培训机构服务主管的岗位职责及工作内容4篇

时间:2023-07-31 10:36:01 来源:网友投稿

篇一:培训机构服务主管的岗位职责及工作内容

  

  培训中心主管岗位职责

  培训中心主管岗位职责

  在当下社会,岗位职责起到的作用越来越大,岗位职责主要强调的是在工作范围内所应尽的责任。大家知道岗位职责的格式吗?下面是小编为大家收集的培训中心主管岗位职责,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  培训中心主管岗位职责11、接受总经理的领导,做好xx大厦、教学五楼、教学六楼的劳动用工的管理工作。

  2、学习和熟悉相关法律法规,认真贯彻执行新《劳动合同法》,《工资支付条例》等国家方针、政策和培训中心《员工手册》。依照学校人事分配制度改革方案,制定培训中心人力资源岗位配置方案。

  3、做好日常的人事管理工作,经常深入基层,发现问题、发现人才及时提出调整意见,做好总经理的好帮手。

  4、建立健全人事、劳动工资、员工福利、劳动纪律管理、员工培训等方面的规章制度,并组织实施。

  5、与人力资源公司协调办理员工劳动合同的签订与终止工作,办理员工的社会保险。

  6、规范劳动用工管理,科学合理地调配员工的工作岗位。

  7、负责员工考勤的"统计管理,按时准确编报劳动工资、津贴、保险费、加班费、夜班费及其他费用。

  8、负责检查各部门的劳动纪律、仪容仪表,发现问题,及时纠正。不定期到教五楼、教六楼巡视检查,并做好记录。

  9、负责员工档案材料管理,做好人事工作材料的整理及归档工作。

  10、布置员工年终考核工作,并组织实施。

  11、负责员工辞职、辞退手续的办理与审核,认真做好工资结算。

  12、根据用工计划组织招聘工作,做好新进人员的安全审查、试用期工资的审定工作。

  13、加强员工宿舍的安全、卫生与管理,做好后勤保障工作。

  14、完成总经理交办的其他工作。

  培训中心主管岗位职责21、热爱培训工作,对工作认真负责,具有强烈的事业心和责任感,棘兢业业,任劳任怨,努力做好培训工作。

  2、负责制定酒店年、季、月度的培训计划,指导、考核各部门的培训工作,掌握培训进度。

  3、负责对新进员工以及临时工、外培生、实习生进行人职前教育。

  4、采取不同形式,对脊升为领班、主管人员及工作岗位变动人员进行培训。

  5、负责各类培训教材(设备、场地)等有关事宜的安排落实。

  6、根据员工外培计划,负责联系外培单位,洽谈培训事宜并负责掌握外培人员的学习情况及效果。

  7、协调公司的各项培训活动,帮助各经营部门实施培训计划。

  8、对外单位来酒店参加培训的人做好与有关部门的沟通、安排工作,安排教学工作,并负责对培训内容进行指导。

  9、负责经常性的岗位训练及技术业务考核工作,进行业务技术方面的鉴定,归入员工档案,与人事部结合做好技术职称评定的具体工作。

  10、协调质管部门制定各项服务标准,并通过检查评比,做好培训工作,确保酒店优质服务。

  11、负责领用管理本部门财产用品和本部门人员的考勤、考核及内勤工作。

  培训中心主管岗位职责3一、职责描述:

  1)全面负责测试培训中心的管理工作,在工程师的协助下维护好测试机的运行状态,对测试机的维修、保养、调试等工作负责,建立完整的设备使用制度和流程并切实监督执行;2)和技术支持团队紧密合作,提供工程师培训用设备;同时积极做好外联工作,为有需要设备培训的大专院校、研究机构、友商、客户等提供状态良好的设备;3)和备件维修中心紧密合作,确保备件测试工作及时有序地开展;

  4)配合业务部门安排好参观接待工作,成为优秀的品牌对外窗口;5)监控测试培训中心的物资和环境安全、温湿度及清洁等日常工作,使其符合国家相关规定,确保设备安装,运输和防护符合规定要求;6)有效控制测试培训中心的运营成本,做好合理预算支持业务发展,提高运营效率,有清晰的成本核算方法,建立合理的使用收费体系;7)领导临时交予的其它任务。

  二、岗位要求:

  1)大专及以上学历,专业不限;2)有一定的医疗设备维修相关经验;3)3年及以上资产管理经验,了解资产及办公室管理的各项流程细节,有样机管理经验优先;4)拥有服务意识,有较好的逻辑思维能力和分析能力,善于运用数据解析问题以及说服他人。

篇二:培训机构服务主管的岗位职责及工作内容

  

  培训机构校区教务主管岗位职责

  第一篇:培训机构校区教务主管岗位职责

  校区教务主管岗位职责及要求

  一、教务主管在校监(股东监事)的领导下全面负责安排组织本校区的日常教育培训工作。拟定组织实施教学培训工作计划,及时总结落实教学各种方案的完成,做到目标明确,任务具体。如:新进教师的培训、说课、备课、教学常规工作安排、教学会议的组织、教学工作计划及实施、教学教研开展等;

  二、要学习精通教学管理业务,熟悉各年级现行教材版本,按照教学培训计划和每位学生的需求落实教学任务。

  三、熟悉每一位专/兼职教师的教学能力及授课风格,熟知每一位学生的学科弱点和性格习惯,针对性配对教学。不定时地进行听课,了解上课的情况,及时反馈信息,直接指导教学工作;四、认真听取和搜集授课教师反映的情况,分析总结教学中出现的各种问题,指导教师做好学生的管理和教学培训工作;

  五、在日常排课过程中必须准确、及时、提前通知教师和学生双方,如遇变化做好调课再行落实,不得出现教学资源浪费;

  六、做好对专职教师转正、晋级、评优等方面的考核材料整理,并提出意见;

  七、定期或不定期召开教师等方面的各种业务会议,总结促进教学培训工作;

  八、收集整理有关教学方面的各种资料,分类归档,并向校监(股东监事)提出合理化建议;

  九、做好学员的定期或不定期沟通交流工作,重点掌握学生思想动态,及时与家长沟通学生培训补习状况;

  十、检查教师执行教学的实际情况,定期检查教案、说课、教研笔记,考核教师的教学培训工作。明确教学进度、要求、规范,并检查落实。

  十一、组织开展教育教研活动、课题研究等,组织教师参加教育

  公司的业务培训,如示范课、培优课的教学活动;

  十二、开展师徒结对帮带活动,有计划培训新入职教师,根据市场实际要求,提高教学水平,建立一支敬岗爱业、教学技术过硬的师资队伍;

  十三、做好培训品牌宣传招生增效工作。

  十四、岗位要求:1.精于业务,熟悉学校开设的所有课程及其特点,熟悉代课老师的风格特点,熟悉学生对各课程的要求和口味;

  2.精于计划,锻炼自己综合考虑问题的能力,能够合理编制课表,把各方面的要求都考虑在内;3.精于沟通,和各类人物儿都能打交道;

  第二篇:校区教务主管职责

  校区教务主管岗位职责

  校区教务主管是在校区经理领导下管理校区教学工作的综合性职能岗位,最主要的任务是执行总部教学计划,抓好常规教学管理,提高校区教学质量。其职责范围是:

  (一)教学计划管理工作

  1、督促教师制定、上交、执行教学计划,实现学科教学目标;

  2、根据班级设置协助校区经理合理安排教师教学任务,科学编排校区课表;

  3、收发、保管各种教学资料,按时上报各类业务数据。

  (二)教学质量管理工作

  1、每月组织教学检查活动,提出改进教学工作的意见或措施;

  2、汇总月度教学检查情况并如实填表报业务部存档;

  3、期中召开学生家长座谈会,了解学生及家长对教学工作的意见和建议;

  4、每学期召开一次教师座谈会,了解学生的学习情况,听取教师对校区管理的意见和建议;

  5、加强课堂督查和调研,定期或不定期组织随堂听课,对教师的教学工作提出改进意见和建议;

  6、做好期末考试的成绩统计与管理,及时向家长反馈并报业务部存档

  7、做好学科竞赛的报名、辅导工作,规范有序地组织竞赛考试。

  (三)教师管理工作

  1、统计教师出勤情况,及时调整安排课程,确保教学有序进行;

  2、协助校区经理对本校区任课教师进行月度工作量化考核;

  3、配合公司业务和人事部门做好教师星级的评定工作。

  (四)学生管理工作

  1、统计、整理每学期学生名册,期末装订归档;

  2、检查登记当日学生到校(迟到、早退、缺席)情况并及时与家长对接反馈。

  (五)教研管理工作组织校区教研活动,确保校区每周教研活动正常有效开展。

  (六)教材管理工作配合业务部办理教材、簿本订购和发放工作,及时做好余缺调剂。

  (七)其他工作积极完成校区经理、业务部交办的其他任务。

  综合业务部2014年2月16日

  第三篇:培训机构教学主管岗位职责

  教学主管工作职责

  一、常规工作

  1、制定与调整各学科全年工作计划及教学目标;制定周工作计划,并按质按量完成;

  2、协助校长召开每周工作例会,传达并推动执行学校的各项规章制度和工作;

  3、及时了解学生学习情况,听取学生意见,搜集学生和教师双方的教学反馈信息;

  4、配合前台做好咨询报名、测试工作,负责培训前台咨询专业课程方面。

  5、做好教师的本职工作,积极主动做好学员服务,起模范带头、榜样作用。

  二、教研活动

  1、研究制定学科教学标准流程;

  2、研究公立学校教材重难点;

  3、每周主持教研会,带动各老师认真备课、过课、演课、磨课,探讨教学问题。

  4、对课程模式进行改进设计,含教材、授课安排、教学模式等,研究制定行之有效的提高成绩方法。

  三、教学管理

  1、进班听课并作出质量评价,每周不少于6课时,对教师不足之处与其进行沟通和调整;

  2、主持安排室外、室内展示课;

  3、主持安排公开课;

  4、监督教学流程的实施情况。

  四、家校服务

  1、监督实施电访工作;

  2、监督实施学生补课工作;

  3、解决家长教学投诉工作;

  4、掌握各班学习、纪律等情况。

  五、续班与招生

  1、参与制定、实施续班和招生工作计划、方案;

  2、组织家长会;

  3、组织校内招生活动;

  4、合理分配班级,并对招生提出合理化建议。

  六、教师团队建设

  1、负责学校的教师招聘、培训、考核制度制定及执行;

  2、组织教师培训活动,负责学校授课教师的专业素质提升;

  3、掌握最新教师动向,了解教师心态,及时沟通并反馈给校长;

  第四篇:校区主管培训材料

  校区主管培训材料

  1.招聘

  ●招聘方式:

  1.保留优秀的10年发行员

  2.发展学工处或勤工俭学中心推荐的发行员

  3.发展学生会和其他协会推荐的发行员

  4.公开张贴海报招聘发行员

  5)尽可能发展有促销经验和做过其他报刊征订的人员

  ※注意:校主管坚决不能自己又做主管又做发行员

  选拔标准:

  1.形象气质:外表朴实不华丽,要给人诚信感,有一定的亲和力,给人以稳重者佳。

  2.口才:普通话标准,语言表达能力及应变能力较佳。

  3.最好既有强烈的锻炼自己欲望,又想赚钱。

  4.做过推销或其他报刊发行的优先录用。

  5.发行员必须具有领导才能,敢在众人面前发言。

  开展征订工作

  1、进宿舍同时设点,在恰当的位置摆放展台,向路过的学生宣传,并提供现场咨询和订阅业务,点面结合。

  2、新生报道第一天白天就要把样报宣传单发到宿舍,同时带领业务员在各自区域来回走动,帮助新生提行李等,熟悉市场情况和竞争对手的动向。能订则订,帮忙联络感情为主。

  3、报到当天把样报、宣传单发到宿舍,白天、晚上进宿舍征订。

  4、征订工作从新生入学时开展,把握好最佳时段。

  5、客观的分析宿舍订阅情况,即时作出准确的判断,拿出最佳方案。

  6、管理好自己的团队,确保发行员能在最佳时间段做好自己的市场,防止发行员背叛、偷懒或因私事耽搁,而损失市场。

  7、工作过程中及时指正发行员的错误并传授正确的方法。各小组成员相互交流。

  8、务必在开展征订工作的第二天约定某个时间、地点集合所有发行员做好总结工作,比较分析,交流经验。

  9、坚决杜绝发行员跨区域征订,对跨区域征订者要严惩不待。

  10、在征订期间,学校负责人应到各新生楼层查询。一方面,可以掌握好发行员的工作情况,另一方面可以了解其他杂志和产品的推

  销活动情况。

  九、日结报款,日报征订量。

  十、第一次征订的统计工作

  十一、工作总结

  1.发行工作开展期间,遇到些什么问题?解决措施?

  2.发行员发行经验和校区主管管理经验总结。

  3.发行员和学校负责人在工作结束后一周内做好工作总结,交区域管理员。

  十二、目前工作任务

  1.开证明。

  2.招发行员,首次培训,并让他们去开证明。

  3.分析杂志,并总结杂志优点。

  注:如何快速占领市场?

  新生入学第一天送样报,宣传单到宿舍,对已经到校的同学做宣传。同时征订。

  1.一、开场白

  1.先交朋友。进入新生宿舍,以学哥学姐的身份向新生介绍杂志,介绍进入大学后会碰到的很多事情,要让远道求学的新生感觉到一种关怀和亲情。要让新生明确我们的杂志征订是经学校批准的唯一正规合法的。必须遵循自愿原则,决不允许强制征订。

  例:你好,为了帮助同学们打好英语基础,顺利通过英语四级,我们在学校主管部门批准安排下,为同学们推荐一份针对大一新生的英语学习资料《书刊报》,它能迅速帮助你转变高中的英语学习模式,适应大学英语学习。我们征订工作是学校勤工俭学的一部分,假如你们以后有这方面的意愿也可以加入我们。3)介绍杂志

  A、主要讲英语四级的重要性

  英语四级与奖学金、荣誉称号、入党的关系。英语在现在的社会中也发挥着越来越重要的作用,考研、出国、托福、雅思考试都离不开英语。2010年在大学的教学趋势中将有大部分的课程都使用英语。所以,选择一个好的英语学习辅导资料是非常必要的。

  建议业务员开展业务以前掌握一些日常的英语对话,在征订过程中,适当用一些英语口语,可以随口说出一句汉语再翻译给新生听,现身说法,说明英语的重要作用和《书刊报》的重要作用。

  在部分专科院校,可以说这个杂志可以帮助你专升本的。发行过程中遇到的问题及部分解决方法:

  2.价格太高,我订不起报纸怎么办?

  可以不先说150元/年,而是说3元/周。5角钱/天。而且报纸还配有光盘,报社还赠送礼物。如果你确实因家庭经济困难订不起报纸,可以考虑两个人合订的。

  3.如果有人提出在邮局订阅会比在我们这里订阅便宜怎么回答?

  在邮局订阅的杂志一般要延迟一个礼拜才能拿到。时间不能得到充分保证。在我们这里订阅的杂志有送小礼品。你们订阅的杂志会及时的发放。而且每周给送到同学们宿舍的。

  4.宿舍门卫的阻挠怎么办?

  先出示你的工作证和学生证,进行友好沟通,声明我们是通过学工处许可进入的,如果协调不成,及时与学校负责人联系。

  5.已经订阅的同学提出退订,如何处理?

  已经订阅的,不可以退订,发行员先协调处理,如果解决不了,立即与校负责人联系,注意不要把事情闹大。征订技巧:

  1)帮助新生提行李,教他们如何整理床铺等等。

  2)以一个朋友的身份向新生讲授大学生活趣事,留下自己的联系方式,让新生在以后的生活学习过程中遇到问题和困难,向你请教。

  3)谈谈大学的生活、学习,提到学习的时候,着重强调英语学习的重要性(大学英语四级的重要性)。可以说《书刊报》是专门辅导英语四级的权威性杂志。4)现身说法,自己以前也用过,现在已经顺利通过英语四级等。5)我们的宗旨是服务学生,其次为了锻炼自己。10)注意寻找突破口1)曾经用过书刊报的。2)给你感觉好的,比较好说话的V、招聘注意事项:1、务必保证发行员的工作能力,不流失好的发行员。

  2、根据学校招生的男女人数比例,业务员男女数量也要成比例招

  聘,但是一般女生的比例要高些,因为女生是主要购买群体。

  3、业务员的范围要覆盖到各个主要院系。问题集锦

  l、《书刊报》怎么订?多少钱?答:我们报纸全年征订共计150元。有40期报纸,有电子期刊,有词汇书,有真题集,有学习卡。我是我校《书刊报》发行工作中心的工作人员,你们现在订阅,我开专用票据给你,《书刊报》是由学校安排专门人员送的。

  2、价格太高,我订不起报纸怎么办?答:(1)150贵了!?你算一下,一年150元,每周仅叁块钱,三个鸡蛋或一瓶饮料的钱,叁块钱连买一瓶激活都不够,你应该首先考虑《书刊报》能给你的学习带来的多大的价值,对你学习英语所带来的帮助,就如同你花费好几万元来上大学,你们都是大学生,购买任何一款产品,都得衡量他们的价值,而不能仅看价格。

  (2)贵?你想想是用一年的价,订一年(本地的任一种日报)还不止这个价呢!《书刊报》绝对高质低价,用了享受到它的的好处,包你不后悔,简单道理:考一次四级20块,想一次考高分唯一的捷径就是订阅《书刊报》;只要你认真看了包你没问题!(3)不先说150元/年,而是说3元/周,四毛钱一天。如果你确实因家庭经济困难订不起报纸,可以合订;还可留下我们的联系方法,有什么困难可以找我们联系。

  3、怎么拿到报纸?答:a:我们学校勤工俭学部门为了便于你们及时收到报纸,会专门安排勤工俭学同学送到你们宿舍。

  b:将视我们学校的安排而定。一般是送在每个班级的信箱里面。基本在下周内就会开始正常发放(注意千万不要把话说死)。

  4、中学用过《英语周报》、《英语辅导报》或《2lcentury》,很不错的!

  答:《英语周报》、《英语辅导报》的四位一体化方法不错,但它是中学学习模式,现在大学英语学习注重听力和阅读,是为了将来在社会上应用,所以在大学里很少有同学订阅《英语周报》、《英语辅导报》。《21century》是非常好,但是它难度太大了,主要读者是考研或六级水平以上的人,大三,大四订的人都不多,它的读者主

  要集中在高级白领阶层。还有英语四级注重听力,《2lcentury》没有听力,没有习题;我们《书刊报》一直比较注重听力、专门针对四六级考试为学生指明学习方向和传授应试技巧。

  5、高中辛苦了好几年,大学想轻松一下!

  答:a、作为学姐或学长我明确地告诉你,这种思想要不得!!你们经过小学、初中、高中十二年的努力才考上大学,真的很不容易!但是,你们的目标仅仅是考上大学嘛?我想你们这么多年的努力,应该是为了大学毕业后找到一份好工作,回报父母的养育之恩。大学才是你人生关键的四年,决定着将来社会地位的优劣。可以讲一些别人成功的事例。

  b、大学玩的时间真多,到时候你们就知道没事做那就郁闷;现在订份报纸,一个月才一份,晚上去自习带过去看看,肯定的讲不知不觉中你英语水平就提高。

  6、宿舍人还没来齐,来齐了,我们商量一下再说吧?我们一个宿舍订一份,可以吗?答:a、自主、你知道吗?大学生和高中生最大的不同就是自主,等别人的意见,那可是高中生的做法哦。拿出你自己的见解,从现在开始做真正的大学生。大学生绝对不能靠老师,更不能靠同学,任何事情都得有自己的见解和看法。

  b、不是不可以!不过,一月四份报纸,你们4个人一起看,能有时间吗?而且我们的报纸的好多内容都是选自四六级题库,具有很高的收藏价值。每期都有四级模拟试题,别人做过的试卷,写了答案的,你想做吗?能提高你的英语水平吗?也不贵,就是150块钱而已。争取让他们每人订一份,实在不行退一步两人,最后的底线是一个宿舍合订一份。千万不能进宿舍就让他们合订一份。

  7、不喜欢学习英语?答:

  1、问他的高考英语考了多少分!成绩差,更需要一份英语辅导材料,英语学不好,以后很难在社会上立足了!英文在我们生活中应用很广泛了,即使想找女朋友,你也得学上两首英文歌曲呀。英语学不好,考试又不及格,还得在周末重考重修。连谈恋爱的时间都没了!成绩好,更需要深造,早些把四级过了,你可以拥有更多的发展机会,如入党,拿奖学金,评三好生,专升本,考研究生,毕业后找工作就容易些了。

  2、真是难兄难弟啊,要不是英语烂也不会到这所学校;想以后找份好工作还是得学啊,我去年也订了大学英语;还是有效果的,四级一不小心就过了。{今年学生会组织向大家推荐订,我就以身说法做了征订员啦。}8、订了就能过四级吗?答:a、订阅我们《书刊报》的同学,只要每期都认真看的同学,85%以上都能一次性通过四级考试。因为我们《书刊报》是专业辅导用于学习的优秀期刊嘛。订了只要你认真去看了,模拟题做了理解了,包你过。

  9、大一就准备四级太早了?答:一点都不早!大学只有三或四年的时间,很快的!而你们只有大

  一、大二才有英语课程的学习(非英语专业),大

  三、大四是学习专业课程的时间。所以,你们得抓紧时间,把英语学好,尽快过四级。早考完早放心,大家肯定知道,一般高考120以上成绩考四级都差不离的,你们现在不乘着高中的基础赶快考完,大学玩多了就什么也记不得了。

  10、很想订,但是现在没有钱?答:先开票给他,发行员替他们先垫上,在订阅登记表上写“欠”,让他签字,票据上不能写“欠”。向他们说明你是他们的学姐或学长,你相信他们,所以替他们先垫上,约好时间过去拿。强调好既然订了,就不能退了,否则,我们就得贴这份钱了。

  11、家庭贫困,实在没钱订的!

  答:不是理由,越是贫穷,越应该订。因为你借债来上大学的目的是学好知识,提高成绩,毕业后找份好工作,摆脱贫困。

  我也是农村来的,我们并不因为家是农村的而比别人低,有这么一句话“物资上的贫困不是我们的错,但精神上千万不能贫乏,我们要会试着去改变它,做勤工俭学就是一个新的开始。一只要你愿意,我们就一定给大家提供勤俭岗位。既然家里拿钱来上了,就是想让你来改变父辈们的生活方式,自己一定要把握住机会,大学凡事靠自己,订了就一定要认真看,这么好的学习资料绝不要浪费啦。并且可以从

  我们这得到勤工俭学的机会与优先权。

  12、再考虑考虑!

  答:公司只给了我们三天的订阅时间,机会错过了就没有了!你们的英语老师有时上课都用《书刊报》讲课,你自己要是没有就跟不上啦,对吧?。这么好的一份学习资料不考虑也不会吃亏,你们订了看了感觉不好,买亏了就来找我,保证钱一分不少的退还;记得我是XX系的XX。联系电话是:……

  13、对于学习比较认真的学生!

  答:激起他们对大学英语的一种求知欲望,谈一些高考命中原题的事,而原题有些就来自《书刊报》。它以听力、阅读和词汇为主,倡导大学生自主学习主;紧紧把握四级改革动向,专业辅导四级考试。

  14、已经订阅的同学提出退订,如何处理?答:已经订阅的,不可以退订,坚决要退的,口头说帮他们问问可不可以退,然后及时联系学校负责人。发行员先协调处理,如果解决不了,立即与校负责人联系。(注意不要把事情闹大。)15、先订半年看看?答:我们的全年期是一个整体,所以不分开零售或订半年的。就像卖书一样,不能卖你半本书吧。我们XX部通过与报纸社联系到这么一份优秀的专业书刊报纸,大家都学生,也没有那么多时间忙,我们这项工作,一年只开展一次,所以以一年为一次征订;《书刊报》报纸对四级的分析都分布在全年上,为了大家学好,买的值,你就用一年看看。

  16、你们四级过了没有,你们订了《书刊报》没有?答:(1)订了!正因为订了《书刊报》,所以我过了四级。我们宿舍xx订了《英语辅导报》,没有过四级。或xx订了((21century)),现在还扔床下了,太难了,看不懂啊!(2)没订!所以四级没过,而我们宿舍xx,高考英语比我少了32分,但他现在过了四级,因为他订了《书刊报》。没过四级,失去了好多机会,入党,评三好,拿奖学金。现在还得重修,连谈恋爱的时间都没了,周末得补课。

  17、学长,等一会再走,能再和我们聊一会吗?答:我们领导有规定,宿舍每订一份只能待上5分种,因为我们还要为其他的学生服

  务。这是我的联系方式,有什么事可以联系我,我会尽我的所能帮助你。

  18、家长在场如何处理?答:这个情况下一般来说是最好征订的。和家长说实话,告诉他们我们是勤工俭学的,做这个工作也是为了赚一点生活费。当然这个也是我们学校支持的,并且这份报纸确实是对同学的英语学习有莫大的帮助。

  19、遇上巡楼的老师,如何应对?答:首先态度要端正,好好跟老师谈,出示我们的证件,告诉他我们是正规公司,在参加勤工俭学,而不是非法进入宿舍的推销者。如有其他问题,及时联系校主管。20、宿舍管理站的阻挠怎么办?答:先出示你的工作证和学生证,进行友好沟通,委婉声明我们是学工处许可进入,如果协调不成,及时与学校负责人联系。

  21、挺难的,看不懂怎么办?答:是不是高考就是因为英语拖腿,有点遗憾吧,高中没学好,要是大学再不补补以后想学都没那么多时间拉。今天社会的发展趋势大家都清楚,英语是越来越重要了,北京奥运、WTO。大学里课少,个人支配的时间很多,订份报纸,玩累拿出来看看,里面的内容,包你想看。

  22、谢谢,对不起!忙事了,你下次再来吧!

  答:了解清楚什么原因,可以帮他忙一忙,顺便讲讲《书刊报》。隔壁都订了,你们不订就会落伍的。

  23、都来了这么多推销的了,我们很反感了。

  答:同学你好,我们不是来推销的,我们只是来看看新生的生活情况,再介绍一下学校的情况。先进门把话茬谈起来再说咱们报纸的事。

  团队

  A、以团队共同利益为基础,有为团队成员服务的思想,给他们具体指导和协助,经常与他们一起分析问题,想解决问题的办法。

  B、参与行动。倡导的理念精髓不是你去对下级发号施令,而是充分参与行动,共同担负责任。

  C、注重培训与激励。要注意对成员的培训和鼓励,增强互相尊重

  和信任,认同和赞赏别人的成功,要主动沟通,建立良好的氛围,要有良好的纪律和自律。

  D、培养骨干。这里就有一个很重要的原则,2:8原则。团队内20%的人精于事业,勤奋能干,会为团队成功挑起80%的担子。而20%的人是麻烦制造者,会消耗团队80%的能源。首先要确定哪些人是前20%的影响者,在团队中注意那些心态好,有学习力,愿意付出的人,尤其注意那些参加活动特别积极,有坚定信心,行动力非常强的人。然后把80%的人为时间花在这前20%的人身上。要与团队中10个左右的骨干经常进行单独见面交流,给与一些具体的指导。时间

  A、制定工作计划。细分目标,针对目标每天晚上定出第二天详细的行动计划。(留出弹性时间)

  在这里要说一个重要的规则,10/90规则。就是在工作之前,先花10%的时间计划和组织工作,就能使自己节约完成工作所需要的时间多达90%。所以无论有多忙,每天都要安排半个到一个小时的时间留给自己一个人去静静思考,并安排好一切,不要一天到晚都在瞎忙。

  B、20/80法则。我们每天所面临的事情,有紧急的,有重要的,有可做可不做的。紧急的事情不一定是真正重要的事情。所以我们必须要搞清哪些对自己来说是最重要的事情,然后安排时间保证把他们做好。我们必须坚定不移的做最主要,最有价值的20%,而拒绝做不怎么重要,对结果没多大影响的80%。在开始工作之前,先问问自己,这项工作属于20%吗?

  C、化被动为主动。不要被下级前者鼻子走,一定要主动安排时间,根据大局需要,把一些事务性的事情尽量授权给别人做,而自己则要集中精力做最有价值的事。

  第五篇:教务主管岗位职责

  广州卓越文化教育培训中心

  教务主管岗位职责(试用稿)1、全面统筹校区教务部的日常运行工作,负责教务助理管理工作及日常教学安排;

  2、负责教学质量检查与评估,合理分配各任课教师的教学工作,完成校区课时消耗目标。

  3、参与建设和完善校区教务制度、流程;

  4、根据学员对教师上课情况的反馈,对课程中存在的问题进行及时处理;

  5、指导教务助理工作,负责教务日常工作流程、岗位知识培训,提升教务管理能力;

  6、协调管理专职教师队伍,负责兼职教师的招聘、培训、考核,建立建全兼职师资队伍;

  7、参与校区品牌建设工作,致力于提升校区的教学质量、服务质量、综合市场竞争力。

  8、妥善处理各类突发事件,制定相应解决方案;提高校区学生续费率,组织控制退费及挽单的工作

  教务助理主要工作职责(试用稿)1、协助教务主管进行日常教务综合管理,对教师的教学质量进行跟踪、反馈、调查、分析;

  2、建立学生档案,协调学生与授课老师间的关系,及时了解、跟进学生的学习情况、心理情况,发现问题并提出解决方案;

  3、通过家长会、正式沟通或非正式沟通等渠道,收集学生家长反馈的信息,以提升我校的服务水平;

  4、搭建服务管理体系,维护好学生、家长与校方之间的关系,提升学生家长满意度;

  5、宣传教学文化,营造积极、向上、轻松、愉快的教学氛围。

篇三:培训机构服务主管的岗位职责及工作内容

  

  培训主管岗位说明书

  岗位基本情况

  岗位名称

  直接上级

  管辖人数

  所属部门

  编制人数

  岗位代码

  岗位概述

  通过开展公司人力资源规划及预算实施开展培训、企业文化与团队建设,行政管理、保障培训、企业文化、行政管理模块工作顺利开展。

  一、组织开展员工培训

  根据人力资源规划,结合绩效考核结果,组织培训人员进行培训需求调查,制定年度培训计划;

  组织培训人员按照培训计划开展日常培训管理,保证培训的正常开展;

  组织培训人员针对开展的培训进行培训效果调查,保证培训的正常开展与效果。

  二、企业文化与团建

  做好企业文化的优化与宣传工作,组织好员工文化活动的开展,丰富员工的业余文化生活。

  三、行政管理

  前台工作指导与监督,确保各项行政工作的顺利开展;(费用管控、会务管理、资产管理、办公管理、行政基础事务、办公环境管理)、提升行政及前台服务满意度。

  职责与工作内容

  序号

  职责概述

  主要职责及工作内容

  1、拟制培训管理制度,优化培训管理流程;

  2、组织调查各部门培训需求,编制培训计划;

  3、组织实施员工各类培训,完成培训目标;

  4、发掘并利用外部培训资源;

  5、负责培训效果分析,通过测评、问卷等方式分析培训效果,提供改进的依据;

  6、进行培训总结。

  考核要点

  频度

  时间比重(%)1培训管理

  培训完成率

  全年

  35%2企业文化

  1、制订公司企业文化体系建设方案,有效推进企业文化的建设;

  2、指导企业文化建议工作;

  3、组织公司经营理念、核心价值观的提炼、归纳、总结,引导员工行为。

  员工满意度

  全年

  35%3行政管理

  1、负责主持日常行政管理工作,督促部门员工完成各自工作与任务;

  2、督促执行有关行政事物各项管理制度的具体实施;

  3、行政管理制度及流程的制定编写;

  4、负责规范和完善行政管理系统,提供各项行政后勤服务;

  完成领导交代的其他工作、协助部门同事工作,提高部门整体绩效;

  各项事

  物及时高效

  全年

  25%4其他工作

  根据工作安排与完成效果/反馈时间比较

  全年

  5%

  工作关系

  外部组织

  内部组织

  外部培训机构、街道社区及政府部门

  公司全体

  责任与权利

  责任

  对培训效果、企业文化、行政管理负责

  权利

  对培训培训组织实施、企业文化氛围、行政管理、进行调控权、实施权

  任职资格

  学

  历

  职

  称

  工作经验

  年

  龄

  其他要求

  知识要求

  公司知识

  专业知识

  公司简介、企业文化、业务流程、行政管理、规章制度、核心价值观

  人力资源管理、培训组织与实施、大专以上学历

  不限

  5年以上

  25-35岁

  专

  业

  资格证书

  行业经验

  性

  别

  人力资源管理、工商管理、心理学

  培训师资格证

  2年以上上

  不限

  技能要求

  基本技能

  计算机:熟练办公自动化软件、PPT制作

  外语:不限

  其他:

  公司人力行政系统化管理技能、公司级指标的分解与落实,绩效考评与薪酬体系的设计,人员甄选技巧、劳动关系处理技巧、文笔书写能力等。

  专业技能

  能力素质

  通用素质要项

  沟通协调

  团队合作

  解决问题

  组织策划

  团队管理

  责任心

  专业素质要项

  战略管理

  人力资源管理

  沟通交流能力;

  合作意识较强,能配合团队其它成员工作

  处理和解决问题能力

  组织统筹与计划能力

  有丰富的团队管理经验,能指导辅导团队成员成长

  敬业、富有责任感、诚信、耐性

  具体描述

  参与公司战略管理的能力

  人力资源管理体系的运营能力

  具体描述

  素质等级(一般、较好、中等、良好、优秀)

  素质等级(一般、较好、中等、良好、优秀)

  工作环境

  工作地点

  出差频率

  工作时间

  其它

  8小时工作制

  编制信息

  编制

  批准

  审核

  修订时间

篇四:培训机构服务主管的岗位职责及工作内容

  

  教育培训机构教学主管岗位职责描述

  教学主管岗位职责描述

  教师方面

  1.负责对老师教学工作进行指导、监督和考核。(每周过课、听课等)2.定期进课堂了解上课情况,抓好试听报名率(至少每周听一位老师)3.负责老师的日常教学管理(周计划、月计划、教案等)4.了解老师的课程进度及班级情况,及时指导,抓好升级率(课程进度、学生及家长对老师的评价、续费情况、包括合班等)

  5.协助各班班主任对在籍学员档案的建立以及定期检查各班成长档案(每两个月一次)6.按计划每周组织老师们的内部教研,并确定教研主题,内容等。7.及时抽查各班开家长会情况并进行指导

  8.每月检查各班补课安排情况。

  学校方面

  1.对上级领导的安排进行落实、执行、督促和检查

  2.负责校区开班计划、课程安排计划的制定及任课老师的安排3.负责落实公开课的一系列流程及收口工作,提高报名率

  4.负责处理和协调教学工作中的突发事件,以及学院投诉相关问题5.积极与其他分校交流,共享资源与信息

  6.定期向领导报告黉舍教学方面的工作。(周、月、季度、年)周报、月小结(教学计划的施行和成果,周报的完成情况及总结)季度数据统计及总结(例如:公开课报名率、转化率、试听率等)年计划及总结(本年度总结及下一年的教学计划)

  个人方面

  1.对课程的创新和研发的改良

  2.对教学服务模式优化。(学生、家长、老师)

  3.制定小我发展规划、目标并制定年计划

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