篇一：学生返校工作方案归档
学生返校接送工作方案精选
学生返校接送工作方案
篇1一是成立工作专班压实责任。多个高校成立寒假和春季学期师生返校专项工作专班，根据疫情形势变化动态调整春季开学工作方案，做到层层压实责任，确保寒假留校师生学习生活保障和春季开学师生返校安全、平稳、有序。
二是摸排师生健康状况和出行轨迹。各高校在假期保持全过程动态管理基础上，继续执行“日报告”“零报告”制度，在节后全面摸排师生寒假期间及返校前健康情况和行程动向，掌握师生返校前不少于14天的健康状况和出行轨迹。
三是落实疫情常态化防控要求。各高校严格落实校园疫情防控常态化措施，做好物资储备，定期开展重点人员和环境核酸检测、重点场所环境消杀，确保安全开学。
四是提升学校应急处置能力。各高校完善应对突发疫情工作机制，对接属地卫生健康部门和医疗机构，不断优化应急工作流程、信息报送、舆情管控等环节，提高应急处置能力。
五是开展防疫健康教育。各高校对学生在返校前开展疫情防控、交通安全及人身安全教育，确保学生掌握旅途防护措施，知晓并严格执行当地、学校所在地及学校内的防控规定，要求学生严格按照通知的时
间返校，合理规划行程，避免途经疫情中高风险地区及不必要的中途停靠、旅行和走亲访友。
一是统筹安排错峰开学。各高校按照“分期分批、错时错峰”要求，结合学校实际和学生需求，针对不同年级、不同区域、不同健康状况和有其他特殊需求的学生群体，制定相应的返校时间，分类指导各类学生返校安排。
二是明确学生返校条件。各高校实时关注全国的疫情防控形势，动态调整学生返校条件，根据学生的身体健康状况、密切接触人员健康状况、所在地风险等级、旅居史等，实行分类健康管理，有针对性地制定对应的返校条件。对暂不能返校的学生，学校建立台帐掌握其健康状况和旅居情况，及时了解心理状况，安排他们参加线上学习、线下辅导或返校后集中学习，解决学习需求。
三是规范返校申请流程。多数高校要求学生返校前履行申请审批手续，学校批准前，学生不得提前返校。
四是周密规划入校安排。部分高校对学生返校当天的接送、入校、注册、审查各个环节都进行了周密、高效的安排，避免出现人员聚集以及审核疏漏的情况。
一是完善教学工作预案。各高校加强教学准备工作，科学制定疫情防控常态化条件下的教学方案和突发疫情学生推迟返校的在线教学应急预案，确保疫情防控和教育教学工作两不误。
二是分类制定学习方案。针对不同群体的不同情况，各高校坚持常规教学与非常规教学相结合，对正常返校和未能按时返校的学生制定针对性的学习方案，对补考、重修、毕业设计等特殊教学环节进行详细部署。
三是布局“双线”教学工作。各高校探索线上线下有机融合的教学方式，激励老师参与到线上教学中，鼓励教师灵活运用多种教学方法为学生深度学习创造条件。提供优质的网络学习资源，支持学生运用多样化在线平台培养和提升自主学习能力，充分整合现有在线课程资源，加快提升在线教育步伐。
四是合理安排实习实践。学生春季返校后，各高校进一步加强校园管控，原则上不组织大规模集中性的校外实习、社会实践和企业参观考察等活动。必须赴校外开展的实习、实践类课程，应根据学校疫情防控要求以及实习实践地区和单位要求，在保证学生安全的前提下进行。如山东大学要求实习实践类课程教学应尽量安排省内进行，“两点一线”往返于学校和实习点。
五是加强校园日常管理。执行校园封闭式管理，坚持非必要不出校、非必要不出境、非必要不聚集、非必要不前往中高风险地区，有特殊情况确需出校的，严格履行申请审批制度。加强师生员工及共同居住家庭成员身体健康、旅居信息、出境入境及接待来自中高风险地区的校外人员情况监测，执行每日晨午检的工作机制，对缺勤人员及时追访上报。严格学生和教职员工宿舍管理，制定宿舍防控工作方案，对学生宿舍实行专人负责制。注重校内后勤人员的健康防护和监测排查，杜绝安全隐患。加强对学生的思想引导、学业就业指导、心理疏导和人文关怀。
学生返校接送工作方案
篇2按照xx地区教育局《关于做好20xx—20xx学年各级各类学校寒假工作的通知》、《关于认真做好全地区各级各类学校学生寒假返家和开学返校接送工作方案》要求，为全面做好我县各级各类学校学生寒假返家和开学返校接送工作，切实增强各部门工作职责，全力保障学生安全，结合我县实际，特制定本方案。
牢固树立“生命至上，安全无小事”的意识，按照“属地管理、分级负责”的原则，强化各学校学生返家返校道路交通安全的组织领导与工作协调，防止重大安全交通事故发生，确保广大学生的生命财产安全，努力维护教育系统长期持续全面和谐发展。
组
长：
常务副组长：
副组长：
成
员：
办公室设在县教育局，办公室主任由xxxx兼任，副主任由xxxx兼任，负责接送学生全面协调工作。
（一）根据《xx地区各学校寒暑假学生接送及内地西藏班（中职班）暑假进出藏学生接送工作的有关通知》（阿行办发〔2018〕162号）文件要求，各部门各司其职，明确工作责任，将责任落实到人、落到实处。
（二）县教育局积极与县人民政府沟通，做好辖区内学生返家返校工作和地直学校返家返校工作。一是提前通知各乡（镇）做好返家返校工作，确保有人接、有人送，确保学生安全到家、到校。二是安排好辖区内学生接送护送人员，协调县后勤服务中心安排好车辆。三是提前一周通知各乡（镇）做好学生返校人数、所需车辆统计，及时上报地区教育局。
（三）由县政府组织召开学生接送及车辆安排部署会议，各单位密切配合。
（四）县公安局协调四乡一镇派出所，安排警车开道，由于我县近期下雪，冰雪路段限速30公里，其余路段限速60公里。
（五）县卫健委做好各类疾病预防工作。
（一）xxxx河北完中我县学生共计151人，车辆和护送教师由地区教育局统一协调安排，我县需安排一辆警车、一名民警，于20xx年12月18日到达xxxx河北完中。
（二）xxxx高级中学我县学生共计101人，车辆和护送教师由地区教育局统一协调安排，我县需安排一辆警车、一名民警，于20xx年12月22日到达xxxx高级中学。
（三）xx地区职业学校我县学生共计62人，车辆和护送教师由地区教育局统一协调安排，我县需安排一辆警车、一名民警，于20xx年12月19日到达xx地区职业学校。
（四）按照属地管理原则，我县域内学生由县政府统一送到乡政府所在地，四乡政府负责将学生送到各村，措勤镇范围内学生由镇政府负责送至各村居。我县域内中、小学学生共计：591人需送到四乡政府所在地。20xx年12月17日上午送达雄乡学生260人，需车辆25余辆/次，由县公安局安排达雄乡派出所警车开道，县教育局安排一名负责人，县完小、中学各安排一名护送教师；17日下午磁石乡学生94人，需车辆15余辆/次，由县公安局安排磁石乡派出所警车开道，县教育局安排一名负责人，县完小、中学各安排一名护送教师；18日上午江让乡学生125人，需车辆20余辆/次，由县公安局安排江让乡派出所警车开道，县教育局安排一名负责人，县完小、中学各安排一名护送教师；18日下午曲洛乡学生112人，需车辆15余辆/次，由县公安局安排曲洛乡派出所警车开道，县教育局安排一名负责人，县完小、中学各安排一名护送教师。
学生返校接送工作方案
篇3根据xx市《关于做好全市第二批中小学校错峰开学工作的通知》和我市《关于做好全市第二批中小学校错峰开学工作的通知》精神，为切实做好我市高一、高二、初一、初二和中职各年级学生20xx年春季学期开学错时错峰返校和新冠肺炎疫情防控工作，保障师生身体健康和生命安全，制定本方案。
全面做好我市高一、高二、初一、初二、中职一年级、中职二年级、中职三年级学生返校复学工作，及时有效地采取各项防控措施，实施点对点接驳接送，保障学生平安返校，维护学校正常秩序和校园安全稳定。
全市高一、高二、初一、初二、中职一年级、中职二年级、中职三年级学生开学错时错峰返校接送工作在桂平市新型冠状病毒的肺炎疫情防控工作领导小组指挥部的统一领导下进行，由市教育局牵头，各乡镇政府、市交通运输局、卫健局和市公安局交通警察大队、各有关学校共同组织实施。
（一）接送对象：
从乡镇返回城区学校就读的高一、高二、初一、初二、中职一年级、中职二年级、中职三年级学生（不含市二中，西山镇一中、二中学生）。乡镇高中、初中学校高一、高二、初一、初二年级学生不安排统一接送，返校交通问题由学生各人自行解决，同时鼓励学生监护人自行接送高一、高二、初一、初二、中职一年级、中职二年级、中职三年级学生按规定要求返校复学。其中高二、初二，中职二年级、中职三年级学生5月6日返校报到，高一、初一、中职一年级学生5月7日返校报到。
20xx年5月6日上午9：00集中接送高二、初二、中职二年级、中职三年级学生返校；5月7日上午9：00集中接送高一、初一、中职一年级学生返校。
（三）接送地点：
各乡镇政府设立学生乘车集结点（集结点设于各乡镇政府大门口，建议学生步行或由家长送到集结点,禁止乘坐非法营运车辆），设置明显标志，派驻工作人员（由各乡镇政府会同教育、公安、交通、卫健部门统一安排），组织学生测体温、候车及上车。各有关学校通知需要统一乘车回校的学生分别于5月6日上午9：00和5月7日上午9：00到集结点集中。
（一）市交通运输局负责联系有资质客运企业，落实营运车辆，并与卫健部门一起指导客运企业在用车前一晚及当天分别对车辆进行消毒。同时负责监督客运企业挑选具有驾驶资格、驾驶技能高、服务优、素质好的驾驶员和优秀的乘务员，提前一天进行体温检测，当天再次进行检测，两次均合格者才能上岗参与营运。
（二）市卫健局落实每辆车配备一名医务人员，负责对司机、跟车人员、乘车学生进行上车前检测，合格者方可乘车返校。市交通运输局负责每辆车辆配备一名管理人员，负责车辆运行应急及学生交接联络。各高中、初中、中职学校在校门口安排若干名管理人员负责学生交接。管理人员体温检测与驾驶员要求相同，接送前天及当天体温检测合格者方可上岗。
（一）所有车辆是学生接送专车，只限于经体温检测合格的返校学生乘坐。
（二）运行时速：车辆行驶高速公路及一级公路不超过70公里，二级公路不超过50公里，三级及以下公路不超过40公里，如遇雨天，合理降速。
（三）非紧急情况，途中不能停靠。
（四）所有司乘人员，一律要全程戴口罩。
（五）车辆全程开窗通风运行。
（六）接送学生返到各自学校后，进校门前再统一测一次体温，凡高于37.3°C的，一律送医。
线路具体由各乡镇政府和承运企业制订（学生较少的线路可灵活安排），报市交通运输局和市公安局交警大队批准。接送车辆从各乡镇政府出发，按高中、初中、中职学校分布情况，直接将学生送到各学校门口，再由各学校经体温检测后学生回校，严禁在政府或校门口处出现拥挤现象。
市教育局：收集城区各有关学校高一、高二、初一、初二、中职一年级、中职二年级、中职三年级需乘坐专用车辆返校学生数据（分学校、乡镇进行统计，核实人员分布情况。具体要求另文通知），由学校组织通知各学生做好返校准备（明确具体要求：14天以来身体健康，无咳、发热现象，带好行李，佩戴口罩，准时到达指定集结地点分学校集中，接受体温等健康检测）。落实好各乡镇集结点管理员，并做好岗前培训。明确各乡镇乘车人数及班次，与学校一起列好各乡镇学生乘车安排表。根据交通运输部门的要求与承运客运公司签订租车合同。
市交通运输局：负责接送学生车辆的调度和安排工作，落实客运车辆和经费预算，指导客运公司切实做好运输保障，协助做好体温异常学生送医。具体车辆另行安排。
市财政局：按照教育部门与客运企业签订的合同金额支付交通费用。
市卫健局：负责协调乡镇卫生院派医生或护士（每辆车派一人，带体温枪、应急用药、个人防护设备等），协助乡镇政府到集结点对乘车学生进行体温等健康检测，对体温异常学生安排就诊，并指导随车人员负责车上人员身体异常情况的处理。
市公安局交警大队：负责维护相应道路畅通，打击扰乱学生专线公交正常运行的违法行为，及时处置突发事件。派人维护学校及周边环境安全。
各乡镇人民政府：派驻工作人员组织学生测量体温、候车及上下车，与交通、交警部门共同规划交通线路，各乡镇政府协调各村委提供支持。
（一）由市教育局发通知到各相关学校，相关学校负责通知学生及家长，按时到接送的集结点候车。
（二）市宣传部门利用广播、电视、报纸、网络等进行宣传，使得学生及家长知晓。
（三）所需经费（主要为运输经费）由市教育局负责统计汇总，由市财政统筹解决。消毒液由各乡镇政府负责；随车塑料袋等由客运企业负责。
未尽事宜，请联系市教育局成教办高老师，电话：
学生返校接送工作方案
篇4据自治区应对新冠肺炎指挥部最新要求和学校《关于2022年寒假放假及春季开学有关工作的通知》要求，结合我校实际，特制定本方案。
(一)20xx级、20xx级学生返校总人数5326人（统计截止2月10日）。
1.区内学生总计5093人。
2.外省学生总计233人。
（二）中高风险地区学生为0人。
各院系学生分批次、错峰、错时返校。具体安排如下表：
略
此外，xx市、xxx市和xx市的学生须上午到校，固原市、中卫市须下午到校。xx地区士官生于xx月26日上午9:00前到校，参加志愿服务工作。
1.学生返校前14天无中高风险地区旅居史且完成返校前14天健康监测打卡（自2月12日起）。学生登录“企业微信APP”，在工作台中找到“辅导员通知”应用，完成疫情防控信息登记上报，符合返校条件者，于返校当日在学校西门“扫码签到”入校。
2.各院系严格排查学生假期行动轨迹和健康状况。一是返校前14天内不得出省，不与疫情中高风险地区人员接触;二是2月12日后有跨省流动记录的学生，须严格落实14天居家健康监测，推迟返校。满14天后，经本人申请、院系审批，可持核酸检测阴性证明返校；三是外省学生须严格落实入宁前48小时核酸检测、入宁后48小时内再次核酸
检测的“双核酸”制度；四是所有学生返校时持健康“绿码”，查验“行程码”，测量体温正常方可入校。
3.返校前14天健康监测期间，如出现发热、胸闷、干咳、腹泻等症状的，须经当地医院就诊确认排除新冠肺炎，凭48小时内核酸检测阴性证明或医院诊断证明返校。
4.返校前14天内，有中高风险地区或管控区域旅居史的，自全域转为低风险或解除管控后，凭48小时内核酸检测阴性证明申请返校，批准返校后严格落实健康监测。
5.返校学生务必严格按照规定时间返校，未经批准不得提前返校。因各种原因推迟返校或无法返校的，需提前联系所在院系履行好请假手续。
6.各院系提前筹划、合理安排，严格落实学生返校前各项工作要求，全面做好学生返校工作。
1.返校时备齐备足个人防护用品（如口罩、消毒湿巾等）。返校前坚持运动锻炼，以良好的健康状况和身体素质迎接新学期。
2.返校途中全程佩戴口罩，注意个人卫生，与同乘者尽量保持距离，减少与其他人员交流，减少接触交通工具的公共物品或部位。
3.通过公共交通工具返校的学生尽量选择直达路线，确需中转，注意核对途经信息，减少中转次数，外省返校的避免途经中高风险地区及管控区域。返校前三天完成行程报备登记，并妥善保存行程票据信息，记录好乘车时间、地点和车次（车牌号）。
4.各院系利用QQ、微信、校园网等多渠道、多形式做好疫情知识普及和舆论引导，积极开展形式多样的健康教育，提高学生自我防护意识和防护能力。
5.20xx级扩招生返校的，准备好个人生活用品。院系提前安排好返校扩招生宿舍，返校当日安排志愿者“一对一”引导服务。
6.根据疫情防控形势和要求，返校政策如有变化，学校将另行发布通知，请及时关注。
篇二：学生返校工作方案归档
大学生2023年春季返校工作方案为科学有效做好新阶段疫情防控工作，提高学校疫情防控能力，确保春季学期开学平稳安全有序，根据XXX联防联控机制综合组《关于对新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”的总体方案》（联防联控机制综发〔2022〕XX号）、教育部应对新冠疫情工作领导小组《学校新冠防控工作方案》、《关于做好2023年春季学期开学和新冠疫情防控工作的通知》（XX教体艺厅函〔2023〕XX号）和《关于做好2023年春季学期开学前学校疫情防控工作的通知》（XX区〔2023〕XX号）要求，结合学校对春季学期开学相关工作的部署安排，工作方案如下：
一、返校时间根据学校安排，全体学生应在2月XX日、XX日集中返校，如无特殊情况，应返尽返。确因特殊原因不能按时返校的，须履行请假手续。二、返校前准备开学返校前一周（2月XX日-XX日），全体学生需居家每日开展测量体温和新冠病毒相关临床症状观察等健康自测工作，如出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状必须进行抗原检测或核酸检测，检测结果异常的，须第一时间如实报告辅导员，延迟返校，全体学生不得带病到校学习。三、提交返校申请2月17日-18日，同学们需在健康自测基础上，进入XX平台“2023春研究生返校申请”模块提交返校申请。各学院要逐一审核每位学生
的返校申请，没有提交返校申请或未经批准的学生将不能通过门禁系统刷脸进入校内。四、精准掌握学生身体健康情况在保护好隐私的前提下，各学院要完善学生疫苗接种台账，建立学生感染病毒台账，心理健康台账，基础病台账，精准掌握身体上有特殊需要的学生底数，建档立卡，跟进服务。五、加强学生返校途中的健康提示同学们要自觉践行“健康第一”理念，当好自身健康第一责任人。学生返校前，各学院需利用QQ、钉钉、微信等平台组织开展一次线上班会，对学生返校途中的防控措施进行再提醒，尽量做到家庭、学校“两点一线”。为进一步做好服务管理工作，学校制定了《2023年春季学期学生返校安全告知书》，请同学们认真阅读。六、做好疫苗接种工作
利用寒假窗口期，各学院要动员符合条件的学生在属地完成疫苗第一剂次、第二剂次加强接种工作，并及时更新台账。七、返校日进校程序
返校日，学校会安排工作人员通过人脸识别系统或自动测温设备监测同学们的体温，体温正常的学生可直接入校。开学返校后一周（2月XX日-XX日），学校严格实施学生健康监测，如出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状，须第一时间如实报告辅导员并同步前往校内发热门诊就诊。大学生2023年春季返校工作方案
根据教育部门关于做好2023年春季学期开学和新型冠状病毒感染疫情防控工作的有关要求和部署，现就做好学校2023年春学期师生员工开学返校工作通知如下。一、时间要求学校按照原定计划开学。2月XX日起全体教职工按常规教学作息时间上班。2月XX日起本科生、研究生报到注册，2月XX日开始春学期上课。二、返校前准备1.做好健康检测。师生员工返校前一周开展每日健康自测，如出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状，应进行抗原或核酸检测；结果异常的通过“浙大钉”师生健康自测小程序及时报告所在单位，并延迟返校。2.合理安排行程。返校师生需提前合理规划返校行程，通过公共交通工具来校的，途中应佩戴口罩，保持安全社交距离，做好自我防护，尽量选择直达的交通方式。三、返校后要求1.开学报到期间，学生随行的亲属如需要入校的，可由学生凭校园卡等有效凭证陪同进入。开学报到后，学生亲属等如有入校需求，按照校外人员入校管理另行通知。2.师生返校后7天内需开展每日健康监测。如出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状应及时报告，并及时到医疗机构就诊。师生返校后需继续当好自身健康第一责任人，营养饮食、规律作息、劳逸结合。
感染后康复期应避免熬夜，不进行剧烈运动，出现身体不适等情况第一时间报告。校园内设立发热门诊，实行24小时值守制度，校医院热线电话：XXX继续24小时开通。3.各单位要加强校园安全管理，切实落实安全工作责任。集中排查校舍安全、饮食安全、消防安全、实验室安全、校园周边安全，及时消除风险隐患。加强师生关心关爱工作，帮助师生解决学习、工作和生活中的实际困难。四、其他1.根据教学工作的整体安排，2022-2023学年冬学期推迟进行的线下期末考试、针对冬学期线上期末考试未顺利完成的学生组织的专门考试将于2月XX日至XX日、3月XX日组织安排，具体通知已发布在本科生院、研究生院办公网。参加学校组织课程考试的学生应于2月XX日前返校。2.因疫情等原因暂缓返校的师生，须按要求向所在单位报备并履行请假手续。各单位安排专人对暂缓返校的人员保持联系，明确“一人一策”来校安排。3.国际联合学院学生于2月XX日前返校，相关要求参照执行。在附属医院工作的教职工疫情防控工作按照对应医院相关规定执行。
4.XX学院、XX学院等异地办学单位结合属地疫情防控要求做好开学工作。大学生2023年春季返校工作方案
为保证2023年春季学期顺利开学，根据《XX省教育系统新冠疫
情防控工作领导小组关于做好2023年春季学期开学和新冠疫情防控工作的通知》《XX学院2023年春季学期开工作方案》，结合学校实际，特制订本方案。一、开学准备工作1.开学报到时间。2月XX日（星期六）、2月XX日（星期日）学生返校报到。2.返校要求。开学返校前一周，连续7日通过“XX学院学工管家”微信公众号完成连续健康打卡。做好报到前的测量体温和新型冠状病毒感染相关临床症状观察等健康自测。如出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状要检测抗原或核酸；检测结果确认感染病毒，须如实报告学校，延迟返校，并在XX学院“XX管家”微信公众号上履行请假手续。待治疗结束学校批准后方可申请返校。严禁带病报到。二、开学报到管理
1.提交返校申请。符合返校条件的学生在返校前2天内通过微信公众号提交“返校申请”，如实填报个人健康信息、返校方式、时间，经辅导员审批同意后，方可返校。按照“谁审批、谁负责”原则，审批时要精准掌握学生健康状况。所有学生不得提前返校，未经批准不得返校。2.做好个人防护。各学院指导学生自觉加强返程安全防护，正确佩戴口罩，保持社交距离，着重做好个人安全防护。3.严格进校校门管理，经测温正常、核对返校信息无误后，方可进校。
4.及时处置异常情况。发现有发热、干咳、乏力、咽痛等不适症状，以及体温检测异常的学生，按照《XX学院新型冠状病毒感染应急预案》的要求，及时上报、及时处置。三、开学后教育管理服务工作1.学生到校后，要严格遵守学校规定，坚持科学佩戴口罩，养成勤洗手、常通风等良好卫生习惯，做好日常个人防护。若发现学生出现发热、乏力、咳嗽、咽痛等疑似症状的，经医疗组研判后，按照《XX学院新型冠状病毒感染应急预案》相关要求，进入健康驿站进行健康检测或适当对症治疗。2.上好“开学第一课”。践行“三全育人”理念，策划开展安全卫生教育、健康教育、新型冠状病毒感染、以及春季传染病防控教育实践活动。3.加强心理健康教育。师生心理健康教育与咨询中心负责安排好心理咨询值班人员，在校园网公布心理咨询联系方式，开通咨询热线和网络咨询渠道，为学生提供心理健康辅导。二级学院学院充分发挥二级心理辅导站的作用，在全面把握学生身体健康信息的基础上，重点做好心理问题和基础疾病以及未返校等学生的信息台账和关心关爱工作。四、相关要求1.各学院要持续加强学生信息收集和排查。全面摸清、准确掌握学生健康状况；通知学生及时、准确提交返校申请；动态管理特殊群体学生的信息；严禁不符合报到条件的学生报到；及时联系暂缓返校
学生，帮助学生消除心理疑虑与担忧。引导学生健康平安返校报到。
2.各班级要召开主题班会，多种形式开展健康教育，引导学生树牢并自觉践行“健康第一”理念，当好自身健康第一责任人，做好春季高发传染病防治知识宣传教育，提高学生预防疾病的能力和意识。
3.严格落实“晨午检”制度、“日报告”“零报告”制度和“学生因病缺课登记与追踪制度”。及时了解学生动态，关注学生的心理健康；对学生遇到的问题，精准施策及时予以帮助解决，创造良好的学习生活环境。4.各学院于2月XX日下午5点前，要在线填写暂不返校学生信息汇总表。大学生2023年春季返校工作方案
为全面贯彻落实省委统筹疫情防控和经济运行工作领导小组（指挥部）办公室《关于印发
深入贯彻关于疫情防控工作的文件精神，XX工作要求，坚持人民至上、生命至上，坚持科学防治、精准施策，坚决落实“乙类乙管”各项措施，坚决防止重症死亡和极端事件发生，确保春季学期开学平稳有序，确保教育教学正常开展，最大程度保护师生员工生命安全和
身体健康，最大限度减少疫情对教育教学的影响。在学校疫情防控工作领导小组的统一指挥下，严格执行疫情防控各项工作方案和制度，全力做好2023年春季学期开学组织工作。二、开学前的准备工作（一）强化组织保障。学校疫情防控工作领导小组负责对本学期疫情防控工作进行统一指挥和统筹协调，各部门（单位）负责人切实肩负本单位（部门）疫情防控工作第一责任人责任，根据“乙类乙管”政策最新要求和疫情发展形势，切实加强对本部门（单位）所属人员的日常指导、督促和检查，制定本部门相关工作方案，全力保障各项工作落实落细。（二）完善联防联控工作机制。结合我校工作实际，加强校医务室（健康驿站）建设和人员配备，对学校教职员工、卫生专业技术人员等开展分级培训，做到政策培训和技术培训同步推进，特别是加强学校卫生专业技术人员用药指导和医疗救治专业培训，确保应训尽训、全员覆盖。充分发挥校医务室（健康驿站）联系XX区卫健部门、XX市疾控中心、XX市中医院等部门的纽带作用，全力保障师生员工身体健康和学校公共卫生安全。积极协同XX市中医院开展多场景、实操性转诊救治应急转运演练，及时发现解决堵点和漏洞，提高转运效率，确保一旦出现重型和危重型病例，迅速激活绿色通道应急救助体系，快速精准响应，做到“点对点”“人对人”流畅对接。（三）做好开学前健康监测。返校前一周，全面摸排师生新型冠状病毒感染情况（含第三方），指导师生每日测量体温，开展新型冠
状病毒感染相关临床症状观察，出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状及时检测抗原或核酸，如检测结果确认感染病毒，须如实报告学校，待康复后返校。（牵头部门：组织人事处、学生处，责任单位：各部门、各系部）（四）精准建立健康台账。建立师生疫苗接种台账、新冠病毒感染者台账、重症危重症感染者台账、基础疾病师生台账。（五）加强校内物资储备。开学前要加强校地协同，建立稳定保供渠道，根据实际需要动态储备退烧、止泻等对症治疗药物，确保两周以上用量。做好抗原检测试剂、医用外科口罩、N95口罩、消毒用品、测温设备等防疫物资储备，确保应急情况下足用适用。健全物资出入库和使用登记制度，确保安全可追溯。（六）开展校园环境消毒。开学前对校园进行集中环境卫生整治，彻底清除卫生死角。后勤基建处负责对办公楼、教室、食堂、宿舍等公共区域的消杀工作，各系部负责本系部实训场所的消杀工作，图书馆负责书库、阅览室等场所的消毒工作，健全消毒记录备查。（七）做好食品安全检查。彻底清理食堂、超市的过期食材、食品，对饮水机和二次供水蓄水池进行全面清洗消毒，排空长时间滞留在供水管道内的陈水，把好饮水安全关。委托专业机构对自备水源和食堂末梢端取水进行检测，不达标的不得使用。（八）做好宣传教育和应急演练。采取线上线下结合的方式，组织全体教职员工进行“乙类乙管”政策培训，充分利用学校官网、官微、微信平台等开展疫情防控宣传。开学前组织开展应急演练。
三、开学组织工作（一）开学时间按照“错时错峰、安全有序”的返校原则，2023年春季学期共有10782名学生返校，返校工作安排如下：第一批（2月XX日）：全部年级的省外学生返校，共XX人；第二批（2月XX日）：2020级、2021级五年一贯制学生、2021级高职省内学生返校，共XX人；第三批（2月XX日）：2022级五年一贯制学生、2022级高职省内学生返校（含2019级五年制学生），共XX人。（二）返校要求1.暂缓返校人员：有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状且经检测抗原或核酸确认感染病毒的师生，暂不返校，待康复且经学校同意后方可返校。2.各部门要提醒返校师生员工做好途中防护。师生员工出入校门和校园公共区域无须提供核酸检测阴性证明。对入校后有发热、咳嗽等症状的，返校当天开展1次核酸或抗原检测。师生返校后连续7天开展健康监测，尽量减少聚集性活动。师生入校时测量体温，发现发热等症状师生及时采取留观等相应措施。3.学生进入学校生活区，需持本人身份证进行身份核验和体温检测正常后方可入校，如发现发热等症状的学生及时采取相应措施。四、开学后的防控要求（一）强化校门出入管理。开学后教职工（含第三方）持工作证、学生持学生证出入校门，出入校门不再查验核酸阴性证明。确需进校的校外人员，需对接部门前往校门口对接，测温正常后登记进校。（二）优化核酸组织实施。开学后不再开展全员核酸检测，根据天衢新区卫健部门要求开展筛检、轮检、抽检等适宜的核酸检测。保留必要的核酸采样点或储备抗原试剂，保障师生员工“愿检尽检”需求。（三）稳妥处置校园疫情。学校如发生疫情，第一时间报告XX区疫情防控领导小组（指挥部）和市教体局，及时启动应急处置程序，采取减少人际接触措施，延缓疫情发展速度。校内实施分区管理，提醒与感染者共同居住、学习、工作的师生员工做好症状监测。（四）加强医疗救治服务。校医务室（健康驿站）加强与XX区卫生健康、疾控等部门以及XX市中医院协同，健全专业救治绿色通道，及时发现、救治和管理感染者，控制校内聚集性疫情。校医务室（健康驿站）实行24小时值班制度，通过公布热线电话或线上服务等多种方式，提供师生医疗咨询服务。组建健康驿站管理专班，增强健康驿站管理和运行能力。（五）做好常态化健康监测。落实传染病疫情报告、因病缺勤缺课追踪登记等制度，结合实际开展在校学生每日发热、干咳等新型冠状病毒感染症状监测，动态分析学生感染变化趋势，着力提高疾病监测预警能力。（六）改进校园公共卫生。加强学校公共卫生体系和应急体系建设，坚持多病共防和人、物、环境同防，加强流感等其他常见传染病
防控。动员符合条件的师生，及早完成疫苗加强接种。落实校园内公共区域卫生管理、消毒和通风制度。加强对保安、保洁、食堂从业人员个人卫生管理。广泛开展冬春季校园爱国卫生运动，推进环境卫生综合整治。（七）上好开学第一课。返校后第一周安排开学教育，集中开展思政大讲堂，深入阐释防疫政策，有效宣传抗疫成果，唱响主旋律，树立正能量，营造健康向上、生动活泼的校园氛围。开展多种形式的健康教育，从营养膳食、规律作息、个人防护等方面，引导师生员工树立“做好自身健康第一责任人”理念，坚持戴口罩、勤洗手等良好卫生习惯。（八）优化教育教学管理。围绕完成本学期教学任务，科学制定、有序实施新学期教学计划，正常开展线下教学活动。开学后一周可酌情进行上学期复习教学工作，适时组织上学期期末考试。发生校内疫情时，采取线上线下相结合的方式开展教学活动，细化完善线上线下教学的衔接和保障，抓好过程管理和质量监督，保障线上教学质量。根据疫情形势科学优化调整教学计划，合理安排实验、实习、考试、就业服务等，加强校企协调联动，确保实习实训工作平稳有序。（九）逐步恢复和提升学生体能。坚持健康第一、安全至上的原则，开学初期要全面了解评估学生体能状况和运动能力，充分考虑学生身体状态，做好康复期学生健康指导，合理安排体育教学内容，根据学生体能恢复情况，逐步提高运动强度，保证学校安全有序开展各项体育活动和体能测试。
（十）呵护学生心理健康。充分发挥学校心理健康工作网络作用，加强家校协同配合，通过开展全面筛查、动态摸排等方式，及时了解、实时掌握学生心理状况，有针对性疏导和化解恐阳、沉迷网络以及学习、生活、社交、就业压力带来的紧张、焦虑、抑郁等不良情绪。辅导员、班主任要走进班级、宿舍，多与同学交流谈心，把解决心理问题和解决实际问题结合起来，在关心呵护和暖心帮扶中开展教育引导。强化贫困家庭学生、残疾学生、少数民族学生等群体的关心关爱。针对心理重点人群建立台账，实施精准管理，开展对症防治，健全干预防控机制，强化物防技防保障，最大程度避免极端事件发生。（十一）严守校园安全底线。全面落实安全工作责任，深入开展安全教育，增强师生安全意识，通过防火、防伤害、防拥挤、防踩踏等应急疏散演练和安全体验活动，提升学生的防灾避险和自救能力。持续开展校园安全隐患排查整治，及时补齐短板漏洞。健全“接诉即办”机制，畅通学生诉求反映渠道，及时解决学习生活存在的问题和困难。加强网络舆情监测研判，做到早发现、早处置、早报告，确保校园安全和谐稳定。（十二）持续推进疫苗接种工作。开学后对于还未接种第三针疫苗和加强针疫苗的师生员工加强教育引导，要求未接种人员在规定时间内接种疫苗，确保“应接尽接”。五、夯实防控责任学校疫情防控督导督查组要加强统筹指导，采取“四不两直”方式进行常态化督导检查，推动各方责任落实落地。各部门、各单位要
认真落实属地管理责任，强化早发现、早报告、早隔离、早治疗“四早”措施，切实维护好全校师生员工生命安全和身体健康。大学生2023年春季返校工作方案为保障2023年春季学期学生开学返校工作安全有序进行，确保师生健康安全，根据上级要求，结合学校实际，经学校研究，现将有关工作通知如下：一、返校日程安排第一批：2月17日，XX省外学生；第二批：2月18日，XX省内学生。二、返校要求（一）返校前一周（自2月XX日起），学生需做好健康监测，并在“XX”平台填报健康信息（研究生通过“XX系统”填报健康信息）。如出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状的，及时检测抗原或核酸，如检测结果确认感染病毒，须如实报告学校，且暂不返校，待康复后返校。（二）学生返校途中注意加强自身防护，尽量做到家庭、学校“两点一线”。自觉树立“做好自身健康第一责任人”理念，坚持戴口罩、勤洗手等良好卫生习惯，保持健康生活方式，提升健康素养和自我防护能力。（三）学生返校后出现发热、咳嗽等症状的，返校当天开展1次核酸或抗原检测，之后根据属地疫情防控要求做好相关工作。三、有关工作要求
（一）加强组织领导。各单位要及时将开学返校的相关要求通知到每位学生，通过召开线上主题班会，发布提示、提醒等方式，指导学生掌握科学防护措施，做好返校途中个人防护。要建立学生新冠病毒感染者台账、重症危重症感染者台账、基础疾病学生台账,加强动态监测和信息报送。（二）上好开学第一课。上好开学第一课，引导学生坚定理想信念，厚植家国情怀，牢记“国之大者”。要加强疫情防控宣传教育，深入阐释防疫政策，有效宣传抗疫成果，引导学生逐步恢复和提升体能，营造健康向上、生动活泼的校园氛围。（三）压实工作责任。各单位要提高思想认识，落实主体责任，细化工作任务。要组织对学生心理健康状况进行全面筛查，及时了解、实时掌握学生心理状况，有针对性疏导和化解恐阳、紧张、焦虑、抑郁等不良情绪，对心理危机人群及时进行干预。要加强网络舆情监测研判，做到早发现、早处置、早报告，确保校园安全和谐稳定。要总结经验、汲取教训，千方百计、同心协力防范安全事故发生，切实保障学生健康安全。
篇三：学生返校工作方案归档
大学生2023年春季返校工作方案
根据XX联防联控机制综合组印发的《新型冠防控方案（第十版）》
《新型冠疫情防控操作指南》，教育部应对新冠疫情工作领导小组印
发的《学校新型冠防控工作方案》，以及省、市关于疫情防控和开学
工作相关部署要求，结合学校实际，特制定我校2023年春季学期本
科生（含预科生）开学返校工作方案，现将有关工作方案如下。
一、返校类别
根据学生来校返校前7天内身体健康状况，分为暂缓返校、正常
返校两类。所有返校本科生（含预科生）须在“XX校园”APP中向所
属学院提出返校申请，经学院审核通过后方可返校。
二、暂缓返校
（1）在返校前7天内开展居家健康监测，若出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状,应检测核酸或抗原，如检测结果确认感染病毒的，须如实报告学院辅导员，暂缓返校。
待检核酸或抗原测结果正常后，向所在学院提出返校申请，经审
核通过后方可返校。
（2）因实习安排、个人事务等特殊情况而不能正常返校的，暂
缓返校。
2.所有暂缓返校学生须提前登录"今日校园"APP完成请假手续，并于同一时段在“今日校园”APP中完成暂缓返校登记，具体操作步
骤：返校申请一提交申请（附件须上传请假审批通过截图）一“是否
返校”选择“否二
所在学院辅导员须对暂缓返校学生施行“一人一档”管理，精准
掌握
其行程轨迹、身体健康状况等信息，并及时与学生本人及其家长
联系，确保信息沟通及时、准确。
三、正常返校
其他学生可正常返校。正常返校学生须于返校前『2天，登录“XX校园”APP向所属学院提出返校申请，经学院审批同意后方可返校。
根据疫情防控有关要求，返校后连续7天内仍须开展健康监测和
上报，并尽量减少聚集性活动，严防疫情传播、扩散。
四、学校返校安排
根据XX市疫情防控相关要求，结合学校实际，我校本科生（含
预科生）采取“分批错峰”方式开学。春学期集中返校日为2月11日-12日。未经批准，所有学生不得提前来校返校。各学院学生返校
具体安排如下：
2月∏日：
2月12日：
注：原则上，学生应按规定日期返校。
五、返校流程及其相关工作
1、返校前做好充足准备
①严格执行返校前7天居家健康监测，并于每日12点前登录“XX校园”APP完成每日健康打卡。
②提前熟知报到日期、地点，自查是否具备返校条件；在返校前
1-2天，登录“XX校园”APP填报返校申请并上传当日前连续5-6天
健康打卡截图，完成返校申请；申请批准后生成返校二维码。
③提前规划好返校交通路线。
④提交申请日至来校返校当天期间，出现发热、干咳、乏力、咽
痛等症状时，须立即落实检测判断是否应暂缓返校；如确定暂缓返校,立即联系辅导员，落实“今日校园”APP请假手续并暂缓返校。
六、“今日校园”返校申请操作指南
(1)学生登录“XX校园”APP,点击“服务-返校申请-提交申
请”界面进入申请列表；
(2)选择是否返校，进入对应申请表单。按要求填写全部必填
项，根据自身所属的“返校类别”，在附件中上传对应材料：
①若为“正常返校”，附件须上传返校申请提交前连续5-6天(须
在返校前1-2天提出返校申请)的健康打卡截图；
②若为“暂缓返校”，附件须上传请假审批通过截图。
(3)检查无误后，选择审批人，提交申请。
责任人：学生负责单位：二级学院
七、来校途中做好个人防护
①做好途中安全防护。
②乘坐自备车辆或有亲友陪同返校的同学，车辆和亲友送至校门
口即停即走，不得进入校园，不得在校门口滞留。
大学生2023年春季返校工作方案
按照教育部门关于疫情防控工作最新要求，严格执行新冠病毒感
染“乙类乙管”有关措施，结合当前全国疫情情况和我校防疫工作实
际，经学校研究，特制订我校2023年春季学期学生返校报到工作方
案。
一、返校批次安排
（-）延（暂）缓返校批次
学生返校前一周开展自身健康监测，有发热、干咳、乏力、咽痛
等症状的学生应进行核酸检测或抗原检测，如呈阳性，在转阴且发热
症状消失后再返校；如呈阴性，发热症状消失后再返校；未排除新冠
病毒感染风险的学生，暂缓返校；境外返校学生入境返校规定按照教
育部有关规定执行。以上学生应如实报告辅导员做好登记备案。
（二）正常返校学生批次
正常返校学生于2月11、12日错峰错时返校报到，建议各学院
自行拟定分年级错时错峰报到方案。
二、学生返校前准备
（一）做好个人健康监测
学生返校前一周，应居家每日开展测量体温和新型冠状病毒感染
相关临床症状观察等健康自测，出现新型冠状病毒感染症状等症状要
检测抗原或核酸开展自身健康监测，做好健康记录备查。
（二）返校前与辅导员确认健康状况
返校前与辅导员确认返校身体状况，确认返校批次。
三、返校中的安排
（-）交通工具
学生返校中勿搭乘无牌无证的车辆，不私自包车,不搭乘“黑车”。
乘坐公共交通工具返校的学生，尽量减少换乘次数。
（二）返校途中注意事项
乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩。注意与他人保持合理的社交
距离。学生应减少接触交通工具的公共物品或部位。避免在人员
密集、通风不良的场所逗留。
四、返校后安排
（-）学生日常管理
L实行健康管理。做好自我健康管理、健康观察等措施，根据病
情情况及时规范就诊，并自行开展抗原检测或前往便民核酸检测点进
行核酸检测，确保早发现、早治疗。
.进行健康监测。返校后连续7天开展健康监测，学生尽量减少
聚集性活动。落实因病缺勤、病因追踪和请销假制度，配合执行留观
管理。
.持续做好个人防护。树立“每个人都是自己健康的第一责任人”的理念，自觉遵守防疫基本行为准则。建议学生开学后第一周在上课、考试及外出活动时佩戴口罩。不聚集、不串门，不去人多的地方凑热
闹。如出现发热、干咳、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状的学生，应及时到医院就诊。
.做好清洁卫生。学生返校后要及时对宿舍进行一次彻底的清洁
卫生，保证宿舍干净整洁、安全舒适，宿舍每天持续开窗通风。
.做好心理支持。学生工作部开通心理支持热线和网络心理援助
服务。引导师生理性看待疫情，强化心理疏导和干预;开展健康教育。
详见《XX大学应急心理干预方案》。
.学院工作安排。学生返校报到前，学院应建立学生基础疾病、心理健康、疫苗接种和新冠感染台账，动态掌握台账底数，通过有效
方式开展新型冠状病毒和传染病防治宣传科普工作；学生返校报到后,学院应组织
院领导、辅导员深入本院全体学生寝室，开展好寝室行为
违纪、消防安全、防疫消毒、内务卫生的大检查，督促指导学生认真
开展爱国卫生运动。
（二）生活服务
.学生返校后倡导学生错时错峰就餐，各餐厅延长开放时间。建
议学生进入餐厅前需在入口处洗手、消毒，佩戴口罩并配合体温检测，保持1米排队距离。
.教育发展集团公司对理发店、水果店、超市、自动售货机、饮
用水等日常生活服务做出相应安排，保障学生入校后的基本生活需要。
五、辅导员工作安排
（一）核查学生健康信息
在摸排学生返校前7天的健康状况基础上，与学生确认返校批次。
提醒学生做好返校行程中的防护，保持合理的社交距离。
（二）密切关注学生思想动态，建立特殊学生台账
密切关注学生思想动态，引导师生正确认识最新防疫政策措施，及时回应学生的合理诉求，限时解决反馈。摸清生活困难和身体健康
有特殊需要的特殊学生底数，建档立卡，跟进服务。
（三）加强疫情防控教育
开展日常传染病防控知识教育，提高学生防病意识和自我防护能
力，引导学生树牢并自觉践行“健康第一”理念，当好自身健康第一
责任人。要加强营养饮食、规律作息、适度运动、日常防护等方面教
育引导，加强感染学生康复期健康指导，不组织或要求康复学生参加
剧烈运动。
（四）做好学生疫苗接种工作
积极动员学生响应疫苗接种号召，按照属地疾控部门部署，组织
引导学生及早接种、主动接种新型冠状病毒疫苗第二剂加强针，努力
做到“应接尽接”。
为保证此次学生返校工作顺利进行，各学院要认真学习新冠病毒
感染“乙类乙管”后的最新规定，不得层层加码，擅自增设限制学生
返校条件。严格按照工作要求开展相关工作，认真部署落实本院学生
返校工作，做好返校前后学生教育管理工作。
大学生2023年春季返校工作方案
伴随着“兔”飞猛进、大展宏“兔”的祝愿，新学期在平安幸福、温暖祥和中悄然而至。站在新学期的起点，踏上为梦想奔跑的道路,做好规划、重拾心情调整状态、整装待发！
开学在即，为切实做好新学期平安返校工作，结合商务学院实际，现将2023年春季开学须知如下：
一、开学时间
2022级本科学生返校报到时间：2月24日
2021级本科学生返校报到时间：2月25日
2020级本科学生，2020~2022级研究生返校报到时间：2月26日
2019级本科生返校时间按照实习时间要求返校。
二、具体要求
各班级要提前准确掌握学生返校前身体健康状况，要求学生按规
定的返校时间提前规划个人行程，提前7天进行居家每日开展测量体
温和新型
冠状病毒感染相关临床症状观察等健康自测。以班级为单位,“一生一策”“一生一案”，全面掌握学生动态，建立返校学生基本情
况信息报送台账。
有连续7天健康监测记录，身体健康，无发热、干咳、乏力、咽
痛等症状的学生，个人提交返校申请并经学院审核批准，可以按时返
校。
合理规划行程路线，提前准备好返校物品，做好旅途防护。返校
学生乘坐公共交通工具时，须全程佩戴好口罩，减少与他人交谈。
三、返校申请
所有符合返校条件的学生于2月16日-2月24日之间，通过学
校“学生返校申请XX”提交申请，经学院审核批准后，科学规划行
程。毕业年级学生按照学院安排的返校时间提前一周通过“学生返校
申请审批系统”提交申请。因事、因病不能按时返校者，须严格履行
请假手续。
学生申请：学生通过“学生返校申请XX”（手机端：XX大学企业
微信-学生事务-返校申请审批系统；电脑端：XX大学官网-服务大厅
-服务中心-返校申请XX系统向学院提交返校申请。学生在系统中自
行下载或手写“学生健康监测表”（7天内）填写签字后上传。学生
须按照返校申请相关要求，认真如实填写返校时间、行程路线、交通
方式等具体信息，待学院审核通过后系统会自动生成实时动态“XX健康码”。
四、终于迎来开学季
对新学期的生活进行规划，让自己精神饱满、满怀期待地迎接新
的挑战。新学期有没有给自己立新的flag呢？这里快来领取吧！
保持自律，养成阅读的好习惯，建立自己的知识库
养成规律的作息时间
坚持锻炼，积极参加健康有益的活动
养成健康的饮食习惯
培养独立思考的能力
积极参加社会实践和志愿服务活动
律回春晖渐，万象始更新。和煦的春风吹响了新学期的号角，一
段崭新的旅程即将开启！最后祝愿商务学子，在新的学期里眼中有光
芒、心中有梦想、脚下有力量，以充沛的精神和笃定的信念努力拼搏，扬帆起航！
篇四：学生返校工作方案归档
开学学生返校工作方案
为认真贯彻落实关于坚决打赢新型肺炎疫情防控阻击战的重要指示精神，坚决执行党中央国务院决策部署和省、市、县工作要求，按照相关要求，为切实做好疫情防控工作，提高防控水平和应对能力，结合学校实际制定本方案。
一、组织机构
（一）成立新冠肺炎疫情防控工作领导小组
组
长：校长
副组长：副校长
成
员：各年级组长、全体班主任
领导小组下设办公室在校长室，张老师兼任办公室负责人。
（二）领导小组主要职责
1.组织召开会议，统一思想，提高认识，贯彻落实省、市、县教育局有关开学工作要求，做好2020年春季开学准备工作，保障开学后教育教学秩序正常运行。
2.按照“六个到位”总要求，全面做好开学前校园安全隐患排查、清洁卫生、消毒等工作，确保开学工作平稳、安全、有序。
3.严格执行学校疫情防控“五个一律”规定，认真做好开学返校师生的疫情监控和日常检查工作。
4.把握好疫情防控期间的信息发布工作，引导师生不造谣不信谣不传谣，掌握疫情防控知识。
5.积极争取和配合卫生健康、市场监管、防疫、公安等职能部门对学校疫情防控工作的技术指导，确保防控工作有力有序。
二、工作安排
（一）开学前工作
1.开展师生假期去向和健康情况摸排。开学前，必须对全校师生及保安、食堂管理人员假期去向、返校前14天身体健康状况进行全覆盖、无遗漏、精准摸排，落实疫情防控“日报告、零报告”制度，不得迟报、漏报、瞒报；对来自重点疫区、处于隔离期或出现发热等身体不适的师生等人员要建立信息台账，同时必须按照医学观察要求，严格执行防疫部门防控措施，一律暂缓返校。各班主任负责对本班学生情况进行摸排，教师、保安、食堂管理人员情况由学校办公室负责摸排。
2.做好校园环境的全面清洁和彻底消毒工作。严格按照《重点区域和公共区域消毒工作方案》中明确的措施和标准，由总务处安排专人对校园环境进行清扫和消毒工作，重点做好教室、厕所、办公室、图书室、食堂等校舍和公共活动场地的清扫和消毒，保持室内通风换气，认真填写相关记录。
3.确保防控物资和后勤保障到位。根据疫情防控要求，总务处要多渠道采购体温检测仪、口罩、消毒液等防控物资，设置充足的洗手水龙头，配备足够的肥皂或洗手液，建立防控物资台账，严格落实出入库制度。
4.开展校园及周边环境安全隐患大排查。在学生进校前，由安保处组织校委会成员对教室、食堂、办公室、厕所、围墙、堡坎、电线等场所和设施开展拉网式安全隐患排查，对查出的隐患要建立台账，责任到人，立行立改，对暂时不能整改的要制定整改方案和防范措施，有序推进整改。
5.做好卫生健康告知教育。学校通过微信公众号、家长群、工作群、电话等方式，教育引导师生和家长学习掌握疫情防控知识，做好防护措施，不信谣、不传谣、不造谣，少聚集、不外出，适度进行体育锻炼，积极配合当地政府组织开展的防控工作，准备好学生开学使用的口罩、肥皂等个人防控物品。
6.科学策划、合理做好教学安排。教导处要根据省教育厅及市、县教育局有关开学的通知要求，及时调整教学计划和调配师资，切实安排好教育教学的相关工作。
（二）开学后工作
1.严格执行学校疫情防控“五个一律”规定。校园实行封闭管理，禁止未戴口罩、体温异常、或无关人员进入校园，对进校人员必须进行登记询问、身份核验、体温监测，进入校园车辆必须在校外对车轮、车身消毒后方可进入校园；学生上、下学时段，安保处应提前10分钟打开校门，并做好门岗路段学生安全护卫，避免学生聚集；
2.落实校领导带队值勤、制度。学校中层及以上干部要靠前指挥，参与疫情防控工作，班主任、值勤教师和校医要认真履职，在疫情防控期间必须全员参与管理校园安全秩序和疫情防控秩序维护，构筑严密的群防群控防线，确保疫情防控工作无疏漏、无死角。
2.严格执行学生晨午检制度。学生进校后，各班班主任和第一节课教师应立即对学生进行晨检或午检，对缺课学生进行追踪、登记并及时上报给医务室；对发热、咳嗽学生，第一时间带到医务室隔离观察，并由学校主管领导上报防疫部门和教育局，不得迟报、漏报、瞒报。
3.严格控制聚集性活动。开学后，暂停课间操、升旗等聚集性活动，教研活动、业务培训或学校会议均采取电话、视频、微信通知等形式开展，如特殊情况必须开展的，要报上级教育主管部门批准，并在卫生防疫部门指导下进行，尽量缩短活动时间，严格控制参与人数。
4.强化消毒保洁工作。对教室、食堂、图书室、实验室、办公室、厕所等重要场所和公共场所及楼梯、门把手、水龙头等人群频繁接触的物体表面每日进行消毒；经常开门开窗，保持室内通风换气，学生采取错时分段就餐，食堂每次用餐后，餐具必须高温消毒，加强对食堂从业人员的管理，严把食品卫生安全入口关。
5.做好废弃口罩回收处置。在校园设置废弃口罩收集处理桶，对出现发热、咳嗽症状的或接触过类似症状人群使用过的口罩，进行消毒后，交由专业人员和指定部门处理。严格做好废弃口罩的收运和处置工作，及时转运，做到日产日清。每日对废弃口罩收集桶进行规范消毒处理。
6.加强宣传教育、舆论引导。各班要把公共卫生健康知识和新冠肺炎防范教育作为开学第一课，教育引导全体师生学习掌握疫情防控知识，适当进行体育锻炼，倡导健康生活，养成良好卫生习惯；做好疫情防控信息的收集、宣传和舆情管控工作，引导师生理性看待疫情，消除忧虑和恐惧心理，坚定全校师生打赢疫情防控阻击战的信心和决心。
三、应急处置
学校发生疑似新冠肺炎疫情后，领导小组负责启动应急预案，第一时间分别向街道主要领导和县教科局汇报，医务室对疑似人员果断采取隔离措施，在卫健部门指导下开展校园消毒处理，及时做好舆情管控下师生心理疏导工作，统筹做好隔离学生的心理辅导、学习指导。
四、工作要求
1.提高政治站位。正确认识当前形势和任务，树立“四
个意识”，坚持“四个自信”，做到“两个维护”，坚决服从中央、省、市、县统一指挥、统一协调、统一调度，做到令行禁止。
2.强化责任落实。学校领导、各部门负责人和各位老师要认
真落实工作任务，明确工作责任，听从指挥，履职尽责，联防联控，共同筑牢疫情防控防线。
3.严格责任追究。对在疫情防控工作中，不服从工作安排，疏于管理或玩忽职守造成严重后果的，按规定追究有关责任人责任。
二0二二年一月十八日
篇五：学生返校工作方案归档
疫情期间开学返校后勤保障和开学返校学生管理工作方案
疫情期间开学返校后勤保障和开学返校学生管理工作方案
疫情期间开学返校后勤保障工作方案
根据省、市教育部门《关于切实做好突发公共卫生事件工作的通知》文件精神，按照《XX学校突发公共卫生事件方案》要求，特
制定本方案。
1、总体目标
全面做好开学前后校园的工作，及时有效地采取各项预防措
施，保障学生平安返校，教学平稳运行，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常教育教学工作秩序和校园稳定。
2、组织领导
成立开学返校后勤保障工作领导小组，全面负责学校环境卫
生条件改善、校园环境卫生整治、防控物资准备、隔离房间准备、应急处置方案制订、寒假期间学校后勤保障、开学后学校食品卫生
安全等工作。
组长：XXX副组长：XXX成员：后勤部全体人员
三、主要职责与措施
（一）检查和改善学校环境卫生条件检查和改善教室、宿舍、食淳、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生条件，做到日常通风换气，保持室内空气流通，遏制病毒传播。
（责任人：XXX,成员：XXX、XXX、XXX）
（二）整治校园环境卫生加大对校园环境卫生整治力度，按要
求做好校园公共区域消毒卫生工作，设置废弃口罩与容器，设与人
定时回收处理。
（责任人：XXX,成员：XXX、XXX、XXX）
（三）做好防控物资储备做好防控物资需求统计、申报、询价
等采购准备工作，严格按照上级文件要求实施紧急采购；
根据发
展情况，分类分阶段实施；
开学前确保测温设备、曰罩、洗手液、消杀器械、药品等物资储备到位，做到物资充裕，防控落地，建
立防控物资发放领用台账。
（责任人：XXX,成员：XXX、XXX、XXX）
（四）严格按要求报送信息
严格落实日报告和零报告制度；
按要求每日收集各部门相关
防控工作动态信息，汇总后报学校党政办公室；
严禁迟报、漏报
0（责任人：XXX,成员：XXX、XXX）
（五）制订防疫应急处置方案制订防疫应急处置详案，将应急
处置流程广而告之；
定时定期开展筛查、检查，发现患突发公共
卫生事件疑似病例的学生及时报告，做到早发现、早报告、早诊
断、早治疗、早隔离；
设置学校留观室，安排与人负责，做好防
护工作。
（责任人：XXX,成员：XXX、XXX、XXX）
（六）强化联防，有效处置，严格落实防扩散措施；
配合安全保卫处在校门口设立检查点、消杀点，进行体温
检
测；
配合学生工作处做好学生晨、午检测等工作，通过多种形式开
展防控宣传教育。
（责任人：XXX,成员：XXX、XXX、XXX）
（七）做好寒假期间学校后勤保障工作每天对办公楼等区域实
施消杀灭菌工作；
对值班人员提供必要的防控保护措施；
保障所
有值班人员的餐食供应；
提供应急车辆保障。
（八）加强学校食品卫生安全工作
开学后，对食埠从业人员进行全覆盖的排查，排查合格才能上
岗，按照食品卫生安全要求，做好食品安全工作。
（责任人：XXX,成员：XXX、XXX、XXX）
四、工作要求
（一）统一人识，提高站位。充分认识突发公共卫生事件的特殊性、复杂性和严峻性，高度重视防控工作，切实增强紧迫感
和责任感。
（二）明确责任，履职到位。充分认识开学返校后勤保障
工作，特别是防控物资储备和防疫应急处置工作的重要性，强化责
任意识，坚决防止扩散蔓延，确保师生平安返校，确保教育教学工
作正常开展。
开学返校学生管理工作方案
2020春开学返校学生管理工作方案
为坚决贯彻落实国家、省、市关亍突发公共卫生事件防控工作
要求，积极应对突发公共卫生事件，做好学生返校工作，切实保障
学生平安返校和校园稳定安全，根据要求，结合学校实际，特制定
本方案。
1、总体目标
全面做好开学前后校园的工作，及时有效地采取各项预防措施，保
障学生平安返校，教学平稳运行，防止不必要的恐慌情绪，维护学
校正常秩序和校园稳定。
二、组织领导
成立学生返校工作领导小组，全面负责学生返校期间的预防、管控、科普宣传、监管协调、掌控及及时报告、应急处置等工作。
组长：XXX副组长：XXX、XXX、XXX成员：学校分管学生工作负责人领导小组下设办公室，设在学
生工作部，学生工部部长兼任办公室主任，负责统筹协调学生开学
返校工作。
三、主要职责不措施全面做好开学准备、宣传不科普教育、和
突发情况（事件）处置等工作。
（一）开学前全员排查分类处置
1.学生工作部负责开学前排查统计。未接学校通知不得返校
。学校全面通过班级QQ、微信群等各种渠道向学生和家长宣传普
及
防治知识和防控要求，收集有无从外地返回、与外地人员接触
和有
无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息，由学生工作部汇总，做好开
学准备。从外地返回、与外地人员接触、有发烧、干咳、乏力等症
状的同学在家自主隔离14日后方可报到。
2.学校做好返校学生信息统计，学生工作部做好食宿安排。
3.后勤处负责在建设留观室，完成对校园尤其是教学楼、图书
馆、食堂、宿舍、办公等重要场所的消杀任务。积极采购物资，配发
洗手液一瓶。负责安排及送诊车辆。
（二）报到时全员检查妥善安排
1.安全保卫处负责在学生进校门时测量体温。车辆进入校园进
行消毒处理。原则上禁止校外人员进入校园，确需进入的，实
行严
格实名登记，并测量体温，一旦发现，实行倒查制，及时将
接触人
员送留观室观察。
2.及时了解学生情况，对外地返回、与外地人员接触和有无发
烧、干咳、乏力等症状的同学送留观室观察。
（三）报到后全程防控及时处置
1.坚持对学生晨测，体温异常戒呈现有发烧、干咳、乏力等
症
状的同学安排到留观室进一步观察。
2.学生工作部对进入留观室戒进行隔离治疗的同学，每天通过
电话网络进行谈心谈话和心理疏导。
3.期间，各部门不井行不必要的学生集会和大型活动。
4.安全保卫处负责做好防控期间的安全工作。
四、工作要求
1.提高政治站位，把确保学生平安返校，保障校园教学生活秩
序当作当前最重要的工作来抓。
2.强化责任意识，及时掌握有关信息，做到早发现早处置，不
瞒报不漏报。
篇六：学生返校工作方案归档
大学生2023年春季返校工作方案根据《学校新型冠状病毒感染防控工作方案》和当前形势，为进一步做好对新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”情况下的本科教学工作，并结合学校实际情况，做到精准化、人性化疫情防控，确保2023年春季学期本科教学工作的平稳有序，现将新学期本科教学有关的各项工作方案如下：一、总体安排（1）教学进程2022-2023学年第二学期开学时间为2023年2月XX日（周日）。具体时间安排如下：研究生、本科生于2月XX日、XX日返校注册报到，2月XX日正式上课。分期分批错峰返校安排如下：2月XX日：健康监测正常的2019级、2020级本科生及全体研究生；2月XX日：健康监测正常的2021级和2022级本科生。（2）教学任务安排没有疫情时期，学校开展正常的线下教学活动。疫情流行高峰期间，学校实施分区管理；校内发生疫情后，及时采取减少人际接触、实施线上教学、调整教学安排等疏散人员措施，任课教师需做好线上线下教学灵活切换、同步开展相关准备工作。疫情解除后，及时恢复正常教育教学，合理安排实验、实习、考试等。师生因感染新型冠状病毒无法到校或上课的，参照学校《XX大
学2023年春季学期开学工作方案》（防控〔2023〕XX号）执行。开课学院（部）应掌握师生健康状况，及时落实课程任务调整工作。学生如因感染新型冠状病毒不能上课的，需及时与任课教师联系，针对学生个体及不同课程“一对一”确定具体学习方案。（3）实践教学（1）集中和分散外出实习实践：需集中和分散外出教学的实习实践课程适时开展，时间另行通知。（2）2023届毕业设计（论文）工作：合理安排毕业设计（论文）工作进度，加强毕业设计（论文）的指导。按照《关于落实2023届本科毕业设计（论文）工作的通知》要求落实好进度。（4）课堂教学防疫基本要求①师生进入教学场所前，需体温正常，无发热、干咳、乏力、咽痛等症状，学生尽可能分散就座。②教室门窗尽量打开，保持通风。二、2022-2023学年第一学期期末考试工作1.考试及成绩提交工作安排（1）集中笔试：2023年2月XX-XX日开展集中笔试，并于考试结束后三天内提交成绩。（2）非集中笔试：2022-2023学年第一学期期末尚未结束考核的课程在本学期开学后两周内（2023年2月XX-XX日）完成考核，并于课程考核结束后三天内提交成绩。2022-2023学年第一学期课程成绩提交截止时间为2023年3月XX日（周三）16：00。
2.考试防疫基本要求监考教师及学生进入考场前，需体温正常，无发热、干咳、乏力、咽痛等症状，监考人员须佩戴口罩，建议学生佩戴口罩。学生因疫情原因无法参加考试的，可申请参与同步线上考试（视不同课程性质，由开课学院批准）或申请缓考。三、开学初其他相关教学工作（1）补（缓）考工作补（缓）考工作安排在开学初考试成绩公布后的两周内进行，具体安排另行通知。补（缓）考防疫基本要求与开学初2022-2023学年第一学期期末考试防疫基本要求一致。学生因疫情原因无法参加考试的，可申请参与同步线上考试（视不同课程性质，由开课学院批准）或申请缓考。学生所在学院负责通知学生及时办理相关手续，妥善处理。（2）第三轮选课选课时间为2023年2月XX日（周五）中午13时-3月3日中午13时（周五）。新学期交流生、延长学习时间学生、结业回校学习学生的选课也须在第三轮选课时间内完成。申请自学、免修的具体操作见教务处选课通知。转专业录取学生选课时间另行通知。毕业班同学请关心自己的学习进度。对照专业培养计划和本人成绩单，结合教务系统“学生学业情况查询”中树状图节点完成情况，对培养计划中规定修读但尚未获得学分的课程，及时在第三轮选课时
间内进行补选。如遇到问题，及时咨询学院。以上事项的具体安排及其他未尽事宜，教务处将会根据实际情况提前另行通知，请关注学校、教务处主页及官微通知，关注学院实时通知。祝全体教师新学期工作顺利，全体同学新学期百尺竿头更进一步！
大学生2023年春季返校工作方案根据《关于做好2023年春季学期开学和疫情防控工作的通知》（XX疫防教专班〔2023〕XX号）精神及《XX农业大学2023年春季学期开学返校工作方案》安排，秉承“有序返校、安全开学”的原则，结合属地相关通知和学校工作安排，为切实做好春季学期开学返校工作，确保2023年春季学期学院平安开学、开学平安，我院特制定本方案，现将《XX医学院2023年春季开学返校工作方案》通知如下。
一、返校时间安排研究生、本科生于2月XX日、XX日返校注册报到，2月XX日正式上课。分期分批错峰返校安排如下：
2月11日：健康监测正常的2019级、2020级本科生及全体研究生；
2月12日：健康监测正常的2021级和2022级本科生。二、返校基本要求
开学返校前一周，全体学生要做好每日健康自测，如出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状，应进行抗原或核酸检测，结果异常的，须如实报告学院，并延迟返校，不得带病到校学习；疫情流行高峰平台
期的地区学生暂不返校。三、返校流程1、各班级密切关注返校学生信息，准确掌握学生返校前7天的健康状况。2、学生须在规定时间内按流程及时返校；因事因病不能按时返校，应及时请假，若班级有不能在XX日、XX日返校的同学请联系辅导员老师请假，并且填写《未返校学生汇总表》，于2月XX日中午12点之前发到团委邮箱XXX。3、班级及时填写《返校情况汇总表》，于2月XX日中午12点之前发到团委邮箱XXX。《学生返校前健康监测》于2月XX日中午12点之前发到团委邮箱XXX。4、班级将返校学生情况、延迟返校学生情况分别提交院团委，经审核过后，即可正常返校。延迟返校同学待符合返校条件后可申请返校。四、返校注意事项1、接到通知进行返校的学生合理规划出行方式和路线，尽量做到家庭、学校“两点一线”。2、学生返校途中应做好个人防护，减少感染风险。3、学生返校途中，注意安全，乘坐高铁火车的同学注意发车时间，看护好私人物品。4、学生返校时，核验身份、测量体温，送行车辆按指定路线行驶。
5、学生返校后，整理好个人行李后，第一时间到团委报道。五、报道流程学生返校后，须本人到团委办公室（XX校区：XX101，二区：一号楼XX）进行签到。六、返校工作要求1、做好开学准备。各班长按照学院通知全面摸排学生新型冠状病毒感染情况，摸清学生底数实情，及时向学院反馈。2、强健自身体魄。各班级充分利用校园网、微信公众号等线上资源大力开展健康知识普及，提高学生防病意识和自我防护能力，引导树牢并自觉践行“健康第一”理念，当好自身健康第一责任人。要加强营养饮食、规律作息、适度运动、日常防护等。大学生2023年春季返校工作方案
现将《XX农业大学2023年春季学期开学返校工作方案》印发给你们，请认真遵照执行，确保2023年春季学期平安开学、开学平安。根据《关于做好2023年春季学期开学和疫情防控工作的通知》（豫疫防教专班〔2023〕XX号）精神，按照“有序返校、安全开学”的原则，结合属地相关通知和我校实际，为切实做好春季学期开学返校工作，特制定本方案。一、师生返校安排（一）教职工返校安排全体教职员工原则上须于2月XX日前返回XX（或校区所在地），2月XX日、XX日报到上班，做好新学期各项准备工作。人事处要做
好教职员工返校情况统计工作。（二）学生返校安排学生2月XX日、XX日返校注册报到，2月XX日正式上课。分期分批错峰返校安排如下：2月XX日：健康监测正常的2019级和2020级本科生13980人返校（其中XX路校区5082人，XX校区7768人，XX校区1130人）；健康监测正常的研究生2449人返校（其中XX路校区612人，XX校区1837人）。2月XX日：健康监测正常的2021级和2022级本科生14298人返校（XX路校区8326人，XX校区4482人，XX校区1490人）。（三）师生返校基本要求开学返校前一周，全体师生员工要做好每日健康自测，如出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状，应进行抗原或核酸检测，结果异常的，须如实报告所在单位，并延迟返校，不得带病到校工作和学习。疫情流行高峰平台期的地区师生暂不返校。二、学生返校流程１.各学院密切关注返校学生信息，准确掌握学生返校前7天的健康状况。２.各学院将返校学生情况、延迟返校学生情况按照归口分别提交学生处和研究生院审核后，安排专人通知符合条件的学生返校时间、注意事项等。３.接到通知的学生合理规划出行方式和路线，尽量做到家庭、学校“两点一线”。４.学生返校途中做好个人防护，减少感染风险。５.学生返校时，核验身份、测量体温，送行车辆按指定路线行驶。三、有关工作要求１.夯实工作责任。新冠病毒感染调整为乙类乙管，不是放任不管。校疫情防控各专项工作组和各学院要进一步提高政治站位，切实扛牢主体责任；主要负责同志要履行第一责任人职责，准确把握政策要求，摸清师生底数实情，提前谋划安排相关工作，统筹抓好开学返校和疫情防控，确保师生有序安全返校。２.做好开学准备工作。要以适当方式全面摸排学生新型冠状病毒感染情况，科学制定有效应对措施，按规定要求足量储备两周以上的防护物资和药品。动员符合条件的师生及早完成疫苗第二剂次加强接种。进一步完善健康驿站建设，完善工作专班，确保健康驿站高效、规范、有序运行。后勤处（校医院）、许昌校区要主动与合作医院联系和沟通，建立校内诊疗点，开通热线电话或网上咨询平台，保证全天候24小时接诊，为师生员工提供快速便捷医疗服务。开学前，要对疫情防控、校园安全、食品安全和开学准备情况进行一次全面彻底排查，全面开展校园环境卫生整治。３.加强师生健康监测。充分利用校园网、微信公众号等线上资源大力开展健康教育，提高师生员工防病意识和自我防护能力，引导师生树牢并自觉践行“健康第一”理念，当好自身健康第一责任人。
要加强营养饮食、规律作息、适度运动、日常防护等方面教育引导，加强感染师生康复期健康指导，不组织或要求康复期师生参加剧烈运动。要细化师生健康台账，依靠网格化管理体系精准掌握师生健康状况，返校后第一周重点开展健康监测，倡导减少聚集，加强自我健康管理，出现症状应及时报告，确诊后应及时转入校内健康驿站或校外有关医院进行健康监测或治疗。４.统筹安排教育教学。教务处、研究生院要按照2023年教学工作计划妥善安排，指导各学院确保正常的教育教学秩序，全面开展线下教学工作；对不符合返校条件或因其他特殊情况不能按时返校的，做好相应的线上教学和跟踪服务工作。学生返校后要及时安排“开学第一课”，采取多种形式阐释防疫政策，普及防疫安全知识，有针对性地开展思政教育。对上学期延缓的教学任务、课程考核等要尽最大可能补足补齐，尽量将疫情带来的不利影响降到最低。同时要对师生假期过后调整适应留下空间、做好预判。根据疫情形势变化，做好分区管理、减少人际接触、调整教学安排等各项预案。５.全力确保校园安全。深入开展安全教育，加强校园安全管理和风险隐患排查，列出风险清单，主动防范化解，确保校园安全和谐稳定。开展全校卫生运动，引导师生员工行动起来，从自身做起，从身边的小事做起，共同守护安全美丽校园。持续开展心理健康指导和援助，强化心理重症和危机识别与干预，及时防范化解重大风险。充分发挥“信息立交桥”作用，持续落实“接诉即办”要求，切实解决师生“急难愁盼”问题。聚焦重要节点、重点群体和平台阵地，进一
步健全完善研判预警、排查化解、责任落实等工作机制流程，提前完善应急处突预案，加强网络舆情监测研判，做到早发现、早处置、早报告。
篇七：学生返校工作方案归档
2023年返校复学工作方案范文（通用8篇）
返校复学工作方案1切实做好我校春季学期开学学生返校工作，根据安徽省教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组《关于带着温暖做好学校春季开学疫情防控工作的通知》（皖教防控办〔〕99号）、《铜陵学院春季正常开学疫情防控工作方案》等文件精神，经研究，特制定本工作方案。
一、返校安排
学校按照错峰原则，批准符合疫情防控返校条件的学生，按以下批次返校：
1.2月19日（星期六）：级学生及其它年级需要补考的学生返校；
2.2月20日（星期日）：级学生返校；
3.2月21日（星期一）：级学生和建筑学专业级学生返校；
4.2月22日（星期二）：毕业班学生返校。
5.在韩国又松大学就读的“中韩2+2”班学生返校安排按照韩国又松大学相关规定执行。
如遇到疫情发生变化，延迟开学，学校将另行通知。延期开学后，实行线上教学的，将由教务处做出具体安排。
二、返校条件
详见《春季学期开学学生返校报到条件》（附件1）。
三、返校流程
1.学生申请
学生应坚持健康监测，符合返校条件的，在规定的时间内通过“今日校园”APP平台提交“返校申请”（选择“是”）。具体操作请详见《春季开学学生“返校申请”操作流程》（附件2）。
特别提示：少数学生不能通过线上提交申请的，请及时与辅导员联系，通过线下或其它方式提交申请、审核、审批。
2.辅导员初审
辅导员应根据学生返校条件和健康监测情况，在“今日校园”平台上审核学生提交的“返校申请”。具体操作请详见《春季开学“返校申请”审批操作流程》（附件3）。
3.学院审核
学院分管领导根据学生返校条件和健康监测情况，在“今日校园”平台上对辅导员审核通过的“返校申请”进行审核，确定返校学生名单。
4.学校审批
各学院通过“今日校园”平台确定、名单提交给学生处的返校学生，学校原则同意其返校。遇特殊情况的，学生处提交学校防控办研究后确定。
5.返校报到
经批准返校的学生，要服从学校门卫管理。返校日，家长及外来无关人员、车辆一律不得入校。乘坐公共交通工具来铜的学生，建议抵站后，在高铁站广场乘坐“校园公交直通车”来校。返校学生须在校门入口处经过测量体温、身份验证、健康检测（“二码”联查）、核酸查验（仅针对需要提供的学生）等流程。总务处在适当位置设立隔离区，校医驻点值班值守，处理出现发热等特殊情况人员。
四、工作要求
1.加强健康监测管理。
返校前14天，辅导员要全面了解学生所在地疫情信息、学生及其共同生活居住的家庭成员的健康状况、假期旅住史、人员接触、学生动态等情况，建立健康台账，坚持“日报告”“零报告”制度，强化学生健康管理。各学院要实行返校学生申请审批包保责任制，在全面摸排基础上，及时核实信息，审批学生返校申请。学生返校途中，要全程佩戴好口罩，尽量减少与他人交流，尽量保持社交距离，做好个人卫生防护，尽量避免经停中高风险地区。如出现发热、口因痛等症状应及时就近就医，并及时报告学校。
2.加强安全教育管理。
开学前，学校组织开展校园安全教育和安全隐患排查，及时化解矛盾纠纷。要通过“今日校园”、微信、QQ等新媒体，将教育前置，上好“开学第一课”，引导学生防范交通、火灾、食品中毒、网络诈骗及网贷陷阱等安全事故，大力开展爱国主义教育、春季传染病防控教育、健康教育及生命教育。各学院要密切关注学生思想动态和情绪状态，对返校有困难的学生，实施精准帮扶。要完善预警机制，适时实施心理疏导和心理干预，切实做好舆情管控。
3.加强学生日常管理。
各学院要及时组织返校学生参加全员核酸检测。要坚持晨午检、晚检（宿舍查寝）制度，体温异常的，要及时报告辅导员，并视病情及时到卫生所就诊、转诊。要坚持因病缺课缺勤登记与追踪制度，及时掌握学生因病缺勤信息；坚持复课证明查验制度，对学生因病请假的，经校卫生所审核通过方可复课。开学一周内，原则上不举办大型聚集性活动，尽量减少人员聚集。
4.充分体现人文关怀。
要提高政治站位，充分认识校园疫情防控工作的重要性、复杂性和敏感性，带着情感、带着责任扎实做好学生返校工作。要严格做到“三个不得”，即不得随意限制外地学生返校；不得扩大暂缓返校学生范围；不得擅自对低风险地区返
校学生采取集中隔离管控、劝返等措施。要积极协调解决返校有困难的学生实际困难，做好线上教学和心理疏导，帮助学生解决实际问题保证校园安全和谐稳定。
返校复学工作方案2为切实做好我市中职学校学生春季学期返校工作，根据安徽省人民政府《关于春季学期全省学生返校安排的通告》和《关于芜湖市中小学春季学期后续返校复课时间的通告》要求，结合当前疫情防控实际情况，按照分类分批、错时错峰开学的原则，特制定本工作方案。
一、工作目标
认真贯彻落实国家、省有关开学工作部署，加强校园疫情防控，确保中职学生返校复课工作平稳有序，切实维护广大师生身体健康和生命安全。
二、返校时间
4月20日，全市中职学校毕业年级可返校复课；4月26日，中职学校非毕业年级学生可返校复课。
三、申报流程
按照分级办学、分级管理和属地管理原则，市属中职学校向市学校复学工作领导小组提交申请，并做好接受现场检查验收准备；县（市）属中职学校向所在县（市）疫情防控指挥部提交申请，并做好接受现场检查验收准备。市学校复学工作领导小组、县（市）疫情防控指挥部分别组织教育、卫健、市场、安监、公安等相关部门进行验收。县（市）验收结果报市学校复学工作领导小组办公室（市教育局）备案。中职学校的申请资料和相关证明材料(须加盖学校公章)、验收材料(验收组成员签字)由相应管理部门留存备查。
四、全面做好返校前准备工作
（一）制定完善相关工作方案
各县（市）、各校要对照《安徽省学校新冠肺炎疫情防控系列标准与指引》（皖教秘〔〕96号）、《芜湖市中等职业学校新冠肺炎疫情防控开学工作指南（三）》（芜教防控办〔〕26号）、《芜湖市春季学期中小学复学工作方案》和《芜湖市教育系统新冠肺炎疫情应急预案》（芜疫防六稳指〔〕3号）等，结合实际，进一步制定完善开学“四案九制”（即开学工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案、新冠肺炎疫情应急预案、应急心理干预方案；学校传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，教职工、学生晨午（晚）检制度和健康巡检制度，因病缺勤登记、病因追踪报告制度，复课证明查验制度，师生健康管理制度，出入人员管理制度，消毒清洁制度，传染病隔离制度，环境卫生检查通报制度）。各校要制定返校（开学）工作方案，方案内容应包括防控措施、师生返校安排、教学组织实施、舆情应对与应急处置等。各县（市）疫情防控指挥部及教育主管部门应指导辖区内中职学校对方案进行反复推演，确保学校基本防控条件不具备不开学，师生健康和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学，返校工作方案未通过审核推演不开学。
（二）精准摸排师生健康状况
各县（市）、各校要在返校前对所有教职员工（含校内相关服务企业员工，下同）和学生近14天以来的身体状况、活动轨迹等信息进行摸排，一人一案建立健康台账。按照《安徽省学生和教职员工新冠肺炎风险人群判定标准》，精准确定正常返校人员。严把入口关，做好三类人管理，坚持高风险人群暂不复学、中风险人群暂缓复学、低风险人群可以复学。对来自疫情防控重点地区或有相关地区旅居史或与确诊病例、疑似病例密切接触史且未满14天隔离期、医学观察期，或有发热(体温≥37、3℃)、干咳、乏力等疑似症状的教职员工和学生暂不安排返校，坚决杜绝任何人员带病返校。要密切关注存在疫情传播风险的教职员工和学生，安排专人做好记录，并给予人文关怀。
（三）充分储备防控物资
各县（市）教育局、各校要加大统筹保障力度，合理测算储备物资需求，通过多种渠道，做好疫情防控物资储备，返校前一周至少准备可供两周使用的防控物资，并保障持续配备。学校要制定防控物资管理制度，完善工作制度和流程，做到科学使用、专物专用。按照疫情防控相关规定要求，返校后须保障教职员工和学生佩戴口罩，每人每天2个。不得强制要求家长准备口罩等物资。学校要设置相对独立的临时隔离室，与教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离。
（四）做好疫情防控培训和应急处置演练
各县（市）、各校要全面做好疫情防控培训演练和防控知识普及教育。各县（市）教育局要联合卫生防疫等部门，通过分期分批、线上线下多种形式，组织教育行政部门机关人员、学校党政主要负责人及疫情防控领导小组成员进行专题培训，确保其掌握疫情防控基本知识、应急处置方法、程序、报告内容等。学校要在学生返校前组织教职员工开展疫情防控专题培训，进行应急处置演练。要通过微信、QQ等线上方式召开主题班会，对学生开展返校前新冠肺炎防控知识的普及教育。
（五）全面完成校园清洁
各县（市）、各校要在学生返校前全面完成校园卫生清扫、环境整治和安全排查，对重点场所环境卫生开展全覆盖消毒。要对公共场所特别是宿舍、浴室、食堂和洗手间的流动水洗手设施全面检修，确保畅通可用。在属地市场监管部门指导下，加强对学校食堂、学生集体配餐单位及人员的全面检查，确保采购食材渠道________可追溯，索证规范、齐全，从业人员健康。校车运营前后要进行消毒通风，加强对校车司机、随车照管老师等健康监测。
（六）科学做好教学准备
各县（市）、各校要有序开展返校前线上教育教学活动，对学生线上学习质量进行逐一摸底和诊断评估，精准分析学情，研制返校后教育教学工作计划，落
实好线上线下教学衔接。准备相对充足的教学、生活物资，尤其是加强实验、实习、实训耗材准备，以便学生返校后进行实践教学。
五、全面强化返校后管理工作
（一）错时、错峰入校离校
各校根据实际制定错时、错峰入校离校方案。根据学生人数合理设置好入校通道和体温检查方式，保证学生能够有序、分散、快速进入校园。劝导接送学生的家长不在校门口逗留。
（二）加强封闭管理
学校要严格实行封闭式管理，所有人员进入校园时，一律核验身份、检测体温，家长及一切与学生学习、生活保障无关人员一律不得进入校园，寄宿生未经批准不得离开校园，提倡有条件的学校教职员工和走读生进校后完成当日所有教学、工作或学习任务后离校。校园内所有人员必须佩戴口罩，人与人之间接触保持安全距离，互相之间不追逐打闹、不握手、不拥抱。
（三）加强卫生管理
学校要逐人建立教职员工和学生健康档案，落实晨、午、晚体温检测制度。通知家长上学前测量学生的体温，凡有咳嗽、发热等症状一律不得上学，并要及时告知班主任。每日定时对校园进行消毒，特别是人员高频接触的物体表面，并做好记录。保持教室、宿舍、食堂等各类生活、学习、工作场所通风换气。保障洗手设施运行正常、物资齐全。加强垃圾分类管理，设置废弃口罩回收点，并妥善处置，及时收集清运和清洁垃圾盛装容器。妥善保管消毒剂，避免误食或灼伤等。疫情防控期间，防控指导员、校医、保健教师要认真履行岗位职责和疫情防控工作职责。
（四）加强食宿监管
学校要全面摸排师生在校食宿情况，加强食宿管理。严格执行食堂和用餐卫生安全管理制度。餐前要对餐（饮）具清洁消毒，餐（饮）具必须一人一具、一用一消毒。根据实际情况，科学确定就餐方式，错时用餐、固定套餐、快速取餐、间隔就餐。学生住宿按照便于管理、相对分散的原则进行安排，寄宿学生必须一人一床，避免头部相对就寝。学生进入宿舍需实名认证、体温检测，不得相互串宿舍，洗漱、洗澡应分散进行。要在属地卫生防疫部门的指导下加强对学校浴室管理，人员进入浴室前进行体温检测，严禁身体不适及有发热症状人员进入浴室；提倡学生在有条件的宿舍内洗浴，尽量不去公共浴池洗浴。学校要配齐配足宿舍在岗值守人员，执行24小时值班制度，不定时巡查宿舍内学生活动、就寝等情况，及时发现并纠正问题。
（五）加强路途防控
各县（市）、各校要鼓励有条件的家长用私家车接送。教育引导学生不乘坐违法违规运营车辆，确保学生上下学乘车安全。返校学习后，教职员工及家庭成员、学生及家长不聚会，凡接触境外返芜（回芜）人员、重点疫区人员的教职员工及学生，须第一时间分别如实报告学校和班主任，同时居家隔离14天，无异常后方可返校。
（六）加强教育教学管理
学校要结合专业特点，根据不同年级学生实际，灵活调整本学期课程和教学计划安排。要加大对学习困难学生帮扶力度，实施分类教学，强化有针对性的辅导。对不能按时返校学生尤其是在疫情防控重点地区无法确定返校时间的学生，落实个性化教学辅导，组织教师继续实施线上教学。加强对抗疫一线人员子女的学习指导和关心关爱。学校要坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动，跨专业、跨班级、跨年级的集体活动以视频、广播等形式开展。严格控制聚集性活动，一律不开展校际间师生聚集活动，不组织学生参加社会机构等举办的比赛、展示等校外聚集性活动。
（七）加强防控宣传教育
学校要及时将《安徽省学校新冠肺炎师生个人防护手册》发放给每位教职员工和学生，指导师生员工做好个人防护。要利用健康教育课、班级0Q群、微信群、主题班会、观看宣传视频、黑板报、橱窗等多种形式开展宣传教育，增强师生员工自觉防控意识、提高防控能力。要发挥疫情防控指导员的作用，定期对师生员工进行个人防护等防控知识宣传和指导。要抓好思想政治教育，积极宣传党中央国务院、教育部、省委省政府、市委市政府和全省全市教育系统的抗击疫情重大决策部署，特别要注重关注德育的彰显，结合本次疫情进行立德树人的宣传和教育。要时刻关注师生员工思想动态，引导师生做到不信谣、不传谣、不造谣，保持良好、积极心态，理性认识、正确对待疫情防控。
（八）妥善组织实习实训
做好与实习实训单位的对接，结合当地疫情防控部署及企业要求，学生返校后，稳步、科学有序组织学生开展实习实训，并安排专人指导做好个人防护。对出现疑似症状的，要及时依规处理，并第一时间上报学校和当地有关部门。对企业要求延期组织实习实训的，及时通知学生及家长。
（九）做好招生就业工作
学校要做好春季招生延期举行的预案，及时通过多种渠道向社会发布招生延期举行通知。要做好毕业生就业指导，积极为毕业班级学生拓展就业渠道。要创新就业招聘活动形式，推进就业远程服务，尽量采取网络双选、远程面试、网络签约等形式，统筹安排上半年毕业生就业双选活动，鼓励和支持用人单位通过网络等形式开展宣讲和招聘。
（十）加强请示报告
各县（市）、各校要落实“日报告”“零报告”制度。学校要每日向属地教育局报告本校应到校人数、实际到校人数、未到校人数及原因、是否有新冠肺炎可疑症状人员、是否缺乏防控物资等。各县（市）教育局要确定专人每日14时
前将应到校人数、未到校人数及原因、是否有新冠肺炎可疑症状人员、是否有需要上级协调解决的困难等情况报市学校复学工作领导小组办公室及属地防控指挥部。
六、全面落实工作责任
（一）切实加强组织领导
市级成立市疫情防控指挥部领导下的复学工作领导小组，按照“党委政府领导、教育部门实施、其他部门协同、社会各界支持”的原则，统筹指导我市各级各类学校春季复学（返校）各项工作。各县（市）成立相应的县（市）复学工作领导小组，在同级党委政府的统一领导下，认真组织实施属地学校师生返校各项工作。各学校要提高认识，加强返校工作的组织领导，成立工作专班，压实责任，确保学生安全返校和疫情防控工作落地落实。
（二）建立联防联控工作机制
市级建立联防联控工作机制，教育、卫生防疫、市场监管、安监、公安、经信、交通、宣传等各部门加强协作，根据省有关返校工作部署，指导并帮助学校全面做好疫情防控和返校各项工作。各县（市）教育局要积极协调卫生防疫、市场监管、公安、交通等部门建立学校联防联控工作机制，完善学校周边环境综合整治工作机制，对学校物资储备、隔离条件、环境消杀、食品安全等工作进行检查验收，指导学校对返校工作方案进行反复推演，指导学校开展疫情专题培训、应急处置演练，协调专业医务人员、防疫人员定期到校巡诊巡查等。
（三）切实落实防疫责任
各县（市）教育局要切实履行主管责任，加强对学校返校和疫情防控工作的指导，确保属地师生平稳有序返校开学。学校要切实履行主体责任，党政主要负责人是学校疫情防控的`第一责任人，班主任是班级防控的第一责任人，要建立完善学校、部门、年级、学生四级防控工作体系，抓好校园管理、人员管控、物资储备、教育教学生活安排，抓紧抓实抓细疫情防控工作，确保教育教学工作平
稳有序。家长要落实家庭监护主体责任，要按照学校相关要求如实上报学生健康信息，承担相应监护职责和法律责任，是否如实填报学生健康信息情况将计入学生本人诚信档案。
（四）切实强化督导检查
各县（市）建立县（市）政府和教育部门领导联校包片督查指导制度。加大督查督办力度，通过实地督查、明察暗访等形式，强化跟踪问效，确保各项工作措施和工作要求落实落地落细。教育督导部门要将学生返校工作纳入责任督学日常督导范围，开展专项督导，确保中职学校学生安全有序返校。
（五）切实做好宣传引导
各地各校要加大信息公开力度，及时向家长、学生和社会各界通报返校准备情况，回应社会关切。各校可通过给家长的一封信等形式引导预期，消除疑虑。要通过多种渠道广泛宣传普及疫情防控知识，在校园醒目位置进行疫情防控知识宣传，营造良好的防控氛围。要加强家校联系，科学引导学生和家长履行疫情防控义务，落实疫情防控措施。
返校复学工作方案3为科学精准做好中小学、幼儿园开学疫情防控工作，切实保障师生生命安全和身体健康，确保全市中小学和幼儿园安全顺利开学，根据党中央国务院疫情防控的决策部署和省委省政府疫情防控工作总体要求，按照教育部秋季开学工作指导意见，根据省疫情防控工作领导小组学校防控组《关于做好秋季学期中小学幼儿园开学工作的通知》（苏校防组〔〕28号）要求，现就做好我市中小学和幼儿园开学返校工作通知如下，请各地各校结合实际，认真贯彻执行。
一、从严从紧做好开学前各项准备工作
（一）最严标准抓好学校疫情防控
当前，新冠肺炎疫情在国内多省散发，我省疫情防控形势总体平稳趋好但还存在不确定性。各地各校要切实提高政治站位，始终坚持把师生的生命安全和身体健康放在第一位，清醒认识当前疫情防控的严峻性和复杂性，高度重视德尔塔变异毒株传染性增强等特性，以最坚决、最果断、最严格的措施，科学精准、扎实有效抓好中小学幼儿园疫情防控工作。各地各校要成立由主要负责同志牵头的疫情防控工作指挥（领导）机构和工作专班，科学谋划开学和疫情防控工作，明确职责分工，压实防控责任，确保开学工作和防疫措施落实到位。各校要按照教育部颁发的中小学、幼儿园疫情防控工作指南，参照《省教育厅办公室关于进一步细化中小学春季学期开学工作方案的通知》（苏教办基函〔〕6号）中有关春季学期普通高中、初中、小学和幼儿园开学工作方案示例，制定并细化完善每一所学校的开学返校工作方案、应急预案和疫情防控各项制度，把学校联防联控的工作要求细化到教育教学每一个环节、落实到每一位师生员工，全力保障开学安全。开学前，各地各校要协调卫健、疾控等部门，组织相关人员就师生体温测量、返校入学安排、发热咳嗽症状处置、食堂就餐等方面至少开展1次校园疫情防控模拟演练，确保每个重点环节的各项工作落实到位，各校模拟演练的情况与成效要报教育主管部门备案。
（二）严格把好开学疫情防控条件
各地各校要根据当地疫情防控情况，严格按照教育部提出的“学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求不返校、学校防控措施落实不到位不返校、有效应急预案和演练落实不到位不返校”要求，按照国家颁发的疫情防控相关技术标准，由各地教育行政部门会同当地卫健、疾控部门制定学校开学疫情防控的具体条件和标准。要加强开学工作的评估验收，各地要在当地疫情防控指挥机构的统一领导下，由教育行政部门会同卫健和疾控部门对辖区内所有中小学、幼儿园进行拉网式督查评估，对标对表，逐校逐项验收，对发现的隐患逐一记录，列出清单，整改销号，坚决杜绝防控漏洞，确保区域内每一所学校达到开学条件和标准，切实做到达不到条件的不开学。
（三）精准掌握师生健康状况
严格落实返校师生员工的健康管理要求，严格实行健康状况“日报告”“零报告”制度，严格执行当地疫情防控的有关规定要求，确保师生员工返校安全健康。各地各校要通知本地区或从本县（市、区）外低风险地区回来的师生员工（含后勤服务人员），至少在开学前14天返回学校所在地，每天进行居家健康监测，严格实行“日报告”“零报告”制度，及时向学校报告体温测量等健康状况。师生员工的居家体温测量记录须在开学后交由学校统一存档。在抗疫一线参加志愿服务或从事相关防疫工作的师生员工必须提前14天（中风险以上区域的需提前21天）返回进行居家健康监测，期满后确认健康方可返校。学校应动态掌握每一位师生员工及其共同生活居住的家庭成员开学前14天的健康状况和返校前21天中高风险地区旅居史等情况，对出现发热、干咳、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等疑似症状的师生员工，要督促其及时就医。所有学校教职工在确保本人达到防疫工作要求的前提下，可在开学前一周返校到岗，提前做好开学的各项准备工作。开学前，各校要严格实行校园封闭管理，除应急值班值守人员，其他无关人员一律禁止进入校园。
（四）积极开展全员防疫培训
开学前，各地各校要利用信息化手段，按照教育部、国家卫生健康委员会颁布的中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案、国家卫健委颁布的《重点场所重点单位重点人群新冠疫情常态化防控相关防护指南（8月版）》和《公众和重点职业人群戴口罩指引（8月版）》相关规定要求，对全体师生员工开展疫情防控知识的普及教育，以及适当的心理疏导。引导符合疫苗接种要求的教职员工依法依规、知情同意、应接尽接、应接早接新冠病毒疫苗。开学后，持续开展秋冬季传染病、食品安全知识等宣传教育活动，深入开展生命教育，引导师生员工养成文明行为和良好卫生习惯。各地教育行政部门要研制幼儿园小班新生自主入园方案，在做好防疫工作的同时，充分做好适应性教育。
（五）做好物资储备和环境整治
各地要指导和帮助辖区内所有学校按规范要求设置相对独立的隔离观察区，按照在校生规模提前储备一定数量的医用口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液、体温检测设备，配备足够的消毒药品和器具，尤其要高度重视洗手设施的修缮和完备，达到每40——45人配设一个洗手盆或0.6m长洗手槽的要求。开学前要完成校园环境的整治和美化，对教室、课桌椅、公共教学用具、门把手、食堂、住宿区域、厕所、垃圾厢房、电梯、隔离区域等重点场所（区域）的环境卫生开展全覆盖消毒，确保校园安全、卫生、整洁、美化。
（六）提前谋划课后服务工作
各地各校要坚决贯彻国家和省关于“双减”工作的文件精神，认真执行《省教育厅等四部门关于全面推进中小学课后进一步提升课后服务水平的实施意见》（苏教基〔〕5号）有关规定，提高思想认识，提前谋划部署，确保中小学秋季学期开学两周后全面开展课后服务。
二、精准精细落实开学工作各项要求
（七）统筹确定学校开学时间
根据省教育厅发布的《关于做好秋季学期中小学幼儿园开学工作的通知》总体要求，我市今年以来一直处于低风险地区，9月1日可正常开学返校。各地中小学开学返校方案、开学工作的具体时间和批次安排，由各地疫情防控工作领导指挥机构批准后实施并报市疫情防控指挥部学校防控组备案，按照“安全第一、大体相当、区别对待”的原则开学。
（八）分类加强返校师生健康管控
各校要通过告家长书、短信、微信等多种途径告知每位师生员工和家长，严格按照学校通知的时间返校，精准落实好返校途中防护措施。返校时，所有师生员工须提供14天连续体温测量记录，并如实填写健康卡、假期行程等信息，进行体温测量并佩戴口罩，确保师生员工安全返校。学校发出正式开学返校时间通知后，对需要重点关注的人群按照以下要求分类处置：
1.本人或同住人员健康码为黄码或红码，同住人员有疑似病例的师生员工暂不返校，待全部转绿码后，居家实施14天健康监测，体温测量确定健康，期满后持48小时内核酸检测阴性证明，经学校报当地疫情防控指挥机构学校防控组批准同意后方可返校。
2.仍身处中高风险地区的师生员工暂不返校，返校前21天有中高风险旅居史的师生员工暂不返校，待符合返校条件时（按照学校所在地疫情防控规定），须持48小时内核酸检测阴性证明，经学校报当地疫情防控指挥机构学校防控组批准同意后方可返校。
3.与确诊病例、疑似病例、无症状感染者有密切接触或次密切接触的师生员工，集中隔离期满后，应居家实施14天健康监测，期满后持48小时内核酸检测阴性证明，经学校报当地疫情防控指挥机构学校防控组批准同意后方可返校。
4.有发热、干咳、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等疑似症状且为非新冠病毒感染的师生员工暂缓返校，治疗无症状后，经学校报当地疫情防控指挥机构学校防控组批准同意后方可返校。有感冒、流涕等呼吸道疾病症状的幼儿暂缓返校，治疗无症状后，经幼儿园专业保健人员认定后再返校。
（九）关怀不能返校学生的心理和学业
对于不能正常返校的学生，学校要通过网络、电话等方式给予必要的心理辅导和学业指导，开学后要开展个性化的学业辅导，确保“停课不停学”。对于已列入教学计划且在低风险地区开展的顶岗实习活动，中职学校可在切实做好疫情防控工作的基础上有序安排。
（十）积极开展心理健康教育
各地各校要坚持一把手负总责，统一部署新学期学生心理健康工作。利用微信、网络、电话访谈等形式精准掌握学生返校前的心理状况。要精心组织“开学第一课”，加强对师生的爱国主义教育、抗疫精神、卫生健康、心理健康等教育工作，共同营造轻松、和谐的开学氛围。学校开学一周内不得组织任何形式的学
科测试。对因工作不力、执行不到位、出现学生极端心理事件的学校，教育行政部门要予以通报并追责。
三、持续强化开学后各项防控措施
（十一）做好每日常规防护
学校要严格落实常通风、勤洗手、不扎堆、保持“一米线”“两点一线”往返校、体温一日三检两报告、重点场所限制人流、校园相对封闭管理等要求。校门口设测温卡点，所有人员进校须测量体温，入校后应立即洗手或使用免洗手消毒剂消毒。严格落实因病缺课登记和追踪制度，及时将相关信息上报“江苏省学生健康监测系统”。校医室负责对师生体温测量、健康监测等工作的指导。师生应随身备用符合防护标准的口罩，校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等在工作期间要全程佩戴医用外科口罩或更高防护级别口罩。
（十二）加强校门进出管理
师生员工入校一律核验身份、测量体温并佩戴口罩，发热人员一律不得进入学校；坚持“非必要、不外出”，因公务、疾病等特殊情况确需外出时，必须佩戴口罩，做好防护。校外无关人员一律不准进校，校内一律不会客，外来人员确需入校的，在做好防护措施的前提下，由接待人员陪同到指定场所。有条件的学校可在门前划定家长等待区域，实行错时上下学（一般可按半小时/批），家长接送时要做好个人防护，做到即接（送）即走，避免聚集。
（十三）定期开展校园环境消杀
教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、车辆、教育辅助设备、电梯、桌椅、地面等应由专人每日2次进行消毒。食堂、卫生间应设置洗手设施和消毒用品。教室、办公室等人员密集区域要加强通风清洁，每日早、中、晚非上课时间打开门窗通风3次，每次至少30分钟。口罩等医疗废弃物应放置在专用垃圾箱，定时有效消毒处理。
（十四）加强住宿和就餐管理
幼儿园要加强幼儿床位的消毒，严格落实膳食管理，一餐两点采用分时段、分区域等方式进行。学校对学生公寓要实行封闭管理，实行24小时校领导带班值守，确保每夜有1位校医、每个宿舍楼有1位值班人员在岗在班，对学校食堂、社会配餐企业有关人员要加强定期健康监测，发现发热或呼吸道症状者应立即停止工作。鼓励条件允许的学生中午回家吃饭，在校用餐的学生应采取食堂送餐、统一配餐、预约用餐、错峰用餐等方式，尽量避免集中就餐。督促学生餐前餐后洗手，提倡自带餐具，用餐结束后食堂场所应第一时间进行消毒。
（十五）强化学校主体责任和校园安全
全面落实校长校园防控第一责任人责任和班主任班级防控第一责任人责任，一手抓疫情防控、一手抓教育教学，切实做到守土有责、守土尽责。对中小学校园内的小卖部、超市等要及时予以清理，持续开展校园及周边环境综合治理，坚决杜绝校园安全责任事故。
（十六）强化组织领导和督查问责
各级教育行政部门要高度重视，落实属地责任，整合资源、做好保障、加强协调、形成合力，确保防控措施落到实处。要采用“四不两直”方式对辖区内所有中小学、幼儿园的防控工作进行飞行督查，严明纪律要求，持续强化执纪监督问责，筑牢严密防线。
学校所在地区新冠疫情风险等级变化时，应按照当地疫情防控最新要求执行相关防控措施。本通知未尽事宜，请按照《技术方案》要求执行。
返校复学工作方案4在党中央的坚强有力领导下，全国人民众志成城，勠力同心，全力以赴，共克时艰，来势汹汹的新冠疫情已得到有效遏制。为指导全县中小学充分做好复学
复课的准备工作，确保师生生命健康，确保校园安全，着力抓好“一手抓防疫，一手抓教学”的双重工作，保证教育教学秩序和质量，特制定本实施方案。
一、总体思路
坚持安全第一、生命至上的原则。各学校要强化安全意识，落实安全工作。校长是学校安全复学准备和实施工作的第一责任人。领导班子、班主任和全体教职工依据岗位分工是直接责任人。各级各类各个岗位人员的安全防控责任必须落实到位，杜绝疫情防控一阵风现象。在确保安全防护扎实到位、万无一失的情况下，有计划有秩序地开展教育教学工作，圆满完成本期教育教学目标任务。
二、工作目标
确保全县师生健康安全第一的前提下，学生德、智、体、美、劳诸方面素质全面协调发展，并养成良好的学习、生活和行为习惯，小学六年级毕业测试、小学和初中调研测试、中考学生优秀人数、优秀率和平均率有明显提升，过差率有较大幅度下降，高招成绩稳中有升，中招评比实现晋位升级，加强控辍保学进一步提高巩固率。
三、工作要点及措施
(一)建立复学复课领导机构，落实强化工作责任
县教育局成立中小学复学复课工作领导小组，由教育局主要领导任组长，其他党组成员任副组长，相关股室负责人任成员。各学校也要相应成立以校长为组长的复学复课工作领导小组，切实强化疫情防控期间学校复学复课的准备和实施。要加强学校安全管理，做好安全工作。安全工作无小事，学校要定期做好安全排查工作，开学前组织开展以校舍安全、消防安全、校车安全、饮食卫生安全、宿舍安全、校园周边安全为重点的学校安全排查，消除隐患。开学第一天上好疫情防控和安全教育第一课，学校与各处室、班级、教师、家长签订好安全目标责任书，各司其职，各负其责。
校长为疫情防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注学生健康状况。进一步完善疫情防控工作方案制度，全面落实好《__县中小学校____年春季开学条件核验细则》相关要求。同时学校要加强与县疾控中心、当地乡镇卫生服务中心、就近医疗机构、派出所的沟通协调，取得专业技术支持，配合有关部门积极开展联防联控。继续落实疫情信息定期报告制度，明确信息报告人，及时按要求向教育局防疫办报送信息。
(二)做好复学前摸排、健康教育培训，严防死守，坚决把疫情拒于校门之外
开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控制度和知识培训。通过微信、班级群、宣传海报等形式，对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育，动员其积极配合学校各项防控措施，提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方。学校在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息，逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状，可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状，应报告学校或由监护人报告学校，及时就医，待痊愈后再返校。
学校根据在校学生人数，学校食堂、餐厅、宿舍、教室等设施情况，合理规划，加大投资，做好防疫物资储备，诸如红外线测温计、消毒液、口罩等必备物资，要准备充分，教育学生养成良好卫生习惯，正确使用口罩，正确洗手方法。形成人人讲卫生，个个懂防疫的氛围。
(三)认真落实复学后的疫情防控措施
1.坚持日例会制度、日报告、零报告制度
建立疫情防控例会机制：坚持每天召开工作例会，汇报疫情防控各项工作推进、进展和完成情况。对工作中出现的新情况，新问题，及时总结，研究方法。各班主任要加强责任意识，分工负责，对学生要逐个认真进行体温监测，仔细填写，登记造册，定时向学校汇报。学校有专人汇总，逐日向上级报告。
2.做好校园疫情突发处置工作
科学应对突发疫情，第一时间启动应急预案，认真按照应急预案做好疫情突发处置工作，决不能出现瞒报、谎报等不实事求是的现象。
3.加强学生课堂防护措施，确保师生上课安全
课堂是师生聚集的场所，确保师生课堂安全，健康学习尤为重要。要加强课堂防疫有关知识培训，提高师生防护意识。教室上课期间，教师要佩戴口罩，学生也要佩戴口罩，避免教师讲课、学生读书、回答问题过程中飞沫传染。教室内课桌凳应尽量拉开，尽量让学生保持距离。课间活动不聚集、校园集会要减少甚至取消。每班应配置洗手液等消毒物品，让学生每天入教室前，按防控要求进行消毒，每节课活动之后要洗手。
(四)切实做好复学后的教育教学工作
1.增强时间观念，科学把握教学进度
由于受疫情影响，学校根据上级部署，不得不推迟开学时间，让学生在家里“停课不停学”期间，接受教师网上统一辅导学习。这种师生不见面的隔空教学方式，虽对于学生学习有一定的帮助作用，但还不能完全替代常规的课堂教学效果。一些学生受设备制约，或者其他因素，包括在家学习的自觉性各不一样，对知识的掌握也不尽相同。
开学后，各校要做好疫情防控期间教学情况与效果的详细摸排，并根据教学内容，对网络教学效果进行测试。县教育局将统一组织小学和初中网络教学效果的调研性测试，进行详细的摸底，因地制宜的查漏补缺，确保学生都能跟上。要
按照教材，根据学生网上学习情况，有计划地重新开始，认真讲授，使学生弄懂弄会，学有所得。
由于开学时间延迟，教学时间相应缩短，学校要组织各科教师认真研究，合理规划，科学决策，制定方案，有计划进行教学，确保教育教学效果和质量。
2.加强常规教学管理，向过程管理要质量
(1)进一步明确常规教学管理实施细则，认真总结本校常规教学管理规章制度和实施细则，修订完善本单位常规教学管理办法，使之更加科学实用，通过常规教学管理，规范教师教学行为，提高教学质量。
(2)强化常规教学管理力度，狠抓教学常规落实。认真抓好“备、讲、批、辅、考、评”等常规教学工作，尤其要认真检查教师备课和作业设计批改工作，坚持周清月检制度。确保常规教学抓细、抓实、抓落地。
(3)认真组织质量调研工作，加强对教学质量监控和管理。本学期，各义务教育阶段学校要在县教育局的统一组织下，具体落实好期中期末素质测试、小学六年级毕业素质测试、小学初中教学质量监测等，稳步提高我县教育教学质量。
3.创新教研方式，提高校本教研质量
(1)扎实推进校本教研工作。中心校要抓好村小联片教研和乡镇中心校中心教研组教研活动。初中、高中要以校为单位，认真落实好常态化的教研工作：一方面要重点围绕中考、高考复习备考开展专题教研；另一方面要针对延迟开学、教学时间紧张的特殊情况，紧扣优化教学方法、提高课堂效率、增加课堂容量、节省教学时间及信息化手段和学科教学深度融合等教学问题开展教学研究，提高校本教研的针对性和实际性。
(2)坚持开展每周一次的教研活动，丰富教研活动内容，提高教研活动质量。学校领导要深入学科教研组参加活动，每次活动要有主题、有内容、有主讲人、有记录、有成果。教研日活动要充分准备，严密组织，确保活动扎实有效开展，不流于形式，不走过场。
(3)发挥名师引领功能，各校要进一步建好用好名师工作室，充分发挥本校名师的引领、指导、辐射作用，全面提高教师专业水平，提高教育教学质量。
4.抓好毕业复习备考工作
加强初、高中毕业班工作的领导和指导，突出重点，提高高中招教学成绩，加强毕业班领导，强调毕业班复习必须做到九个到位：一是毕业班以教学质量为中心的思想观念必须牢固树立到位；二是对毕业班的师生思想情绪、生活情况精准掌握必须到位；三是计划方案制定、教案作业检查指导、单元题过关卷的训练巩固必须落实到位；四是教师之间相互听评课和互帮互学必须落实到位；五是专题研究，集体备课，必须落实到位；六是培优补差工作必须落实到位；七是要适当加快毕业班教学进度必须落实到位；八是后勤保障服务、教学资料供应、资金经费保证、奖励机制构建必须落实到位；九是学校领导特别是校长深入教学第一线，以教导教，包班包科，躬身督教促学必须落实到位。
(五)进一步加强控辍保学工作
控辍保学工作是打赢脱贫攻坚战，实现“义务教育有保障”的重大政治任务，主要抓好“四个重点”：一抓重点人群。要重点解决建档立卡贫困家庭学生辍学问题，不漏一户一人。二抓重点学校。辍学率高的学校要建立台账，采取“一校一策”“一生一策”，教育局对其重点监管，定期督导。三抓重点年级。各初中要把本届毕业学生名单与____年入学时的学生名单进行比对，对辍学的要切实做好劝返复学工作。四抓重点关爱。要健全控辍保学长效机制，根据劝返学生实际情况，有针对性地实施教育关爱，特别是要加强对留守儿童的关爱，确保劝得回、学得好、留得住，坚决防止辍学反弹反复。要摸清适龄残疾儿童少年底数，落实好“一人一案”，采取送特殊教育学校就读、普通学校随班就读、送教上门等多种方式，帮助其复学和完成义务教育，确保今年巩固率和报考率持续提升。
返校复学工作方案5为统筹推进我县中小学（幼儿园）疫情防控和学生返校学习工作、根据《关于做好春季学期全省学生返校复学有关工作的通知》(赣新冠指明电〔〕52号)工作要求和省委省政府当前“两手抓、两不误”工作部署，结合我县实际，特制定本工作方案。
一、指导思想
全面贯彻党中央、国务院的重大决策部署、落实教育部和省市县党委政府的工作要求、始终将师生生命安全和身体健康放在第一位、精准防控、有效防控。同时根据疫情发展态势、教育教学工作规律、回应社会关切、做到一手抓疫情防控、一手抓教育事业改革发展、确保师生员工顺利平安返校、逐步恢复正常教育教学秩序、促进学生健康成长。
二、基本原则
(一)坚持确保安全、统筹兼顾。在确保师生员工生命安全和身体健康的前提下、统筹做好学校疫情防控和教育事业发展、做到“两手抓”、“两不误”。
(二)坚持错时错峰、稳步推进。遵循错时错峰返校要求。分学校、分批次、分时段、组织学生有序返校、防止大规模集中复学。
(三)坚持责任落实、保障落实。落实属地党委政府领导责任、教育部门主管责任、相关部门监管责任、学校主体责任及师生员工的自我防护责任、确保防控措施和物资保障到位。
三、返校安排
全县学校在5月11日前做好学生返校复学准备工作，实行分批错峰返校，具体返校时间待省教育厅确定后，结合我县实际情况另行通知。
四、重点工作
按照省教育厅《关于精准做好全省学生返校前新冠肺炎疫情防控工作的通知》(赣教电传字〔〕30号)要求对照《江西省中小学（幼儿园）春季学期应对新冠肺炎开学工作指南》、中小学（幼儿园）返校重点工作包含返校前的准备工作、返校后的防控工作两个部分。
（一）返校前的准备工作
1.组织领导到位。紧紧依靠当地党委政府的坚强领导，在县疫情防控指挥部的统一指挥下，落实属地管理责任、部门监管责任、学校主体责任，制定周密方案，依法依规有序防控。按照属地管理原则，服从统一安排，积极配合县卫健委等相关部门做好疫情防控工作。各学校（园）领导班子坚守岗位、靠前指挥，做到守土有责、守土担责、守土尽责。构建领导班子、科室、年级、班级疫情防控责任人责任链条，落实分级负责制，形成全覆盖、无死角，纵向到底、横向到边的防控网络。克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，毫不放松抓紧抓实抓细各项防控工作。
2.防控制度到位。一是完善“两案九制度”。按照“一地一案”、“一校一案”的要求，制定返校工作方案，错峰（或错时）安排不同学段学生返校。建立完善学校疫情防控及突发公共卫生事件的报告和处置制度，学生晨、午检制度，因病缺勤登记、追踪制度，复课证明查验制度，师生健康管理制度，环境卫生检查通报制度，传染病防控的健康教育制度，通风、消毒制度等“九项制度”；做好相关保障，规范晨、午检和防控工作流程。
3.人员排查管理到位。各校要求师生员工积极应用“江西省校园疫情防控信息系统”等信息平台，每日报告自身健康信息。积极配合当地卫健、疾控部门，加强对师生员工中“四类人员”以及从湖北、境外入赣的人员的管控，严格按要求分类管理，并报教育主管部门备案。是否实行“日报告”、“零报告”制度。
4.应急培训演练到位。组织教职员工特别是医务人员、辅导员、保安人员、保洁人员和食堂负责人等关键岗位的人员进行疫情防控知识培训和疫情处置预案实地演练，让每一位学生和教职员工掌握疫情预防知识，熟悉疫情处置流程。
5.防疫物资筹备到位。加强与属地卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构联系；学校按照有关要求，配齐配足疫情防控所需物资，按标准设置健康观察区（室），配备必须的安全防护用品和工作人员，由专人负责，明确职责。
6校园环境整治到位。在县疾控中心的指导下，在学生返校前完成校园全覆盖式卫生整治，日常按照标准进行卫生清洁和消毒，并认真做好记录，对各类生活、学习、工作场所保持通风换气。
7.交通闭环准备到位。积极组织辖区内公交企业与学校对接，根据学生出行需求优化公交线路，因地制宜开通定制公交、微公交；鼓励有条件的家长自行接送学生上下学；家住学校附近的，鼓励学生步行上下学。
（二）返校后的防控工作
严格落实省教育厅《关于精准做好全省学生返校前新冠肺炎疫情防控工作的通知》要求，对照《江西省中小学（幼儿园）春季学期应对新冠肺炎工作指南》和各校工作方案，切实做到：
1.严格分批错峰报到管理。根据学校所在片区、学生所在校区、返校前所在地等情况，采取分批错峰报到。加强学校门禁管理，在指定出入口增设临时观察点。加强校区报到当天交通管控，未提前报备的非校园车辆一律不得进校，严防学校入口处人流密集。
2.加强学生上下学管理。加强返校途中管理，密切关注学生返校行程，指导学生做好自我防护，要求学生有条件的乘坐私家车返校；乘坐公共交通工具时，全程佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩；做好公共交通工具票证留存备查。
3.加强“点对点”闭环管理。
一是加强校园日常闭环管理。在疫情防控期间，教职员工、学生在校内配戴一次性医用口罩。按照“网格化”要求，做到学习、生活空间相对固定；有条件的学校实行小班化教学，让学生分散就座，严禁学校大班额上课。暂停聚集性活动。在疫情结束前，暂停大型聚集活动、合班上课，图书馆暂不对外开放，必要时停止使用功能室、实验室等。加强餐饮安全闭环管理，师生在校就餐实行分段错峰和分餐制，自带餐盒或使用一次性餐盒，尽量减少人员聚集，寄宿生一律在校内就餐，不得在校外餐饮店就餐。加强学生住宿闭环管理，寄宿学生一人一床，每间宿舍人数较平时减半安排，实行学生宿舍刷卡实名进出，宿舍之间禁止串门，避免人群交叉。无独立洗浴间的学生宿舍实行学生分批次隔位洗浴。严禁学生校外租房，严肃处理夜不归宿学生。
二是加强学生实习闭环管理。学生外出实习需经学校批准，严格做好路途防护，在实习期间服从属地管理，不去实习之外的其他场所活动，不与实习之外的其他人员接触；身体出现异常情况时，立即报告带队老师或现场指导老师，并按属地要求和规定程序到定点医院就诊。
三是加强疫情应急处置闭环管理。坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”原则，如发现有体温≥37.3℃或有急性呼吸道感染症状的学生，立即启动疫情防控应急处置预案，安排专人陪同学生到临时医学隔离观察场所进行隔离，初步排查后，报告学校辖区疾病预防控制机构，安排专人、专车送定点医院诊治。出现确诊病例、临床诊断病例、疑似病例或无症状感染者，立即与教科体局，卫生行政部门、疾病预防控制机构等单位联系，落实信息报告机制，根据上级部门指示做好防控工作。配合做好流行病学调查和集中医学观察人员的健康监测工作。加强校园巡查管控，及时封锁涉疫区域。加强网络舆情监控，及时处置涉校舆情事件。
4.做好教育教学工作。各校要认真做好“停课不停教、停课不停学”工作，制定一校一策、一校多策的在线教育教学方案，并根据实施情况认真评估效果，及时进行动态调整，在前期开展线上教学的基础上，不断提高线上教育教学质量，引导学生加强体育锻炼，认真做好近视防控。加强学生居家学习指导，合理安排线上家庭作业，统筹安排教师到岗、课程安排、教学计划、线上教学与课堂教学衔接等工作。注重加强以爱国主义教育为主要内容的思想引导，将防疫知识、战“疫”先进事迹教育、生命教育、公共安全教育、心理健康教育等融入在线学习，增强学生爱党爱国爱社会主义的思想情感。以新冠肺炎防控、春季传染病防范、心理健康教育、安全知识宣传为重点，精心准备好“返校复学第一课”；把“战疫情”开成科普课、励志课、思政课，引导学生正确认识、理性看待、科学应对疫情，激发学生爱国热情，增强责任担当。
5.加强师生关心关爱工作。加强对返校教职员工和学生工作学习、心理健康的关怀，要根据《关于切实做好新冠肺炎疫情防控一线医务人员子女教育关心关爱的通知》（赣教办字〔〕2号）要求，切实落实疫情防控一线医务人员子女教育关心关爱工作。高度关注重点疫区返校师生、困难家庭子女、农村留守儿童等群体关心关爱工作，让他们感受到党和政府的温暖。指导学生和家长做好家庭防护，尽量减少外出活动，不走亲不访友，不开展、不参与家庭外的聚会聚餐活动，不到人员密集的场所，减少与外人接触，家庭成员出现疫情疑似症状时立即报告班主任。
五、工作保障
(一)落实工作责任
1.落实属地管理。各地党委政府要把做好学生返校工作作为当前统筹推进疫情防控和经济社会发展的重点工作、统一领导、专题研究、靠前指挥、统筹部署。要切实履行主管责任、积极协调有关部门建立联防联控工作机制、督促指导全面落实学生返校的各项防控措施和准备工作。
2.落实部门责任。卫生健康部门负责指导学校开展疫情防控工作。发改部门负责协调学校采购、储备防控物资。公安部门负责加强校园安全管控、依法查处打击影响和干扰学校疫情防控的违法犯罪活动。交通运输部门负责做好师生集中
返校时的交通运输保障及途中的疫情防控工作。宣传部门要做好舆论引导和宣传工作。其它有关部门按照各自职责、切实履职履责、为学生返校提供保障和支持。
3.落实学校责任。各校要强化组织领导、落实主体责任学校党政主要负责人要切实履行第一责任人的责任。根据本校实际情况科学制定实施方案、建立多级防控网络工作体系、细化工作措施、确保任务明确、措施到位、责任到人。做到学生返校前准备充分、返校时井然有序、返校后安全平稳。
4.落实个人责任。学校师生要积极参与疫情防控知识普及和健康教育、并按照有关部门要求、如实向学校报告个人活动轨迹和健康状况；做好个人防护、养成良好卫生与饮食习惯。
(二)强化督导问责
县教科体局会同卫健等部门，组成核查验收组，按照开学预案不完善不予返校、返校人员排查管理不到位不予返校、校园环境整治不彻底不予返校、防疫物资储备不充分不予返校、防控措施不落实不予返校的要求，对中小学、幼儿园的准备工作逐一进行核查验收，凡是没有验收通过的一律不得组织学生返校学习。县教科体局会同卫健、市管等部门对照防疫标准对培训机构逐条验收合格；培训机构签署安全承诺书，承诺全面落实防控要求（面向高三艺考生、复读生的校外培训机构5月7日后可以向有审批权限的教育行政部门提交开班申请及防控措施方案；在确保学生安全的前提下，校外培训机构可向高三艺考生、高考复读生开班；面向中小学校其它年级学生开展的线下培训，须待中小学生全部返校学习后，由校外培训机构提出申请，经县教科体局会同相关部门验收合格后开班）。各校要畅通问题反映渠道、要在官方、公众微信号公布监督举报电话、鼓励师生举报应报告而未报告等违规行为，及时发现存在的问题并进行有效整改。督查督办中发现在疫情防控和学生返校工作中不担当、不作为、慢作为、乱作为等形式主义官僚主义以及落实不力、弄虚作假、失职渎职的等严重作风问题，按有关规定予以通报并严肃追究相关人员责任。对提供重要线索的师生给予一定奖励。
返校复学工作方案6为进一步增强学院防控新冠肺炎疫情的针对性、科学性和实效性，充分做好教职员工开学前各项工作的准备和平稳运行，按照《__大学教职工和其他人员返校工作方案》的总体要求，结合学院各类教职员工实际，特制定本方案。
一、强化组织领导
成立学院教职工返校工作组，具体如下：
组长：
副组长：
成员：
教职工返校工作组办公室设在学院办公室，负责日常联络和相关信息汇总等工作。
具体联络人：
二、明确基本原则
按照“统筹安排，分级分类、分批分区、错峰有序”的原则。根据学校疫情防控的整体要求，结合学院实际，制定工作方案。初步按照__市内人员、不包括__市内的省内人员、非重点疫区的省外人员、重点疫区人员等四种情况进行返校。尤其是跨区域返校的教职工，回到学校所在地后应居家(或在指定场所)隔离观查14天，无异常的经学院疫情防控小组联络员请示学校疫情防控办公室后方可返校上岗；在学校所在地居住不曾跨区域流动的，应确保返校前14天身体无异常情况。坚持返校前健康监测和日报制度，坚决杜绝学院教职工带病返校、带病上岗。
三、学院人员范围类别和类别划分
包括：学校事业编、A类人事代理，B类人事代理、校发工资临聘人员，以及学院长期聘用的开展教学科研的外籍教师等。以上人员以学院上报给校人力资源部的人员信息为准，统一纳入教职员工“疫情防控通”每日健康打卡范围。具体类别划分为：
第一类：学校事业编、A类人事代理人员等，由学院疫情防控小组根据校疫情防控办要求，组织实施相关管理工作。
第二类：B类人事代理、校发工资临聘人员等，按照“谁用工，谁负责”的原则，按照校疫情防控办要求，由相关人员报学院教职工返校工作组办公室报备。
第三类：学院长期聘用的开展教学科研的外籍教师，由学院外事秘书与外籍教师本人联系，将其相关情况报学院教职工返校工作组办公室报备后，由学院教职工返校工作组办公室报校国际合作部办公室。
四、返校条件(待定)
教职工和其他相关人员的具体返校条件，由学校疫情防控办根据上级要求确定(初步按以下情况进行分类)：
(一)__市内人员
(二)除__市以外的省内人员
(三)非重点疫区的省外人员
(四)重点疫区人员
五、错峰安排
由学院疫情防控工作领导小组根据上级有关要求和学院实际，在返校人员必须符合返校条件下，按照人员类别和工作需要确定分批错峰返校安排，错峰返校原则上按照人员类别顺序开展。
(一)第一批人员返校安排
按照服务保障先行的原则，统筹安排，按照__市内的、除__市以外的省内的学院管理工作人员(不包括B级人事代理人员)错锋返校。
(二)第二批人员返校安排
按照保障教学的原则，统筹安排，按照__市内、除__市以外的省内教学科研人员错锋返校；
(三)第三批人员返校安排
按照学院B级人事代理人员、临聘人员、非重点疫区的省外教学科研人员顺序错峰安排；
(四)第四批人员返校安排
在确保重点疫区的人员符合返校条件的情况下，统筹、谨慎安排重点疫区人员返校事宜。
(五)第五批人员返校安排
对学院长期聘任外籍教师由学院教职工返校工作组按照国际合作部(国际教育学院)暨港澳台事务办公室外籍教师及港澳台教师返校方案执行。
六、实施步骤
教职工及其他相关人员返校的实施步骤按照数据下发、单位报送、学校核准、分阶段返校的程序统筹进行。
(一)第一类人员
1.信息报送。学院按照学校返校条件，结合职工个人及家属“疫情防控通”每日健康打卡情况和教职工个人工作实际，逐一研判所属教职工和其他相关人员
是否具备返校条件。按要求填写返校人员情况汇总表后，报学校教职工返校工作组办公室。
2.学校审定。由学校教职工返校工作组按照要求，对信息意见进行审核。
3.分批返校。根据学校教职工返校工作组的审核意见，按照学院制定的返校工作方案，做好符合返校条件的人员错峰返校具体工作。
(二)第二类人员
按照第一类人员返校方案执行。
(三)第三类人员
国际合作部(国际教育学院)暨港澳台事务办公室外籍教师及港澳台教师返校方案执行。
七、信息报送
(一)学院当前进行的各类常规性每日信息日报工作仍按要求进行，保持不变。
(二)教职工“疫情防控通”每日健康打卡工作持续进行，做好提醒督促，确保不漏一人，做好系统打卡数据的审核和上报。
(三)学院疫情防控工作组联络员做好返校人员每日信息日报台账整理，汇总上报学院教职工返校工作组办公室备案。
八、相关要求
(一)根据疫情防控形势变化和实际工作需要，根据本方案，清醒认识、明确任务，落实责任、做好防控。
(二)承担学院疫情防控的必要人员或其他紧迫工作岗位任务人员，必须经学院批准，在健康状况良好的情况下可提前返校。其他人员在开学时间未确定前，一律不得提前返校和开展聚集性活动。
(三)学院教职工须严格按照校人力资源部《返校人员情况汇总表》的填报要求，如实、准确填写汇总相关事项，不得漏报、瞒报、谎报，并对所填事项负完全责任。造成严重后果的，将按照相关规定予以严肃处理。
(四)教职工符合返校条件的，必须严格按照学校规定的返校时间按期返校，否则按旷工处理；不符合返校要求或不完全符合返校要求的，按照相关要求延期或暂不返校。因病缺勤人员应由校医院根据医疗机构健康证明和隔离期限确认后，方可返校。
(五)持续加强对学院未返校教职工的监管和联系，安排专人做好思想教育和心理疏导，充分体现工作学习关怀、情感关怀、人文关怀、心理健康关怀。
(六)学院要主动加强与学校人力资源部、教务处、研究生院、社科处、发展规划与学科建设处、国际合作部等部门的请示沟通，合理安排未返校教师的教学科研工作。
返校复学工作方案根据邵阳学院《邵阳学院秋季开学工作方案》（邵院政字〔〕47号）的有关要求和文件精神，为切实做好秋季开学工作，确保师生生命安全和身体健康，根据国家卫生健康委员会、湖南省教育厅和学校相关要求，结合我院实际，特制定本方案。
一、成立专项工作领导小组
文学院在学校秋季开学工作领导小组的直接领导下，成立文学院秋季开学工作领导小组：
组长：
副组长：
成员：
二、学生返校时间以及注意事项
（一）、学生返校时间
1.级--级学生于9月4日-5日报到，9月6日起按照课表和教学计划开学开课；级新生于9月11日-12日报到注册，9月13日—15日开展入学教育；
2.错峰返校安排
9月4日：文学院各年级批准返校的学生干部或党员（每间宿舍1人）返校，此批次返校学生需要提前做好宿舍卫生开窗通风消毒等返校准备工作。
__级新闻专业学生待实习完成后按学校规定安全返校（10月30日）需提前一个星期向曾鹏老师提出申请，批准以后方可返校）。返校学生在确定返校日期后须规划好行程，提前购买往返车票，请勿提前或延期到校。所有返校学生在返校前14天开始在家自行隔离。具体返校批次及名单待摸底后下发，返校批次及名单确定后再买返校、离校车票。
（二）、返校学生范围及要求
1.学生返校应遵循”应返尽返”原则，如有特殊原因申请不返校或不能返校的学生，学生本人和家长要及时与所在二级学院取得联系，并办理好相关请假手续。
2.所在地市无疫情中高风险地区且开学前14天内无疫情中高风险地区旅居史的（8月21日前），凭健康码绿码和14天自我健康监测报告报到入校；所在地市有中高风险地区的暂缓报到入校，待降为低风险地区后，持72小时内核酸检测阴性证明、健康码绿码和14天自我健康监测报告报到入校。健康码为黄码、红码的暂缓报到入校，黄码、红码转为绿码后，持72小时内核酸检测阴性证明报到入校；国（境）外的学生暂不返校；（注：高、中风险地区以国家疾控中心发布信息为准）。
3.所在地市无疫情中高风险地区且开学前14天内无疫情中高风险地区旅居史的，凭健康码绿码和14天自我健康监测报告报到入校；所在地市有中高风险地区的暂缓报到入校，待降为低风险地区后，持72小时内核酸检测阴性证明、健康码绿码和14天自我健康监测报告报到入校。健康码为黄码、红码的暂缓报到入校，黄码、红码转为绿码后，持72小时内核酸检测阴性证明报到入校；返校前曾与确诊/疑似病例或无症状感染者有密切接触的，须在当地医疗卫生机构的指导下完成14天的隔离医学观察，提供当地医疗卫生机构出具的解除医学观察证明，经文学院严格审批后可返校，仍处在医学观察期的学生暂缓返校；
4.有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等疑似症状的暂缓报到入校，治愈后凭医院诊断证明报到入校，严禁带病返校；
5.7月以来感染新冠病毒的暂缓报到入校，经属地卫生健康部门解除健康管理限制后报到入校。报到入校乘坐公共交通工具须全程规范佩戴口罩，全面落实个人防护措施。
6.入校时，请尚未完成疫苗接种（安徽智飞第三针剂）的同学主动在校门口进行登记，学校统一安排在9月14日进行补接一天，地点设在七里坪图书馆一楼，时间为上午9：00-11：30，下午14：30-17：00。因病不能接种的同学，请在当地县级以上综合性医院开具证明，并向学校辅导员老师报告，学院汇总后统一报校防控办。
7.其他有必要不能返校的情形。
三、返校工作流程
1.学院各年级要对返校学生的健康状况和活动地址异动情况进行摸底排查，填写好《邵阳学院学生返校报到摸排表》（附件1）、《邵阳学院秋季学期返校
学生行程登记表》（附件4）、《邵阳学院秋季学期学生新冠疫苗接种情况统计表》（附件5），于8月31日前以年级为单位将以上表格的汇总电子档报曾老师，邮箱：84070218@qq。《邵阳学院秋季学期学生返校健康码情况统计表》（附件6）于9月6日12:00前发曾老师，邮箱：84070218@qq。学生在确定返校日期后提前购买车票，并在返校前14天开始在家自行隔离。
2.学生返校报到时，李子园校区开放前大门和东门。校防控办安排人员在校门口执勤，测量返校学生体温。
3.学生到校后，提供学生证供校门口工作人员查验，出示健康码，需要出示核酸检测报告的学生，应提前准备好核酸检测报告（原件），测量体温正常后才能入校。
4.学生入校后直接进入所住宿舍楼，学院安排人员在宿舍门口检查收集《邵阳学院秋季复学返校学生健康卡》（附件2），并登记学生返校行程信息、返校前身体健康状况等，排查不稳定因素。
5.规范家属陪同人员管理。学生归校搭乘的`私家车辆到达学校大门后按照工作人员的指示，即停即走，不得停留。
6.返校学生应全程佩戴符合防控要求的医用口罩，要服从门岗管理，遵守规定，听从调度。
7.建议返校学生乘私家车返校，减少旅途风险。
四、在校期间学生管理
1.校园实行全封闭式管理。疫情防控期间，学校实行封闭管理，学生入校后，非特殊情况，不允许随意离开学校。
学生因特殊情况确需离开学校，必须严格履行请假程序，规划出行路线、出行方式，凭有效请假条（须经所在学院负责人签字同意并加盖学院党总支或行政
公章）离开学校。临时出入学校必须测量体温，确定体温正常后方可进入学校。在校期间，严禁学生外宿。
2.保持学生宿舍整洁、卫生，每天开门窗通风时间不少于1小时。
3.实行校内就餐制度。返校学生在校期间在学校食堂就餐，不允许到食堂以外的店面、摊点购买食品，不允许外卖进入校园。
4.落实四级防控体系。严格实行晨检和日报告制度，疫情防控期间，全校实行“学校-学院-班级-宿舍”健康监测四级防控报告制度，每天进行“日报告和零报告”，各年级根据学生居住分布情况安排专人负责体温检测，所有学生要积极配合。
疫情防控期间，坚持早、中、晚“一日三报告制度”和晚点名制度，精准掌握返校学生在校动态。辅导员、班主任每天早上7：30前组织学生测量体温，并认真填写《邵阳学院学生晨检记录表》（附件3）。发现有体温≥37.3°C或身体不适的学生，必须马上报告防控办（校医院）和学生工作部（处），并按防控办（校医院）的指令及时采取措施。
5.严格返校学生在校活动管理，严禁聚餐等聚集性活动。
6.返校学生必须严格遵守学院规定的返校时间，如有特殊原因需延迟返校的，需根据学校疫情防控要求，向辅导员报备并办理相关手续。
7.实行违反疫情防控措施零容忍制度。疫情防控期间，所有在校学生必须严格遵守以上规定。对于隐瞒到疫情高、中风险地区旅行史或隔离史，瞒报发热咳嗽等症状，聚餐聚会、不遵守就餐制度、不配合测量体温及其他调查检测措施、提前返校等行为采取零容忍态度，视情节轻重给予严肃处理。
8.学生应自备部分符合防控要求的口罩，在校期间可不佩戴口罩，外出或特殊情况，必须佩戴。
返校复学工作方案疫情期间，学校严格落实上级延期开学“停课不停学”的部署要求，制定《__延期开学期间“空中课堂”教学实施方案》，精心组织开展“空中课堂”线上教学，收到了良好的教学效果。疫情结束后，学校将在上级指导下恢复正常的课堂教学。为做好线上教学和返校开学的衔接，确保教学效果的落实，关注全体学生，学校将坚持开学后“零起点”教学，做到线下学校课堂教学无缝对接“停课不停学”线上课堂教学内容。为此，学校做出以下安排：
一、加强学情教情调研。
1、干部调研了解学情教情。全体干部线上巡教巡学，跟进班级，跟踪线上教学，做好线上教师教学情况和学生学习的学情调研，摸清各学科线上学习方式，掌握线上学习内容，诊断学习效果，尤其是特殊学生居家学习情况。
2、集备组分析掌握学情，总结教情。组织各集备组加强每天的线上学习指导与辅导，尤其是做好在线提问和答疑，并通过作业反馈、阶段性质量抽测等及时掌握学情，做好集备组每日集备和每日教学小结，为复学教学安排做好前期的摸底工作。
3、开学测试精准分析学情。开学后，组织各学科针对延期开学期间线上教学内容设计测试试题，进行专门的学情诊断测试，目的就是为了全面摸排学生学习效果，掌握学生居家学习情况，诊断评估学习质量，做好教学衔接工作。
二、做好开学准备。
1、准备好学情诊断试题。集备组结合“空中课堂”教学情况，网上集备，针对各学科的教学重点难点，精心设计学情诊断试题。
2、做好学科教学衔接计划。各集备组要提前制定针对学情调研和日常线上教学效果评估后的开学教学计划，衔接计划要重在巩固与学法指导，教学计划安
排要关注特殊群体，做好分层教学。对于学困生，要通过个别化的帮扶措施，帮助学生学习，确保一个不落。
3、准备好学科教学衔接材料。正式开学后，初定两周的过渡衔接时间，开学后的课程内容必须与延迟开学期间线上学习的课程内容是相同的，目前主要侧重于巩固”旧知”与学法指导，确有余力再进行新课。各集备组加强集备，根据学科教学特点，适度整合已学新课内容，合理安排教学进度，进行”零起点”教学、讲解或复习。
三、实施精准教学。
1、审核好集备组学科教学衔接计划、学科学情诊断试题和教学相关材料。由教导处牵头，学校组织专门力量进行审核，确保“零起点”教学、确保分层教学，确保关注全体学生。
2、组织好学情诊断测试和学情分析评价。开学后首先进行学情诊断测试，为正式开学后的课堂教学问诊把脉，开出良方，适当修正完善前期制定的教学衔接安排。
3、组织好课下教研和课堂教学。干部、教师要加强听课评课，强化教学研讨，实施合乐课堂教学，进行精准教学，打造高效务实的品质课堂，做到教学方法准，教学效果实。
4、实施好学科德育教育和卫生健康教育。结合疫情，加强对学生的卫生健康教育，利用疫情中大量的正能量素材，各学科开展渗透德育教育，如生命教育、感恩教育等。
5、落实好“一生一策”，关注全体学生。受各种因素影响，线上教学造成学生之间学习效果的更大差异，学校将不放弃每一名学生，组织各班级、各学科教师齐上阵，实施好全员育人的导师制，把学习和思想困难学生分配包干到人，一生一策，精准帮扶。
6、线上辅导与线下教学相互补充。开学后做好线下教学的同时，对于不能及时复学的个别学生，继续进行线上辅导，保证不让任何一个学生掉队，同时，对于学生不会的难题可以通过录制视频的形式对学生进行线上辅导，学生可以反复观看，突破难点。
众志成城，共克时艰。疫情即将被战胜，我们美丽的校园即将重现生机与活力，我们已做好充分准备，等待新学期的正式开学。
篇八：学生返校工作方案归档
大学生2023年春季返校工作方案
为保证2023年春季学期顺利开学，根据《XX省教育系统新冠疫情防控工作领导小组关于做好2023年春季学期开学和新冠疫情防控工作的通知》《XX学院2023年春季学期开工作方案》，结合学校实际，特制订本方案。
一、开学准备工作
1.开学报到时间。2月XX日（星期六）、2月XX日（星期日）学生返校报到。
2.返校要求。开学返校前一周，连续7日通过“XX学院学工管家”微信公众号完成连续健康打卡。做好报到前的测量体温和新型冠状病毒感染相关临床症状观察等健康自测。如出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状要检测抗原或核酸；检测结果确认感染病毒，须如实报告学校，延迟返校，并在XX学院“XX管家”微信公众号上履行请假手续。待治疗结束学校批准后方可申请返校。严禁带病报到。
二、开学报到管理
1.提交返校申请。符合返校条件的学生在返校前2天内通过微信公众号提交“返校申请”，如实填报个人健康信息、返校方式、时间，经辅导员审批同意后，方可返校。按照“谁审批、谁负责”原则，审批时要精准掌握学生健康状况。所有学生不得提前返校，未经批准不得返校。
2.做好个人防护。各学院指导学生自觉加强返程安全防护，正确佩戴口罩，保持社交距离，着重做好个人安全防护。
3.严格进校校门管理，经测温正常、核对返校信息无误后，方可进校。
4.及时处置异常情况。发现有发热、干咳、乏力、咽痛等不适症状，以及体温检测异常的学生，按照《XX学院新型冠状病毒感染应急预案》的要求，及时上报、及时处置。
三、开学后教育管理服务工作
1.学生到校后，要严格遵守学校规定，坚持科学佩戴口罩，养成勤洗手、常通风等良好卫生习惯，做好日常个人防护。若发现学生出现发热、乏力、咳嗽、咽痛等疑似症状的，经医疗组研判后，按照《XX学院新型冠状病毒感染应急预案》相关要求，进入健康驿站进行健康检测或适当对症治疗。
2.上好“开学第一课”。践行“三全育人”理念，策划开展安全卫生教育、健康教育、新型冠状病毒感染、以及春季传染病防控教育实践活动。
3.加强心理健康教育。师生心理健康教育与咨询中心负责安排好心理咨询值班人员，在校园网公布心理咨询联系方式，开通咨询热线和网络咨询渠道，为学生提供心理健康辅导。二级学院学院充分发挥二级心理辅导站的作用，在全面把握学生身体健康信息的基础上，重点做好心理问题和基础疾病以及未返校等学生的信息台账和关心关爱工作。
四、相关要求
1.各学院要持续加强学生信息收集和排查。全面摸清、准确掌握
学生健康状况；通知学生及时、准确提交返校申请；动态管理特殊群体学生的信息；严禁不符合报到条件的学生报到；及时联系暂缓返校学生，帮助学生消除心理疑虑与担忧。引导学生健康平安返校报到。
2.各班级要召开主题班会，多种形式开展健康教育，引导学生树牢并自觉践行“健康第一”理念，当好自身健康第一责任人，做好春季高发传染病防治知识宣传教育，提高学生预防疾病的能力和意识。
3.严格落实“晨午检”制度、“日报告”“零报告”制度和“学生因病缺课登记与追踪制度”。及时了解学生动态，关注学生的心理健康；对学生遇到的问题，精准施策及时予以帮助解决，创造良好的学习生活环境。
4.各学院于2月XX日下午5点前，要在线填写暂不返校学生信息汇总表。
大学生2023年春季返校工作方案
为全面贯彻落实省委统筹疫情防控和经济运行工作领导小组（指挥部）办公室《关于印发
一、总体目标
深入贯彻关于疫情防控工作的文件精神，XX工作要求，坚持人
民至上、生命至上，坚持科学防治、精准施策，坚决落实“乙类乙管”各项措施，坚决防止重症死亡和极端事件发生，确保春季学期开学平稳有序，确保教育教学正常开展，最大程度保护师生员工生命安全和身体健康，最大限度减少疫情对教育教学的影响。在学校疫情防控工作领导小组的统一指挥下，严格执行疫情防控各项工作方案和制度，全力做好2023年春季学期开学组织工作。
二、开学前的准备工作
（一）强化组织保障。学校疫情防控工作领导小组负责对本学期疫情防控工作进行统一指挥和统筹协调，各部门（单位）负责人切实肩负本单位（部门）疫情防控工作第一责任人责任，根据“乙类乙管”政策最新要求和疫情发展形势，切实加强对本部门（单位）所属人员的日常指导、督促和检查，制定本部门相关工作方案，全力保障各项工作落实落细。
（二）完善联防联控工作机制。结合我校工作实际，加强校医务室（健康驿站）建设和人员配备，对学校教职员工、卫生专业技术人员等开展分级培训，做到政策培训和技术培训同步推进，特别是加强学校卫生专业技术人员用药指导和医疗救治专业培训，确保应训尽训、全员覆盖。充分发挥校医务室（健康驿站）联系XX区卫健部门、XX市疾控中心、XX市中医院等部门的纽带作用，全力保障师生员工身体健康和学校公共卫生安全。积极协同XX市中医院开展多场景、实操性转诊救治应急转运演练，及时发现解决堵点和漏洞，提高转运效率，确保一旦出现重型和危重型病例，迅速激活绿色通道应急救助体
系，快速精准响应，做到“点对点”“人对人”流畅对接。
（三）做好开学前健康监测。返校前一周，全面摸排师生新型冠状病毒感染情况（含第三方），指导师生每日测量体温，开展新型冠状病毒感染相关临床症状观察，出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状及时检测抗原或核酸，如检测结果确认感染病毒，须如实报告学校，待康复后返校。（牵头部门：组织人事处、学生处，责任单位：各部门、各系部）
（四）精准建立健康台账。建立师生疫苗接种台账、新冠病毒感染者台账、重症危重症感染者台账、基础疾病师生台账。
（五）加强校内物资储备。开学前要加强校地协同，建立稳定保供渠道，根据实际需要动态储备退烧、止泻等对症治疗药物，确保两周以上用量。做好抗原检测试剂、医用外科口罩、N95口罩、消毒用品、测温设备等防疫物资储备，确保应急情况下足用适用。健全物资出入库和使用登记制度，确保安全可追溯。
（六）开展校园环境消毒。开学前对校园进行集中环境卫生整治，彻底清除卫生死角。后勤基建处负责对办公楼、教室、食堂、宿舍等公共区域的消杀工作，各系部负责本系部实训场所的消杀工作，图书馆负责书库、阅览室等场所的消毒工作，健全消毒记录备查。
（七）做好食品安全检查。彻底清理食堂、超市的过期食材、食品，对饮水机和二次供水蓄水池进行全面清洗消毒，排空长时间滞留在供水管道内的陈水，把好饮水安全关。委托专业机构对自备水源和食堂末梢端取水进行检测，不达标的不得使用。
（八）做好宣传教育和应急演练。采取线上线下结合的方式，组织全体教职员工进行“乙类乙管”政策培训，充分利用学校官网、官微、微信平台等开展疫情防控宣传。开学前组织开展应急演练。
三、开学组织工作
（一）开学时间
按照“错时错峰、安全有序”的返校原则，2023年春季学期共有10782名学生返校，返校工作安排如下：
第一批（2月XX日）：全部年级的省外学生返校，共XX人；
第二批（2月XX日）：2020级、2021级五年一贯制学生、2021级高职省内学生返校，共XX人；
第三批（2月XX日）：2022级五年一贯制学生、2022级高职省内学生返校（含2019级五年制学生），共XX人。
（二）返校要求
1.暂缓返校人员：有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状且经检测抗原或核酸确认感染病毒的师生，暂不返校，待康复且经学校同意后方可返校。
2.各部门要提醒返校师生员工做好途中防护。师生员工出入校门和校园公共区域无须提供核酸检测阴性证明。对入校后有发热、咳嗽等症状的，返校当天开展1次核酸或抗原检测。师生返校后连续7天开展健康监测，尽量减少聚集性活动。师生入校时测量体温，发现发热等症状师生及时采取留观等相应措施。
3.学生进入学校生活区，需持本人身份证进行身份核验和体温检
测正常后方可入校，如发现发热等症状的学生及时采取相应措施。
四、开学后的防控要求
（一）强化校门出入管理。开学后教职工（含第三方）持工作证、学生持学生证出入校门，出入校门不再查验核酸阴性证明。确需进校的校外人员，需对接部门前往校门口对接，测温正常后登记进校。
（二）优化核酸组织实施。开学后不再开展全员核酸检测，根据天衢新区卫健部门要求开展筛检、轮检、抽检等适宜的核酸检测。保留必要的核酸采样点或储备抗原试剂，保障师生员工“愿检尽检”需求。
（三）稳妥处置校园疫情。学校如发生疫情，第一时间报告XX区疫情防控领导小组（指挥部）和市教体局，及时启动应急处置程序，采取减少人际接触措施，延缓疫情发展速度。校内实施分区管理，提醒与感染者共同居住、学习、工作的师生员工做好症状监测。
（四）加强医疗救治服务。校医务室（健康驿站）加强与XX区卫生健康、疾控等部门以及XX市中医院协同，健全专业救治绿色通道，及时发现、救治和管理感染者，控制校内聚集性疫情。校医务室（健康驿站）实行24小时值班制度，通过公布热线电话或线上服务等多种方式，提供师生医疗咨询服务。组建健康驿站管理专班，增强健康驿站管理和运行能力。
（五）做好常态化健康监测。落实传染病疫情报告、因病缺勤缺课追踪登记等制度，结合实际开展在校学生每日发热、干咳等新型冠状病毒感染症状监测，动态分析学生感染变化趋势，着力提高疾病监
测预警能力。
（六）改进校园公共卫生。加强学校公共卫生体系和应急体系建设，坚持多病共防和人、物、环境同防，加强流感等其他常见传染病防控。动员符合条件的师生，及早完成疫苗加强接种。落实校园内公共区域卫生管理、消毒和通风制度。加强对保安、保洁、食堂从业人员个人卫生管理。广泛开展冬春季校园爱国卫生运动，推进环境卫生综合整治。
（七）上好开学第一课。返校后第一周安排开学教育，集中开展思政大讲堂，深入阐释防疫政策，有效宣传抗疫成果，唱响主旋律，树立正能量，营造健康向上、生动活泼的校园氛围。开展多种形式的健康教育，从营养膳食、规律作息、个人防护等方面，引导师生员工树立“做好自身健康第一责任人”理念，坚持戴口罩、勤洗手等良好卫生习惯。
（八）优化教育教学管理。围绕完成本学期教学任务，科学制定、有序实施新学期教学计划，正常开展线下教学活动。开学后一周可酌情进行上学期复习教学工作，适时组织上学期期末考试。发生校内疫情时，采取线上线下相结合的方式开展教学活动，细化完善线上线下教学的衔接和保障，抓好过程管理和质量监督，保障线上教学质量。根据疫情形势科学优化调整教学计划，合理安排实验、实习、考试、就业服务等，加强校企协调联动，确保实习实训工作平稳有序。
（九）逐步恢复和提升学生体能。坚持健康第一、安全至上的原则，开学初期要全面了解评估学生体能状况和运动能力，充分考虑学
生身体状态，做好康复期学生健康指导，合理安排体育教学内容，根据学生体能恢复情况，逐步提高运动强度，保证学校安全有序开展各项体育活动和体能测试。
（十）呵护学生心理健康。充分发挥学校心理健康工作网络作用，加强家校协同配合，通过开展全面筛查、动态摸排等方式，及时了解、实时掌握学生心理状况，有针对性疏导和化解恐阳、沉迷网络以及学习、生活、社交、就业压力带来的紧张、焦虑、抑郁等不良情绪。辅导员、班主任要走进班级、宿舍，多与同学交流谈心，把解决心理问题和解决实际问题结合起来，在关心呵护和暖心帮扶中开展教育引导。强化贫困家庭学生、残疾学生、少数民族学生等群体的关心关爱。针对心理重点人群建立台账，实施精准管理，开展对症防治，健全干预防控机制，强化物防技防保障，最大程度避免极端事件发生。
（十一）严守校园安全底线。全面落实安全工作责任，深入开展安全教育，增强师生安全意识，通过防火、防伤害、防拥挤、防踩踏等应急疏散演练和安全体验活动，提升学生的防灾避险和自救能力。持续开展校园安全隐患排查整治，及时补齐短板漏洞。健全“接诉即办”机制，畅通学生诉求反映渠道，及时解决学习生活存在的问题和困难。加强网络舆情监测研判，做到早发现、早处置、早报告，确保校园安全和谐稳定。
（十二）持续推进疫苗接种工作。开学后对于还未接种第三针疫苗和加强针疫苗的师生员工加强教育引导，要求未接种人员在规定时间内接种疫苗，确保“应接尽接”。
五、夯实防控责任
学校疫情防控督导督查组要加强统筹指导，采取“四不两直”方式进行常态化督导检查，推动各方责任落实落地。各部门、各单位要认真落实属地管理责任，强化早发现、早报告、早隔离、早治疗“四早”措施，切实维护好全校师生员工生命安全和身体健康。
篇九：学生返校工作方案归档
XX学校学生返校工方案
根据省委省政府决策部署，按照县教育局关于新冠肺炎疫情防控开学工作指南的要求，为认真贯彻落实省委省政府和教育部关于做好疫情防控和教育教学工作的要求，结合疫情防控实际情况，制定我校学生2020年春季学期返校工作方案如下。
一、全面做好返校前准备工作
一）合理制定返校方案。
对照《安徽省普通中小学新冠肺炎疫情防控开学工作指南（四）》结合实际，按照“一校一案”“一人一档”要求，认真研制我校学生返校工作方案。同时制定并完善学校突发疫情应急处置预案、学校新冠肺炎疫情报告制度、学生晨午（晚）检制度、因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课证明查验制度、宣传和健康教育制度、心理咨询与干预制度、外来人员入校管理制度、校园清洁与研究生活场所消毒制度。
二）精准摸排健康状况。
返校前对所有教职员工（含校内相关服务企业员工，下同）和学生近14天以来的身体状况、活动轨迹等信息进行摸排，精准掌握每个人的详细情况，逐人建立健康档案。按照《安徽省学生和教职员工新冠肺炎风险人群判定标准》，准确确定正常返校人员。对暂时仍不能返校的学生做好疏导工作及线上研
究的帮扶指导，及时消除学生及家长的担忧。对因教职员工不能正常按时到岗有缺口的，及时进行调配。
三）充裕储备防控物资。
合理测算储备物资需求，通过多种渠道，做好洗手液、免洗手消毒剂、口罩、酒精、消毒液、体温检测设备等疫情防控物资储备，返校前一周至少准备可供两周使用的防控物资，并保障持续配备。学校制定防控物资管理制度，完善工作制度和流程，做到科学使用、专物专用。按照疫情防控相关规定要求，返校后须保障教职员工和学生佩戴口罩，每人每天2个。不强制要求家长准备口罩等物资。学校设置相对独立的临时隔离室，与教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离。设置完善洗手设施，确保师生流动水洗手需求。
四）周密部署防控措施。
全面做好疫情防控培训演练和防控知识普及教育。通过分期分批、线上线下多种形式，在学生返校前组织教职员工开展疫情防控专题培训，进行应急处置演练。通过微信、钉钉等线上方式召开主题班会，对学生开展返校前新冠肺炎防控知识的普及教育。
五）全面完成校园清洁。
六）科学做好教学准备。
继续有序开展返校前线上教育教学活动，对学生线上研究质量进行逐一摸底和诊断评估，精准分析学情，研制返校后教育教学工作计划，落实好线上线下教学衔接。对暂时仍不能返校上课的学生落实“一人一案”，专人负责，制定辅导帮扶方案。学校对学生进行合理分班。疫情防控期间授课教师不变，按照不超过40人组建40个临时授课班。一人一桌，保持合理间距。以班级为单元，做到研究生活活动空间相对固定，接触人员清楚。
二、全面强化返校后管理工作
一）引导教职员工和学生安全有序返校。
静态管理教职员工和学生“一人一表”健康档案，落实XXX制度。对照《安徽省学生和教职员工新冠肺炎风险人群判定标准》，肯定学生和教职员工健康状况等级。根据健康状况肯定返校人员名单，杜绝任何人员带病返校。自3月25日之日起，通知在外埠的教职员工和学生安全有序返回黉舍所在地。凡介入属地疫情防控工作的教职员工，要在返校前14天向黉舍及社区申报，并自觉居家隔离窥察。对仍在武汉等重点疫区和境外的人员，能够暂缓返回黉舍所在地，根据当地疫情防控规定，“一人一案”，再肯定具体返校时间。
实行教职员工分批返校返岗，要求教职员工采用合理的方式返校并做好个人防护。分批次分区域有序安排学生返校，减少学生聚集频次。通过校园网、公众号、微信、钉钉、短信、电话等渠道向学生和家长发布返校通知、返校途中防护及入校防护措施，确保每一位学生和家长知晓学校相关工作安排及防控要求。学生没有经过批准一律不得提前返校。
二）加强封闭管理。
学校严格实行封闭式管理，所有人员进入校园时，一律核验身份、检测体温，家长及一切与学生研究、生活保障无关人员一律不得进入校园。寄宿生未经批准不得离开校园，提倡教职员工和走读生进校后完成当日所有教学、工作或研究任务后离校。对走读生实行错峰上下学。校园内所有人员必须佩戴口罩，人与人之间接触保持安全距离，互相之间不追逐打闹、不握手、不拥抱。
三）增强卫生管理。
年级逐人建立教职员工和学生健康档案，落实晨、午、晚体温检测制度。以班级为单位，班主任逐一对学生进行体温检测，并做好记录。无异常情况“零报告”；发觉异常情况，实时报告疫情防控应急处置小组。通知家长上学前丈量学生的体温，凡有咳嗽、发烧等症状一律不得上学，并实时告知班主任。每
日定时对校园进行消毒，特别是人员高频接触的物体表面，并做好记录。保持课堂、宿舍、食堂等各种糊口、进修、工作场所通风换气。保障洗手设施运行一般、物资齐全。增强垃圾分类管理，实时收集清运和清洁垃圾盛装。妥善保管消毒剂，避免误食或灼伤等。
四）加强食宿监管。
黉舍严格履行食堂和用餐卫生安全管理制度。餐前对餐（饮）具清洁消毒，餐（饮）具必须一人一具、一用一消毒。根据实际情况，学生错峰分散就餐，就餐保持安全距离，不面劈面就餐。学生住宿依照便于管理、相对分散的原则进行安排，寄宿学生一人一床，避免头部相对睡眠。学生进入宿舍实施实名认证、体温检测，不得相互串宿舍，洗漱、洗澡应分散进行。黉舍配齐配足宿舍在岗值守人员，由宿管员和班主任构成，履行24小时值班制度，不定时巡查宿舍内学糊口动、睡眠等情况，实时发觉并纠正问题。
五）增强路途防控。
鼓励有前提的家长用私家车接送。黉舍逐人摸排教职员工和学生往返家校交通方式，精准把握步行、乘坐公交和私家车的人员底数。教育引导学生不乘坐“黑校车”和违法违规运营车辆，确保学生上下学乘车安全。返校进修后，教职员工及家庭
成员、学生及家长不聚会，凡接触境外来皖（回皖）人员、重点疫区人员的教职员工及学生，须第一时间分别如实报告黉舍和班主任，同时居家隔离14天，无异常后方可返校。
六）增强教育教学管理。
班主任通过线上问卷调查和学科诊断检测，全面了解学生线上研究情况和效果，做好线上线下教学衔接，帮助学生尽快适应课堂教学。合理安排作息时间，引导学生加强体育锻炼。认真上好“返校第一课”，认真组织开展春季传染病防控教育、战“疫”专题教育、生命教育、心理健康教育、爱国主义教育，增强学生家国情怀、民族自豪感和社会责任感。有针对性地做好教育引导和心理疏导工作，引导学生以健康向上的心态、以积极昂扬的姿态投入到正常研究生活。扎实抓好控辍保学，对无故不到校上课的，及时跟踪了解情况，经排查确定辍学的落实联防联控机制，启动劝返复学工作。
七）加强请示报告。
落实“日报告”“零报告”制度。学校XXX报告应到校人数、实际到校人数、未到校人数及原因、是否有新冠肺炎可疑症状人员、是否缺乏防控物资等。
三、全面落实工作责任
一）切实加强组织领导，切实履行主体责任。
在教育系统感染的肺炎疫情防控工作领导小组指导下，我校成立了感染的肺炎疫情防控及开学工作领导小组。在该小组领导下，设宣扬组、后勤保障组、信息组、应急处置组、教学工作组。
1、感染的肺炎疫情防控及开学工作领导小组
组长：
副组长：
成员：各科室、年级负责人
职责：感染的肺炎疫情防控工作领导小组在局疫情防控工作领导小组下，全面负责黉舍感染的肺炎疫情防控和教育教学等相关工作。
下设领导小组办公室，办公室主任xx，负责统筹协调各项具体工作。办公室下设疫情防控宣传组、后勤保障、信息组、应急处置、教学管理等五个工作组，下辖各小组分别在校工作领导小组统一指挥下，全方位宣传感染的肺炎疫情防控知识，落实防控举措，保障后勤物资，及时收集上报信息，突发疫情的处理，应对延期开学期间和开学后的教育教学工作。各工作组的人员组成和职责如下：
2、疫情防控宣传组
组长：
副组长：
成员：各年级班主任
职责：
1）.宣传组负责宣传国家、省、市和县有关感染的肺炎疫情防控工作的政策措施。
2）.宣扬普及感染的肺炎疫情防控知识；实时应对舆情，采纳措施。3）.强化宣扬工作，通过黉舍微信、公众号家长微信群等多种渠道，向家长和学生宣扬疫情防控知识，让全社会支持和理解延期开学工作，营造良好社会氛围。4）.引导师生和家长不信谣、不传谣，教育学生不要到人群密集的地方去，不参加社会机构等部门举办的比赛、展示、评比等聚集性举动和考试，不要参加各种不法开办的培训班；教师不得开办补课班，不获得校外培训机构带课。3、后勤保障组
组长：
副组长：
成员：
职责：
1）.后勤保障组负责黉舍感染的肺炎疫情防控物资储备、消毒，改善黉舍卫生基础设施和前提，保障学生返校后感染的肺炎疫情防控所需的消毒、洗涤、口罩、红外体温丈量仪等防控物品。
2）.按照消毒操作规范，对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，加强日常通风换气，减少学生在教室、宿舍间的流动。全方位改善学校环境卫生条件，确保卫生达标、不留死角。
3）.设置专门垃圾收集，用于收集烧毁口罩及烧毁消毒物品等。设置好校园隔离区域，避免疫情再次传播。
4、信息及安全防控工作组
组长：
副组长：
成员：全体班主任、综治办成员
职责：
1）.制定感染防控工作方案。建立黉舍、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，开展联防联控。
2）.严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，发觉疑似病毒感染情况第一时间向当地党委、政府和县教育局报告。
3）.制定完善严格的门卫制度和返校后的教职员工和学生晨、午检制度。在校园大门入口处进行师生体温监测。如体温出现异常，立即启动应急预案，联系当地防疫部门并到指定医
疗机构的发热门诊就诊。控制接触人群，及时做好信息登记，对重点疫情区域和有湖北旅居史、接触的返校学生，要有相关部门出具已可自由活动的说明方可返校，并重点进行体温监测。
另外，设置合适的晨、午、晚检和暂时隔离窥察场所，配备必要的用品。负责每日疫情信息收集、上报，一旦出现疑似或确诊疫情，立即奔赴一线对现场人员等信息进行收集。
4）.开展健康巡查、因病缺课登记追踪、入校人员的检查、晨检、午检、应急处理、疫情报告等疫情防控工作。
5）.畅通信息，建立疫情报告机制，随时掌握和报送疫情状况。
6）.梳理师生情况，全面摸排师生的流动和防护状况，建立师生档案。学生返校后，严格落实晨午晚检、因病缺勤病因追查及登记制度。
5、应急处置工作组
组长：
副组长：
成员：
1）.应急处置组负责对学校突发的感染的肺炎疫情，立即到达现场，按蒙疾控﹝2020﹞11号处置程序和要求进行疫情处置、报告。
2）.妥善处理网络等突发舆情，作好正面宣传，维护教育形象。
3）.妥善处理学生和家长的事宜，实时回应学生和家长的咨询，做好防控形势阐发和政策解读工作，化解社会矛盾，维护社会不乱。
6、教育教学管理工作组
组长：
副组长：
成员：
职责：
1）.统筹计划教学安排，要求各年级组科学制定特殊时期学校教育教学和管理方案，要求学科教师面向本班学生明确每科每天的研究任务，制定延期开学期间的网上研究作息表、课表等，利用钉钉在线直播、升学e网通、安徽省基础资源应用平台等网络资源，坚持“停课不停学、研究不延期”，切实保证学生的研究进度。
2）.统筹开学准备工作，统筹教育教学工作安排，指导、督促各科室、年级制定详细的工作方案，保障学生研究进度和开学工作的准备。
3）.指导家校共育工作，督促学生落实研究任务。各年级要组织各班建立家校共育协作机制，通过班级家长微信群、钉钉班级群、QQ群等，引导家长督促学生完成当天研究任务，家长每天要向班主任、学科教师反馈学生研究任务完成情况，学科教师每天要督查汇总学生研究任务的完成情况，定期公布作业答案、解题方法、技巧等。
Xx学校
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