪律检查委员会第二次全体会议精神和习近平总书记重要讲话精神，深刻认识党的建设新的伟大工程，是统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、最终实现伟大梦想的根本保证。全面贯彻党的十九大精神，以新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，紧紧围绕坚持和加强党的全面领导，紧紧围绕维护党中央权威和集中统一领导，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，在坚持中深化、在深化中发展，实现党内政治生态根本好转，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力，为决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家提供坚强保证。
学习时间：2月份
学习形式：集体学习研讨
责任单位：乡纪委
第三专题：“不忘初心、牢记使命”专题学习
目的要求：深入学习习近平总书记有关重要讲话精神，结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，深刻认识不忘初心，牢记使命，就不要忘记我们是共产党人，我们是革命者，不要丧失了革命精神，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为最高标准，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，付出更为艰巨、更为艰苦的努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
学习时间：3月份
学习形式：个人自学+集中参观+集体学习研讨
责任单位：乡组织办公室
第四专题：精准扶贫，精准脱贫
目的要求：深入学习贯彻习近平总书记关于脱贫攻坚工作系列重要指示精神，牢固树立“四个意识”，提高政治站位，实事求是、求真务实，抓住重点、突破难点，以更加明确的责任、更加精准的举措、更加严实的作风，紧紧围绕如期脱贫摘帽目标任务，扎实推进脱贫攻坚各项任务落实落细，以饱满的工作热情迎接国家验收。
学习时间：4月份
学习形式：集体学习研讨
责任单位：乡扶贫办
第五专题：树立法治思维，运用法治方式，进一步推进依法治县
目的要求：认真学习十九大精神、十九届二中全会精神和《宪法》修正案，深刻认识《宪法》是国家的根本大法，进一步明确坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政,把实施宪法摆在全面依法治国的突出位置。深刻认识法治建设是国家治理体系和治理能力现代化的重要依托，要注重运用法治思维和法治方式化解矛盾、破解难题、促进和谐，充分发挥法治对社会治理的引领、规范和保障作用。坚持依法执政、依法行政共同推进，坚持法治政府、法治社会一体建设。
学习时间：5月份
学习形式：拟邀请作辅导报告，并在此基础上开展集体学习研讨
责任单位：乡司法所
第六专题：经济转型与高质量发展
学习目的：深入学习习近平新时代中国特色社会主义经济思想和党的十九大报告中的相关论述，深入学习2018年中央经济工作会议精神。深刻认识贯彻五大发展理念是关系我国发展全局的一场深刻变革，是实现更高质量、更有效益、更可持续发展的必由之路。深刻领会提高发展质量和效益是经济发展必然要求，是立足新时代解决新矛盾的重要途径。坚持以供给侧结构性改革为主线，统筹推进稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险各项工作。坚决打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治三大攻坚战。要大力推改革促创新、出实招干实事，下好“先手棋”，努力在新的一年干出新的业绩。
学习时间：6月份
学习形式：拟邀请辅导报告，并在此基础上开展集体学习研讨
责任单位：乡发展办
第七专题：学习领会习近平总书记关于总体国家安全观的重要思想，切实落实好地方国家安全工作责任制
目的要求：深入学习总体国家安全观，深刻领会把坚持总体国家安全观纳入习近平新时代中国特色社会主义思想基本方略的重要意义，全面把握总体国家安全观的基本要义、精神实质和基本要求，提高政治站位，增强“四个意识”，切实落实好地方国家安全工作责任制，进一步增强国家安全意识，推动形成维护国家安全的强大合力。
学习时间：7月份。
学习形式：邀请有关专家作辅导报告
责任单位：乡人武部
第八专题：学习领会习近平总书记关于建设美丽中国的重要思想，牢牢把握生态文明建设这个千年大计，加快建设“四个岳西”美好家园
目的要求：深入学习习近平总书记有关重要讲话精神和党的十九大报告中的相关论述，深刻认识人与自然是生命共同体，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身。牢固树立绿水青山就是金山银山的理念，争创绿水青山与金山银山相统一全省排头兵，坚持生态优先、绿色发展，坚决抓好上级环保督察反馈问题整改。深入推进河长制、林长制，打造生态文明建设的全国样板。
学习时间：8月份
学习形式：专题调研，并在此基础上进行集体学习研讨
责任单位：乡环保办公室
第九专题：实施国家大数据战略，加快数字中国建设
目的要求：深入学习习近平总书记在十九届中央政治局第二次集体学习时的讲话精神。深刻认识大数据是信息化发展的新阶段，对经济发展、社会治理、国家管理、人民生活都产生了重大影响，必须审时度势、精心谋划、超前布局、力争主动。深入了解大数据发展现状、发展趋势及其对经济社会发展的影响。善于获取数据、分析数据、运用数据，是领导干部做好工作的基本功。领导干部要加强学习，懂得大数据，用好大数据，增强利用大数据推进各项工作的本领，不断提高对大数据发展规律的把握能力，使大数据在各项工作中发挥更大作用。
学习时间：9月份
学习形式：拟邀请有关专家作辅导报告，并在此基础上开展集体学习研讨
责任单位：乡发展办公室
第十专题：学习领会习近平总书记关于全面深化改革的重要思想，坚持敢为人先、锐意进取，努力探索和创造新经验
目的要求：深入学习习近平总书记有关重要讲话精神，结合纪念改革开放40周年系列重要活动，深刻认识只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。深刻领会党的十九大精神中蕴含的改革精神，牢牢把握“三个不能变”的基本要求，持续深化重点领域和关键环节改革，争当击楫中流的改革先锋。坚持以全面开放为必由之路，充分发挥承东启西、左右逢源的区位优势，加快打造内陆开放新高地。
学习时间：纪念改革开放40周年大会召开后
学习形式：邀请有关专家作辅导报告，并在此基础上开展集体学习研讨
责任单位：乡宣传办公室
第十一专题：学习领会十九届三中全会精神，自觉把思想和行动统一到会议精神上来
目的要求：原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在十九届三中全会上所作的报告，认真研读会议文件，深刻理解会议的战略部署和工作要求，自觉把思想和行动统一到会议精神上来。
学习时间：十九届三中全会召开后
学习形式：邀请中央宣讲团成员作辅导报告，并在此基础上开展集体学习研讨
责任单位：乡宣传办公室
第十二专题：学习领会习近平总书记关于在发展中保障和改善民生的重要思想，牢牢把握增进民生福祉这个根本目的，着力提高人民群众获得感幸福感
目的要求：深入学习习近平总书记有关重要讲话精神和党的十九大报告中的相关论述，深刻认识带领人民创造美好生活，是我们党矢志不渝的奋斗目标。坚持以人民为中心的发展思想，聚焦“七有”领域，持续加大民生投入，深入实施民生工程，让改革发展成果更多更公平惠及全县人民。坚持精准扶贫精准脱贫方略，集中火力攻克坚中之坚，确保打赢脱贫攻坚战。
学习时间：12月份
学习形式：专题调研，并在此基础上进行集体学习研讨
责任单位：乡财政所、乡扶贫办
【篇3】乡镇党委理论学习中心总结
对#乡镇党委理论学习中心组学习情况的调查报告
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XX
为进一步加强全县乡（镇）党委理论学习中心组的学习，总结近年来乡（镇）党委理论学习取得的成效和存在的问题，提高领导干部理论学习的针对性和实效性，推动我县经济跨越式发展，县委宣传部对全县乡（镇）党委理论学习中心组近年来的学习情况进行了一次调研，现将有关情况报告如下：
一、基本情况
此次调查主要采取了听取汇报、召开座谈会等方式，检查了部分乡（镇）党委中心组成员的学习计划、学习笔记、学习资料、调研文章和学习记录。从调查分析看，75%的领导干部能够围绕中央、省委、市委、县委的重大决策和本职工作，充分利用时间自觉、深入地进行理论学习，80%的领导干部对学习的重要性、必要性有充分认识。从总体上看，##、##、##、##、多数乡（镇）党委中心组理论学习情况较好，这些乡（镇）党委中心组对理论学习高度重视，精心组织，采取切实可行的学习方法，注重发挥中心组在提高认识、统一思想、科学决策等方面的积极作用，理论学习取得了实效。他们的主要特点是：
1、领导重视，精心组织。各乡（镇）党委都建立了一把手任组长的理论学习中心组。紧紧围绕全县中心工作和乡（镇）重点工作，科学制定学习计划。学习中主要领导率先垂范，严格要求，发挥了带动和辐射作用。主要领导亲自研究制定中心组学习计划，确定学习重点，对每个中心组成员学习计划逐一过问、把关。中心组学习有专人负责，合理安排学习时间和内容，科学处理学习与工作关系，充分利用业余时间组织学习。
2、制度较为健全，管理较为规范。乡（镇）党委都制定了学习制度，如组长负责制、考勤制度等。用规章制度保证理论学习顺利开展。对学习计划、学习笔记等材料进行管理，学习记录较为规范，中心组学习逐步制度化。多数乡（镇）在每次集中学习前都下发通知，明确学习时间和学习内容，组织调查研究，摸清情况，找准问题，使学习更有针对性。大寺还建立了科学机制，定期不定时督促检查成员读书笔记、学习记录、讲课情况等，促进了成员的良好学习习惯的养成。
3、学习方式多样，切合实际。各乡（镇）党委理论学习中心组针对本乡（镇）工作实际，采取座谈、集中领学等方式方法，注重学习成果为科学决策服务，增强理论学习的针对性和实效性。有的乡（镇）通过交流学习笔记等方式促进理论学习，有的乡（镇）以理论学习的内容为题材组织比赛，有的乡（镇）要求每个中心组成员结合本职工作分专题备课，在学习会上发言，交流学习体会。
4、联系实际，注重实效。各乡（镇）党委理论学习中心组成员紧密结合我县中心工作和实际，开展形势任务学习、地方经济发展思路学习、理论政策学习、求真务实和开拓创新的学习。把学习理论、提高认识和研究工作、科学决策结合起来，进一步理清工作思路，增强了领导班子的凝聚力和战斗力，领导干部的政治素质、理论水平和执政能力有明显增强。勐佑镇把学习理论与“茶叶强镇，商贸活镇，畜牧兴镇，干果富镇”的经济发展思路相结合，解放思想，更新观念，大胆引进外地人才到勐佑投资办厂，真正把学习成果转化成了加快发展的实际行动。小湾镇把“干部受教育，群众得实惠”当作理论学习的主要内容和任务，不断拓宽农民增收渠道，使全镇产业发展有了突破性的发展。
二、存在问题
从调查结果看，一些中心组学习还在采取传统的方式，没有充分利用网络等现代传媒资源，缺少灵活多样、行之有效的学习手段，方法不够灵活，载体创新不明显，难以保证理论学习收到实效。部分乡（镇）党委理论学习中心组在学习中存在以下几个突出问题。
1、思想认识不高，学而不实。学习走马观花，不求理解，部分领导干部对理论学习的重要性、紧迫性认识不足，没有认清“学习问题，关系到广大干部自身的进步，关系到国家民族的兴衰和社会主义现代化事业的成败”的重要意义。有些领导干部以工作忙为借口，抱怨没有时间学习，工作和学习矛盾突出；有些领导干部认为工作就是最好的学习，学习计划执行困难，以干代学现象较多；有些领导干部认为理论成果是虚的，工作成果才是实绩，久而久之，对理论学习就感到“疲惫”，因而对理论学习淡漠，这些错误的认识严重影响了理论学习的效果。
2、规章制度不健全，学而不紧。学习紧迫感不够，学习时限没有完全固定，随意性大。一些乡（镇）党委虽然建立了相关学习制度，但不够健全，特别是有关考核、评估、奖罚机制不够科学合理。一些制度有名无实，很难操作，落不到实处。一些乡（镇）党委理论学习中心组的学习依然是以“一张嘴、一个本、一支笔”的理论学习方式，载体单一，除了开会、自学、辅导以外，就很少通过其他渠道学习理论。
3、理论联系实际不够紧密，学而不精。注重单纯学习较多，理论联系实际不够强，应用理论来研究、分析和解决具体问题的思维方式欠缺。有些领导干部就学习文件、会议精神而学习，学习流于形式、走过常学习笔记和调研文章仅限于规定专题，内容陈旧单一。读得多，议得少，深层次思考更少。联系思想和工作实际不够，用理论学习和理论研究成果指导工作、科学决策方面还有很大差距。
4、学习方式呆板，学习观念落后，理论学习学而不全。个别乡（镇）党委理论学习存在着不适应社会变化，出现覆盖不到位、针对性不强等问题。主要表现在领导部署多，学习落实少；教育阵地多，发挥作用少。有的因工作忙，读了上篇，忘了学下篇；有的只读经济，不学政治；有的只学自己感兴趣的部分，等等，使学习不够系统。致使理论学习没有贴近本地实际和群众的生活，缺乏层次性和针对性。
三、下步工作建议
如何加强理论学习？就当前存在问题和原因，提出抓好“四项系列工程”，以把理论学习不断引向深入。
1、抓好乡（镇）党委学习中心组的“示范工程”。中心组是加强各乡（镇）党委领导班子思想建设，提高
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