学党史勇担当民主生活会班子对照检查材料3篇

时间:2022-03-09 22:53:20 来源:网友投稿

学党史勇担当民主生活会班子对照检查材料3篇

学党史勇担当民主生活会班子对照检查材料篇1

  习近平总书记“七一”重要讲话高瞻远瞩、情真意切、内涵丰富、催人奋进,为推进新时代党的建设和组织工作提供了方向指引和基本遵循。组织部门要把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为当前和今后一项重要政治任务,在学深悟透中领会精神实质,汲取奋进力量,提炼制胜法宝,不断提升基层党建工作水平,为推动经济社会高质量发展提供坚强组织保证。

  加强教育引导,传承“精神之源”。历史川流不息,精神代代相传。组工干部要带头传承好发扬好伟大建党精神,深刻理解领悟其内涵精髓,把握着力重点,用党的实践创造和历史经验坚定信念、启迪智慧、涵养品格,在新的征程上继续斗志昂扬、奋勇前进。组织部门肩负教育党员干部的重要职责,要充分发挥党校主阵地作用,结合“三会一课”载体,把习近平总书记“七一”重要讲话作为教育培训的重要内容,推动伟大建党精神深入广大党员干部灵魂深处。要注重发挥涟源在革命、建设和改革各个时期涌现出来的革命先烈、英模人物、模范集体等典型示范引领作用,推出一批红色微视频、故事汇、优秀党课,引导广大党员干部自觉承载革命先辈的希望,进一步焕发奋斗热情,激发奋斗动力,释放奋斗力量,勇挑重担,负重前行,在全面建设现代化新涟源的征程中建功立业。

  厚植为民情怀,坚守“初心之始”。组织工作要牢固树立以人民为中心的发展理念,时刻永葆“一枝一叶总关情”的情怀,把群众观点、群众路线深深融铸于思想中、落实到行动上。要围绕打通“最后一公里”,着力完善加快构建党建引领、条块联动、各方协同、群众参与、制度保障的基层治理格局,着力推行基层公共服务(一门式)全覆盖,完善在职党员到社区报到,不断延伸服务群众触角,全面提高服务能力和服务水平,把组织优势转化治理优势。要聚焦群众“急难愁盼”问题,结合“屋场会”,“四联”“六进”工作法,扎实开展“我为群众办实事”活动,教育引导基层党组织和党员干部站稳人民立场,始终保持对人民群众的赤子之心,用心用情用力为群众办实事、解难题,以看得见的变化、摸得着的实惠回应群众关切,不断提高人民群众的幸福感、获得感。

  完善组织体系,夯实“执政之基”。组织严密是党的光荣传统和独特优势。正是依靠严密的组织体系,我们党一路走来,从小到大,由弱到强,从胜利走向新的胜利,成长为世界第一大政党。新时代党的组织工作,更要坚持党建引领,持之以恒抓实基层党组织建设,奠定“上下贯通”的牢固基础。持续压实党建“第一责任”,全面加强各层级各领域基层党组织建设,使党的各级组织都健全、都过硬。做好村(社区)“两委”换届回头看工作,持续整顿软弱涣散党组织,抓好新任村“两委”班子成员任职培训,全面提升村级班子政治素养和业务水平。全力保障村级组织运转经费,用好村级集体经济发展引导资金,以点带面大力发展村级集体经济,全面增强村级组织“造血”功能和自我保障能力。持续实施党支部“五化”提质升级工程,筑牢坚强战斗堡垒,不断加强基层党组织的向心力、吸引力,在乡村振兴战略实施中更好地发挥引领作用。

学党史勇担当民主生活会班子对照检查材料篇2

  通过学习我们党的光辉历程,重温了我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持中国特色社会主义法治道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。也深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易,也深深地体会到没有共产党就没有新中国,只有共产党,才能建设好新中国!

  一、学习党史,必须端正态度

  作为一名党员,时刻要以中华民族发展史上涌现的许许多多的优秀人物为榜样,学习他们的优秀品质,从中汲取智慧和力量,以实践创新为引领,牢固树立“以人为本”的教育教学及工作态度,把服务意识放在首位,不断强化自身专业素养,不断增强工作的主动性、创造性,自觉把纪律和规矩时刻放在前面,以理论指导实践,提升自身党性修养和政治觉悟,潜移默化地把师德修养融入到学生的成长中,引导学生在学习、训练中发挥更多积极正向能量,力求使自身的本职工作有良性、健康发展。

  二、学习党史,必须学以致用

  学习党史要善于活学活用。注重理论联系实际,运用到时间工作中来。今后,我要不但要发扬自己的优点,还要客观地面对自己的不足之处,逐渐改掉缺点,提升自己的工作能力,不断在工作中学习、进取、完善。同时我要严格要求自己,加强党性修养和思想道德品质锻炼,遵守各项规章制度,团结同事,认认真真做事、实实在在做人,在实践中磨练自己,努力使自己成长为一名优秀的校长,一名优秀的共产党员。

学党史勇担当民主生活会班子对照检查材料篇3

  百年历史波澜壮阔必须从党史中汲取奋进力量历史是最好的老师。在党史学习教育中,我们感悟革命先辈的情怀,找寻社会发展的规律,思索开展工作的方法,汲取了丰富的精神养分和前行动力。一是汲取了精神动力。纵观百年奋斗史,我们可以发现,中国共产党不仅有强大的真理力量,也有强大的人格力量。在动员部署会上,习近平总书记提到了中国共产党人的精神谱系这个概念,明确提出了百年非凡历程中形成的井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等伟大精神。

  通过党史学习教育,我们看到了这些精神背后的一个个具体的人和一件件具体的事。就以我们身边为例,江西是红色热土,毛泽东、朱德、方志敏等老一辈革命同志都在这里奋斗过;我们宜春也是一片红色土地,是湘鄂赣革命根据的重要组成部分,出现过飞夺泸定桥二十二勇士之一的刘梓华等革命先辈。这些视死如归的革命烈士、顽强奋斗的英雄人物、忘我奉献的先进模范,正是我们精神的支柱、前行的动力,我们要从这些伟大精神中受到感召、得到鼓舞,把红色基因传承好,把精神血脉赓续好,努力办好人民满意的教育体育。二是激发了实践活力。中国共产党从成立之初的50多名党员发展到今天的9000多万党员;新中国从积贫积弱的处境发展到今天的全球第二大经济体、人均国内生产总值超过1万美元,靠的就是实践。在实践中,“农村包围城市”的科学理论在井冈山成为现实;在实践中,白猫黑猫理论深刻影响着中国的改革开放进程;在实践中,“创新、协调、绿色、开放、共享”五大理念已经成为普遍共识。实践,有可能让我们走弯路,但是敢闯敢试、敢碰硬骨头才能开辟新天地。我们处在中部欠发达城市,教育体育工作中,“有没有”与“好不好”交织,“老问题”和“新情况”叠加,暂且不说东部发达地区,就是在省内兄弟设区市之间的竞争也非常激烈。我们要更加抖擞精神,增强紧迫感和使命感,用实干实践破题攻坚,推动教育体育事业的高质量发展。

  百年初心历久弥坚必须在实干中谱写奋进篇章一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。当前,我们已经迈入了事业发展的新阶段,要做好学习成果转化工作,切实担负起属于我们的历史使命。一要持之以恒重武装。百年党史中蕴藏着丰富的精神财富和先进经验,只有全面系统学、深入思考学、联系实际学,才能深刻理解、全面掌握。我们的读书班安排了两天的集中学习,时间短、内容多,难免浮光掠影、停在表面。所以,专题读书班的结业不是学习教育的结束,而恰恰的一个开始。我们要继续发挥好集中学习时的劲头,按照局党委的统一安排,深入开展好、深度参与好党史学习教育。要认认真真学原文、读原著、悟原理。深入领会好蕴含其中的丰富内涵和核心要义,认真掌握好贯穿其中的思想方法和工作方法,主动检视认识上的不足、找准实践上的差距、改进工作上的方法,运用新思想、新理念、新战略,找到攻坚克难的的新思路、新举措、新办法,切实把学习成果转化为武装头脑、指导实践、推动工作的行动自觉。二要为民服务办实事。教育体育事业,是重要的民生工程、民心工程。更要依靠群众、为了群众、服务群众。要把民心民意作为工作起点。多深入基层一线,了解情况、倾听呼声,真正从教学一线和师生家里出政策、出点子。要把见行见效作为重中之重。聚焦中职学校扩容提质、教育补短板和群众身边的全民健身场地设施建设等6项为民惠民便民工作,扎实开展好“我为群众办实事”实践活动,拿出实招硬招,抓好落实落地。同时,针对中央巡视省委共性问题,特别是省委巡视“回头看”点题的学前教育“入园难”“入园贵”,中小学校“大班额”“大校额”,C级危房校舍改造等群众急难愁盼的问题,要靶向用力,抓出成效。真正急群众所急、想群众所想,切实把群众急难愁盼的“问题清单”变成“幸福账单”,用我们的“辛苦指数”换取群众的“满意指数”。

  必须在锻炼中涵养能力素质教育体育工作的政策性强、规律性强,对我们的能力水平和专业要求都很高。特别是当前,教育体育事业已经迈入了高质量发展的新阶段,外部环境和宏观政策已经发生深刻变化。进入“十四五”阶段,更需要我们壮筋骨、长才干。一要坚定理想信念。我是一名有着28年党龄的老党员,一直在教体系统工作,对教体事业是有情感的。教育体育工作牵系民生福祉,事关长远发展。一直以来都是工作最多、压力最大的部门之一。在教体系统这条战线上干工作,我深感坚定的理想信念特别重要。没有理想信念,在个人的利益得失中就不能保持平衡的心态;没有理想信念,也不能在艰巨繁重的任务重负重前行。我常讲,现在时代发展快,发展好,我们的工作和单位又使我们衣食无忧。所以我们更应该倍加感恩时代、珍惜单位;更应该坚定理想信念,感党恩、跟党走。新的征程上,我们面对的情况将更复杂,肩上的担子将更沉重。在这样的态势下,我们更要永葆对党的信念信仰,永葆一腔热忱的赤子之心,永葆对教体事业的深沉情怀,不忘教育初心,牢记育人使命,为教体事业发展贡献力量。二要锻炼斗争本领。在当前背景下,教育体育事业发展面对新形势、新任务、新要求,我们每个人都要始终保持能力恐慌,强化能力锻炼,确保能力水平能够适应时代需求和事业发展要求。本领不是天生的,必须通过学习和实践来获得。我们的干部,特别是年轻干部,要保持定力,坚持重实情、办实事、求实效,不图虚名,不务虚功,真正继承和发扬党的光荣传统,主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野;真正在学习教育中、在问题解决中、在工作推进中,强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼和专业训练,全面增强教育体育服务本领。

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