关于加快发展职业教育的意见各乡镇人民政府，各有关单位：为贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19号），促进职业教育更好地为我县突出“规划引领、转型升级、改革创新、民生保障”，下面是小编为大家整理的【教育意见】静海县人民政府办公室关于加快发展职业教育意见（仅供参考）,供大家参考。
关于加快发展职业教育的意见
各乡镇人民政府，各有关单位：
为贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19号），促进职业教育更好地为我县突出“规划引领、转型升级、改革创新、民生保障”，加快发展现代职业教育,培养一大批适应我县经济社会发展需要的技术技能人才,现提出如下意见。
一、大力推进职业教育改革创新
（一）完善产教融合、校企合作机制。建立职业教育校企合作机构,建立教育与产业协作机制,完善校企合作培养机制,搭建协作平台,成立静海县职业成人教育理事会，促进职业教育与产业深度融合。建立职业学校与企业工作联系制度,成职教中心要主动与企业在学生实习、专业设置与课程开发、订单式教育与就业推荐、师资交流与培训等方面开展合作。
（二）健全企业参与制度。研究制定促进校企合作办学的激励政策,鼓励行业和企业举办或参与举办职业教育,发挥企业参与办学作用。规模较大的企业要有相应机构或人员组织实施职工教育培训、对接成职教中心,设立学生实习和教师实践岗位。
（三）加强行业指导、评价和服务。加强行业指导能力建设,分类制定行业指导政策。行业组织要履行发布行业人才需求、推进校企合作、参与指导教育教学、开展质量评价等职责,建立行业人力资源需求预测和就业状况定期发布制度。经济探索职业教育集团化发展。
二、全面提高人才培养质量
（一）加强职业道德、职业精神教育。职业教育必须坚持育人为本、德育为先,把立德树人、成人成才作为根本任务,把社会主义核心价值观融入到人才培养全过程。成职教中心要根据学生毕业后主要在生产服务一线工作的特点,切实加强职业精神、职业道德、法律意识、合作意识、交流能力、学习能力、创新能力等职业素质培养,着力培养学生的诚信品质、敬业精神、责任意识,提高劳动者的综合职业素养和适应能力,培养德技双馨、身心双健的技术技能人才和劳动者。
（二）加强专业、课程体系建设。根据职业教育特点，按照专业设置，构建以技能为本、以动手操作为主线、以项目课程为主体的专业化课程体系。研发和使用校本教材，突出实践环节，融入足够的实训内容，实现学生所学与企业岗位群的紧密对接，形成以国规教材与校本教材相融合、教学内容与岗位需求相适应、基础知识与专业化方向相衔接的课程实施办法。实行课堂就是车间，车间就是课堂的教学模式，定期组织职业技能大赛，以大赛为契机，深化教学改革，培养学生学习兴趣，增强学生的实训能力，提高教学质量。
（三）加强“双师型”教师队伍建设。实施职业教育“双师型”教师队伍建设计划,建设一支结构合理、素质优良、专兼结合的“双师型”教师队伍。实施高技术技能人才引进计划,引进高技术技能人才、能工巧匠到成职教中心任教。加强校长、教学管理和教学研究人员培训,有计划地安排专业课教师到生产一线实践锻炼，参加各种专业等级培训和技能鉴定；鼓励社会上取得教师资格认证的技术人才到学校做兼职教师，弥补“双师型”教师的不足，改善教师队伍结构。
（四）创新人才培养模式。坚持产教融合、校企合作、工学结合、知行合一,开展教学、学习、实训相融合的教育教学活动。推行项目教学、案例教学、工作过程导向教学等教学模式。加大实习实训在教学中的比重,强化以育人为目标的实习实训考核评价。健全学生实习责任保险制度。积极推行“双证书”(学历证书和职业资格证书)制度。开展校企联合招生、联合培养现代学徒制试点,完善支持政策,推进校企一体化育人。在保障学生技术技能培养质量的基础上,加强文化基础教育,实现就业有能力、升学有基础。
（五）加快推进信息化进程。实施职业教育信息化建设计划,加快推进信息化基础设施建设和优质数字教育资源开发,促进信息技术与教育教学深度融合，建设标准化数字校园,实现宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通。加强对教师信息技术应用能力的培训,并作为教师评聘考核的重要标准。
三、着力提升发展保障水平
（一）完善经费稳定投入机制。各相关部门要多渠道筹措资金,建立与办学规模和培养要求相适应的经费投入制度。加大职业教育投入力度,落实成职教中心生均经费标准。教育费附加和地方教育附加用于职业教育的比例均不低于30%。加大经费统筹力度,发挥企业职工教育培训经费以及就业经费等各类资金在职业培训中的作用,提高资金使用效益。建立职业教育经费绩效评价制度、审计监督公告制度、预决算公开制度。
（二）健全社会力量投入的激励政策。鼓励社会力量捐资、出资兴办职业教育,拓宽办学筹资渠道。企业要依法履行职工教育培训和足额提取教育培训经费的责任,一般企业按照职工工资总额的1.5%足额提取教育培训经费,经济效益较好的企业可按2.5%提取。
（三）健全就业和用人的保障政策。认真执行就业准入制度,对从事涉及公共安全、人身健康、生命财产安全等特殊工种的劳动者,必须从取得相应学历证书或职业培训合格证书并获得相应职业资格证书的人员中录用。
（四）多渠道增加投入，为职业教育的改革与发展提供保障，增加发展职业教育的专项经费，认真贯彻国家对教育的税收优惠政策，鼓励社会各界及公民个人对职业教育提供资助和捐赠，鼓励行业、企业、社会团体和公民个人捐资助学。
四、切实加强组织领导
（一）落实部门职责。各职能部门要切实履行发展职业教育的主要责任,着力营造制度环境、制定发展规划、改善基本办学条件、加强规范管理和监督指导等,深化重要领域和关键环节的改革,切实解决职业教育发展中的问题。有关部门要有效运用总体规划、政策引导等手段以及金融、财政转移支付等政策,加强对职业教育发展的统筹协调和分类指导。
（二）强化督导评估。要健全职业教育定期督导评估和专项督导评估制度,加强对有关部门履行发展职业教育职责的督导,督导评估结果作为各部门、各乡镇年度考核的重要依据。发挥静海县职成教理事会的职能与作用，完善职业教育质量评价制度,鼓励社会力量参与职业教育办学、管理和评价,逐步建立健全以行业、企业、非行政部门为主体的第三方评价机构,定期开展职业培训机构人才培养水平和教学质量评估工作。
（三）营造良好环境。大力宣传高素质劳动者和技术技能人才的先进事迹和重要贡献,引导全社会确立尊重劳动、尊重知识、尊重技术、尊重创新的观念,营造“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的社会氛围,提高职业教育社会影响力和吸引力。