篇一：勤奋好学的好少年的事迹材料
勤奋好学美德少年事迹材料
勤奋好学美德少年事迹材料
事迹简介：杨xx是亮兵镇中学七年级学生，现年14岁，是名勤奋好学的学生和优秀的班干部。他踏实沉稳，品学兼优，是一个健康向上、积极进取的好学生。他具有不屈不挠的顽强意志和不服输的精神，这种坚韧不拔的毅力，对不少同学起到了感染熏陶作用，对班级的学风起很好的带动作用。在学校，他是位勤奋学习，乐于助人，团结同学的优秀学生。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强、热爱劳动的好孩子。
杨xx是亮兵镇中学七年级学生，现年14岁，是名勤奋好学的学生和优秀的班干部。他踏实沉稳，品学兼优，是一个健康向上、积极进取的好学生。他具有不屈不挠的顽强意志和不服输的精神，这种坚韧不拔的毅力，对不少同学起到了感染熏陶作用，对班级的学风起很好的带动作用。
一、在学校，他是位勤奋学习，乐于助人，团结同学的优秀学生。
在学习生活中，他继承了大山深处的农民特有的不服输的精神，入校以来几乎每次的月考及期中、期末考试，他
都能在班级名列前茅。在学习成绩上，他具有良好的心态，考好了，不骄傲，不自满，考砸了，不放弃，不气馁。
学习上，他求知欲强，课堂上，他认真听讲，勤于动脑，善于质疑，积极回答问题，对所学的知识能理解地掌握；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。在操场上也能见到他做游戏、运动放松身心的身影，以便有更多的精力面对下一节课。
他乐于助人，从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的心对待别人，无论谁有困难，他都会不假思索地伸出援助之手。因此，他的身边总围绕着一群好朋友。作为班级干部，他处处起模范带头作用，工作踏实，认真负责，严于律己，是老师的好帮手，同学们的好伙伴。
二、在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强、热爱劳动的好孩子。
他热爱阅读，家中有很多名著，老师说过的好书，他一个也不缺，平时的零花钱，他都会攒起来，买一些学习用品，每天一回到家，他第一件事，就是写作业，其次就是复习功课，最后读课外书，每天他都会不厌其烦的去做。
他2013年的11月份患了过敏性紫癜，身上出现了如星星多般的小紫点，全身疼痛的难以入睡，发病的前几天下不了床，饮食上只能吃白菜、土豆，而且是少油少盐的，这
样的食物是难以下咽的，但他从没说过难吃。由于病情严重只能休学2个月，在生病期间他从未忘记过学习，每天都是有计划地读书和做题，即使手的关节疼痛难忍，他也坚持写字，这是大人都难以做到的。而且他再回到学校考试，取得了第一名的好成绩，这与他的拼搏是分不开的。
现在的孩子大都是父母的心肝，爷爷奶奶的宝贝，整天过着衣来伸手，饭来张口的日子，可他不一样，虽家庭不贫困，但也没有娇生惯养，坚持自己的事情自己干，还时不时的帮家里干一些力所能及的事，做一个家长的小帮手。他10岁时父亲外出打工，至今已经三年了。妈妈就领着他和爷爷奶奶一起生活。奶奶患有脑出血，爷爷患有严重的糖尿病每天靠注射胰岛素维持生命。为了减轻奶奶的负担，懂事体贴的他便每天饭后洗碗、扫地。即使在寒冷的冬天，他也从未间断，当小伙伴来找他玩时，他却笑着对伙伴说：“一屋不扫，何以扫天下？”。每到农忙时节，他便在假日里下田帮爷爷干农活。当一切收拾妥当，夜幕已经降临，他就在静谧的灯光下开始完成当天的家庭作业。他与爷爷奶奶之间没有任何所谓的“代沟”，每天闲暇时间他都与爷爷奶奶聊天，诉说自己的所见所闻所感，畅谈自己的心里话。
他讲清洁，爱卫生，走到哪里都随手捡起地上的纸屑，从来不嫌脏。街道上、校园里，随处可见他弯腰捡垃圾的身影。在家中，他看到地上有土，就会扫一扫，发现炕上脏了，就会抹一抹，瞅到柜上有灰，就会擦一擦，他还注重个人卫生，手指甲从来没长过，经常洗澡洗头换衣裳，天天穿地整整齐齐。杨兆亮的美德和孝心感动着我们周围的每一个人，常常受到村里人的好评。
杨兆亮同学的勤奋好学的事迹，也为他自己赢得广泛的荣誉。作文比赛、演讲比赛常常获奖，各方面表现突出，年年被学校评为“三好学生”、“优秀学生干部”。学校组织的评星活动，班级组织的量化评比和班级之星活动，他也榜上有名。但这一切都不重要，重要的是在他身上体现出的勤奋好学、孝顺的中华美德值得我们学习。
这就是他，渴求知识、从不言失败、敢于挑战自我的中学生，他用他的勤奋与好学为歌，以热心和孝顺为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌；他用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一张绚丽的人生画图。愿他在理想的道路上越走越远，在道德的高峰上越攀越高！
篇二：勤奋好学的好少年的事迹材料
勤奋好学好少年事迹材料整理
先进典型材料，主要是通过实实在在的事实说话。这就要求在语言文字的表达上，一定要善于选择那些实在、贴切的词语。不要过多项选择用做修饰成分或言过其实的形容词。不要讲空话、套话，硬拉架子做文章。话要说得简洁明了，但凡能用较少的话把事情说清楚的，就不要把话拉长。
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xx，女，1997年8月出生，此刻xx学习，任班级的英语课代表，是一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生。父母的言传身教，教师们良好的感染和熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长起来。小学毕业时，她已经抱回家许多证书和奖状：“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“礼貌学生”等。20**年9月，她以优异的成绩升入中学部，在学习生活中，练就了她不服输的精神，她用辛勤的汗水和不懈的努力，创造了一项项优异的成绩，为师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。
在知识的海洋中，她是个贪婪的索求者。她不但努力学习
上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自我。在此根底上，她读书还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问，甚至有时把教师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使她不但具备了广博的知识根底，还培养了良好的学习习惯和学习本领，在学校的各级考试中，她的成绩始终名列前茅，被评为班级“好学生”、“礼貌学生”、“优秀学生干部”等。
作为一名中学生，她具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。她一度偏爱理科，语文根底较差，为了提高语文成绩，在语文教师的指导和帮助下，她养成了坚持写日记的习惯，日记字数不断增加，由每学期的一本增为三本，日记资料由最初的见闻杂记到之后的童话、故事、诗歌、连环小说在日记中，她还坚持不断的总结学习和生活经验，不断自我鼓励并自我反省，思想修养和写作技能都有了较大飞跃，去年在“阅读经典”征文大赛获全市二等奖。经过努力，她的语文单科成绩一向在年组中居优，一篇篇作文佳作也不断涌出。她的这种不服输精神、这种坚韧不拔的毅力，对不少同学起到了感染熏陶作用，对班级的学风也起到了很好的带动作用。
在努力学习，发奋图强的同时，她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的语文课代表，她丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理，对于班内的学困生，遇到不会的难题，她总能拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心
和讲解，直到弄懂为止，所以，同学们遇到不明白的问题，都愿和她一齐探讨、向她请教。生活中，她一向很简朴，但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时，她都慷慨解囊、捐得最多。
如今，她正凭着自我顽强的毅力，凭着自我踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用梦想和追求做笔，进取和发奋为墨，书画着一张多彩的人生画图。
我叫彭钊，今年13岁。是第三中学初一(4)班的一名学生，也是初一(4)班的班长。“为
尽职，为伙伴效劳”是我的工作宗旨。我出生在医生世家，接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。
特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实，集中的展现新时代初中生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及认识我的人的喜爱。
我能够在各方面严格要求自己，懂得遵纪守法，热爱，助人为乐。在学习上勤学善思，那只不过是一局部而已。作为一班之长，深知肩上的责任重，一方面，对老师交给的任务总是积极认真地完成，如每天的收发登记作业，检查学生作业。检查纪律卫生等情况忙得不可开交。但是我任劳任怨，经常是“早出晚归”。
我自小学一年级开始一直在同学中有很高的威信。我和许多同龄孩子一样热爱学习，热爱多姿多彩的校园生活。良好的兴趣，开阔的视野，刻苦的努力，为我的学习打下了坚实的根底。平时我博览群书，每天让自己徜徉在书的海洋，每当其他学生沉醉于玩耍，我却默默的伏案阅览或解题，在家有时候很晚还在看书，功夫不负有心人，我各个方面变得越来越出色。在学习上，我有一股钻劲，从不向任何难题低头。能学好书本知识，充分利用课堂四十分钟，对老师所讲的内容，进行及时理解、消化和吸收，课后
完成作业，做到每天任务当天完成，保证与老师所教内容同步，并给新知识的学习留有自学的空间，这样学习起来会更加的轻松，所以我的成绩一直名列前茅
在学校里，每位同学都是我的好朋友，我喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容，于是，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，都会找我帮助，我也尽力帮助，在班里我的书包是最沉的，呢?因为我不仅把所有的课本和练习册都带上，还要多带些练习本，笔，橡皮，甚至素描纸，宣纸我也把家里所有的都带在身边，另外还提着一个沉沉的手提袋里面装的是最大最全的英汉和汉语词典，当上课时同学们缺这少那的时候我的书包就是百宝箱了，我可以尽可能的去帮助同学们，妈妈老是心疼的让我不要拿那么多东西了，可是我想我离家比拟近，我带的学习用具全了就可以方便其他同学使用了。
学习上优异的成绩成为我帮助同学的有利条件，我对同学们真诚，热情，无论谁来问我题我都给他详细讲解，没有任何保存。有些优秀生不愿与差生交往，但我认为差生同样有许多优点值得我学习。正因如
此，我在班里的人缘极好。我从不与人斤斤计较。无论谁有困难，我都会伸出援助之手。
现在的孩子在家里都是个宝，我也不例外。但我从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担，不比物质比精神，我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的男孩。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通
还要求爸妈和自己一样执行，这已经是我的习惯了。无论走在哪里，我都不会随意乱扔垃圾，更是看到垃圾便要捡起，这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人，我总会或多或少的给他们一些零钱，曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子，但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人，我要帮助他们。还有一次看到奶奶家属院门口设了一个捐款箱在为一名叫琳琳的生病小女孩捐款，看了她的病情介绍我感到她很可怜，于是就跑回家拿出了攒了好久的50元钱放在了捐款箱里。
我逐渐长大，在父母的影响下，我也努力成长为一个尊敬长辈，孝敬长辈的孩子。平时，每天吃完晚饭，我就主动洗碗，帮妈妈厨房。每到周末，做完功课，我都会清扫，或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些家务，怕影响我学习。我总是笑笑说：“学习也要劳逸结合，做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这时，我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
有一次，妈妈生病在床，爸爸又上班，照顾妈妈的任务自然就落在我身上。我用冰块敷在妈妈的额头上给她降温，又倒好温开水，提醒妈妈按时服药，早饭和晚饭也都是我一人承包。妈妈歉意地说：“钊钊，辛苦你了。”我自豪地说：“妈妈，‘香九龄，能温席’，我都十三岁了，照顾你们是我应该做的。”
在父母眼中，我是个勤劳乖巧的孩子，我从来无须让他们为
心，我更是爷爷、奶奶的心肝宝贝，我看到爷爷、奶奶带着老花镜剪指甲很费力，就用自己的零用钱给他们买了一个大号的带放大镜的指甲刀。姥姥身体不好，行动需要坐轮椅，我只要有时间就会推着姥姥去散散步，让她享受一下阳光的温暖。
成绩代表过去，我的人生之路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢的捕击风雨，才能使自己的翅膀更加加强有力。大浪淘沙，方显真金本色，风雪过后，更见青松伟岸。今后我会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负老师和家长的期望和厚爱。
在禄丰县恐龙山镇小学，有一位熠熠闪光的校园之星，她取得了许多荣誉：雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、小小艺术家、三好学生??她脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，她就是禄丰县恐龙山镇小学三(2)班学习委员王简雯同学，一个阳光女孩。她充
满爱心，自强自律，品学兼优，全面开展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。
一、班级的领头雁
在学校，王简雯同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。
“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。”王简雯同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎，但她总是充满自信地面对。她屡次代表学校参加市演讲、朗诵比赛。每次都认真准备，付出了许多辛劳动和汗水。多少个中午，别人休息或看动画片时，她早早来到学校在教室里反复练习;多少个黄昏，同学回家了，她留下来仔细揣摩，一个动作、眼神都力争做到最好。记得那次代表学校参加全市“以书为友，快乐成长”演讲比赛，由于比赛时间紧迫，她利用晚上休息时间练读千多字的讲稿，第二天早晨五点就起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎，嗓子很痛，但她却坚持苦练。功夫不负有心人，凭着她的顽强刻苦、不懈努力，在老师的指导
下，她在比赛中大气沉稳，声情并茂，脱颖而出，一举夺得市读书演讲比赛一等奖。同学们钦佩她，师长夸奖她。而面对大家的赞扬，谦逊的她只是微微一笑，她心中立下了更高的目标。
作为恐龙山镇小学的小记者，她以童眼观世界，发现生活、生活，写下自己的思考。而今已有《给爸爸的》等多篇习作获奖发表。她喜欢书法、弹琴、舞蹈，在校艺术节中屡次表演节目，深受好评。一手漂亮的钢笔字令人啧啧称赞。班级里的黑板报，留下了她的手迹。在学校
的绘画、硬笔书法比赛中都获得一等奖。她爱看课外书，知识面广。学校
的各项活动，她踊跃参加，屡次在作文、朗诵比赛中获得一等奖。
在同学心中，王简雯同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，她都会伸出热情之手，刘晓雨同学学习上有困难，她主动要求和她做同桌，在学习上与她结对，帮助、鼓励她。同桌的水彩笔没带，她会主动递过去一支;同桌座位下脏了，她会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了，她启发同桌一起分析;同桌受到表扬了，她为之由衷地快乐。每次周五，班里有寄宿的同学值日，她总会主动留下来帮助做值日，扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下，班里关爱
的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的好少年。
二、家里的好孩子
在家里，她是个懂得感恩的好孩子。提起王简雯，恐龙山镇的居民无不啧啧称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。
妈妈做饭时，她总爱在一旁帮助，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦，晚上她端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着妈妈的脚，说：“妈妈，您为
劳了这么多年，辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动流泪。爸爸在学校工作，为一家人生活劳碌奔忙。她默默记在心里，随时提醒爸爸注意身体，让爸爸不要惦念家里。她总是认真听天气预报，如果天气有异常变化，她赶紧给爸爸打，提醒爸爸及时加减衣服，俨然一个小大人。她写的《给爸爸的》情真意切，而她当时才只是一名二年级的小学生。
爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天，还给身体不便的奶奶洗头，用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。早晨她会悄悄起来，帮家人煮早点;中午，等家人吃好，她争着收拾碗筷;晚上，做完作业的她，为爷爷捶背，让老人开心。平时她坚持自己的事情自己做。，洗衣服、红领巾、书包样样行。有时老家有事，妈妈需要回去操办，她就自己一人在家，做饭学习，把家里得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。
三、社区的小雷锋
在社会，她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。
她是学校文明志愿者，常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小
等。楼道的扶手因为春天多风，积满了厚厚的灰尘，墙壁上粘贴了大大小小的招贴纸。她从家里拎着小水桶、拿来了清洁球。小手伸进水里把抹布浸湿，再去擦栏杆。只擦了来回一下，抹布马上变成了黑色的。清水打了几盆，她们卖力地擦着。楼梯扶手干净了，她们小脸累得通红，可看到整洁的栏杆，心里别提多么开心了。铲除墙壁上的小
就更困难了。粘在墙上的小
纸就像顽固的“牛皮癣”。她先用水淋湿，然后再用金属清洁球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干净。社区里的叔叔阿姨冲她们竖起大拇指。
“弯弯腰，捡出一片净土”。外出游玩、小区散步，她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?她还是家里的低碳宣传员，洗菜的水她告诉姥姥要浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰居室。
上学期一个中午，王简雯在去上学的路上，看到路旁有一个小纸卷，捡起来一看，里面包着五十多元钱。不知是谁粗心遗失的，一定非常着急。她想了想，来到学校，把钱交给了老师。后来才知道，是一位寄宿制学生带的生活费用，不小心掏掉了，王简雯同学拾金不昧，受到了大家的一致赞扬。
这就是美德好少年王简雯，她全面开展，积极进取，奉献为乐，表现优异。她是优秀少先队员的代表，是文明的宣传员，是一位美德好少年。我们相信，王简雯同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
无法用言语描述的好！
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篇三：勤奋好学的好少年的事迹材料
勤奋好学好少年事迹材料勤奋好学积极进取的好学生事迹材料范文(精选6篇)我叫xxx，是xxxx班的一名少先队员。我兴趣广泛、充满爱心、热爱集体，是一个不怕吃苦、乐观向上、品学兼优的小姑娘。入学二年来，在学校这个大家庭里，在少先队这个光荣的组织里，我快乐、健康地成长着，我时刻牢记自己是一名少先队员，要争做父母眼中的乖孩子、老师心目中的好学生、同学当中的好伙伴。热爱祖国、热爱劳动、关心集体、团结同学、尊老爱幼、爱护公物、讲究卫生、学习勤奋，时刻牢记以一名合格少年先锋队队员的标准严格要求自己的一举一动、一言一行，处处以班级利益为重，努力成为一名优秀的少先队员。一、勤奋学习、刻苦钻研在学习中，我以“勤”字当先，努力做到勤思考、勤练习、多提问、多思考、多阅读，每次上课，我都能神情专注地认真听老师讲，积极开动脑筋，积极举手回答问题，紧紧抓住课堂四十分钟时间，紧跟老师的思路，积极思考、勤学善思。在处理事情和学习方面具有独立、百折不挠的钻研精神，遇事爱问为什么是我的习惯，也正是这种习惯促使我的学习朝着既定目标不断进步，在每个学期均被评为“三好学生”，另外还多次获得学校“速算王”、“体育单项奖”等各类表彰。平时，我最爱看书、看报，为了提高自己的学习知识，我还给自己制定了每周的看书计划，通过看书使我掌握了更多课外知识，让我改掉了爱看电视的坏习惯，在看书中对一些好词、好句，我会及时、认真地摘录在一本本子上，平时在写作文时还经常拿出来参考参考。另外，在看报纸时，对一些好的文章我会把它们剪下来，收集起来进行分类汇总，以扩展自己的知识面。二、热爱劳动、团结同学在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的总有我的身影，积极主动地帮助老师做些力所能级的事，如为同学打饭、打菜，帮助老师搞好班级的公共卫生，协同老师共同做好班级的各项工作，争做老师的小帮手，为老师分担，让老师放心。每
次卫生大扫除，我都不怕脏，不怕臭，不怕累，积极带领好同学把教室及周围的环境整理得井井有条，让人走进教室，心旷神怡。在家里我也是妈妈的好帮手，一有空就帮忙扫地，拖地板，洗碗。在学习中，与同学间团结友好，遇到同学有困难会尽力地去帮助她们，因为我性格开朗，热情大方，团结她人，所以同学们都愿与我交朋友，都愿与我一起玩游戏、做节目，同学们都把我当成了班级中的“领头雁”。无论在家、在学校，我都受到正确的思想教育和熏陶，因此，我像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在同学中，我是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。几年来，我上学从不迟到或早退，有几次生病了但我仍坚持按时到校上课不请假，上课时能做到专心听课，独立思考，认真完成各类作业。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟她们讲些“同学之间要团结友爱、要相互帮助”、“大事化小，小事化了”的道理。我和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。三、严谨细心、积极进取我无论做什么都是严格要求自己，严谨、细心地做好每一件事。就拿写字吧，有时为了写好某一个字，我会在爸爸的教导下，看着字帖细心思考着怎样才能把字写得更好，一个字会反复多次地写，手指上磨出老茧来还要写，就是凭着这股劲，使我开始对写字产生了浓厚的兴趣。除了掌握丰富多彩的课本知识，平时我在绘画、书法、手工、剪纸等方面也能积极主动地去学，我剪出来的小动物栩栩如生，画出来的画活灵活现。通过平时的努力，2008年我在学校第五届“菱湖艺术节”中荣获书法三等奖的殊荣。在近两年的学习生活中，我事事都争在前、抢在先，积极参加学校组织的各项活动，如：书画比赛、数学比赛、体育比赛、歌咏比赛等，还取得了较优异的成绩。也正是通过不断地磨练，使我变得更加成熟，成为了一名懂事的大孩子。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在今后的学习中，我要克服“急躁”、“粗心”的不良习惯，学习做到静心、细心、耐心，做事要有坚强的恒心和毅力，努力学习，发奋图强，争做一
名国家有用人才!他是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使他一天天茁壮成长起来。他多次获得证书和奖状：“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“文明学生”等。在知识的海洋中，他是个贪婪的索求者。他不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己。在此基础上，他读书还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问，甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使他不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的"学习习惯和学习能力，在学校的历次考试中，他的成绩始终名列前茅，被评为班级“好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”等。作为一名小学生，他具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。在语文老师的指导和帮助下，他养成了坚持写日记的习惯，日记字数不断增加，由每学期的一本增为三本，在日记中，他还坚持不断的总结学习和生活经验，他的这种不服输精神、这种坚韧不拔的毅力，对不少同学起到了感染熏陶作用，对班级的学风也起到了很好的带动作用。勤奋好学好少年事迹张丹同学是金鹿中学八年级338班的语文课代表，在老师的谆谆教导和辛勤培育下，她成为了一名勤奋好学积极进取的好学生。张丹是独生子女，但父母从不娇生惯养，从小就受到良好家庭教育的她，在家是妈妈的好帮手，一有空就帮忙做一些力所能及的家务。在班级中，她是老师的得力小助手，经常协助老师处理一些班级的事务。各科成绩优异的她认真履行课代表职责，除了不断提高自身的学习能力之外，还不断督促并帮助其他同学端正学习态度，提高学习成绩。作为语文课代表，积极配合班主任做好班级各项工作，热爱班集体的她，经常参与组织本班同学积极参加学校组织的各项活动，她积极热情，任劳任怨，从不计较个人得失，受到老师和学生们的一致好评。勤奋好学的她从不迟到、早退。对待学习一丝不苟，各科作业都是全优。上课时，她发言积极，而且声音响亮、清晰，同学们常常忍不住为她鼓掌。学习上要是遇到难题，她能虚心向老师求教，课后常常和同学们研究问题，有时为一个问题和同学们争得
面红耳热，直到得出正确的答案为止。她有大胆创新的精神，她的理解能力、分析能力、综合能力都很强，所以门门功课都很优秀，成绩稳定，一直名列年级前茅。勇于挑战自我的她，对于自己的弱项，凭着一股不服输的劲，总是能攻克自己的弱点。比如以前羞于在正式的公众场合在众多同学面前，针对这一弱点，在学校组织的文艺晚会主持人选拔活动中，她自告奋勇的参加选拔比赛；在学校竞选学生会主席时，她精心准备，大胆参与。为了竞选时语言准确,富有感染力，她每天抽空一遍又一遍的练习，到了晚上放学回家还缠着爸爸、妈妈一起练习。她有一个坚定的信念，一定要做最好的自己，她也有一个良好的心态，成不成功不要紧，重在参与，享受其中。她酷爱阅读，对知识的渴求让她有着比别人更强烈的读书欲望。在书中，她汲取了丰厚的养分，深深体会着阅读时的喜悦。优美的词句，积极向上的意境陶冶了她的乐观豁达的情操。感人的故事情节和富含哲理的名人警句，让她的人格和品质得到了自我教育和提升。她喜欢体育，喜欢运动。虽然是女生，但田径和球类都还可以，跑步、跳远和乒乓球都是她的强项。在学校组织的校运会中，曾有多个体育竞赛项目获奖。张丹正是在家长和学校老师的关爱中健康地成长着。勤奋好学只是她优秀品质的一方面，德、智、体、美全面发展才是她追求的目标，而大家的肯定和激励，则是这棵幼苗成长所需的和风雨露，沃土阳光。奔走的时光带走了柳岸浣纱的童年嬉戏，呼啸而至是高中生活，它让我意识到了肩上的重任，心中萌发了我要为自己的梦想拼搏奋斗的信念。正如孟子所言：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身......为了学习我一连几个月都没有回过家，我知道自己的基础不如别人，但为了心中的梦想，就必须有超出别人几倍甚至十十几倍的付出。天刚亮就起床，简单洗漱后一个人来到教室为的是能抓紧时间记忆所学知识;晚上夜自习结束从来没有早休息过，深夜独自在自习间学习;白天更是争分夺秒、全神贯注的苦读，有时遇到难题或者看见
别人在睡觉和嬉戏的时候，我也有想放纵的念头，很快就打消了，我的良心时刻在提醒我不能那样做。寒冬的梅花，经得住霜雪的侵袭，经得起冰冻的蹂躏，经得起严冬的考验，依然绚烂的绽放。在自己的不懈努力和各科老师的帮助下，我的成绩有了显著提高，几次考试都超越了之前的成绩，比刚来学校时的大榜进步了300多名。其实只有学习的毅力还不够，更重要的是学习的方法要对，根据自己的经验我总结出一套适合自己的学习方法，课前预习很重要，带着问题认真的听课，跟进老师的思路，认真做好课堂笔记，课后及时复习，独立思考，用心做好练习册及是巩固知识，遇到不懂得题目做好标记，老师讲解的时候侧重听。学习效率很重要，许多知识要反复记忆否则就会遗忘。时间是可以挤出来的，睡觉之前或者下课时间我会把老师讲的东西在脑袋里过一遍，实在想不起来的立刻看笔记加深印象加深理解。看书时更要用心，很小的细节也不能忽视。老师长说：不为失败找理由，只为成功求方法。所以每次考试之后，我都会认真分析总结经验教训，从不怨天尤人。学习要善于积累，荀子曾说过：不积跬步，无以直千里;不积小流，无以成江河。每天积累个单词、几道典型题、几个名人名言很微不足道，但日积月累就会得到意想不到的收获。我很庆幸能来到四中，在这么好的环境里学习。我更庆幸遇见了温老师，是她不断的鼓励我、信任我。她相信我能做到最好，您的鼓励就象是一滴滴甘露，滋润着花朵;就象一只蜡烛，驱走一方黑暗和寒冷。温老师的一个微笑，一句关心的话，一个肯定的颔首，一个激励的眼神，我都铭记在心。是她为我驱散了心里的自卑阴影;唤醒了尘封的潜质。温老师在我的作业本上写过：不为失败找理由，相信自己你是最棒的，为了你，老师会坚强的站在讲台上，给你一个好的学习环境，你也要克服一切努力超越自己创造奇迹。这些话让我在泪水中学会微笑。我从心里感谢温老师，为了她我会永不言弃。做为常人，最重要的是能把握住自己。当生命走到尽头的时候，能对自己说我努力了、我奋斗了我问心无愧。你的生命便会结下丰硕饱满的果实。他，聪慧灵敏;他，机智幽默;他，宽宏大量。他就是六（8）班的班长赵xx。
作为一班之长，他十分注意发挥自己的模范作用。在各方面都能严格要求自己，平时能按照老师的要求，搞好班级的日常工作，努力把班级营造成一个大家庭，他热爱集体，积极为同学们服务，是同学和老师之间沟通的一座很好的桥梁；有一次，他看到教室前的水池堵塞了，污水到处漫流。他不声不响地和另一位班委用手掏、用桶拎，不怕脏，不怕臭，足足干了半个多小时，干得满头是汗，终于把水池清理干净了，流水也畅通了。在学习中，他勤于思考，勇于探索，各科学习成绩名列前茅，每学期都被评为校“三好生”，还多次在校、区组织的、书法、奥数比赛中获奖。在生活中，他坦诚乐观，懂得用宽广的胸怀去包容万事万物，乐于帮助身边的人，有良好的品德思想，深受老师的信任和同学的拥护。五年级下学期，班上一位同学得急性阑尾炎住院了，他打听到那位同学做手术的日子，放学后，用自己的零花钱买了六枝康乃馨，带着几位班委来到医院，把大家的关心和祝福带给那位同学，并在手术室门口等了一个多小时，直到那位同学做完手术出来。回家时，天已经全黑了。作为校红领巾监督员，每周的检查、评比、计分，周末总结等他都做到不出现一点纰漏，并且能做到公平、公正，让大家信服，得到了大家的公认和赞赏。他还积极参加学校的各项活动，在学校组织的爱心捐款、义卖活动中，表现出色。节日的庆祝活动中，活跃着他的身影，一首悠扬的萨克斯曲，总能为他赢来如潮般的掌声；一段诙谐幽默的小品，总能逗得大家捧腹大笑。在家里，在父母的眼里，他孝顺、懂事、节俭。无论是学习、生活，从不让父母操心，早晨自己起床、吃饭、上学，放学自己回家完成作业。他坚持自己的事情自己做，做到自立自强，在父母忙碌、辛苦的时候，一杯热茶、一句贴心的话语，温暖了父母的心。他从不乱花一分钱，也从不乱买零食，家人给他的零花钱，从不舍得用，常被家人笑称“守财奴”，可当需要献爱心捐款时，他却毫不犹豫地拿出来他，身上有金子般的优点，在发亮，发光。他坚信苏霍姆林斯基的一句话：对人来说，最大的快乐，最大的幸福，就是把自己的力量奉献他人。这次被班级推选为校十佳
少先队员侯选人，他感到很荣幸。他说，不管结果如何，他都会不断进取，争取更大的进步。这就是赵顾浩，六（8）班一位自信而又能干的男生。刘欣悦，女，现年9岁，现在京当九年制学校三年级读书。老师的言传身教，家人的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员。一、品学兼优，勤奋好学。刘欣悦，学习勤奋努力。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;他热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识。二、尊敬长辈，孝顺父母在家里，是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子。她每每见到亲友或邻居，总会主动打招呼，不管距离多远，从未间断，因为这是待人最起码的礼貌。邻居有一位孤寡老人行动不便，她经常陪老奶奶聊天，从不嫌弃老人，使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是她周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是她对自己的一惯要求。因为他，家庭里充满了欢笑、和谐。三、懂得感恩，深受爱戴刘欣悦同学，不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长，她发自内心的尊重与敬爱，校园内总能听到他亲切的“老师，您好!”她说是老师给予了她知识，帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是她勤奋的动力。四、一份耕耘，一份收获。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
篇四：勤奋好学的好少年的事迹材料
勤奋好学的好少年的事迹材料相关推荐勤奋好学的好少年的事迹材料（通?14篇） 在平凡的学习、?作、?活中，要?到事迹的情况还是蛮多的，事迹可以起到宣传典型?物、引导良好风?的作?。拟起事迹来就毫?头绪？下?是?编精?整理的勤奋好学的好少年的事迹材料（通?14篇），欢迎?家借鉴与参考，希望对?家有所帮助。 勤奋好学的好少年的事迹材料
篇1 李娜，?，今年刚刚10岁，是李家湾?学四年级学?。她??年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全?发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。 她有?颗善良真诚的?灵。有?说，??是最纯美的，但???更美的是?的?灵。李娜同学有?颗洁??暇、善良真诚的?灵，她?地善良、纯真?邪。在家?，关注亲?的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做?些?所能及的家务活，打扫卫?，摘菜洗菜、洗?服，让亲情其乐融融。对待邻?，她?明礼貌、与?为善，休息时间绝不会制造噪?影响邻?的休息，深得邻?喜爱。 在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从?年级到现在，各科成绩?直在年级名列前茅，年年被评为三好学?。?个孩?靠着兴趣，四年来坚持看书，从少?科普到?些中外名著，如：《爱的教育》、《?公主》、《王?与贫?》、《昆?记》等等，她最?限度的汲取养分，体会着阅读时的喜悦，体会着思维敏捷??严谨地运转时的喜悦，体会着克服惰性战胜??的喜悦。这个孩?太爱看书了，常常是书不离?，她的业余时间全部被书籍占据了，甚?忘了吃饭。她常说“书籍是我的精神?量。”“开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”。正是由于养成了良好的看书习惯，促进了她写作?平的提?，她的作?多次被作为范?在班级中交流。?写作的好词好句都是她平时?点?滴的积累。我们都知道学习语?需要的是长期的积累。她常常随?带着?个本?，并随时把书中优美的段落和句?摘录在?个本?上，并写上??的?些体会。?有时间就拿出来读?读。这样时间长了，就积累了丰富的素材。 李娜虽然爱读书，但并不是书呆?。同学?病了，她总是想法设法给同学补上拉下的课程，并耐?地为他(她)讲解。同学们谁有了困难找她，都能得到帮助。?出校园，她同样把??的爱?献给需要帮助的?，尊?爱幼，助?为乐。??学以来，她?直担任班长及学习委员，把班集体的荣誉看得?于?切，在班主任及任课教师的指导帮助下，她?胆管理，主动?作，积极参加学校组织的各项活动，每次都能够获得不错的成绩。 李娜同学?上体现了?名莘莘学?良好的道德品质，体现了?名当代?学?的基本素养。在学???中，她?疑是??旗帜，?个众?瞩?的学习榜样，是?名当之?愧的优秀?部、读书状元。 勤奋好学的好少年的事迹材料
篇2 张丹同学是??中学?年级338班的语?课代表，在?师的谆谆教导和?勤培育下，她成为了?名勤奋好学
积极进取的好学?。张丹是独???，但?母从不娇?惯养，从?就受到良好家庭教育的她，在家是妈妈的好帮?，?有空就帮忙做?些?所能及的家务。在班级中，她是?师的得??助?，经常协助?师处理?些班级的事务。 各科成绩优异的她认真履?课代表职责，除了不断提???的学习能?之外，还不断督促并帮助其他同学端正学习态度，提?学习成绩。作为语?课代表，积极配合班主任做好班级各项?作，热爱班集体的她，经常参与组织本班同学积极参加学校
组织的各项活动，她积极热情，任劳任怨，从不计较个?得失，受到?师和学?们的?致好评。 勤奋好学的她从不迟到、早退。对待学习?丝不苟，各科作业都是全优。上课时，她发?积极，?且声?响亮、清晰，同学们常常忍不住为她?掌。学习上要是遇到难题，她能虚?向?师求教，课后常常和同学们研究问题，有时为?个问题和同学们争得?红?热，直到得出正确的答案为?。她有?胆创新的精神，她的理解能?、分析能?、综合能?都很强，所以门门功课都很优秀，成绩稳定，?直名列年级前茅。 勇于挑战?我的她，对于??的弱项，凭着?股不服输的劲，总是能攻克??的弱点。?如以前羞于在正式的公众场合在众多同学?前讲话，针对这?弱点，在学校组织的?艺晚会主持?选拔活动中，她?告奋勇的参加选拔?赛;在学校竞选学?会主席时，她精?准备，?胆参与。为了竞选时语?准确,富有感染?，她每天抽空?遍??遍的练习，到了晚上放学回家还缠着爸爸、妈妈?起练习。她有?个坚定的信念，?定要做最好的??，她也有?个良好的?态，成不成功不要紧，重在参与，享受其中。 她酷爱阅读，对知识的渴求让她有着?别?更强烈的读书欲望。在书中，她汲取了丰厚的养分，深深体会着阅读时的喜悦。优美的词句，积极向上的意境陶冶了她的乐观豁达的情操。感?的故事情节和富含哲理的名?警句，让她的?格和品质得到了?我教育和提升。 她喜欢体育，喜欢运动。虽然是??，但?径和球类都还可以，跑步、跳远和乒乓球都是她的强项。在学校组织的校运会中，曾有多个体育竞赛项?获奖。 张丹正是在家长和学校?师的关爱中健康地成长着。勤奋好学只是她优秀品质的???，德、智、体、美全?发展才是她追求的?标，??家的肯定和激励，则是这棵幼苗成长所需的和风?露，沃?阳光。 勤奋好学的好少年的事迹材料
篇3 我叫陈彦汝，是衢州市实验学校?(3)班的?名少先队员。我兴趣?泛、充满爱?、热爱集体，是?个不怕吃苦、乐观向上、品学兼优的?姑娘。 ?学?年来，在学校这个?家庭?，在少先队这个光荣的组织?，我快乐、健康地成长着，我时刻牢记??是?名少先队员，要争做?母眼中的乖孩?、?师??中的好学?、同学当中的好伙伴。热爱祖国、热爱劳动、关?集体、团结同学、尊?爱幼、爱护公物、讲究卫?、学习勤奋，时刻牢记以?名合格少年先锋队队员的标准严格要求??的?举?动、????，处处以班级利益为重，努?成为?名优秀的少先队员。 ?、勤奋学习、刻苦钻研 在学习中，我以“勤”字当先，努?做到勤思考、勤练习、多提问、多思考、多阅读，每次上课，我都能神情专注地认真听?师讲，积极开动脑筋，积极举?回答问题，紧紧抓住课堂四?分钟时间，紧跟?师的思路，积极思考、勤学善思。在处理事情和学习??具有独?、百折不挠的钻研精神，遇事爱问为什么是我的习惯，也正是这种习惯促使我的学习朝着既定?标不断进步，在每个学期均被评为“三好学?”，另外还多次获得学校“速算王”、“体育单项奖”等各类表彰。 平时，我最爱看书、看报，为了提???的学习知识，我还给??制定了每周的看书计划，通过看书使我掌握了更多课外知识，让我改掉了爱看电视的坏习惯，在看书中对?些好词、好句，我会及时、认真地摘录在?本本?上，平时在写作?时还经常拿出来参考参考。另外，在看报纸时，对?些好的?章我会把它们剪下来，收集起来进?分类汇总，以扩展??的知识?。 ?、热爱劳动、团结同学 在班级中，每当有什么最脏、最累的活?，冲在最前?的总有我的?影，积极主动地帮助?师做些?所能级的事，如为同学打饭、打菜，帮助?师搞好班级的公共卫?，协同?师共同做好班级的各项?作，争做?师的?帮?，为?师分担，让?师放?。每次卫??扫除，我都不怕脏，不怕臭，不怕累，积极带领好同学把教室及周围的环境整理得井井有条，让??进教室，?旷神怡。在家?我也是妈妈的好帮?，?有空就帮忙扫地，拖地板，洗碗。 在学习中，与同学间团结友好，遇到同学有困难会尽?地去帮助她们，因为我性格开朗，热情??，团结她?，所以同学们都愿与我交朋友，都愿与我?起玩游戏、做节?，同学们都把我当成了班级中的“领头雁”。 ?论在家、在学校，我都受到正确的思想教育和熏陶，因此，我像?棵充满?命?的?苗?，在阳光?露的哺育下茁壮成长。在同学中，我是?名挺懂事的“???”，?师和同学都很信任我。?年来，我上学从不迟到或早退，有?次?病了但我仍坚持按时到校上课不请假，上课时能做到专?听课，独?思考，认真完成各类作业。有时遇上个别同学为?些鸡?蒜?的?事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并像个??师似的跟她们讲些“同学之间要团结友爱、要相互帮助”、“?事化?，?事化了”的道理。我和颜悦?，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下?来认错并表?坚决改正。 三、严谨细?、积极进取 我?论做什么都是严格要求??，严谨、细?地做好每?件事。就拿写字吧，有时为了写好某?个字，我会在爸爸的教导下，看着字帖细?思考着怎样才能把字写得更好，?个字会反复多次地写，?指上磨出?茧来还要写，就是凭着这股劲，使我
开始对写字产?了浓厚的兴趣。除了掌握丰富多彩的课本知识，平时我在绘画、书法、??、剪纸等??也能积极主动地去学，我剪出来的?动物栩栩如?，画出来的画活灵活现。通过平时的努?，2008年我在学校第五届“菱湖艺术节”中荣获书法三等奖的殊荣。 在近两年的学习?活中，我事事都争在前、抢在先，积极参加学校组织的各项活动，如：书画?赛、数学?赛、体育?赛、歌咏?赛等，还取得了较优异的成绩。也正是通过不断地磨练，使我变得更加成熟，成为了?名懂事的?孩?。
“书?有路勤为径，学海?涯苦作?”，在今后的学习中，我要克服“急躁”、“粗?”的不良习惯，学习做到静?、细?、耐?，做事要有坚强的恒?和毅?，努?学习，发奋图强，争做?名国家有??才! 勤奋好学的好少年的事迹材料
篇4 从她那副厚厚的眼镜中就能看出她是?个爱书的?孩。她从?喜欢读书，特别爱读古今中外的书籍，??年纪的她已经读完了《鲁滨逊漂流记》等数?部名著，课余时间总能看到她捧着书默默地品读，正如她所说：“最是书?能致远，书?伴我?路?。”阅读让她学会了坚强，学会了做?，学会了写作。她出?成章，妙语如珠，是班级?同学们的学习榜样。她在学校举?的作??赛中曾获?等奖，还积极参加读写?赛，学校出版的《希望》校刊?也能经常看到她写的?章。 他极强的表达能?、演讲能?都缘?于书海中的收获、书海中的所得，更可贵的是书中的营养、书中的智慧推动了他在各??的进步提?，使他成为了同学们极?推崇的学习好榜样。 她追求全?发展，课堂上总能看到她认真听讲，积极思考的双眸，回答问题总是有精彩的表现，课间总会看到她与同学交谈甚欢的笑脸。她兴趣?泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、写作。??年纪的她已经是读过??本名著的“??书?”了。每次读书之后她总能将好词佳句积累下来，?且她对写作着了迷，?星期坚持写了??篇作?。对读书与写作的爱好，加之她的勤奋，让她在班级中作?经常被当做范例展?给?家，真不愧是?颗“读书星”! 读书与写作是不分家的，是读书让我积累的?博的知识，是读书让我有了写作的欲望。在读书与写作中让我展翅?飞，给了展??我的平台。我们不仅要拥有书、爱书，?且要勤于读书，要学以致?，那才能充份体现书的价值。 他是个阳光、积极、上进、活泼开朗的男孩。有许多的兴趣和爱好，如：运动、拼图、车模等，特别酷爱看书，读各种类别的书。他的座右铭是：“读什么书都?不读书好。”家?他有3个专门书柜，??摆满了他个?的书籍。书桌上、床头上、椅?上、茶?上，甚?卫?间?都有他喜欢的图书。书籍是他最好的朋友，平时在学校，当?家在玩时，他总是在津津有味地看书。午睡时间到了，他时时“遗留”在学校的图书馆?看书。由于平时多看书，他积累了丰富的知识，出?成章。在家?，时时向?母提问;在散步时，跟?母讲述书中精彩的部分;课堂上，经常听到他独特的发?;作??，他条理清楚，丰富的词汇、精辟的语句令同学们极为羡慕。?师时常在班上范读他的作?。他曾经在《阳江?报》上发表过?篇?章。 勤奋好学的好少年的事迹材料
篇5 他思想纯洁、尊敬师长，团结同学，求学上进，积极进取，学习认真，成绩优良。乐于帮助同学，与同学共同进步。班级管理不懂的地?能主动与?师交流。 他担任班内的值?班长。对班级?作认真负责，为管好班?的纪律?作尽?竭?，为同学们营造良好的学习氛围。处处以?作则，为同学们作好榜样。还担任宿舍的舍长，努?搞好宿舍纪律，组织同学进?定期的"卫?清理?作，宿舍曾被评为“?明宿舍”。 他积极参加学校组织的各项活动。曾担任学校的卫?检查?作，?作?丝不苟，公平评价各班卫?情况。在校运动会上表现积极，努?为班级争光。 在学习上，保持稳定的学习状况。学习积极、主动。有极强的钻研精神，能及时总结、归纳。在学校组织的各项考试中排在班级甚?年级的前列。各科成绩平衡发展，稳步上升。曾参加过市?的化学竞赛和学校的?些学习性活动。 在各学年，多次被评为“三好学?”或“品学兼优?”。不骄傲，不?满，努?提?学习成绩和管理班级的?作能?。并被评为“校?佳三好学?”。 勤奋好学的好少年的事迹材料
篇6 本?热爱祖国，尊敬?师，遵守学校规定的各项规定，多次被评为校三好学?和优秀学??部。 在学习??，能做到不懂就问，课后不留疑问，上课时，认真听讲，跟着?师的思路?，作业独?认真完成，成绩优秀。能够按客观规律来安排学习时间，选择科学的学习?法来学习，能在课前进?预习，课后进?复习，做到“温故?知新”，能抓住各学科的重点和精华进?重点攻克，抓各科之间的联系，把握知识结构和知识?络，端正学习态度来学习。遇到学习中的困难和挫折，能正确?对，凭借??的毅?和信?克服困难，以积极向上的?态去学习。 在班级?作??，认真负责管好课堂纪律和卫?，能积极参加学校组织的各项活动，能带好头管好?。对同学很关?，能乐于助?，在别?遇到困难时，能帮助别??出困难，积极参加班队活动，为班级的?板报?作提供资料，使班级活动丰富多
彩。同学之间关系融洽，能和睦相处。 在爱好兴趣??，平时爱好兴趣?泛，对新兴科技等有所了解，热爱读书，经常进?体育活动锻炼?体，是校?球队的成员，在校运动会时为班级出?，取得较好的成绩，关?国家的重?事务，积极了解实事，各??知识较宽。 在思想道德??，能够坚持马克思主义做到道德规范?为端正，讲礼貌，讲卫?，积极争做学校的?明学?。 我要???的?动来实现??的梦想，翻越??的?岭，到达理想的彼岸。 勤奋好学的好少年的事迹材料
篇“聪明在于勤奋，天才在于积累”该?抱着这样的信念，从?学成绩排班中??名通过??勤奋的学习与?师?勤的培养。在年终考试中?举冲上班中第?，为??的??第?学期画上?个圆满的句号，同时也为??接下来的学程开了?个好头。 俗话说：“笨鸟先飞”，该?踏?重点?中以来，坚定不移地实践这?俗?，?对强?如林的班级，凡事都抢先做，争做好。课前，该?认真做好预习?作。课上，该?专?听讲，认真笔记。课后，该?积极动脑，不懂就问，虚?向同学与?师请教，当天的任务?争当天完成。 在?常的班级?活中，该?能够?积极乐观的?态对待?作与学习，尊敬师长，与同学之间相处融洽，乐于助?，遵守学校的?切规章制度。?为班?部，积极主动地配合班主任管理班级，及时向班主任反映班级问题，并尝试独?地处理?些问题，做班主任的好帮?。 在班级活动中，该?能够积极踊跃地参加，办理?板报能积极投稿，运动会踊跃报名参加，班队课上主动?胆地上台发?，使??得到全?的发展。
“成绩只代表过去，未来要??争取”，有了成绩不能骄傲，该?正逐渐把握住这把通往成功的?钥匙，努?发展完善??，?争做?名新时代的合格的优秀中学?。 勤奋好学的好少年的事迹材料
篇8 我是?名新时代的中学?，现任??(4)班班长。作为?名中学?，处处以学?守则严格要求??。从?树?远?理想，使??成为?个?学、?理、?护、?强、?律的社会主义事业的合格建设者和接班?。 在学习上，平时养成良好的学习习惯，脚踏实地学习。在学校，上课时聚精会神地听讲，争分夺秒地完成?师布置的作业，遇到难题不退缩，?勤于思考。遇到不懂的地?虚?向?师和同学请教，从?成绩总是名列前茅。我深深地懂得只有经过“?带渐宽终不悔，为伊?消得?憔悴”的艰苦磨砺，“?重?得”之后，?能享受“柳暗花明”的喜悦。平常我不仅搞好??的学习，?且能带动后进的同学?起向前，都会主动热情地给他们予帮助。 在?作上，具有较强的?作能?，做好?师的?助?，把同学们的事当作我??的事，做好?师和同学们之间的联系纽带，每次班会都会尽量为?师寻找材料，班会的主持更被同学们所认可，学习成绩好，?作能?强，是?个优秀的班长。在?活上，做?活的有??。雷锋曾说过：“?的?命是有限的，可是为?民服务是?限的，我要把有限的?命投?到?限的为?民服务中去”，雷锋虽然离我们远去，可他的精神永远激励着我，当长江下游发?洪涝;新疆发?地震;同学遇到困难，我都会伸出援助之?，捐资捐物，奉献爱?，助?为乐，从点滴?事做起，做?个有利于?民的?。 在活动??，我曾参加运动会，并且成绩总是班级第?，为学校班级争得荣誉。此外，我还参加过演讲?赛，曾出?地主持过军训活动。 我相信：奋??天，就会收获?缕阳光。我会不断地努?，不断地奔跑，把最美好的年华抛洒在?尽的跑道上，做?个奋?不息的战?。 勤奋好学的好少年的事迹材料
篇9 我是?名?三(2)班的学?，?三的学习紧张?富有挑战，?时?刻都给我们带来巨?的压?。?对?三紧张的学习?氛，我能够以良好的?态对待，在学习班能做到有条不紊，根据??的特点，针对不同的科?，制定不同的计划和?标，并且经过??的努?，已取得?定成效。 学习本?就是?项艰苦的劳动，要想取得好成绩，就必须有持之以恒的精神，在学习中我始终牢记“吃得苦中苦，?为?上?”这句古训，凭着顽强的毅?战胜学习中的?座??座?峰。我始终本着勤奋努?，踏实求进的精神，?对学习中的困难，所以?直以来，我都以优秀的成绩回报??付出的?勤的劳动。我在理科???较有优势，特别是数学这门学科，所以在去年，我代表学校参加了“全国数学竞赛”。 在班内，我担任班长?职，尽管?三的学习?活紧张、艰苦，但对班级?作我仍然尽?尽职，发挥??的?切?量协助?师做好班级?作，各项常规，我都能以?作则，做好同学表率，并且能监督好其他同学遵守各项规章制度，能较好的维持班级的教育秩序。我能及时深?了解同学们的情况，并尽?帮助同学们解决?些学习和?活上的困难。我始终都以饱满的热情迎接
?作中的各种挑战，并且以良好的?作态度博得班主任的信任和同学们的肯定。 我能积极参加学校组织的各项?艺、体育活动，并表现出?。例如在学校举办的“??九”歌咏?赛中，我获得?等奖，在校运动会上我以总分第三的成绩，获得了“优秀运动员”的称号。我能积极地参加学校各项活动。 凭着?贯的优良表现，我曾连年被学校评为“三好学?”，并获得了了“校?佳三好学?”、“市三好学?”和“市三好学?”的称号 勤奋好学的好少年的事迹材料
篇10 该?担任?(9)班副班长，集体荣誉感强，有?局观念，能尽?竭?为班级服务，班级集体建设中积极、主动。 该?负责?部考核和作息管理，?作细致，有恒?，为集体建设作出了重?贡献。 该?能尊敬师长，团结同学，深受师?好评。乐于助?，当同学有困难时，能主动给予帮助。能虚?听取同学的建议，不断提?完善??。 学习?的明确，态度端正，上课认真，思维活跃，发?积极，课后能?觉组织预复习，学习成绩不断进步，经过半年努?，由?学班级第四名上升为年级组第?名。 在?活中，能体贴、孝顺?母，知?识苦，不追求物质享受，?活俭朴。 ?第?学期中，该?先后被评为校三好?市级三好学?! 该?品德优良，学习成绩优秀，?为规范，是?名优秀的中学?，是班级的“好管家”，班主任的好帮?，是同学的好榜样。 勤奋好学的好少年的事迹材料
篇11 我叫令狐世勋，是临猗县第?职业中学综合实验专业三年级41班的学?。??学以来，我?直都遵守学校的各项规定，在思想、学习和为?处世等??严格要求??，并且虚?好学，积极上进。在各位?师你以及同学们的指导和帮助下，通过??的不断努?付出，三年来我多次被授予学习成绩优异奖，并获得奖学?。每次考试都是班级第?名，多学科单科成绩全年级第?。使??在德、智、体等诸多??取得较?的进步。 ?、品格?尚，以德服? 我?直信奉这样的信条：做?，??、正?、勇?；做事，??、善?、良?。思想道德??，我要求??不断进步，积极响应学校的"五个?"育??标，并???的实际?动感染?边的每个?都养成?个好习惯。?为?名职业中学的学?，我在平??严格要求??，上课不迟到，作业按时交，不说脏话，不打架，不结交不良朋友……等等，并勇于和其他同学的不?明?为做?争。 我积极乐观，诚实守信，乐于助?，有着强烈的集体责任感。我热爱我的班级，热爱?边的同学们。作为宿舍长的我，每天带头搞好宿舍卫?，并?我的热情来帮助?边的每?个需要帮助的同学，?如每天早上第?起床并叫醒同学们?起去上早读，平时下课时间帮同学打开?等等。 我是独??，同时也是农民的??。在家?我孝顺?母，不让他们为我担?。每到农忙时候，我总是跟在爸妈?后，收??、拉树枝、装?麦……为家?奉献我?所能及的努?。 ?、勤奋学习，成绩优异 学习是学?的本能。每节课，我都认真听讲并做好详细的笔记，因为我深知学习对学?来说是何等重要，只有学好了科学?化知识，积累丰富的理论知识，才能为将来的升学、就业打下坚实的基础。只有不断地充实??，才能够提?素质和修养。 在班?我?直都担任学习委员?职，为了营造良好的学习氛围，我不断努?着。我们班是个机械侧重班，班?男?居多，?且有很??部分学习?觉性不?，或者是不知道学习的重要性，?在班?调?捣蛋。?对这种情况，?为学习委员的我，在班主任的指引下，我每天早读总是第?个到教室，把早读要读的东西写到?板上，领着全班同学?起背诵；晨诵时间我领着?家认真诵读；午习时间我督促同学认真练字；暮省时间我也配合班长维持秩序并和同学们?起完成暮省。 就这样?桩桩、?件件的?事，?天天的和同学们?起养成良好的学习习惯，让我们班逐渐形成了"?班即静，?座即学"的良好的风?。教务处下达给学习委员的任务都总能认真、出?的完成。 在学校的三年期间，每次的?考?考，我的成绩总是名列前茅，并多次受到学校的表彰，颁发荣誉证书。这也使得我在每次学习委员选举时能够全票通过。 三、积极锻炼，?体健康
?体是?命的本钱。平时，我还特别喜欢体育运动，在?三繁忙的学习之余，我还?常重视锻炼?体。体育课上我总是认真的跟着?师打篮球、往返跑、打??球。每天的课间操我也都认真锻炼，提???的?体素质。这样才能让我有?够的体?来迎接每天的学习和明年的对?升学考试。 荣誉只属于过去，展望未来，任重?道远，我会继续加倍努?，让??更加完美，在同学中起到更?的引领作?，带领全班同学认真备考，迎接未来。 勤奋好学的好少年的事迹材料
篇12 我叫李慧，是淮南师范学院美术系10级艺术设计?班的团?书，也是系学?会的学?。进??学已经两年了，觉得这两年的时间?，我得到了很?的提?。 转眼间我已是?三的学?,回顾??的?活，感触颇深，既为??在学业上取得的成绩感到?兴，也为??能从?作和实践中得到锻炼感到欣慰。在?学学习?活中，我严格要求??，积极进取，在?师和同学的?舞帮助下，我在学习、思想、?作等各??均取得了较为优异的成绩，收获颇多，曾被评为“优秀团员”“优秀学??部”，也曾获得过“?等奖学?”同时我的?作也得到了?师和同学们的认可。这次通过同学们的信任和推荐被评为“三好学?”我为成为此荣誉的获得者??兴。 学习是学?的天职，在学习??，我没有丝毫的放松，虽然作为学??部，我也从没有因?作繁忙、参加活动多，就放松了??的学习。相反，在学习上，我?别?付出了更多的努?，不断提???的?化知识和专业技能。虽然我刚进??学时间不是很长，但我深知?学学习主要是靠??的?觉与努?。所以，我不断时刻提醒??，要严格要求??，?觉主动学习，丰富??的头脑。在??这学期，通过??的努?，我取得了优异的成绩。现在，我已升??三，随着专业课的逐渐增多以及即即将要?对的?作问题，我也将学习的重?逐渐放在了专业课的学习上。不仅发扬着刻苦学习的精神，更在努?培养??终?学习的发展观念。知识是?边?际的，要想成功就得怀着活到?，学到?的理念，不断地学习，不断地进步，紧跟时代的脉搏?进步。 作为系学?会学习部副部长，我所做的?作得到?师和同学的认可。在??上学期，我们部门举了“妙笔?花书法篆刻?赛”等积极向上的活动，并圆满的完成了活动。
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