篇一：意识形态阵地管理制度的通知
关于网络意识形态阵地管理制度
网络意识形态阵地管理制度3篇
一是制定落实制度体系，规范意识形态阵地管理。
建立健全组织机构，完善意识形态管理机制。学校党委强化意识形态工作机构和队伍建设，根据“职责清晰，统筹协调，分工合作，守土有责”思路，认真执行“谁主管谁负责”和“属地管理”原则，确保意识形态管理环环相扣、不留死角。艺术系成立意识形态工作领导小组、信息化建设管理与安全工作领导小组、抵御和防范校园传教渗透工作领导小组等机构，艺术系领导担任机构主要负责人的意识形态管理工作会议制度，定期研究处理相关工作。
二、是以务求实效为目标，完善意识形态管理措施。
通过“控制场地”方式，形成一套行之有效的“课堂、课外活动场所、会、讲座”管理操作流程。一是严格审批程序和环节。从申报到审批的各个程序均责任到人，可追溯倒查人性化的管理既活跃了学术活动，又实现了对意识形态的有效管理。以提升素质为抓手，不断夯实工作基础。加强理论学习，提升意识形态工作的认识水平。不断丰富和创新马克思主义理论武装的内容和形式，通过政治学习不断强调意识形态管理的重要性，周密部署相关工作。
三、以队伍和学科建设为重点，切实把控课堂阵地
在教育教学环节，坚持正确导向。坚持“学术研究无禁区，课堂讲授有纪律”，通过《教学工作规程》明确规定教师应有的政治素质，根据“开课条件”、“任课资格”、“德育要求”和“教学评估”等要求，结合学生评教和督导制度等，及时发现、反馈和解决问题，不断加强和改进课堂教学管理，以积极健康内容占领课堂主阵地。
四、加强对学生活动的引导和管理。
把校园文化建设作为创新和拓展大学生思想政治教育的新途径，新一步优化校园育人环境，夯实文化校园阵地，搭建大学生文化平台。
一是制定落实制度体系，规范意识形态阵地管理。
建立健全组织机构，完善意识形态管理机制。学校党总支强化意识形态工作机构和队伍建设，根据“职责清晰，统筹协调，分工合作，守土有责”思路，认真执行“谁主管谁负责”和“属地管理”原则，确保意识形态管理环环相扣、不留死角。成立意识形态工作领导小组、信息化建设管理与安全工作领导小组、抵御和防范校园传教渗透工作领导小组等机构，学校领导担任机构主要负责人的意识形态管理工作会议制度，定期研究处理相关工作。
二、是以务求实效为目标，完善意识形态管理措施。
通过“控制场地”方式，形成一套行之有效的“课堂、课外活动场所、会、讲座”管理操作流程。一是严格审批程序和环节。从申报到审批的各个程序均责任到人，可追溯倒查人性化的管理既活跃了学术活动，又实现了对意识形态的有效管理。以提升素质为抓手，不断夯实工作基础。加强理论学习，提升意识形态工作的认识水平。不断丰富和创新马克思主义理论武装的内容和形式，通过学习不断强调意识形态管理的重要性，周密部署相关工作。
三、以队伍和学科建设为重点，切实把控课堂阵地
在教育教学环节，坚持正确导向。坚持“教学研究无禁区，课堂讲授有纪律”，通过《教学工作规程》明确规定教师应有的素质，根据“授课条件”、“任课资格”、“德育要求”和“教学评估”等要求，结合学生评教和督导制度等，及时发现、反馈和解决问题，不断加强和改进课堂教学管理，以积极健康内容占领课堂主阵地。
四、加强对学生活动的引导和管理。
把校园文化建设作为创新和拓展中学生思想政治教育的新途径，新一步优化校园育人环境，夯实文化校园阵地，搭建初中生特有的文化平台。
构建初中学校宣传思想工作大格局，扎实有效地推进我校意识形态阵地建设，意义深远、责任重大、使命光荣。魏营中学要勇做宣传思想工作的“先锋”，锐意进取、奋发有为，做好宣传思想的“大文章”。
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一是制定落实制度体系，规范意识形态阵地管理。
建立健全组织机构，完善意识形态管理机制。学校党总支强化意识形态工作机构和队伍建设，根据“职责清晰，统筹协调，分工合作，守土有责”思路，认真执行“谁主管谁负责”和“属地管理”原则，确保意识形态管理环环相扣、不留死角。成立意识形态工作小组、信息化建设管理与安全工作小组、抵御和防范校园传教渗透领导小组等机构，学校领导担任机构主要负责人的意识形态管理会议制度，定期研究处理相关工作。
二、是以务求实效为目标，完善意识形态管理措施。
通过“控制场地”方式，形成一套行之有效的“课堂、课外活动场所、报告会、讲座”管理操作流程。一是严格审批程序和环节。从申报到审批的各个程序均责任到人，可追溯倒查人性化的管理既活跃了学术活动，又实现了对意识形态的有效管理。以提升素质为抓手，不断夯实工作。加强理论学习，提升意识形态工作的认识水平。不断丰富和创新马克思主义理论武装的内容和形式，通过政治学习不断强调意识形态管理的重要性，周密部署相关工作。
三、以队伍和学科建设为重点，切实把控课堂阵地
在教育教学环节，坚持正确导向。坚持“教学研究无禁区，课堂讲授有纪律”，通过《教学工作规程》明确规定教师应有的政治素质，根据“授课条件”、“任课资格”、“德育要求”和“教学评估”等要求，结合学生评教和督导制度等，及时发现、反馈和解决问题，不断加强和改进课堂教学管理，以积极健康内容占领课堂主阵地。
四、加强对学生活动的引导和管理。
把校园文化建设作为创新和拓展中学生思想政治教育的新途径，新一步优化校园育人环境，夯实文化校园阵地，搭建初中生特有的文化平台。
构建初中宣传思想工作大格局，扎实有效地推进我校意识形态阵地建设，意义深远、重大、使命光荣。魏营中学要勇做宣传思想工作的“先锋”，锐意进取、奋发有为，做好宣传思想的“大文章”。
篇二：意识形态阵地管理制度的通知
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都安县第二高级中学意识形态阵地管理制度
一是制定落实制度体系，规范意识形态阵地管理。
建立健全组织机构，完善意识形态管理机制。学校党总支强化意识形态工作机构和队伍建设，根据“职责清晰，统筹协调，分工合作，守土有责”思路，认真执行“谁主管谁负责”和“属地管理”原则，确保意识形态管理环环相扣、不留死角。成立意识形态工作领导小组、信息化建设管理与安全工作领导小组、抵御和防范校园传教渗透工作领导小组等机构，学校领导担任机构主要负责人的意识形态管理工作会议制度，定期研究处理相关工作。
二、是以务求实效为目标，完善意识形态管理措施。
通过“控制场地”方式，形成一套行之有效的“课堂、课外活动场所、报告会、讲座”管理操作流程。一是严格审批程序和环节。从申报到审批的各个程序均责任到人，可追溯倒查人性化的管理既活跃了学术活动，又实现了对意识形态的有效管理。以提升素质为抓手，不断夯实工作基础。加强理论学习，提升意识形态工作的认识水平。不断丰富和创新马克思主义理论武装的内容和形式，通过政治学习不断强调意识形态管理的重要性，周密部署相关工作。
三、以队伍和学科建设为重点，切实把控课堂阵地
在教育教学环节，坚持正确导向。坚持“教学研究无禁区，课堂讲授有纪律”，通过《教学工作规程》明确规定教师应有的政治素质，根据“授课条件”、“任课资格”、“德育要求”和“教学评估”等
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要求，结合学生评教和督导制度等，及时发现、反馈和解决问题，不断加强和改进课堂教学管理，以积极健康内容占领课堂主阵地。
四、加强对学生活动的引导和管理。
把校园文化建设作为创新和拓展大学生思想政治教育的新途径，新一步优化校园育人环境，夯实文化校园阵地，搭建高中生特有的文化平台。
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近日，国家印发《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》。这是深入贯彻总书记关于宣传思想工作重要指示精神的纲领性文件，为高校更好地开展宣传思想工作提供了基本遵循。浙江外国语学院党委认真学习贯彻“四个全面”战略布局和总书记系列重要讲话精神，切实增强政治意识、政权意识、阵地意识，增强道路自信、理论自信、制度自信，构建学校宣传思想文化工作大格局。
认真落实责任，加强党委对意识形态工作的领导
成立宣传思想文化工作领导小组。校党委书记担任组长，建立“党委书记亲自抓、分管领导具体抓、宣传部负责组织协调、二级单位贯彻实施”的意识形态工作新格局。每月编印《舆情参考》，做好对理论动态及社会思潮的研判,强化舆情咨政功能。同时，把党建与思想政治工作、廉政与作风建设纳入二级单位年度考核目标，在对中层干部年度考核中突出德的考核。
加强理论武装，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神
重点抓好校院两级理论中心组学习。仅2014年，党委理论中心组就总书记系列重要讲话精神以及全国全省宣传思想工作会议精神等组织专题学习会15次、专题报告会3场。落实《关于进一步加强和改进校、院两级中心组理论学习的意见》，严格理论学习中心组发言人学习制度。
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坚持一元指导，推动思想政治教育的多样化发展
丰富教育形式，增强思想政治教育感染力。出台并落实《关于加强和改进大学生教育引导工作“双十”举措的实施意见》，组织开展大学生形势与政策教育课程改革，探索具有外语院校特色的思想政治理论课教学模式。积极响应“百校联百镇”活动，推进思政课程实践教学基地建设，探索“学校＋基地”的教学模式。落实《领导干部听课制度》，密切关注教师意识形态动态，书记、校长开讲“新生第一课”。切实抓好学生寝室思想政治教育阵地，即时发现和解决学生实际困难和问题。弘扬师风师德，提高思想政治教育的传承力。严格执行《本科专业建设评估方案》等制度，确保选用的教材符合社会主义核心价值观的正确导向。
注重思想引领，积极推进特色校园文化建设
学校以弘扬“明德弘毅
博雅通达”校训精神为涵养社会主义核心价值观的载体，以立德树人为核心，以《“美丽浙外”建设行动计划》等制度建设为纲领，以浙江人文大讲堂浙外分讲堂、德雅讲堂、弘毅讲坛、博达论坛为主讲堂，开辟多样化的“浙外表达”渠道，培养具有“国际视野
家国情怀”的浙外人。以“一院一品”为主要平台，发挥外语院校优势，积极打造“外”字招牌社会实践项目和志愿者服务活动。开展“重责任、守诚信、讲礼仪”的养成教育，以“最美师生”等先进典型引路，建设“柏舟文化交流厅”为重点诚信教育基地。打造具有浙外特色的典礼文化，将大学生活动中心命名为“追梦堂”，使之成为师生典礼集会的标志性建筑。创设“博学雅行·礼
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敬中华优秀传统文化”校园文化新品牌，组织创作校歌，开展“咏唱美丽浙外”活动。
增强阵地意识，主动有效地建设、管理和使用宣传文化阵地
学校在不断壮大传统宣传阵地的同时，充分认识加强网络建设与管理的重要性。学校着力打造全新中文门户网站，建立具有鲜明外语特色的英文网站，充分利用网络资源搭建各类新媒体平台30余个。整合阵地资源，网上网下联动，把好舆论引导的时、度、效，确保主流意识形态阵地。完善宣传队伍的管理和激励机制，开展宣传能力提升活动。学校出台《校内报告会、研讨会、讲座、论坛等活动管理办法》《校园宣传品管理办法（试行）》等，增设网络舆情监管中心，宣传部长兼任中心主任，制定实施《加强网络安全与网络舆情管理工作方案（试行）》。以浙外微信公众平台等一批校内新媒体矩阵为网上评论的主力军，围绕热点问题主动撰写、转发微信、博文，唱响网络主旋律。
构建高校宣传思想工作大格局，扎实有效地推进高校意识形态阵地建设，意义深远、责任重大、使命光荣。浙江外国语学院要勇做宣传思想工作的“先锋”，锐意进取、奋发有为，做好宣传思想的“大文章”。（浙江外国语学院党委书记
姚成荣）
篇三：意识形态阵地管理制度的通知
意识形态阵地管理制度〔某街道〕
XX街道意识形态阵地管理制度
一、街道党工委建立健全日常信息搜集发觉机制，切实加强对各类意识形态阵地和平台的管理。
二、完善应急处置，确保准时有效处置突发大事。重大舆情和意识形态大事，“边处置，边报告〞，防止延误发酵。对否认中国共产党的领导、攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论，必需敢抓敢管。
三、建立健全沟通联系机制，消灭重大负面舆情或意识形态大事时，做好与上级主管部门的沟通联动，通报状况、协同处置。
四、将意识形态工作贯穿于培育和践行社会主义核心价值观全程；
加强对宗教及宗教思想传播的管理；
加强对外文化沟通活动、学术沟通合作的管理；
加强对境外非政府组织和基金会在境内活动的有效管理；
严峻打击各种非法出版物，严密封堵境外政治性有害出版物向境内渗透。
XX街道意识形态工作管理制度
意识形态工作关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治平安。做好意识形态工作极端重要，结合我办实际，制定本制度。
一、依据属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原那么，党工委对本办意识形态工作负主体责任。党工委书记是第一责任人，应当旗帜鲜亮地站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作。
二、分管领导是直接责任人，帮忙党工委书记抓好协调指导落实工作，做到知责履责尽责。
三、支委及班子其他成员依据工作分工和“一岗双责〞要求，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
四、街道党工委认真贯彻落实上级有关意识形态工作的精神，把意识形态工作作为党的建立和政权建立的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，与经济建立、政治建立、文化建立、社会建立、生态建立和党的建立工作严密结合，一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。
五、街道党工委要切实提高政治敏锐性和政治鉴别力，验收政治纪律和政治法规，严格遵守党纪国法，进一步加强意识形态工作力量建立，不断增加做好意识形态工作的力量和本事，不断壮大主流思想舆论，牢牢把握意识形态工作的领导权和话语权XX街道意识形态工作分析研判制度
一、对意识形态领域状况的分析研判，由街道党工委牵头组织实施。其他相关部门亲密协作，指定专人负责，准时精确
供应有关状况。
二、定期分析研判意识形态领域状况，分清主流支流，辨析思想文化领域的突出问题。每季度对思想理论、新闻舆论、文化艺术、社会舆论、思想道德、网上舆论等进展分析研判。
三、对重大敏感时间节点、重大舆情热点需留意问题进展前瞻性分析研判，对特定领域和群体重要状况随时进展分析研判。
四、健全完善组织协调、社会调查、科学分析、工作保障等机制，推动意识形态领域状况分析研判工作科学化、标准化。
XX街道意识形态工作报告制度
一、街道党工委每年至少召开两次专题争辩意识形态工作，每半年对意识形态工作进展一次专题争辩，并向上级党委进展专题汇报。
二、街道党工委应当把意识形态工作作为向党员大会报告的重要内容。
三、街道党工委应准时向上级党委报告意识形态领域的重大状况并提出建立性意见。
XX街道网络意识形态平安管理制度
一、遵守国家有关法律、法规，严格执行平安保密制度，不得利用网络从事危害国家平安、泄露国家隐秘等违法犯罪活动，不得制作、扫瞄、复制、传播反动及黄色信息，不得在网络上发布反动、非法和虚假的消息，不得在网络上漫骂攻击他人，不得在网上泄露他人隐私。严禁通过网络进展任何黑客活动和性质类似的破坏活动，严格把握和防范计算机病毒的侵入。
二、网络管理员觉察到网络处于被攻击状态后，应确定其身份，并对其发出警告，提前制止可能的网络犯罪，假设对方不听劝告，在爱护系统平安的状况下可做善意阻击并向主管领导汇报。
三、定期对网络设备进展漏洞扫描并进展分析、修复，网络设备软件存在的平安漏洞可能被利用，所以定期依据厂家供应的升级版本进展升级。
四、IP地址为计算机网络的重要资源，计算机各终端用户应在信息科的规划下使用这些资源，不得擅自更改。另外，某些系统效劳对网络产生影响，计算机各终端用户应在信息科的指导下使用，制止任凭开启计算机中的系统效劳，保证计算机网络畅通运行。
五、每个月对网络设备平安文件，平安策略进展备份。
—END—
篇四：意识形态阵地管理制度的通知
意识形态阵地建设管理制度
1．学院党总支要建立健全日常信息搜集发现机制，切实加强对各类意识形态阵地和平台的管理。
2．完善应急处置，确保及时有效处置突发事件。重大舆情和意识形态事件，“边处置，边报告”，避免延误发酵。对否定中国共产党的领导、攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论，必须敢抓敢管。
3．建立健全沟通联系机制，出现重大负面舆情或意识形态事件时，做好与校党委和学校有关职能部门的沟通联动，通报情况、协同处置。
4．学院党总支负责本学院网站、QQ群、微信群等各类媒体的管理，自觉接受校党委的统一管理和调度。
5．将意识形态工作贯穿于培育和践行社会主义核心价值观全过程；加强对宗教及宗教思想传播的管理；加强对外交流活动、学术交流合作的管理；加强对境外非政府组织和基金会在境内活动的有效管理；严厉打击各种非法出版物，严密封堵境外政治性有害出版物向境内渗透。
篇五：意识形态阵地管理制度的通知
体育馆意识形态阵地管理制度
体育馆意识形态阵地管理制度。1、坚持集中统一领导，实行统一部署、分级负责和专人主管的原则;2、严格遵守国家法律、法规和党内政策及各项方针、政策;3、坚决执行学校党委宣传部的工作安排，切实做好全年的意识形态工作。4、要积极参加学习和培训活动，提升自身素质，不断增强做好意识形态工作的能力。5、在完成本职工作任务时，还必须协助其他同志共同搞好学生的思想道德教育，并认真收集学生反映学校各方面存在的问题或困难，为学校发展献计献策。6、凡属学校重大事情均由学校办公室组织集体研究后处理。7、在日常学习生活中都应以社会主义核心价值观为指导，倡导良好的班风、学风和文明礼仪，树立正确的荣辱观念。8、每月开展两次专题教育，围绕马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观等重点进行学习和讨论。9、结合学生特点和时事热点、焦点，利用宣传栏、板报、广播站等宣传媒介向学生传达正确信息，做到师生关系融洽。10、经常深入课堂听课，了解师生需求，保证教学效果。11、经常与团总支联系沟通，定期召开会议商讨工作。12、及时了解教师的精神状况，根据具体情况采取措施引导，鼓励积极上进。13、按照《南京农业大学关于进一步加强意识形态工作的实施细则》的相关要求落实好这项工作。14、建立健全各类规章制度，实现目标化、制度化、长效化管理。15、认真履行岗位职责，按时交纳党费。16、坚持每天到院机关上下班，不得迟到早退。17、服从组织调配，遇到临时性工作服从安排，积极配合。18、严格考勤制度，工作日午间禁止饮
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酒，不准擅离职守。19、无故旷课者，视情节轻重给予纪律处分;对于经常旷课或屡教不改的学生，劝其退学或转学。20、因工作失误造成损失或严重影响而被追究责任的，按学校相关规定给予处罚。21、严格按照新闻出版局审批程序做好图书报刊订阅工作，所订报刊杂志按要求进行登记编号、贴条码。22、爱护并维修体育馆的音响灯光器材。23、贯彻执行江苏省、南京市体育场馆管理条例。24、按规定标准缴纳体育馆房屋使用金。25、熟悉掌握相关财务知识，努力做好财务帐目管理工作。26、认真完成组织交给的其它各项任务。27、要经常征询并听取意见和建议，接受群众监督。28、加强业务学习，不断充实和更新知识，提高自己的理论水平和业务能力。
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