2022年4月初村支部学习内容9篇
2022年4月初村支部学习内容篇1
通过学习党史，我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。
一、思想认识
(一)学习党史是党一贯性的要求，学习党史不是现在提出来的，从党成立到现在，我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织，这个任务提出来以后，学习党史变成了全党的一件大事。
(二)学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。以史为鉴，是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言，学习党史的意义远不止于此——学习党的基本知识，是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育，是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此，只有勤学常温党史，对党的历史了然于心，才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛，才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择，才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒，才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻，维护肩负的神圣使命，圆满完成职责任务。
(三)学习党史，关键是要真学真懂真信真用，通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要积极主动地学，而不是“用时翻书”;要全面系统地学，而不是寻章摘句;要带着问题学，而不是死记硬背。俗话说“书读百遍，其义自见”，对党的历史了解得多了，自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律，通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难，不因现实不完美而对未来失去信心，更加紧密地团结在党的旗帜下，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗，做到在任何时候、任何情况下，都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。
(四)学习党史，重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来，在长期领导革命和建设的过程中，取得了许多成功的经验，也走过不少弯路，有过惨痛的教训。我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。
(五)学习党史，根本目的在于以史鉴今、以史促今。学习的目的在于应用，学习的效果要用实践的成果来检验。要把学习党史的心得体会，转化为保持共产党员先进性的实际行动，转化为推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。
一是要结合学习党史不断增强党员意识。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中，创造了伟大的业绩，形成了许多优良的传统和作风，主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新，等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志，是党的“传家宝”和政治优势所在，要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义，仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬，立足本职工作，找准实践的切入点，努力发扬光大党的优良传统和作风，并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作，是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要，是促进社会主义和谐社会建设的需要。
二、存在问题
一是学习党史的深度和广度不够，虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习，对党史的每一个发展环节掌握的不够好，不够深入，对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。
二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于业务性工作多，静下心来学习党史、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。
三、存在问题的原因
(一)认识不到位
对党史学习的重要性认识不足，没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性，研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神，学习、思考、实践结合得不够紧密。
(二)自我要求不严
对加强党史学习认识不足，抓得不够紧、站位还不够高，没有把党史学习作为政治必修课来修，平时主要停留在表面学，任务学，没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。
三、今后的努力方向和改进措施
学习党史，务必深刻领会，用心思考;学习党史，务必理论联系实际，学以致用、以学促用。结合当前政治学习，抓好党史的全面系统学习，全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合，找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题，带着问题学，深入思考学。
2022年4月初村支部学习内容篇2
4月9日下午，西安高新医院党委在综合医疗楼19楼国际会议厅召开党史学习教育动员大会，深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，动员全院党员、骨干学党史、悟思想、办实事、开新局，以扎实有效的学习教育促进医院党建高质量发展。全体党员、发展对象、积极分子，各科室主任、护士长及各部门负责人参加会议。会议由党工办主任韩清焕主持。党委副书记范郁会作动员讲话，陕西学前师范学院教授万生更做党史宣讲。
范郁会动员时指出，在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，为动员全党全国各族人民满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全体党员、骨干要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于党的历史的重要论述，把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话上来，统一到党中央和各级政府及主管部门的要求上来，坚持以创新驱动引领高质量发展，以变革推动务实精细化管理，坚持科技兴院、人才兴院，坚持建设学习型医院、创新型医院，助力集团发展为国内有重大影响力的健康管理集团。
范郁会强调，一要深刻领会开展党史学习教育的重大意义，增强学习党史的自觉性。教育引导全院广大党员、骨干学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。不忘初心、牢记使命，坚定不移的做强做好本职工作。二要聚焦开展党史学习教育的重点内容，提升弄通党史的能力水平。进一步感悟思想伟力，增强用党的创新理论武装头脑的政治自觉，进一步把握历史发展规律和大势，始终掌握高质量发展的主动权，教育引导广大党员、骨干树立大历史观，认清当代中国所处的历史方位，增强历史自觉，心怀“医者仁心”，切实增强工作的主动性、预见性、创造性。三要务求实效的开展党史学习教育，提高思想站位，立足实际、守正创新，高标准高质量完成学习教育各项任务。教育引导广大党员、骨干深刻认识党的宗旨，坚持人民至上、生命至上，一切为了人民、一切依靠人民，坚持以人民为中心的发展思想，坚定地同党和人民站在历史正确的一边，积极践行习近平总书记把人民健康放在优先发展的战略地位，全方位、全周期保障人民健康，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实的健康基石。
范郁会最后强调，开展党史学习教育意义深远、责任重大，要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，全面贯彻党中央决策部署和省、市委的要求，最大限度地团结广大员工，坚持以创新驱动引领高质量发展，以变革推动务实精细化管理，坚定不移的推动医院持续、稳定、快速发展，以综合医疗楼投用为契机，优化学科布局，打造品牌科室，夯实科教研基础，提升人文化服务，以实现医院二次腾飞，成为区域化医疗中心的成果检验学习教育成果，以优异成绩迎接建党100周年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出新的更大贡献。
万生更教授做了题为“初心如炬”的党史宣讲。他从中国旧民主主义革命时期、马克思主义在中国的传播、中国共产党的创立、民主革命纲领的制定等方面进行了宣讲。
他强调中国共产党的诞生是近代中国历史发展的必然产物；是中国人民在救亡图存斗争中顽强求索的必然产物；是中华民族在追求复兴的道路上不断觉醒的必然产物。他最后强调，红船精神指的是开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。
最后，党工办主任韩清焕就医院开展好党史学习教育做出强调：要求各党支部开展形式多样的学习活动、召开专题组织生活会，党员同志积极参加组织生活，确保学习成果扎实成效，助推医院高质量发展。
2022年4月初村支部学习内容篇3
在中国共产党成立xx周年来临之际，习近平总书记在主持就中国特色社会主义理论和实践进行第七次集体学习时强调，要把学习党史国史作为一门必修课。
习近平时强调，要通过回顾我们党走过的光辉历程，提高我们对坚持和发展中国特色社会主义的认识，增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性。我党、我国的历史是一部光辉灿烂的革命史、也是一部绚丽壮观的发展史，学习党史、国史具有重大的现实意义。
“以史为镜，可以知兴替”，历史可以说是最好的教科书。中华民族以历史悠久著称于世，我们党和国家的历史更是一座蕴涵丰富的宝库。在领导革命以及建设和改革的过程中，党和政府都十分重视借鉴历史经验，取得了一次又一次的成功。因此，党史国史是党员干部最好的教材，每一位共产党员都该怀以崇仰之情认识党的历史，以敬畏之志对待历史、学习历史，从“红色旅程”中汲取新的智慧和力量。
我们党风风雨雨100年，是一本厚重的教科书，令每一位党员开卷有益。而当前，全党全国正处于全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴目标奋力前进的关键阶段。共产党员必须必须认真回顾我们党100年来的风雨历程，认清时代形势，提高自身修养和党性认识，做一个时代的先锋。
以史为镜，以史为鉴。只有充分了解、分析、研究党史国史，进一步把党的路线及方针政策的发展史搞清楚，并正确地对待历史，善于总结经验，才能为我国更好更快地发展添砖加瓦，早日实现美好中国梦。
2022年4月初村支部学习内容篇4
在中国共产党成立xx周年来临之际，习近平总书记在主持就中国特色社会主义理论和实践进行第七次集体学习时强调，要把学习党史国史作为一门必修课。
习近平时强调，要通过回顾我们党走过的光辉历程，提高我们对坚持和发展中国特色社会主义的认识，增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性。我党、我国的历史是一部光辉灿烂的革命史、也是一部绚丽壮观的发展史，学习党史、国史具有重大的现实意义。
“以史为镜，可以知兴替”，历史可以说是最好的教科书。中华民族以历史悠久著称于世，我们党和国家的历史更是一座蕴涵丰富的宝库。在领导革命以及建设和改革的过程中，党和政府都十分重视借鉴历史经验，取得了一次又一次的成功。因此，党史国史是党员干部最好的教材，每一位共产党员都该怀以崇仰之情认识党的历史，以敬畏之志对待历史、学习历史，从“红色旅程”中汲取新的智慧和力量。
我们党风风雨雨92年，是一本厚重的教科书，令每一位党员开卷有益。而当前，全党全国正处于全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴目标奋力前进的关键阶段。共产党员必须必须认真回顾我们党92年来的风雨历程，认清时代形势，提高自身修养和党性认识，做一个时代的先锋。
以史为镜，以史为鉴。只有充分了解、分析、研究党史国史，进一步把党的路线及方针政策的发展史搞清楚，并正确地对待历史，善于总结经验，才能为我国更好更快地发展添砖加瓦，早日实现美好中国梦。
2022年4月初村支部学习内容篇5
生逢伟大时代，共青团是党和国家事业发展的助力军，作为共青团团员，认真学习党“以伟大自我革命引领伟大社会革命”的历史经验，以青年人应有的精神状态，饱满姿态自觉、坚决地紧跟党投身伟大社会革命和伟大的自我革命当中。努力成为可堪大用，能担重任的栋梁人才，成为党的可靠助力军。
2022年4月初村支部学习内容篇6
县第十五次党代会实事求是地总结了过去五年的工作，科学地提出了今后五年奋斗目标，成为今后工作的遵循和指引，宏图已绘就，逐梦惟有笃行，站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，全县广大干部职工要撸起袖子、鼓足干劲，以“四个需要”狠抓奋斗目标的顺利实现。
一是落实思想需要坚不可摧。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。县委的报告寄托着全县广大党员和人民群众的热切期盼，为我们的工作提供了前进方向和行动遵循，面对当前国际、国内发展形势，我们要清醒地认识到，前进的道路不可能一帆风顺，幸福也不是敲锣打鼓就能实现，作为组工干部，要带头学习好、宣传好、贯彻好党代会精神，努力使党代会精神深入基层、深入群众、深入人心。要强化紧迫意识、危机意识，时刻牢记加快进贤发展的使命和责任，把全县广大党员干部的思想和行动统一到县第十五次党代会精神上来，牢牢把握大会确定的奋斗目标和发展路径，打牢思想基础、凝聚广泛共识，使县党代会精神成为我们攻坚克难、奋力前行、夺取发展新胜利的强大思想武器。
二是落实过程需要上下同心。人心齐，泰山移。落实党代会精神，只有做到上行下效、上下同心，才能把目标要求落实实处、落到基层。各级领导干部要坚决承担起贯彻落实党代会精神的领导、组织、推动、落实等责任，根据党代会确定的工作目标，对照自身工作实际，做到工作项目化、项目清单化、清单责任化。作为组工干部，就是要有担当精神，遇事不推诿，人人奋争先，分工不分家，不当甩手掌柜，不但要带头学习贯彻党代会精神，还要亲力亲为，以钉钉子的精神，推动各项工作落实落地，取得较好成效。
三是落实能力需要不断提高。能力是履职尽责的前提和基础，要如期实现这次党代会确定的目标任务，不能仅凭良好的愿望和干事的热情，必须坚持不懈地加强政策理论学习，提高自身业务水平和工作能力，真正做到干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行，努力成为本职岗位上的内行和能手。要注重学习政治理论，用党的最新理论成果来武装头脑，切实增强政治鉴别力和洞察力。要广泛学习市场经济、金融商贸、城乡建管、农业农村发展等各方面的知识，不断拓宽知识领域，更新知识结构，适应新形势组织工作的新需求。要抓重点、攻难点，不断提高驾驭复杂局面、引领科学发展、解决棘手问题的能力和水平，更好地担负起加快进贤发展的历史重任。
四是落实成效需要苦干实干。要身先士卒，埋头苦干，保持良好的工作作风。这次党代会确定了今后五年的奋斗目标和主要任务，完成这些任务目标，必须始终保持真抓实干、雷厉风行的工作作风，作为组工干部就是要始终保持讲政治、讲纪律、讲奉献的本色，怀着一种重任在肩的使命感，将责任转化为推动工作、攻坚克难的干劲，将压力转化为加快发展、开拓奋进的动力，一步一个脚印地抓好工作落实。要积极应对前进道路上的困难和挑战，把握规律，攻坚克难。要发扬敢打必胜、迎难而上的拼搏精神，敢于面对和善于解决复杂矛盾和问题，以开放的思维和有力的举措，不断开创组织工作新局面。
2022年4月初村支部学习内容篇7
2021年3月26日，根据保定市卫健委党组要求，我院召开了党史学习教育动员大会，对开展党史学习教育进行全面动员部署。党委书记酒春惠作动员讲话，院长赵峰主持会议，65名党员干部参加会议。
会上，院长赵峰传达了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话；省委书记王东峰在党史学习教育动员大会上的讲话；市委“关于组织开展‘团结就是力量’专题学习教育活动的任务分工方案；习近平总书记给河北省平山县西柏坡镇北庄村全体党员的回信。党委副书记李军芬宣读了《医院党史学习教育实施方案》，党委书记酒春惠作了动员讲话。
会议强调，党史学习教育要提高站位、统一思想，充分认识开展党史学习教育的重大意义。开展党史学习教育是坚定理想信念的重大举措，是践行初心使命的内在要求，是推动自我革命的重要实践。开展党史学习教育是当前和今后一段时期的重要政治任务，是认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，贯彻落实党中央、省委、市委和市卫健委决策部署，激励全院党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局的重要举措，要把握好学习教育的目标任务、基本要求和核心要义，确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位。
会议要求，学习党史要坚持集中学习和自主学习相结合、规定动作和自选动作相结合；要与干部队伍建设、专业技能、优质服务结合起来，围绕医院2021年中心工作，突出作风建设，突出解决问题，突出统筹协调，持续抓好常态化疫情防控工作，提升应急处置能力；要与庆祝建党一百周年系列活动统筹安排，一体推进，抓好责任落实，大力营造奋进新征程、创造新奇迹、展现新气象的浓厚氛围。要把习近平总书记重要回信精神作为党史学习教育的一项重要学习内容；要高标准高质量完成党史学习教育的各项任务，不忘初心、牢记使命，奋力推动医院持续高质量发展，以更良好的精神状态、更饱满的工作热情、更优异的工作成绩向建党百年华诞献礼。
2022年4月初村支部学习内容篇8
中国共产党第一次全国代表大会，简称中共一大，于1921年7月23日至31日在上海法租界望志路106号（现兴业路76号）和浙江嘉兴南湖召开。
出席中国共产党第一次全国代表大会的各地代表共13人，他们是：李达、李汉俊、董必武、陈潭秋、毛泽东、何叔衡、王尽美、邓恩铭、张国焘、刘仁静、陈公博、周佛海、包惠僧，他们代表着全国50多名党员。
从代表的情况看，他们具有以下四个主要特点。
一、他们都是早期的马克思主义者。在早期，中国南北方各形成了一个宣传马克思主义的中心。北方是北京，南方是上海。在北京，1920年3月，由李大钊主持，成立了北京大学马克思学说研究会，著名的北大红楼“亢慕义斋”是研究会设立的马克思著作图书室。1920年5月，陈独秀等人发起“上海马克思主义研究会”，首批成员中既有李汉俊、陈望道等马克思主义者，也包括戴季陶、邵力子等国民党人。这两个中心，先后同湖北、湖南、浙江、山东、广东、天津和海外一批先进分子建立联系。毛泽东、张国焘、刘仁静等中共一大的代表基本上都在这两个组织中学习，不同程度地受到马克思主义先驱李大钊、陈独秀的影响。李达于1918年在日本学习时，曾经阅读和研究马克思主义著作，并在上海《民国日报》副刊《觉悟》上，先后发表《什么叫社会主义》、《社会主义的目的》等文章。李汉俊回国后积极宣传马克思主义，成为中国最早的马克思主义启蒙者之一。中共一大的代表都是在学习、研究、对比多种新思潮并经历“教育救国”、“改良主义”、“联省自治”等失败方案后，才坚定地做出信仰马克思主义的选择。
二、他们都是五四运动的先锋战士。在1919年的五四爱国运动中，涌现出一批为追求民族独立和国家富强而积极探求救国救民真理的新的先进分子。数十万学生英勇地走在运动的前头，成为运动的先锋。一大代表中，北京的张国焘、刘仁静直接参与领导了五四大游行、火烧赵家楼、痛打章宗祥等重大行动；湖南的毛泽东、何叔衡通过新民学会积极开展活动，推动了五四运动在湖南蓬勃开展；山东的王尽美、邓恩铭积极参加宣传、演讲、罢课、游行等活动，成为学生界有影响的人物；武汉的董必武、陈潭秋发动了高校的师生集会、游行，组织“提倡国货团”，协助学联创办《学术周刊》，指导武汉地区的学生运动。等等。
三、他们都是比较年轻的知识分子。青年知识分子一直是中国社会中思想最活跃、最富有朝气、接受新生事物最快的一个群体。由青年人组成团队，意味着这个政党年轻有为、充满朝气，一定会走向远方，走向辉煌的未来。中共一大代表中，最为年长的“何胡子”45岁，最为年轻的刘仁静仅19岁。30岁以下的9位，占五分之三。15位（含两位共产国际的代表）出席者的平均年龄是28岁，恰巧是毛泽东当时的年龄。代表中，在学校的居多，师生有10位，占76.9%。学校教师5位：毛泽东、董必武、何叔衡、陈潭秋、陈公博；在校学生5名：张国焘、周佛海、刘仁静、王尽美、邓恩铭；其他3名：李达、李汉俊为编辑，包惠僧为失业记者。他们社会活动能力、组织能力、研究能力、写作能力都很强，这一方面保证了中国共产党从一开始就是在科学的马克思主义理论基础上建立的革命党，另一方面也使得一大党纲等重要文件的起草以及会议各项议程能够顺利完成。
四、他们都来自中心城市。中国建党活动首先出现在马克思主义传播较早、产业工人集中的中心城市。李达、李汉俊来自上海；张国焘、刘仁静来自北京；董必武、陈潭秋来自武汉；毛泽东、何叔衡来自长沙；王尽美、邓恩铭来自济南；陈公博、包惠僧来自广州；还有旅日的周佛海。近代以来，北京不仅是全国政治和文化中心，更是各种新思潮的荟萃地，北京是最早传播马克思主义的地区。中共一大召开时，全国有53名党员，其中，正在北京大学或者在北京大学习过的党员就有21名，占全国的五分之二；上海是中国近代工业最集中的地区，产业工人人数最多，也是工人运动最发达的地区。武汉地处长江中游，有九省通衢之称，武昌是辛亥革命首义之城；近代工业和近代教育在长沙均有长足发展；五四运动爆发的直接导火线是山东问题，以济南为代表的山东人民爱国热情很高；广州是鸦片战争后被西方殖民强盗最先轰开的通商口岸之一，资本主义生产方式和思想文化最先由此登陆。13名代表产生于此六大中心城市，绝非偶然。
知所从来，方明所去。中国共产党成立时，在中国政治舞台上还只是一个很小的政党，但它拥有马克思主义这个最先进的思想武器，它从诞生时起，就充满着勃勃的生机和活力，预示着中国的光明和希望。它为根本改变中国各族人民被剥削、被压迫的状况，实现民族独立、人民解放和国家富强，为实现共产主义的远大理想，开始了不屈不挠、艰苦卓绝的斗争历程。自从有了中国共产党，灾难深重的中国人民有了可以信赖的组织者和领导者，中国革命有了坚强的领导力量。
当然，中共一大代表还有其他一些特点：比如代表都是男性；代表中除邓恩铭为少数民族外，其余均为汉族等。总而言之，中国共产党第一次全国代表大会是中国新民主主义革命史上开天辟地的大事。中共一大代表们信仰马克思主义，具有共产主义先进性，是当时中国先进知识分子的缩影。他们中大多数成为中国共产党一定时期的重要领导人物，深刻影响到中国革命的历史进程和变化轨迹。通过分析特点，有助于我们了解中国共产党和中国革命的特点、规律和发展道路，更加坚定了我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的决心。
2022年4月初村支部学习内容篇9
政府工作报告提出，2022年要“推进高等教育内涵式发展，分类建设世界一流大学和一流学科”，为新阶段高等教育高质量发展指明了方向。对天工大的每一位师生而言，是新的使命，也是新的契机。我们要努力融入国家经济社会发展进程，努力提升自身的思想境界，不断提高教学和科研水平，培养好学生、服务于学校“双一流”建设，为办好人民满意的教育作出自己的贡献。